大理學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院介紹 正文

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有三個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院擁有各種專業(yè)實(shí)驗(yàn)室十多間，為專業(yè)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的硬件條件。學(xué)院61名教職工中，教授8名、副教授15名、博士3名、碩士16名，高中級(jí)教師占專業(yè)技術(shù)人員的85％。學(xué)院教師主持過國(guó)家、省自然科學(xué)基金、省教育廳科研基金和橫向科研項(xiàng)目多項(xiàng)，組織開發(fā)了多種管理和應(yīng)用軟件，有三項(xiàng)發(fā)明專利，在《Journal of Mathematical Analysis and Applications》、《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》等國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩百余篇，其中多篇被美國(guó)《Mathematical Reviews》和《中國(guó)數(shù)學(xué)文摘》摘評(píng)。學(xué)院與美國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家的大校有多項(xiàng)學(xué)生交換項(xiàng)目,在計(jì)算機(jī)方向與澳大利亞查爾斯特大學(xué)（CSU）合作推出互認(rèn)學(xué)分3+1雙學(xué)位項(xiàng)目(在大理學(xué)院學(xué)習(xí)三年，第四年達(dá)到條件者到CSU學(xué)習(xí)一年，成績(jī)合格后分別獲得大理學(xué)院和CSU的學(xué)士學(xué)位)。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科四年）：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)專業(yè)素質(zhì)，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論及方法，能解決相關(guān)實(shí)際問題的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主要課程：高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、軟件工程。學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士。就業(yè)方向：科技、教育、經(jīng)濟(jì)、金融、通訊、企業(yè)等部門工作。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（本科四年）：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的從事數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)應(yīng)用或研究的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與統(tǒng)計(jì)、計(jì)算方法、程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)學(xué)建模等。學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士。就業(yè)方向：教育、科技、經(jīng)濟(jì)、政府、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門。

　　信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)（本科四年）：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本訓(xùn)練，能解決相關(guān)實(shí)際應(yīng)用問題的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主要課程：數(shù)學(xué)分析、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言、數(shù)值計(jì)算、數(shù)學(xué)模型、軟件工程等。學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士。就業(yè)方向：科技、教育、經(jīng)濟(jì)、政府、企事業(yè)等單位從事應(yīng)用研發(fā)、教育教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)信息管理等工作。

大理大學(xué)

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