2018考研大綱發(fā)布，該怎么復(fù)習(xí)

2018考研大綱發(fā)布，該怎么復(fù)習(xí)詳細(xì)介紹如下，希望可以幫助到正在考研路上的你：
1.考研大綱發(fā)布：認(rèn)準(zhǔn)官方正版
歷年考研大綱是由教育部考試中心組織編寫的,大綱面世前后，市面上會(huì)涌現(xiàn)出一批“相關(guān)產(chǎn)品”，它們大部分都是根據(jù)大綱編寫的解讀、解析，特別突出了“大綱”字樣，往往讓考生誤認(rèn)為大綱本尊。此外還不排除有盜版大綱的出現(xiàn)，很可能因印刷、裝訂成本低而出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，害人不淺。因此，建議考生如果想把大綱作為參考資料，還是要擦亮眼睛，認(rèn)準(zhǔn)官方正版。
2.考研大綱解讀：關(guān)注網(wǎng)絡(luò)解析，明確考點(diǎn)變動(dòng)
大綱到手后，最重要的一步是對(duì)照往年情況，發(fā)現(xiàn)其中的變動(dòng)點(diǎn)。因?yàn)樵诖缶V發(fā)布之前，我們都是根據(jù)往年的大綱來(lái)指導(dǎo)考研復(fù)習(xí)的，新大綱一旦到手，就需要立馬完成“翻新”工作?？陀^地說(shuō)，這些網(wǎng)絡(luò)資料的參考價(jià)值是很大的，旨在為考生提供便利、節(jié)省力氣?？忌梢栽谖涨叭顺晒幕A(chǔ)上，再去利用大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，既能促進(jìn)記憶，也能加深理解。
3.考研大綱利用：全面、客觀、實(shí)際
大綱是可以伴隨整個(gè)考試過(guò)程的教材，許多小伙伴也是認(rèn)準(zhǔn)了大綱，把它當(dāng)做第一手復(fù)習(xí)資料。但是，對(duì)大綱的利用要全面、客觀、實(shí)際。既要關(guān)注有變化的地方，因?yàn)樗鼈兺钱?dāng)年考試的高頻考點(diǎn)，同時(shí)也要兼顧那些常年不變、看似不重要的知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)檫@些不變的重點(diǎn)才是真的重點(diǎn)，很有可能逢年必考。此外，也不要過(guò)分依賴大綱，神話、夸大它的作用，畢竟再有效的復(fù)習(xí)資料也只是起到輔助作用，復(fù)試還是要腳踏實(shí)地、講究實(shí)效。大數(shù)據(jù)時(shí)代，獲取信息的條件越來(lái)越便利，同時(shí)也帶來(lái)了甄選和辨別障礙。因此，提醒大家在大綱發(fā)布之前保持冷靜，不要被海量信息沖昏了頭腦，找到最權(quán)威、最正確、最適合自己的復(fù)習(xí)之道才重要!
4.新舊考綱的系統(tǒng)對(duì)比與梳理
這一點(diǎn)，對(duì)于每年都在發(fā)生變化的政治科目來(lái)說(shuō)，尤為關(guān)鍵。特別是許多小伙伴都會(huì)在新的大綱發(fā)布之前，就已經(jīng)進(jìn)入政治的復(fù)習(xí)，如果不厘清考綱變化，就會(huì)造成知識(shí)點(diǎn)的疏漏。因此建議每一位考生都依照最新的考綱和大綱解析，再對(duì)比去年的考綱，把增加、刪除或修訂的考點(diǎn)整理出來(lái)，要做到不遺漏任何一處的變化。我們應(yīng)該先關(guān)注新增的考點(diǎn)，它們意味著會(huì)出現(xiàn)新的考察知識(shí)與題目。而在有些章節(jié)，比如毛中特部分，新增的考點(diǎn)往往還意味著黨和國(guó)家在整體政策方面的調(diào)整，這對(duì)于后面的材料分析與時(shí)事政治分析題的準(zhǔn)備也有重大影響。
修訂的知識(shí)點(diǎn)是其次需要關(guān)注的地方，它們主要體現(xiàn)在表述語(yǔ)句的變化上，我們對(duì)于這塊的內(nèi)容也應(yīng)細(xì)心整理，防止自己在答題時(shí)，還沿用了老的說(shuō)法。刪除的知識(shí)點(diǎn)記住即可，無(wú)需太多關(guān)注。在梳理和對(duì)比時(shí)，要注意邏輯與知識(shí)脈絡(luò)的搭建。不要機(jī)械地歸納，而應(yīng)該在整理中逐漸領(lǐng)悟考綱新變，同時(shí)結(jié)合自身的水平，對(duì)自己所需的復(fù)習(xí)進(jìn)度有一個(gè)比較清晰的認(rèn)知。
5.不要忽略細(xì)節(jié)變化
在去年的考研英語(yǔ)大綱中，大綱給出的詞匯數(shù)量并無(wú)改變，但大綱的詞表后面給出了一些詞綴的加強(qiáng)和注釋，此處變化看似普通，實(shí)質(zhì)卻意味著考研英語(yǔ)對(duì)詞義深度與延伸詞匯有了新的要求標(biāo)準(zhǔn)。因此我們要了解細(xì)節(jié)變化，調(diào)整復(fù)習(xí)傾向，萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。面對(duì)這樣的細(xì)節(jié)變化，我們應(yīng)首先弄清微調(diào)的類別范圍。是針對(duì)內(nèi)容，還是體例?是只有表述字句變動(dòng)，還是數(shù)量上的增加?接下來(lái)，我們應(yīng)該注意這種細(xì)節(jié)變化是單獨(dú)存在的，還是前后有所呼應(yīng)?如果在幾處細(xì)節(jié)變化里，能夠找到同樣的調(diào)整邏輯，可能意味著此處考點(diǎn)或考察重點(diǎn)發(fā)生了變化。最后，我們一定要明確細(xì)節(jié)變化的最終影響，換言之，就是這處變化對(duì)于考試的最終影響。幫助自己更好地做出復(fù)習(xí)上的應(yīng)對(duì)，熟悉考試方向與命題思路。
6.考綱與練習(xí)相輔相成
即用考綱制定復(fù)習(xí)策略，用練習(xí)落實(shí)考綱。小伙伴們需注意，9月之后的復(fù)習(xí)策略，一定要建立在充分吃透考綱新變的基礎(chǔ)之上。而所有的對(duì)考綱理解，最終也一定要落實(shí)到具體的看書與練習(xí)之中，用練習(xí)檢測(cè)自己的考綱復(fù)習(xí)狀況，找出忽略的、沒(méi)完全弄懂的，或者理解錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)，讓自己的復(fù)習(xí)效果達(dá)到最優(yōu)。以上兩個(gè)環(huán)節(jié)，缺一不可。我們應(yīng)把這一原則充分融入自己的考綱梳理過(guò)程之中。