辦學宗旨：
立足太行，面向基層，醫(yī)工結(jié)合，發(fā)展切合我國實際的生物醫(yī)學工程技術(shù)與產(chǎn)業(yè)，服務(wù)于各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際需要的德、智、體、美全面發(fā)展、系統(tǒng)掌握醫(yī)學科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息科學等相關(guān)理論知識、具備醫(yī)學理論與工程實踐相結(jié)合的復(fù)合型技術(shù)人才；培養(yǎng)既符合臨床實際需要的臨床醫(yī)學工程師，又能夠從事醫(yī)學儀器的研究、開發(fā)、設(shè)計、制造和維護、維修，以及能夠從事醫(yī)療器械產(chǎn)品的經(jīng)營管理、技術(shù)服務(wù)等工作的技術(shù)人才。
學習目的：
通過學習，了解醫(yī)療設(shè)備技術(shù)原理與進展、掌握基本維護維修技術(shù)，提高自身綜合能力，發(fā)揮醫(yī)工結(jié)合優(yōu)勢，使設(shè)備更好地發(fā)揮其功效。
課程體系：
（一）通識教育：
高等數(shù)學、大學英語、大學物理、形勢與政策、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、體育、藝術(shù)等；
（二）專業(yè)基礎(chǔ)：
電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、計算機原理與匯編語言、計算機接口技術(shù)、單片機原理、人體解剖學、基礎(chǔ)醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論等；
（三）專業(yè)課：
臨床醫(yī)學工程技術(shù)、醫(yī)學檢驗儀器、醫(yī)學測量與監(jiān)護儀器、醫(yī)學影像儀器、現(xiàn)代醫(yī)學儀器設(shè)計原理等。
（四）實踐實訓：
金工實習、電子工藝實習、臨床見習、畢業(yè)設(shè)計。
主干課程介紹：
1.《臨床醫(yī)學工程技術(shù)》： 使學生具有對醫(yī)療經(jīng)濟管理、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)療質(zhì)量和儀器設(shè)備安全性、有效性等問題進行技術(shù)監(jiān)督和管理的知識與能力，能在現(xiàn)代化醫(yī)院的臨床醫(yī)學工程崗位上承擔有關(guān)工程技術(shù)的服務(wù)工作。
2.《醫(yī)學影像儀器》：培養(yǎng)學生全面掌握現(xiàn)代醫(yī)學影像設(shè)備（X線機、B超、CT、磁共振）的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，簡單電路的分析，常見一般故障的識別與排除，提高學生對常規(guī)醫(yī)療設(shè)備的認識和分析。
3.《醫(yī)學測量與監(jiān)護儀器》： 培養(yǎng)學生全面了解醫(yī)用測量與監(jiān)護的特性，能掌握監(jiān)護儀器的工作原理及操作，幫助學生了解國內(nèi)外最新的生物醫(yī)學測量方法及儀器。
4.《醫(yī)學檢驗儀器》：掌握各種常用醫(yī)學檢驗儀器的工作原理，分類結(jié)構(gòu)，性能指標，使用方法，常見故障排除的能力；熟悉臨床檢驗儀器中的計算機技術(shù)及其發(fā)展趨勢。
5.《現(xiàn)代醫(yī)學儀器設(shè)計原理》：主要講授現(xiàn)代醫(yī)學儀器設(shè)計的基本原理和方法，各種生理信號的測量原理及儀器設(shè)計，最新儀器設(shè)計方法及技術(shù)。通過學習，學生應(yīng)掌握醫(yī)學電子儀器的原理、結(jié)構(gòu)和設(shè)計的內(nèi)容，結(jié)合運用電子技術(shù)、計算機技術(shù)的知識來設(shè)計醫(yī)學儀器。
實習與就業(yè)：
目前本專業(yè)與國內(nèi)知名的大醫(yī)院和醫(yī)療器械生產(chǎn)銷售企業(yè)均有良好合作，可以推薦學生實習和就業(yè)，其中包括中國人民解放軍總醫(yī)院（301醫(yī)院）、陸軍總醫(yī)院、中國武警總醫(yī)院、山西大醫(yī)院、山西省中醫(yī)院、深圳邁瑞生物醫(yī)療電子股份有限公司、沈陽東軟醫(yī)療系統(tǒng)有限公司、北京鑫悅琦科技有限公司、太原維康鴻業(yè)科技有限公司等。
學生就業(yè)方向可以選擇各級醫(yī)院，擔任臨床工程師或者醫(yī)技人員；或者選擇相關(guān)醫(yī)療儀器企業(yè)，擔任維修工程師、售后工程師、銷售人員等。