各培養(yǎng)單位:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師的聘任和管理工作,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,現(xiàn)開(kāi)展導(dǎo)師業(yè)務(wù)檔案建立工作。具體通知如下:
一、建檔內(nèi)容
本次建檔工作面向我校教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生全體理論導(dǎo)師。導(dǎo)師業(yè)務(wù)檔案由《導(dǎo)師業(yè)務(wù)檔案登記表》(附件1)和《導(dǎo)師業(yè)務(wù)檔案佐證材料》(附件2)兩部分組成。登記表應(yīng)按照表中要求逐項(xiàng)填寫(xiě),佐證材料指與登記表對(duì)應(yīng)的所有相關(guān)材料的原件(僅限著作和教材)和復(fù)印件。
本次建檔中所有填報(bào)及提供的材料時(shí)限為2012年1月1日至今。同時(shí),各培養(yǎng)單位還應(yīng)在每學(xué)年末將各導(dǎo)師更新的相關(guān)信息和材料及時(shí)上報(bào)至研究生處存檔。
二、建檔要求
1、登記表須上交紙質(zhì)版及電子版各一份。紙質(zhì)版須粘貼近期一寸彩色照片,電子版照片要求與紙質(zhì)版一致。
2、佐證材料須上交紙質(zhì)版一份。所提供的原件及復(fù)印件要求清晰、完整、準(zhǔn)確。發(fā)表論文應(yīng)提供所在期刊的封面、目錄、全部正文及封底;主持和參與的項(xiàng)目已結(jié)項(xiàng)的應(yīng)提供結(jié)項(xiàng)證書(shū),尚未結(jié)項(xiàng)的應(yīng)提供立項(xiàng)證書(shū)(或批復(fù)文件)及立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū);職稱、學(xué)歷學(xué)位及在職教育經(jīng)歷、個(gè)人榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)等應(yīng)提供相應(yīng)證書(shū);出版著作教材應(yīng)提供原件。
3、登記表紙質(zhì)版須左側(cè)單獨(dú)裝訂。除著作教材外,其他佐證材料須裝訂成一冊(cè)(用打孔機(jī)左側(cè)打孔,并用黑色塑料齒狀?yuàn)A條裝訂,封面和封底均須另附一張透明塑料封皮)。
4、每位導(dǎo)師的登記表與佐證材料須用一個(gè)檔案袋裝檔,檔案袋封面寫(xiě)清導(dǎo)師姓名及所在學(xué)院。
三、材料報(bào)送
請(qǐng)導(dǎo)師將登記表和佐證材料交至各培養(yǎng)單位研究生秘書(shū)處,由研究生秘書(shū)核對(duì)無(wú)誤后,于2015年7月13日15點(diǎn)前將本單位導(dǎo)師材料統(tǒng)一交至研究生處學(xué)籍學(xué)位科(行政樓507室)。聯(lián)系人:康婷,聯(lián)系電話及郵箱見(jiàn)紙質(zhì)版文件。
附件1:導(dǎo)師業(yè)務(wù)檔案登記表
附件2:導(dǎo)師業(yè)務(wù)檔案佐證材料封面及目錄
(以上材料請(qǐng)到研究生處網(wǎng)站“下載專區(qū)”欄下載)
鞍山師范學(xué)院研究生處
2015年6月30日
3月4日下午,鞍山師范學(xué)院教育碩士研究生實(shí)踐導(dǎo)師聘任大會(huì)在行政樓325會(huì)議室隆重舉行。我校副校長(zhǎng)侯冬巖,新增專業(yè)領(lǐng)域碩士研究生理論導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師,以及研究生處工作人員共計(jì)48人出席了會(huì)議,會(huì)議由研究生處處長(zhǎng)杜秀娟主持。考研派 首先,杜秀娟處長(zhǎng)宣讀了《鞍山師范學(xué)院教育碩士研究生實(shí)踐導(dǎo)師名單》,侯冬巖副校長(zhǎng)為每位實(shí)踐導(dǎo)師頒發(fā)了導(dǎo)師聘書(shū)。隨后,侯副校長(zhǎng)做了重要講話。他首先代表學(xué)校對(duì)受聘導(dǎo)師表達(dá)了祝賀與感謝。他指出,教育教學(xué)一線的專家指導(dǎo)教育碩士實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的開(kāi)展是我校教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程的一件大事,為我校推進(jìn)服務(wù)國(guó)家特需項(xiàng)目的順利開(kāi)展提供了必要的保障。他希望實(shí)踐導(dǎo)師秉承專業(yè)精神,與我校理論導(dǎo)師相互學(xué)習(xí)、相互支持,共同提升我校教育碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。最后,各專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`導(dǎo)師代表對(duì)即將開(kāi)展的實(shí)踐導(dǎo)師工作發(fā)表了意見(jiàn)和建議。考研派 會(huì)后,各專業(yè)領(lǐng)域還分別召開(kāi)了氣氛融洽、研討熱烈的雙導(dǎo)師與研究生的見(jiàn)面會(huì)。
各培養(yǎng)單位:
為進(jìn)一步提升我校碩士研究生導(dǎo)師隊(duì)伍的科研、教研能力和水平,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,按照“服務(wù)國(guó)家特需項(xiàng)目”相關(guān)評(píng)估指標(biāo)要求,現(xiàn)面向研究生導(dǎo)師開(kāi)展以“教育碩士教育教學(xué)改革與實(shí)踐探索”為主題的教育教研成果征集活動(dòng)。有關(guān)事宜通知如下:
一、征集成果類型
本次成果征集僅限學(xué)術(shù)論文,已公開(kāi)發(fā)表或未公開(kāi)發(fā)表的論文均可。成果需圍繞以下主題征集或撰寫(xiě):理念與模式創(chuàng)新、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、教育教學(xué)方法改革、教學(xué)實(shí)習(xí)與實(shí)踐基地建設(shè)、研究生培養(yǎng)質(zhì)量及評(píng)價(jià)、教學(xué)資源建設(shè)、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展、教師教育理論、課程改革探討、教育碩士培養(yǎng)模式、學(xué)科教學(xué)研究等。
二、征集范圍和數(shù)量
我校聘任的理論導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師及助理導(dǎo)師均可參加,成果篇數(shù)不限,每人至少報(bào)送一篇,擇優(yōu)選取出版成集。
三、征集成果要求
1、成果要求主題明確、重點(diǎn)突出、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證清晰,有必要的事實(shí)、數(shù)據(jù)或典型案例,提倡科學(xué)多元的研究方法。
2、成果字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在5000字左右,以8000字為限。
3、成果結(jié)構(gòu)包括:標(biāo)題、作者姓名、所在單位、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和作者簡(jiǎn)介(含姓名、性別、出生年月、職務(wù)職稱、研究方向),已發(fā)表的論文還應(yīng)在作者簡(jiǎn)介后標(biāo)注發(fā)表的日期和刊物名稱。
4、成果排版格式:見(jiàn)附件。
四、其它要求
1、請(qǐng)各單位高度重視此次活動(dòng),及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)函件,鼓勵(lì)相關(guān)人員積極參與。
2、報(bào)送材料:未發(fā)表成果提供紙質(zhì)版、電子版各一份,已發(fā)表成果提供論文復(fù)印件(含期刊封面、封底、目錄和正文)、電子版各一份。
3、報(bào)送時(shí)間和地點(diǎn):成果由各單位研究生秘書(shū)統(tǒng)一收齊后,于2016年3月18日15點(diǎn)前報(bào)至行政樓507室。
附件: 鞍山師范學(xué)院研究生導(dǎo)師教育教研成果排版格式
一、稿件形成要求
Microsoft Word形式。
1、文章正標(biāo)題:小標(biāo)宋;小二;加黑。
2、文章副標(biāo)題:小標(biāo)宋;小三;加黑。
3、作者姓名:楷體;四號(hào)。
4、摘要:“摘要”二字(以及下面的“關(guān)鍵詞”三字)以及緊跟的冒號(hào)都是宋體五號(hào)加粗體,具體內(nèi)容(以及“關(guān)鍵詞”的內(nèi)容)是楷體五號(hào)無(wú)加粗。200-300字,是對(duì)文章精華的縮寫(xiě),不對(duì)文章的內(nèi)容作自我評(píng)價(jià)。
5、關(guān)鍵詞:從題干、層次標(biāo)題或正文中提?。?-5個(gè);中間用中文分號(hào)隔開(kāi);最后一個(gè)關(guān)鍵詞后面沒(méi)有任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
6、正文:中文為宋體(英文與阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman的格式),小四號(hào)字體,20磅行距(段前、段后均為0行),字間距為“標(biāo)準(zhǔn)”;正文頁(yè)碼居中。正文字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。正文段落標(biāo)題為楷體-GB2312,四號(hào)字體加黑。
7、作者簡(jiǎn)介:【作者簡(jiǎn)介】附于文末,并請(qǐng)注明聯(lián)系方式。中文為宋體(英文與阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman的格式),五號(hào)字體。
8、參考文獻(xiàn):【參考文獻(xiàn)】附于文末,中文為宋體(英文與阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman的格式),五號(hào)字體。
二、參考文獻(xiàn)常用書(shū)寫(xiě)格式
依據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》,同時(shí)根據(jù)GB3469規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型:
參考文獻(xiàn)類型
專著
論文集
報(bào)紙
期刊
學(xué)位論文
標(biāo)準(zhǔn)
專利
文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)
M
C
N
J
D
S
P
注:對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn),其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)采用單字母“A”;對(duì)于其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型,采用單字母“Z”。
參考文獻(xiàn)著錄格式示例說(shuō)明:
1、專著
格式:著者.書(shū)名[M].出版地:出版社,出版年.頁(yè)碼.
2、連續(xù)出版物中析出的文獻(xiàn)(期刊文章)
格式:著者.題(篇)名[J].刊名,出版年,卷號(hào)(期號(hào)):頁(yè)次.
3、會(huì)議錄、論文集、論文匯編等文集中的析出文獻(xiàn)
格式:著者.題(篇)名[A].原文獻(xiàn)的編者.文集名[C].出版地:出版社,出版年.論文所在頁(yè)碼.
4、報(bào)紙文章
格式:著者.論文名[N].報(bào)紙名,出版日期(版次).
5、學(xué)位論文
格式:著者.論文名[D].地名:學(xué)位授予單位,年份.
6、電子文獻(xiàn)
格式:主要責(zé)任者.題名:[其他題名信息].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問(wèn)路徑.
其他類型文獻(xiàn)可參考有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)著錄。未正式發(fā)表的文獻(xiàn),一般不作為參考文獻(xiàn)引用,如必須引用,可作為頁(yè)下注。
經(jīng)校教育碩士專業(yè)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò),決定聘任王東來(lái)、王金玲、杜秀娟、宋輝、陳麗杰、陶鳳梅、劉寶瑞、徐偉、楊玉敏、黃玉潔、張玉娟、孫小媛、于海豐、丁旭光、張鳳蓮、白雪峰、王暢、卜振友、沈紅、金鑫、蘇萍、王啟凡、董春華、馮雪冬、馬婷等25人為鞍山師范學(xué)院新增專業(yè)領(lǐng)域碩士研究生指導(dǎo)教師。特此公示。
公示期為5個(gè)工作日。公示期間,如有異議,可通過(guò)來(lái)訪、電話等形式反映相關(guān)情況和問(wèn)題。校教育碩士專業(yè)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)秘書(shū)處電話:2960166(50166),來(lái)訪地址:行政樓502室。
鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)
2015年5月27日
發(fā)布時(shí)間:2016/10/24 16:03:22 閱讀:586次
各培養(yǎng)單位:
為加強(qiáng)我校教育碩士研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),提高碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,做好服務(wù)國(guó)家特需項(xiàng)目評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,經(jīng)研究決定,對(duì)我校教育碩士研究生指導(dǎo)教師進(jìn)行中期考核,具體安排如下:
一、考核依據(jù)及說(shuō)明
(一)考核依據(jù)
本次導(dǎo)師考核依據(jù)《教育碩士專業(yè)學(xué)位教學(xué)合格評(píng)估方案》中評(píng)估指標(biāo)體系的相關(guān)要求、《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師遴選及聘用辦法》的相關(guān)規(guī)定以及《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生理論導(dǎo)師責(zé)任書(shū)》的相關(guān)要求來(lái)進(jìn)行。
(二)相關(guān)說(shuō)明
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。考核結(jié)果為不合格的,將予以解聘。
1、理論導(dǎo)師有下列情況之一者為不合格:
(1)不按培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)或不按規(guī)定執(zhí)行個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,造成嚴(yán)重后果者;
(2)聘期內(nèi)沒(méi)有以第一作者身份或沒(méi)有以鞍山師范學(xué)院為署名單位在核心刊物(CSSCI或北大中文核心期刊)上發(fā)表基礎(chǔ)教育方面論文,或沒(méi)有出版有關(guān)基礎(chǔ)教育的著作(包括主編教材)者;
(3)聘期內(nèi)沒(méi)有主持市級(jí)以上基礎(chǔ)教育科研項(xiàng)目者;
(4)長(zhǎng)期離校,沒(méi)有對(duì)所指導(dǎo)的研究生和所承擔(dān)的教學(xué)工作做出妥善安排者;隨意調(diào)課、停課、減免課時(shí),研究生對(duì)導(dǎo)師授課不滿意率超過(guò)50%者;
(5)在科研中出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為者;
(6)受黨紀(jì)或政紀(jì)處分,或違反國(guó)家法律規(guī)定受到刑事處分者。
2、實(shí)踐導(dǎo)師有下列情況之一者為不合格:
(1)不按培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)或不按規(guī)定執(zhí)行個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,造成嚴(yán)重后果者;
(2)對(duì)指導(dǎo)工作不積極,工作拖拉,不能履行導(dǎo)師義務(wù)者;
(3)在科研中出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為者;
(4)受黨紀(jì)或政紀(jì)處分,或違反國(guó)家法律規(guī)定受到刑事處分者。
二、考核對(duì)象
我校于2015年9月開(kāi)始聘任,并擔(dān)任教育碩士研究生指導(dǎo)工作的理論導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師與助理導(dǎo)師。
三、考核內(nèi)容
理論導(dǎo)師主要考核導(dǎo)師的學(xué)科和實(shí)踐背景、教學(xué)情況、科研情況、指導(dǎo)論文情況和培養(yǎng)質(zhì)量等四個(gè)方面;實(shí)踐導(dǎo)師主要考核研究生培養(yǎng)質(zhì)量和導(dǎo)師本人對(duì)指導(dǎo)工作的態(tài)度等;助理導(dǎo)師按各培養(yǎng)單位自行擬定的助理導(dǎo)師職責(zé)進(jìn)行考核。
四、考核方式
本次導(dǎo)師考核采取導(dǎo)師個(gè)人述職(須填寫(xiě)中期考核表,并提交與考核內(nèi)容相關(guān)的佐證材料,佐證材料起止日期為2015年9月至今)、培養(yǎng)單位考核小組考核、研究生管理部門(mén)審定三結(jié)合的方式。
五、考核結(jié)果反饋
由各培養(yǎng)單位通報(bào)考核結(jié)果給本人,并提出下一步工作建議。
六、報(bào)送材料要求
2016年11月4日16點(diǎn)前須向研究生處報(bào)送如下材料:
1、培養(yǎng)單位考核小組名單紙質(zhì)版、電子版各一份;
2、中期考核表紙質(zhì)版一式3份、電子版一份;
3、考核內(nèi)容相關(guān)佐證材料紙質(zhì)版一份;
4、聘用助理導(dǎo)師的單位須同時(shí)提交助理導(dǎo)師職責(zé)紙質(zhì)版、電子版各一份。
附件:鞍山師范學(xué)院教育碩士研究生指導(dǎo)教師中期考核表
(注:附件可從研究生處官網(wǎng)的下載專區(qū)下載。)
各培養(yǎng)單位:
自2017年起,我校教育碩士招生領(lǐng)域從現(xiàn)有的5個(gè)擴(kuò)展到7個(gè),新增招生領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))和學(xué)科教學(xué)(物理)。為做好新增招生領(lǐng)域的相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保各學(xué)科領(lǐng)域研究生培養(yǎng)的質(zhì)量,經(jīng)研究決定,按照《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師遴選及聘用考核辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)文件精神,開(kāi)展新增專業(yè)領(lǐng)域指導(dǎo)教師的遴選工作,現(xiàn)將相關(guān)要求通知如下:
一、理論導(dǎo)師遴選
(一)遴選范圍
在新增專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi),符合《辦法》中“理論導(dǎo)師遴選條件”的,可參加遴選。
(二)遴選程序
1、個(gè)人申報(bào)
(1)填寫(xiě)《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師申報(bào)審批表》。
(2)與申報(bào)內(nèi)容相一致的佐證材料復(fù)印件包括:最終學(xué)歷、學(xué)位證書(shū);專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū);科研成果(包含論文、專利、專著及實(shí)踐性成果);教學(xué)、科研項(xiàng)目批文及獲獎(jiǎng)證書(shū)等。
說(shuō)明:將佐證材料復(fù)印件按上述順序裝訂成一冊(cè),使用統(tǒng)一的復(fù)印件封面。
(3)佐證材料的時(shí)間起止為2012年1月1日至今。
2、學(xué)院審核推薦
(1)學(xué)院研究生秘書(shū)對(duì)申報(bào)人的申報(bào)材料進(jìn)行核查,與原件或與事實(shí)相符的請(qǐng)?jiān)趯徍巳艘粰谥泻炞帧?/div>
(2)各學(xué)院需成立學(xué)院專業(yè)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)(成立辦法見(jiàn)《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)工作規(guī)定》),根據(jù)《辦法》的具體要求,對(duì)申報(bào)人進(jìn)行資格和形式審查,并將符合條件的導(dǎo)師人選向?qū)W校推薦。
二、實(shí)踐導(dǎo)師和助理導(dǎo)師選聘
(一)選聘范圍
在新增專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi),符合《辦法》中“實(shí)踐導(dǎo)師遴選條件”和“助理導(dǎo)師遴選條件”的,可參加選聘。
(二)選聘程序
(1)各培養(yǎng)單位可根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)需要,直接聘請(qǐng)實(shí)踐導(dǎo)師和助理導(dǎo)師。
(2)擬接受聘用的實(shí)踐導(dǎo)師和助理導(dǎo)師需分別填寫(xiě)《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐導(dǎo)師登記表》和《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生助理導(dǎo)師登記表》。
(3)各培養(yǎng)單位學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)需對(duì)擬接受聘用的實(shí)踐導(dǎo)師和助理導(dǎo)師進(jìn)行討論。討論通過(guò)后,分委員會(huì)形成決議,報(bào)研究生處備案。擬聘用助理導(dǎo)師的單位,還應(yīng)擬定助理導(dǎo)師具體職責(zé),在助理導(dǎo)師聘任前報(bào)研究生處備案。
三、聘用與管理
1、凡被聘用的校內(nèi)外專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)聘書(shū),聘期三年。
2、新增的碩士研究生導(dǎo)師必須經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn),方可招收教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生。
3、被聘用的導(dǎo)師需簽訂《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師責(zé)任書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱《責(zé)任書(shū)》)和《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師師德承諾書(shū)》,保證在聘期內(nèi)完成《責(zé)任書(shū)》中的工作任務(wù)。
4、聘期結(jié)束時(shí),將按照《辦法》和《責(zé)任書(shū)》對(duì)導(dǎo)師履行職責(zé)情況進(jìn)行考核,考核合格者可履行繼續(xù)聘任程序,考核不合格者將予以解聘。
四、材料報(bào)送要求
2016年11月4日16點(diǎn)前,學(xué)院研究生秘書(shū)將本次遴選相關(guān)材料統(tǒng)一報(bào)送至研究生處,具體材料及要求如下:
1、學(xué)院專業(yè)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)名單一式2份(名單須標(biāo)注出分委員會(huì)主席、副主席、秘書(shū)的人選,學(xué)院需蓋章);
2、理論導(dǎo)師申報(bào)者每人報(bào)送一個(gè)材料袋, 內(nèi)容為:理論導(dǎo)師申報(bào)審批表雙面打印一式5份(簽字蓋章)及電子版1份、申報(bào)人所有佐證材料復(fù)印件1冊(cè)(專著還須提供原件);
3、實(shí)踐導(dǎo)師和助理導(dǎo)師申報(bào)者每人報(bào)送實(shí)踐導(dǎo)師登記表和助理導(dǎo)師登記表一式2份(簽字蓋章);
4、《2016年新增專業(yè)領(lǐng)域碩士研究生指導(dǎo)教師遴選申報(bào)匯總表》紙質(zhì)版及電子版各1份(學(xué)院需蓋章)。
附件:
1、鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師申報(bào)審批表
2、鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師遴選申報(bào)材料復(fù)印件封面
3、鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐導(dǎo)師登記表
4、鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生助理導(dǎo)師登記表
5、鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師責(zé)任書(shū)
6、鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師師德承諾書(shū)
7、2016年新增專業(yè)領(lǐng)域碩士研究生指導(dǎo)教師遴選申報(bào)匯總表
(以上附件可從研究生處官網(wǎng)的“下載專區(qū)”中下載。)
專業(yè)領(lǐng)域 |
所在學(xué)院 |
導(dǎo)師姓名 |
學(xué)前教育 |
教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 |
侯冬巖 |
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郭蓮榮 |
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李海雁 |
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李書(shū)倩 |
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李鐵純 |
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劉巖 |
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王東 |
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武世龍 |
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徐雁 |
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趙杰 |
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周燕 |
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左彩云 |
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) |
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 |
陶鳳梅 |
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劉寶瑞 |
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徐偉 |
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楊玉梅 |
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黃玉潔 |
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張玉娟 |
學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) |
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院 |
孫小媛 |
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王東來(lái) |
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于海豐 |
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丁旭光 |
學(xué)科教學(xué)(思政) |
社會(huì)發(fā)展學(xué)院 |
陳麗杰 |
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王金玲 |
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張鳳蓮 |
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白雪峰 |
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王暢 |
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杜秀娟 |
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卜振友 |
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宋輝 |
學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) |
文學(xué)院 |
沈紅 |
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金鑫 |
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蘇萍 |
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王啟凡 |
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董春華 |
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馮雪冬 |
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馬婷 |
學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
張素艷 |
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郭志勇 |
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王夷平 |
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趙廣竹 |
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崔麗華 |
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王蕾 |
學(xué)科教學(xué)(物理) |
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 |
高紅 |
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王虹宇 |
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孫鵬 |
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趙輝 |
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趙巖 |
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姓名:張士尊 性別:男
民族:漢族 籍貫:遼寧省臺(tái)安縣
政治面貌:民進(jìn) 出生年月:1956年12月
職稱:教授 研究方向:東北歷史地理
畢業(yè)學(xué)校:東北師范大學(xué)
最終學(xué)歷:研究生 最終學(xué)位:歷史學(xué)博士
社會(huì)兼職:遼寧省歷史學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)
指導(dǎo)研究生情況:2003年7被評(píng)為碩士研究生指導(dǎo)教師
研究生課程教學(xué)情況:東北歷史地理、文化人類學(xué)、邊疆學(xué)等
姓名:崔麗華 性別:女
民族: 漢 籍貫:山東省
職稱:教授 出生年月:1964年4月
最終學(xué)歷:本科 最終學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
畢業(yè)學(xué)校:遼寧師范大學(xué) 研究方向:英語(yǔ)修辭學(xué)與女性文學(xué)
姓名:趙立純 性別: 女
民族:漢族 籍貫: 遼寧省鐵嶺市
政治面貌:群眾 出生年月:1964年3月
職稱:教授 研究方向:生物系統(tǒng)復(fù)雜性,生物控制
畢業(yè)學(xué)校:東北大學(xué)
最終學(xué)歷:研究生 最終學(xué)位:博士
社會(huì)兼職:遼寧省生物數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)
學(xué)術(shù)榮譽(yù):鞍山市優(yōu)秀科技工作者
指導(dǎo)研究生情況:2006年開(kāi)始指導(dǎo)碩士研究生,共22人,其中18人已順利畢業(yè)。
研究生課程教學(xué)情況:現(xiàn)代控制理論,分散控制理論,廣義系統(tǒng)理論,變結(jié)構(gòu)控制理論
鞍山師范學(xué)院
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