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對(duì)教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)和農(nóng)學(xué)學(xué)科門類(僅限于參加統(tǒng)考或聯(lián)考的考生)的調(diào)入和調(diào)出,在考試科目要求方面可適當(dāng)放寬。
首先,知道自己的成績(jī)達(dá)線后,要經(jīng)常和所報(bào)考招生單位的研招辦聯(lián)系,盡早知道能否被錄取的信息;若不能被錄取就及早與開設(shè)類似專業(yè)的高校聯(lián)系,看哪個(gè)單位能接收你;若有中意的接收單位,應(yīng)及時(shí)向該單位表明愿意調(diào)劑的意向,請(qǐng)?jiān)搯挝谎姓修k及時(shí)發(fā)函與你的報(bào)考材料所在單位取得聯(lián)系,索取你的報(bào)考材料。在材料轉(zhuǎn)寄期間,考生應(yīng)經(jīng)常和兩招生單位聯(lián)系,了解材料的寄發(fā)、接收情況。
此外,國(guó)家教育部確定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,對(duì)報(bào)考邊遠(yuǎn)八省、區(qū)以及部分特殊學(xué)科專業(yè)的考生要求有所降低。如果達(dá)到了邊遠(yuǎn)八省、區(qū)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,考生本人可以及時(shí)通過電話或郵政快件與本專業(yè)招生的當(dāng)?shù)卣猩鷨挝宦?lián)系,看他們是否接收,若同意接收,就立即與原報(bào)考單位聯(lián)系,按規(guī)定手續(xù)將報(bào)考材料轉(zhuǎn)到接收你的招生單位的研招辦,然后,按接收單位研招辦要求的時(shí)間去參加復(fù)試。
通過了國(guó)家劃定的初試分?jǐn)?shù)線、具有復(fù)試資格而在第一志愿學(xué)校又沒有復(fù)試機(jī)會(huì)的考生,可以把自己的相關(guān)資料和情況簡(jiǎn)介傳達(dá)給相關(guān)專業(yè)生源不足的院校。經(jīng)過考核,學(xué)校會(huì)為符合條件的考生發(fā)面試通知,并向考生的第一志愿學(xué)校發(fā)放調(diào)考試檔案的“調(diào)檔通知”,考生經(jīng)復(fù)試合格后入學(xué)。
研究生入學(xué)考試與高考不同,考生的專業(yè)課試題由各校命題,考生檔案也是分校放置,形成省市級(jí)規(guī)模的集散地有一定困難;21世紀(jì)的科技水平用以存儲(chǔ)考生檔案的計(jì)算機(jī)軟件對(duì)于考生第二志愿院校的有關(guān)情況比較模糊,同時(shí)各校分?jǐn)?shù)線劃定、復(fù)試時(shí)間不一,而第二志愿學(xué)校也存在一個(gè)生源問題,如果等第一志愿學(xué)校調(diào)劑可能會(huì)貽誤時(shí)機(jī),所以調(diào)劑的實(shí)現(xiàn)主要是以考生個(gè)人為主。同時(shí)也提醒想要調(diào)劑的考生,一定要有主體意識(shí),主動(dòng)參與。
在接收調(diào)劑生的過程中,研招辦主要負(fù)責(zé)接收考生的調(diào)劑申請(qǐng)并轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)院,由學(xué)院進(jìn)行考核,發(fā)出復(fù)試通知,復(fù)試合格的考生再由學(xué)院報(bào)給研招辦。如果考生知道學(xué)院或?qū)I(yè)的空缺信息和聯(lián)系方式,也可以直接與學(xué)院聯(lián)系。
能夠調(diào)劑的考生都是符合國(guó)家復(fù)試條件的,在接受過程中與普通考生享受同等待遇,不會(huì)收取任何費(fèi)用。是計(jì)劃內(nèi)名額還是計(jì)劃外名額,主要取決于當(dāng)年名額的分配與使用情況,并不是所有的調(diào)劑生都是自費(fèi)生。
接受調(diào)劑生時(shí)各學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)因各學(xué)校的情況而異。一般而言,因?yàn)檠芯可雽W(xué)考試中各學(xué)校的考題不同,所以在要求考生必須具有國(guó)家規(guī)定的復(fù)試資格外,一般要求入學(xué)考試的統(tǒng)考科目中兩科與所調(diào)劑專業(yè)的考試科目完全相同,兩科專業(yè)考試科目相同或相近。校內(nèi)調(diào)劑一般是從一個(gè)專業(yè)調(diào)到另一個(gè)專業(yè),如果符合上述條件也可能實(shí)現(xiàn),但機(jī)率不是很大。
一般是首先考慮第一志愿考生。這與考生的研究方向定位、學(xué)校的考試科目設(shè)置、考生日后的學(xué)習(xí)和研究都是相關(guān)的。如果第一志愿考生不足,才考慮調(diào)劑。
考生應(yīng)在投寄調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)應(yīng)減少盲目性。在寫調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)應(yīng)注意簡(jiǎn)潔明了,可以附帶介紹一下自己的專業(yè)背景或?qū)W術(shù)成果。有的考生的調(diào)劑申請(qǐng)內(nèi)容龐雜,甚至把懊悔自己在考研時(shí)狀態(tài)不佳這樣的話都寫上
如果院校在某些專業(yè)方面出現(xiàn)較大的空缺,院校會(huì)通過一些媒體公布相關(guān)信息,并查閱考生的調(diào)劑需求。有些院校如果常年某幾個(gè)專業(yè)生源不足,也可能會(huì)和其他院校形成固定的調(diào)劑關(guān)系,這主要是基于專業(yè)設(shè)置相近、考試難度相近等原因,但也不拒絕個(gè)人考生的調(diào)劑申請(qǐng)。

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