哈爾濱理工大學(xué)研究生導(dǎo)師名單
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哈爾濱理工大學(xué)研究生導(dǎo)師:劉俠
劉俠:男,1975年5月生,工學(xué)博士,哈爾濱理工大學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)任哈爾濱理工大學(xué)研究生學(xué)院副院長。2006年6月獲哈爾濱工程大學(xué)控制理論與控制工程專業(yè)博士學(xué)位。2009年7月在哈爾濱工程大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)博士后科研流動(dòng)站完成科學(xué)研究工作,出站。主要從事模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、生物特征識(shí)別與檢測(cè)、圖像處理、目標(biāo)檢測(cè)與跟蹤等理論的應(yīng)用研究,先后作為負(fù)責(zé)人主持和完成的項(xiàng)目有:黑龍江省自然科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng),黑龍江省教育廳科研項(xiàng)目一項(xiàng),黑龍江省高等學(xué)校青年學(xué)術(shù)骨干支持計(jì)劃項(xiàng)目、黑龍江省博士后基金項(xiàng)目和哈爾濱市青年科學(xué)研究基金項(xiàng)目。分別在2006年和2007年分別獲黑龍江省高??茖W(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)和黑龍江省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),作為第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,均被EI、SCI、ISTP等檢索收錄。
哈爾濱理工大學(xué)研究生導(dǎo)師:梁玉
姓名
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梁玉
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系
|
英語系
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學(xué)歷
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本科
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學(xué)位
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碩士
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職務(wù)
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英語系書記
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職稱
|
副教授
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年齡
|
35
|
畢業(yè)學(xué)校
|
黑龍江大學(xué)
|
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從事專業(yè)
|
英語
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Email
|
sebastian220@163.com
|
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科
研
立
項(xiàng)
|
項(xiàng)目名稱
|
項(xiàng)目來源
|
立項(xiàng)時(shí)間
|
結(jié)題時(shí)間
|
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理工類大學(xué)英語專業(yè)課程設(shè)置的改革研究
|
教育部規(guī)劃課題(FIB060371-1)
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2007-2009
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在研
|
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大學(xué)英語專業(yè)基礎(chǔ)階段課堂教學(xué)的改革研究
|
黑龍江省高等教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題
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2009-2010
|
在研
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高校英語專業(yè)語音教學(xué)改革與實(shí)踐
|
黑龍江省高等教育新世紀(jì)教學(xué)改革項(xiàng)目
|
2007-2009
|
在研
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詞匯空缺的發(fā)現(xiàn)程序與認(rèn)知理據(jù)研究
|
哈爾濱理工大學(xué)青年科學(xué)研究基金項(xiàng)目
|
2008.1-2009.12
|
在研
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英語教學(xué)中的“拋錨式”教學(xué)法研究
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哈爾濱理工大學(xué)青年科學(xué)研究基金項(xiàng)目
|
2008.1-2009.12
|
在研
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英語聽力測(cè)試信度與效度研究
|
哈爾濱理工大學(xué)教學(xué)研究課題
|
2007-2009
|
在研
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世界不同文化對(duì)英語語言的影響研究
|
黑龍江省高等教育新世紀(jì)教學(xué)改革項(xiàng)目
|
2002
|
2005
黑龍江省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
|
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黑龍江省大學(xué)外語教學(xué)的改革與實(shí)踐
|
黑龍江省高等教育新世紀(jì)教學(xué)改革項(xiàng)目
|
2005
|
2007
哈爾濱理工大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
|
|||||||||
英語詞匯教學(xué)中的語用層面分析
|
黑龍江省教育廳
|
2004
|
2006
省優(yōu)秀高等教育科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)
|
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中國交際文化中語言與言語的研究
|
黑龍江省教育廳
|
2006
|
2008
|
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弗吉尼亞·伍爾夫現(xiàn)代小說理論與實(shí)踐的研究
|
黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室
|
2005
|
2007
|
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英語專業(yè)學(xué)習(xí)策略運(yùn)用與語言水平的相關(guān)性研究
|
黑龍江省高等教育新世紀(jì)教學(xué)改革項(xiàng)目
|
2004
|
2006
|
|||||||||
科技英語專業(yè)培養(yǎng)模式的研究
|
黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目
|
2002
|
2004
|
哈爾濱理工大學(xué)研究生導(dǎo)師:鄒春玲
姓名
|
鄒春玲
|
系
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英語語言文學(xué)
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學(xué)歷
|
博士
|
學(xué)位
|
碩士
|
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職務(wù)
|
教師
|
職稱
|
教授
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電話
|
13946093727
|
畢業(yè)學(xué)校
|
黑龍江大學(xué)
|
||||||
從事專業(yè)
|
認(rèn)知語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、語言哲學(xué)社會(huì)語言學(xué)、語用學(xué)
|
Email
|
Stella0112@yahoo.com.cn
|
||||||
科
研
立
項(xiàng)
|
項(xiàng)目名稱
|
項(xiàng)目來源
|
級(jí)別
|
承擔(dān)任務(wù)
|
立項(xiàng)時(shí)間
|
結(jié)題情況
|
|||
多媒體與英語教學(xué)改革的研究
|
黑龍江省教育廳
|
省級(jí)
|
主持
|
1999
|
2003
|
||||
世界不同文化對(duì)英語語言影響的研究
|
黑龍江省教育廳指定研究的省級(jí)重點(diǎn)課題
|
省級(jí)
|
主持
|
2001
|
2004
|
||||
黑龍江大學(xué)外語教學(xué)的改革與實(shí)踐
|
黑龍江省高等學(xué)校新世紀(jì)教改工程項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
主持
|
2003
|
|
||||
加強(qiáng)英語專業(yè)語言輸出能力教學(xué)的研究
|
黑龍江省教育廳指定省級(jí)重點(diǎn)科研課題
|
省級(jí)
|
主持
|
2003
|
結(jié)題
|
||||
大學(xué)英語課程文化教學(xué)策略的研究
|
黑龍江省教育廳人文社科項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
主持
|
2005
|
結(jié)題
|
||||
大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程建設(shè)與管理的研究與實(shí)踐
|
黑龍江省高等教育新世紀(jì)教育教學(xué)改革省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
主持
|
2005.11
|
2006.12
|
||||
改革大學(xué)英語教學(xué)模式,提高大學(xué)生英語應(yīng)用能力的研究
|
黑龍江省教育廳
|
省級(jí)
|
主持
|
2003
|
|
||||
模因論與語言學(xué)的界面研究
|
黑龍江省教育廳人文科研項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
主持
|
2005
|
結(jié)題
|
||||
進(jìn)化模因論對(duì)語言學(xué)的影響研究
|
黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
主持
|
2005
|
結(jié)題
|
||||
科技英語的人才培養(yǎng)模式研究
|
黑龍江省教育廳人文科研項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
第一成員
|
2004
|
結(jié)題
|
||||
大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略研究
|
黑龍江省高等教育新世紀(jì)教育教學(xué)改革省級(jí)項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
第一成員
|
2007
|
結(jié)題
|
||||
轉(zhuǎn)喻語言在教學(xué)中的應(yīng)用研究與實(shí)踐
|
黑龍江省高等教育新世紀(jì)教育教學(xué)改革省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
主持
|
2008
|
在研
|
哈爾濱理工大學(xué)研究生導(dǎo)師:秦智
秦智,女,1974年出生,博士,教授,碩士生導(dǎo)師。2003年在哈爾濱工業(yè)大學(xué)獲得環(huán)境工程專業(yè)博士學(xué)位。2003年7月到哈爾濱理工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院工作,2005年被評(píng)為副教授,2008年晉升為教授。
主要從事有機(jī)廢水的生物處理技術(shù)和丙烯酰胺的清潔生產(chǎn)技術(shù)研究。
主持黑龍江自然科學(xué)基金項(xiàng)目、哈爾濱市青年基金和黑龍江省教育廳青年骨干項(xiàng)目等科研項(xiàng)目;參加國家863項(xiàng)目、863引導(dǎo)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和哈爾濱市科技攻關(guān)等科研項(xiàng)目。曾獲黑龍江省科技獎(jiǎng)(發(fā)明類)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,其中EI收錄論文6篇。作為副主編編寫本科生和研究生教材2部,獲授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用新型專利1項(xiàng)。
哈爾濱理工大學(xué)外國語學(xué)院碩士生導(dǎo)師郭紅簡介
姓名
|
郭紅
|
系
|
外國語學(xué)院
|
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學(xué)歷
|
本科
|
學(xué)位
|
碩士
|
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年齡
|
44
|
專業(yè)方向
|
美國文學(xué)
|
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職務(wù)
|
|
職稱
|
教授
|
||||||||||
電話
|
86392904
|
畢業(yè)學(xué)校
|
黑龍江大學(xué)
|
||||||||||
Email
|
|
|
|||||||||||
科
研
立
項(xiàng)
|
項(xiàng)目名稱
|
項(xiàng)目來源
|
立項(xiàng)時(shí)間
|
結(jié)題時(shí)間
|
科研經(jīng)費(fèi)
|
獲獎(jiǎng)情況
|
|||||||
美國后現(xiàn)代作家及作品研究
|
省教育廳
|
2004年12月
|
2008年5月
|
4000元
|
|
||||||||
中西方語言文化對(duì)比研究
|
省教育廳
|
2000年3月
|
2003年4月
|
|
哈爾濱理工大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
|
||||||||
|
.從美國黑人小說主題的變遷看美國黑人文學(xué)的發(fā)展走向
|
省教育廳
|
2003年12月
|
2008年5月
|
3000元
|
|
|||||||
|
跨文化語境下大學(xué)英語詞匯教學(xué)模式研究
|
省教育廳
|
2008年6月
|
2009年12月
|
4000元
|
|
|||||||
|
互文性理論視域下的文學(xué)與文化研究
|
黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室
|
2008年10月
|
2010年8月
|
10000元
|
|
|||||||
|
英語學(xué)習(xí)之非教材資源的使用現(xiàn)狀及研發(fā)探索
|
橫向 外語教學(xué)與研 究出版社
|
2008年9月
|
2009年7月
|
2000元
|
|
|||||||
|
元認(rèn)知策略在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
|
橫向 清華大學(xué)出版社
|
2008年10月
|
2010年8月
|
1000元
|
|
|||||||
發(fā)
表
論
文
|
論文題目
|
發(fā)表在何刊或何書
|
時(shí)間
|
承擔(dān)任務(wù)
|
類型
|
||||||||
《五號(hào)屠場(chǎng)》中的意識(shí)流與黑色幽默
|
黑龍江社會(huì)科學(xué)
|
2004.4
|
獨(dú)著
|
學(xué)術(shù)研究
|
|||||||||
《五號(hào)屠場(chǎng)》的寫作技巧研究
|
航空教育
|
2004.5
|
獨(dú)著
|
學(xué)術(shù)研究
|
|||||||||
《所羅門之歌》所表現(xiàn)的黑人男性
|
學(xué)術(shù)交流
|
2004.6
|
獨(dú)著
|
學(xué)術(shù)研究
|
|||||||||
《五號(hào)屠場(chǎng)》中荒誕的人物形象
|
哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)
|
2004.6
|
獨(dú)著
|
學(xué)術(shù)研究
|
|||||||||
錯(cuò)亂 拼貼 整合
|
外語學(xué)刊
|
2004.7
|
獨(dú)著
|
學(xué)術(shù)研究
|
|||||||||
|
弗·納博科夫與周星馳的審美狂喜與狂歡
|
黑龍江社會(huì)科學(xué)
|
2007.2
|
第一作者
|
學(xué)術(shù)研究
|
||||||||
|
《五號(hào)屠場(chǎng)》的時(shí)間機(jī)制與后現(xiàn)代主義小說敘事策略
|
學(xué)術(shù)交流
|
2008.3
|
第一作者
|
學(xué)術(shù)研究
|
||||||||
|
輸入與輸出假說的實(shí)證性研究
|
外語學(xué)刊
|
2009.1
|
第一作者
|
學(xué)術(shù)研究
|
||||||||
|
英語模糊淺談
|
科技信息
|
2007.16
|
第二作者
|
學(xué)術(shù)研究
|
||||||||
|
中介語石化現(xiàn)象研究及其對(duì)非英語專業(yè)大學(xué)生英語寫作教學(xué)的啟示
|
科技信息
|
2007.22
|
第二作者
|
教學(xué)研究
|
||||||||
編
撰
書
籍
|
書 名
|
承擔(dān)任務(wù)
|
出版時(shí)間
|
何出版社
|
類別
|
||||||||
大學(xué)英語閱讀教程
|
總主編
|
2001.9
|
哈爾濱出版社
|
教材
|
|||||||||
新視野大學(xué)英語自主測(cè)試第三冊(cè)
|
主編
|
2003.9
|
外語教學(xué)與研究出版社
|
教材
|
|||||||||
|
全新大學(xué)英語跟蹤閱讀教程(1-8冊(cè))
|
總主審
|
2006.9
|
黑龍江人民出版社
|
教材
|
||||||||
|
大學(xué)英語語法教程(上、下)
|
總主審
|
2008.7
|
外語教學(xué)與研究出版社
|
教材
|
||||||||
|
大學(xué)英語聽說教程3(Mosaic)
|
第一副主編
|
2007.7
|
吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
|
教材
|
||||||||
|
大學(xué)英語四級(jí)考試詞匯用法詞典(第三版)
|
副主編
|
2008.8
|
上海外語教育出版社
|
教材
|
||||||||
|
考研英語詞匯速記活用手冊(cè)
|
主審
|
2008.10
|
世界圖書出版公司
|
教材
|
||||||||
獲獎(jiǎng)情況
|
名 稱
|
時(shí) 間
|
|||||||||||
哈爾濱理工大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
|
03.9
|
||||||||||||
黑龍江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
|
09年4月
|
哈爾濱理工大學(xué)外國語學(xué)院碩士生導(dǎo)師林意新簡介
姓名
|
林意新
|
系
|
研究生部
|
||||||
學(xué)歷
|
本科
|
學(xué)位
|
碩 士
|
||||||
職務(wù)
|
系副主任
|
職稱
|
副 教 授
|
||||||
從事專業(yè)
|
英語
|
畢業(yè)學(xué)校
|
黑龍江大學(xué)
|
||||||
年齡
|
40
|
Email
|
|||||||
政治面貌
|
中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員
|
電話
|
13904813950/55552469
|
||||||
科
研
立
項(xiàng)
|
項(xiàng)目名稱
|
項(xiàng)目來源
|
級(jí)別
|
承擔(dān)任務(wù)
|
時(shí)間
|
結(jié)題情況
|
|||
中西方語言文化對(duì)比研究(哈爾濱理工大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng))
|
黑龍江省教育廳
|
省級(jí)
|
2/4
|
2003.4
|
已結(jié)題
|
||||
大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略研究與實(shí)踐
|
黑龍江省教育廳高等教育處
|
省級(jí)
|
3/11
|
2008.5
|
已結(jié)題
|
||||
大學(xué)英語習(xí)題輔導(dǎo)及管理系統(tǒng)
|
哈爾濱理工大學(xué)高教所
|
校級(jí)
|
主持人
|
2008.5
|
已結(jié)題
|
||||
目的語文化與大學(xué)外語教學(xué)
|
哈爾濱理工大學(xué)高教所
|
校級(jí)
|
主持人
|
2008.12
|
已結(jié)題
|
||||
大學(xué)英語公共課語言教學(xué)模式的研究
|
哈爾濱理工大學(xué)高教所
|
校級(jí)
|
3/5
|
2006.6
|
已結(jié)題
|
||||
二語習(xí)得與英語語言學(xué)習(xí)策略研究
|
黑龍江省教育廳人文社科項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
主持人
|
2007.8
-2009.12
|
在研
|
||||
西方異域元素滲透式的大學(xué)英語教學(xué)模式探究
|
黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題
|
省級(jí)
|
主持人
|
2007.10
–2009.12
|
在研
|
||||
基于學(xué)習(xí)者特征的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)研究
|
黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目
|
省級(jí)
|
主持人
|
2007.12
–2009.9.
|
在研
|
||||
語篇分析與大學(xué)英語寫作教學(xué)新策略研究
|
外語教學(xué)與研究出版社外語教學(xué)科研課題
|
橫向
|
主持人
|
2008.7
–2009.10
|
在研
|
||||
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)策略的調(diào)查與研究
|
清華大學(xué)出版社外語教學(xué)科研課題
|
橫向
|
主持人
|
2008.8
-2009.10
|
在研
|
||||
概念整合理論與二語教學(xué)
|
哈爾濱理工大學(xué)教學(xué)研究課題
|
校級(jí)
|
主持人
|
2008.9
–2009.10
|
在研
|
||||
基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語教學(xué)模式的建立與研究
|
中國外語教育基金項(xiàng)目
|
橫向
|
4/7
|
2008.8
–2009.12
|
在研
|
||||
教師指導(dǎo)下學(xué)生多元自主學(xué)習(xí)模式的研究
|
清華大學(xué)出版社外語教學(xué)科研課題
|
橫向
|
2/6
|
2008.8
–2009.12
|
在研
|
||||
英語學(xué)習(xí)之非教材資源的使用現(xiàn)狀及研發(fā)探索
|
外語教學(xué)與研究出版社外語教學(xué)科研課題
|
橫向
|
3/6
|
2008.9
–2009.10
|
在研
|
||||
發(fā)
表
論
文
|
論文題目
|
發(fā)表在何刊或何書
|
時(shí)間
|
承擔(dān)任務(wù)
|
類型
|
|
|||
交際策略研究新探
|
《外語學(xué)刊》
中國外語類核心期刊
|
2009.1
|
第一作者
|
教學(xué)研究
|
|
||||
傳統(tǒng)文化,民族魂魄之所在
-《所羅門之歌》體現(xiàn)的黑人傳統(tǒng)文化
|
《哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)》
|
2008.8
|
獨(dú)著
|
學(xué)術(shù)研究
|
|
||||
談跨文化交際能力培養(yǎng)中異域文化的導(dǎo)入
|
《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》
|
2008.7
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
英美文化與大學(xué)英語詞匯教學(xué)
|
《教書育人》
|
2008.9
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
多媒體技術(shù)與英語教學(xué)
|
《中國科技信息》
|
2008.9
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
解析夸美紐斯的教育思想
|
《南北橋》
|
2008.3
|
獨(dú)著
|
學(xué)術(shù)研究
|
|
||||
教育敘事簡論
|
《商情·科教文萃》
|
2008.1
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
大學(xué)英語聽力教學(xué)問題之探究
|
《黑龍江教育》
|
2008.6
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
寓文化教學(xué)于大學(xué)英語教學(xué)
|
《黑龍江科技信息》
|
2008.6
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
功能性交際英語教學(xué)理念之探究
|
《科教文匯》
|
2008.6
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
大學(xué)英語聽力學(xué)習(xí)策略
|
《中國教育走向》
|
2007.10
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
大學(xué)英語教學(xué)與跨文化能力培養(yǎng)
|
《經(jīng)紀(jì)人· 科學(xué)與教育探索》
|
2008.5
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
淺析《所羅門之歌》中飛翔的象征意蘊(yùn)
|
《中國科技教育》
|
2009.4
|
獨(dú)著
|
學(xué)術(shù)研究
|
|
||||
Cultural Difference in English and Chinese Corresponding Lexis
|
美國《Sino-US English Teaching》
|
2009.3
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
公外英語提高課堂教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
|
呼蘭師專學(xué)報(bào)
|
2000.4
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
圖式知識(shí)在外語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
|
黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)
|
2002.6
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
高校開設(shè)“英文專利文獻(xiàn)閱讀”課的思考
|
哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)
|
2002.12
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
淺析大學(xué)英語泛讀教學(xué)與閱讀技巧
|
黑龍江農(nóng)墾師專學(xué)報(bào)
|
2002.4
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
跨文化意識(shí)培養(yǎng)與大學(xué)外語教學(xué)
|
教書育人
|
2003.5
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
公共英語寫作問題分析與對(duì)策
|
哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)
|
2003.4
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
大學(xué)英語四級(jí)考試閱讀理解的答題技巧
|
航空教育
|
2003.6
|
獨(dú)著
|
教學(xué)研究
|
|
||||
編
撰
書
籍
|
書名
|
類型
|
出版社
|
出版時(shí)間
|
承擔(dān)任務(wù)
|
|
|||
《實(shí)用大學(xué)英語》
(上、中、下冊(cè))
|
教材
|
黑龍江人民出版社
|
2008.3
|
總主編
|
|
||||
《大學(xué)英語語法教程》
(上、下冊(cè))
|
教材
|
哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社
外語教學(xué)與研究出版社
|
2008.7
|
第二總主編
|
|
||||
《全新大學(xué)英語跟蹤閱讀教程》(1-8冊(cè))
|
教材
|
黑龍江人民出版社
|
2008.8
|
第三總主編
|
|
||||
《大學(xué)英語聽說寫教程》
|
教材
|
哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社
外語教學(xué)與研究出版社
|
2009.9
|
第二副主編
|
|
||||
《新視野大學(xué)英語自主測(cè)試》第3冊(cè)
|
教材
|
外語教學(xué)與研究出版社
|
2003.9
|
編者
|
|
||||
《大學(xué)英語四級(jí)考試叢書
閱讀理解180篇》
|
習(xí)題集
|
內(nèi)蒙古大學(xué)出版社
|
2003.6
|
主編
|
|
||||
《大學(xué)英語詞匯高效聯(lián)想記憶詞典》
|
詞典
|
哈爾濱工程大學(xué)出版社
|
1999.4
|
編者
|
|
||||
《大學(xué)英語閱讀教程》
|
教材
|
哈爾濱出版社
|
2002.9
|
分冊(cè)主編
|
|
||||
獲獎(jiǎng)情況
|
名 稱
|
授予單位
|
獲獎(jiǎng)時(shí)間
|
級(jí)別
|
|||||
哈爾濱理工大學(xué)
優(yōu)秀主講教師
|
哈爾濱理工大學(xué)
|
2003、2006、2007、2008
|
校級(jí)
|
||||||
哈爾濱理工大學(xué)2006-2008年度
優(yōu)秀教師
|
哈爾濱理工大學(xué)
|
2008
|
校級(jí)
|
||||||
輔導(dǎo)選手參加“CCTV杯”全國英語演講大賽,榮獲黑龍江省賽區(qū)一等獎(jiǎng)
|
中國中央電視臺(tái)、外語教學(xué)與研究出版社
|
2004.10.10
|
省級(jí)
|
||||||
輔導(dǎo)選手參加“CCTV杯”全國英語演講大賽,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)
|
中國中央電視臺(tái)、外語教學(xué)與研究出版社
|
2004.12.6
|
國家級(jí)
|
哈爾濱理工大學(xué)外國語學(xué)院碩士生導(dǎo)師姜毓鋒簡介
姓名
|
姜毓鋒
|
系
|
英語系
|
學(xué)歷
|
在讀博士
|
學(xué)位
|
碩士研究生
|
職務(wù)
|
外國語學(xué)院院長
|
職稱
|
教授
|
年齡
|
41
|
畢業(yè)學(xué)校
|
湖南大學(xué)
|
從事專業(yè)
|
應(yīng)用語言學(xué) 跨文化交際
|
Email
|
andyginger@hrbust.edu.cn
|
學(xué)術(shù)論文發(fā)表情況(2005年12月至2008年12月)
|
|||||||
序號(hào)
|
論文題目
|
刊物名稱、發(fā)表時(shí)間、收錄情況
(檢索號(hào))
|
本人署名次序
|
||||
1.
|
教學(xué)開場(chǎng)話語分析——話語結(jié)構(gòu)和主題控制
|
《美中外語》2005.12
|
獨(dú)立
|
||||
2.
|
Grammatical Differences in National standards of English
|
《Sino—US English Teaching》2006.2
|
獨(dú)立
|
||||
3.
|
文化沖突—中英非語言交際研究的重要方面
|
《中國教育研究》2006.2
|
獨(dú)立
|
||||
4.
|
菲利普·弗瑞諾對(duì)美國十八世紀(jì)詩歌的影響
|
《佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》2006.1
|
獨(dú)立
|
||||
5.
|
美國飲食文化綜述
|
《大學(xué)英語學(xué)術(shù)版》2006.3
|
獨(dú)立
|
||||
6.
|
大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)及策略
|
《中國科學(xué)教育》2006.7
|
獨(dú)立
|
||||
7.
|
搞好第二課堂建設(shè),促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)
|
《黑龍江教育》2006.7
|
獨(dú)立
|
||||
8.
|
加強(qiáng)大學(xué)英語翻譯教學(xué)的探討與研究
|
《當(dāng)代教育研究與探索》2006.6
|
獨(dú)立
|
||||
9.
|
中西文化比較之地理因素
|
《中國科技信息》2006.3
|
第一
|
||||
10.
|
大學(xué)英語強(qiáng)化聽力立體教學(xué)的探討
|
《中國教育科學(xué)通報(bào)》2006.4
|
第一
|
||||
11.
|
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
|
《經(jīng)紀(jì)人·科學(xué)與教育探索》2006.3
|
第一
|
||||
12.
|
中英文化差異下的常用委婉語比較
|
《黑龍江教育》2006.2
|
第一
|
||||
13.
|
中美文化定式的差異及其對(duì)人際關(guān)系的影響
|
《遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2006.1
|
第一
|
||||
14.
|
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)之研究
|
《現(xiàn)代高等教育》2006.1
|
第一
|
||||
15.
|
創(chuàng)建強(qiáng)化聽力的大學(xué)英語立體教學(xué)模式
|
《黑龍江教育高校研究與評(píng)估》2006.7
|
第一
|
||||
16.
|
“蛇”在中英文化中的文化內(nèi)涵
|
《新學(xué)衡》2006.7
|
第一
|
||||
17.
|
《紅樓夢(mèng)》人物非真實(shí)性話語語用分析
|
《中國外語》2007.6
|
第一
|
||||
出版專著、譯著及教材情況(2004年1月1日至2008年9月1日)
|
|||||||
序號(hào)
|
專著、譯著及教材名稱
|
出版社及出版時(shí)間
|
本人署名次序
|
||||
1.
|
《大學(xué)英語閱讀教程》(修訂版)
|
哈爾濱出版社2004.9
|
總主編
|
||||
2.
|
《大學(xué)英語語法教程》
|
黑龍江人民出版社 2006.7
|
總主編
|
||||
3.
|
《大學(xué)英語翻譯教程》
|
黑龍江人民出版社2006.7
|
總主編
|
||||
4.
|
《大學(xué)英語寫作教程》
|
黑龍江人民出版社2006.7
|
總主編
|
||||
5.
|
《大學(xué)英語》泛讀
|
上海外語教育出版社 全國通用教材
|
編 委
|
||||
6.
|
《大學(xué)英語》快速閱讀
|
上海外語教育出版社 全國通用教材
|
編 委
|
||||
7.
|
《大學(xué)英語》聽說
|
上海外語教育出版社 全國通用教材
|
編 委
|
||||
8.
|
《大學(xué)英語》精讀
|
上海外語教育出版社 全國通用教材
|
編 委
|
||||
9.
|
《新通用大學(xué)英語》
|
高等教育出版社 全國通用教材2007.2
|
編 委
|
||||
10.
|
《全新大學(xué)英語跟蹤閱讀教程》
|
黑龍江人民出版社 2006.9
|
總主審
|
||||
11.
|
《大學(xué)英語語法教程》
|
外語教學(xué)與研究出版社 2008.8
|
總主編
|
||||
12.
|
《大學(xué)英語聽說寫教程》
|
外語教學(xué)與研究出版社2008.8
|
總主編
|
||||
獲獎(jiǎng)情況
|
|||||||
省優(yōu)秀教師
校優(yōu)秀教師
校優(yōu)秀主講教師
校師德標(biāo)兵
指導(dǎo)陶源熙獲全國演講大賽復(fù)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)
指導(dǎo)陶源熙獲2008年“亞洲大學(xué)生英語辯論賽”在 EFL組中位居第四名
省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
|
|||||||
科研立項(xiàng)(11項(xiàng))
|
|||||||
項(xiàng)目名稱
|
項(xiàng)目來源
|
排名
|
|||||
強(qiáng)化聽力的大學(xué)英語立體教學(xué)模式的研究
|
省部級(jí)
|
1/5
|
|||||
大學(xué)英語教學(xué)中的語言和文化對(duì)比研究
|
橫向
|
1/6
|
|||||
公共英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)
|
橫向
|
1/7
|
|||||
學(xué)生英文寫作實(shí)例分析
|
橫向
|
1/7
|
|||||
動(dòng)機(jī)研究-真實(shí)材料泛讀課
|
教育廳
|
1/7
|
|||||
大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略研究與實(shí)踐
|
教育廳
|
2/7
|
|||||
國際聯(lián)合辦學(xué)學(xué)生大學(xué)英語教學(xué)改革研究
|
其它
|
1/5
|
|||||
傳統(tǒng)的課堂教學(xué)與網(wǎng)上教學(xué)的對(duì)比研究及新教學(xué)模式的建設(shè)
|
國家級(jí)
|
1/6
|
|||||
中西方文化風(fēng)俗比較研究
|
省部級(jí)
|
1/8
|
|||||
大學(xué)英語公共課語言教學(xué)模式的研究
|
其它
|
1/5
|
|||||
基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語教學(xué)模式的建立與研究
|
國家級(jí)
|
1/7
|
哈爾濱理工大學(xué)外國語學(xué)院碩士生導(dǎo)師陳福明簡介
姓 名
|
陳福明
|
性 別
|
男
|
黨 派
|
九三學(xué)社
|
||||||
學(xué) 歷
|
研 究 生
|
學(xué) 位
|
碩 士
|
||||||||
畢業(yè)學(xué)校
|
吉林大學(xué)
|
職 稱
|
教 授
|
||||||||
研究方向
|
翻譯理論與實(shí)踐、
中國傳統(tǒng)文化翻譯
|
聯(lián)系方式
|
13946001357 QQ: 12439101
chen_fuming@126.com
|
||||||||
學(xué)術(shù)論文發(fā)表情況(2006年1月1日至2008年12月31日)
|
|||||||||||
序號(hào)
|
論文題目
|
刊物名稱
|
發(fā)表
時(shí)間
|
署名
次序
|
|||||||
1
|
Cultivating Students’ Self-learning Ability
in College English Teaching
|
US-China Foreign Language
|
2007.04
|
獨(dú)作
|
|||||||
2
|
《紅字》象征意義的解構(gòu)
|
《中美英語教學(xué)》
|
2007.05
|
獨(dú)作
|
|||||||
3
|
大學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)問題的研究
|
《高等教育理論》
|
2007.07
|
獨(dú)作
|
|||||||
4
|
廣告語篇的文化內(nèi)預(yù)設(shè)和跨文化預(yù)設(shè)
|
《沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)》
|
2007.03
|
獨(dú)作
|
|||||||
5
|
中國古典詩歌和意象派詩歌意象的比較
|
《外國語言與文學(xué)研究》
|
2007.04
|
獨(dú)作
|
|||||||
6
|
大學(xué)英語教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)的構(gòu)建
|
《高等教育理論》
|
2007.04
|
獨(dú)作
|
|||||||
7
|
語言預(yù)設(shè)與文化預(yù)設(shè)
|
《外國語言與文學(xué)研究》
|
2007.06
|
獨(dú)作
|
|||||||
8
|
自主學(xué)習(xí)模式下教師介入的探討
|
《中國教育科學(xué)學(xué)報(bào)》
|
2007.04
|
獨(dú)作
|
|||||||
9
|
自主學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)英語教師的素養(yǎng)要求
|
《黑龍江教育》(綜合)
|
2007.01
|
獨(dú)作
|
|||||||
10
|
轉(zhuǎn)換生成語法與認(rèn)知語法
—語義理論探討研究
|
《佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》
|
2007.02
|
一作
|
|||||||
11
|
大學(xué)英語教師PCK的研究
|
《黑龍江教育》(高教研究與評(píng)估)
|
2007.06
|
獨(dú)作
|
|||||||
12
|
大學(xué)英語寫作課中的情感因素探討
|
《現(xiàn)代高等教育》
|
2006.10
|
一作
|
|||||||
13
|
對(duì)精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
|
《邊疆經(jīng)濟(jì)與文化》
|
2007.07
|
一作
|
|||||||
出版專著、譯著及教材情況
|
|||||||||||
序號(hào)
|
專著、譯著及教材名稱
|
出版社
|
出版
時(shí)間
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署名
次序
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1
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Disappearing Architecture of China
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Times Publishing Limited (新加坡的出版社)
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2006.10
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獨(dú) 譯
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2
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Disappearing Customs of China
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Times Publishing Limited (新加坡的出版社)
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2006.10
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獨(dú) 譯
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3
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四級(jí)指南與真題詳解
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內(nèi)蒙古大學(xué)出版社
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2003.06
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獨(dú) 編
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4
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全新大學(xué)英語跟蹤閱讀教程 (修訂版,共8冊(cè))
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黑龍江人民出版社
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2006.09
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總主編
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哈爾濱理工大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師馬慧媛教授簡介
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馬慧媛 理學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師; |
哈爾濱理工大學(xué)碩士導(dǎo)師匯總
張文英 |
梁玉 |
李靖 |
郎非 |
金海云 |
劉秀明 |
劉瑞玲 |
甄艷華 |
林意新 |
郭紅 |
燕紅 |
俞志剛 |
楊照地 |
李佳 |
李芬 |
由君 |
王虹 |
李麗波 |
艾恒雨 |
劉獻(xiàn)斌 |
尚巖 |
孫苗 |
秦智 |
孫曉君 |
馬慧媛 |
張桂玲 |
張輝 |
劉波 |
姜久興 |
張留洋 |
楊玉強(qiáng) |
高瑋 |
熊燕玲 |
黃金哲 |
賀訓(xùn)軍 |
曹一江 |
王東興 |
遲慶國 |
何麗娟 |
曲貴民 |
林家齊 |
王暄 |
陳春天 |
趙輝 |
張國志 |
劉潤濤 |
潘狀元 |
鄧彩霞 |
吳森林 |
楊新松 |
趙亮 |
姚慧麗 |
李冬梅 |
王俊明 |
計(jì)東海 |
崔云安 |
陳東彥 |
殷景華 |
于舒春 |
張曉冰 |
董靜薇 |
陳寶遠(yuǎn) |
劉明珠 |
童子權(quán) |
王愛麗 |
張旭輝 |
丁喜波 |
周真 |
蔣永清 |
牛濱 |
范劍英 |
吳海濱 |
許景波 |
苑慧娟 |
呂實(shí)誠 |
劉卓夫 |
馬懷儉 |
王菽蓉 |
王天榮 |
李大勇 |
趙洪 |
吳麗華 |
施云波 |
劉泊 |
曹偉 |
張禮勇 |
于曉洋 |
羅中明 |
苑惠娟 |
陳海燕 |
王宏民 |
徐軍 |
薛萍 |
黃玲 |
孟慶松 |
李東潔 |
張鵬 |
賈德利 |
杜洪越 |
李雙全 |
哈爾濱理工大學(xué)
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