康復(fù)河南中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)院官網(wǎng)

康復(fù)河南中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)院


河南中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介
河南中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院在第一臨床醫(yī)學(xué)院康復(fù)學(xué)科的基礎(chǔ)上于2015年7月成立。2006年為河南省首個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)碩士點(diǎn)，2012年開(kāi)設(shè)康復(fù)治療學(xué)四年制理學(xué)專業(yè)，2018年開(kāi)設(shè)中醫(yī)康復(fù)學(xué)本科專業(yè)，五年制醫(yī)學(xué)專業(yè)；康復(fù)學(xué)科是國(guó)家臨床重點(diǎn)?？?，國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)?？?，河南省教育廳重點(diǎn)學(xué)科，河南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。目前，擁有在校碩士及本科學(xué)生1062人，現(xiàn)有專兼職教師50多人，其中博士生導(dǎo)師2人，碩士研究生導(dǎo)師9人。博士后3人，醫(yī)學(xué)博士8人，高級(jí)職稱人員10余名。 目前，康復(fù)醫(yī)學(xué)院擁有康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)、醫(yī)學(xué)技術(shù)（康復(fù)治療學(xué)）碩士學(xué)位授予權(quán)及中醫(yī)康復(fù)學(xué)博士、碩士學(xué)位授予權(quán)。

河南中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院聯(lián)系方式
電話：0371-66002368
郵編：450008
地址：河南省鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)河南中醫(yī)藥大學(xué)

河南中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院學(xué)科設(shè)置
康復(fù)醫(yī)學(xué)院2015年建院，學(xué)科建設(shè)工作是學(xué)院成立以來(lái)院領(lǐng)導(dǎo)一直努力和重視的工作，目前已建設(shè)河南省重點(diǎn)學(xué)科（康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)）1個(gè)，河南中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科（中醫(yī)康復(fù)學(xué)）1個(gè),醫(yī)學(xué)技術(shù)(康復(fù)治療學(xué))1個(gè)。學(xué)科現(xiàn)有骨干教師10余人，其中高級(jí)職稱7人，博士學(xué)位7人；享受河南省政府特殊津貼專家1人，河南省中醫(yī)領(lǐng)軍人才1人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人。
學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介如下：
一、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)： 1、學(xué)科簡(jiǎn)介 康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)是研究患者及殘疾人功能障礙恢復(fù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科，是以康復(fù)、回歸社會(huì)為目的，以功能障礙患者為診治對(duì)象，通過(guò)對(duì)其采取預(yù)防、診斷、評(píng)定、治療和康復(fù)訓(xùn)練等手段，使病傷殘者盡快得到最大限度的恢復(fù)，使身體殘留部分的功能得到最充分的發(fā)揮。其研究領(lǐng)域主要包括康復(fù)評(píng)定與康復(fù)治療技術(shù)研究、神經(jīng)系統(tǒng)康復(fù)研究、脊柱脊髓損傷及骨與關(guān)節(jié)的康復(fù)研究、神經(jīng)泌尿?qū)W與尿動(dòng)力學(xué)研究等。 2、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要德、智、體全面發(fā)展，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，品德優(yōu)良，誠(chéng)信奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、康復(fù)醫(yī)療專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，綜合素質(zhì)較高，應(yīng)用能力較強(qiáng)，能在各級(jí)綜合性醫(yī)院及中醫(yī)院康復(fù)科、醫(yī)學(xué)院校、社區(qū)服務(wù)等部門從事醫(yī)療工作和康復(fù)醫(yī)學(xué)教學(xué)研究工作的高級(jí)復(fù)合型康復(fù)人才。
二、中醫(yī)康復(fù)學(xué) 1、學(xué)科簡(jiǎn)介 中醫(yī)康復(fù)學(xué)是在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下,研究中醫(yī)康復(fù)的基本理論、治療方法及其應(yīng)用的學(xué)科。它主要針對(duì)殘疾者、老年病、慢性病及急性病恢復(fù)期者，通過(guò)采用各種中醫(yī)康復(fù)方法及其他措施，以減輕功能障礙帶來(lái)的影響，使之重返家庭和社會(huì)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)以中醫(yī)康復(fù)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)為導(dǎo)向，以臨床實(shí)踐能力為核心，具有中醫(yī)康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠熟練運(yùn)用中醫(yī)康復(fù)學(xué)技術(shù)，從事中醫(yī)康復(fù)學(xué)教學(xué)、臨床、保健、科研、文化等的領(lǐng)域，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展服務(wù)的高層次專門人才。 2、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，品德優(yōu)良，誠(chéng)信奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)和中醫(yī)康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉中醫(yī)康復(fù)的源流及學(xué)術(shù)思想，全面掌握應(yīng)用中醫(yī)康復(fù)適宜技術(shù)，能夠結(jié)合現(xiàn)代康復(fù)理念，熟練掌握中醫(yī)康復(fù)理論知識(shí)及臨床診療技術(shù)的專業(yè)人才。
三、醫(yī)學(xué)技術(shù) 1、學(xué)位點(diǎn)簡(jiǎn)介 醫(yī)學(xué)技術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)是根據(jù)醫(yī)學(xué)發(fā)展需要結(jié)合國(guó)家學(xué)科調(diào)整，從中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)等學(xué)科中分化出來(lái)的，目前有三個(gè)培養(yǎng)方向：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)，主要是培養(yǎng)緊密配合臨床醫(yī)生醫(yī)療服務(wù)工作中掌握特殊醫(yī)療技術(shù)與醫(yī)療技能的高級(jí)技師和治療師。 2、培養(yǎng)目標(biāo) 把立德樹(shù)人作為研究生教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備一定的批判性思維和創(chuàng)新性思維，具有從事中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作或獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)專業(yè)技術(shù)或管理工作的能力，具備進(jìn)一步深造的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和科研技能的高素質(zhì)研究型人才。