華東師范大學教育學保研經(jīng)驗貼 正文

個人基本信息
本科院校：江蘇某雙一流經(jīng)管專業(yè)
本科GPA：4.15/5
績點排名：2/73
綜測排名：1/73
英語：四級618，六級597，BEC商務英語中級
科研：一項校級大創(chuàng)項目，兩篇期刊論文
榮譽：校一等獎學金、校三好學生
競賽：2018年全國大學生英語競賽二等獎，2019年全國大學生英語競賽三等獎，江蘇省高等競賽一等獎，美國大學生數(shù)學建模競賽三等獎及其他校級比賽獎項若干
夏令營：南京師范大學（拿到優(yōu)營）
預推免：華東師范大學（候補），收到蘇州大學、首都師范大學和南京師范大學的推免面試通知但因個人原因最終放棄
最終去向：華東師范大學 教育學類

關(guān)于大學
因為我是來自江蘇的一名典型文科生，所以我高考的夢校是南京師范大學，但由于高考失利，我來到了現(xiàn)在的本科學校，但是我心中的還是有追求南師的愿望，于是在步入大學校園時就想著再好好努力一下。大一時候因為選擇的是經(jīng)管類專業(yè)，所以高數(shù)是必修課，對于文科生來說，數(shù)學的學習有些吃力，所以我買了教材的同步輔導書，在每節(jié)課課后整理筆記之后，我會按進度去進行課外的習題練習，彌補自己理科思維方面的缺陷。
努力是有回報的，在大一上期末考試中，因為高數(shù)成績比較突出，有幸進入了參加高數(shù)競賽的校選拔隊。我們是每周一和周三晚上進行上課訓練，和理科的同學在一起上課對于我來說又是一座大山，再加之需要跑校區(qū)來回坐車非常麻煩，所以我有過一度想放棄的想法。但是和我同行的一位同學至始至終都在鼓勵我，我們會在路上一起交流題目，課上有不懂得我會及時標注課下去問我自己的高數(shù)老師，掌握了一種思路的方法后，我會去搜集一些相關(guān)類型的題目進行舉一反三的練習，在練習的過程中我發(fā)現(xiàn)其實理科的學習不僅僅是思想方法的掌握，也是需要練習的，因為在練習的過程中會有多種方法的結(jié)合使用，會給你自己的解題思想注入新的活力。
大學期間我的英語學習還是比較順利的，因為我的英語基礎(chǔ)不錯，所以在平時我會加強對聽力和閱讀的學習，每天早上在我起床后會進行英語聽力訓練，比如關(guān)注VOA常速英語和BBC學英語，里面有一些文章片段的朗讀，可以模仿英式或者美式的發(fā)音。大學里面英語學習的機會是很多的，參加社團也好，參加比賽也好，或是參與一個相關(guān)的專業(yè)課程都是可以采納的方法。我覺得大學本身就是一個發(fā)展自我的平臺，機會很多，一定要學會抓住機會！
科研方面我參加了校級大創(chuàng)項目，我覺得這些團隊比賽不僅僅是對自己專業(yè)知識技能的實踐應用，同時也是對于團隊合作能力的鍛煉培養(yǎng)，合作精神不論是對研究生階段還是就業(yè)都可以作為你的閃光點去展現(xiàn)。對于論文發(fā)表，我認為可以不用為了發(fā)表論文而刻意去寫論文，你感興趣方向、你的課程大論文，如果完成度很高，是可以試試看投稿的。

關(guān)于夏令營
大二暑假我有幸有一段教育類實習經(jīng)歷，也是這次經(jīng)歷讓我堅定了跨專業(yè)的決定。因為我是跨了專業(yè)大類，所以對于我所跨專業(yè)來說我就是0基礎(chǔ)小白。在保研名額前我一直是保研邊緣人（雙非學校，專業(yè)名額只有一兩個不定），所以我一直是按照自己考研的準備在做。寒假期間我確定了再去沖一下我的初心院校，因為我真的不想讓自己再多一次的遺憾，所以我一定要再為自己搏一把。大三下學期因為疫情我們都是線上教學，對于我來說就有比較多的時間去準備跨專業(yè)的科目的，為此也放棄了對本科專業(yè)的深度學習，現(xiàn)在想想跨專業(yè)對人的考驗非常大，因為本科專業(yè)不能完全丟掉，你還得兼顧你所跨的專業(yè)，所以時間分配對你來說就顯得非常重要了。我是先向?qū)W姐購買了專業(yè)課視頻，課上努力做完課程的相關(guān)事項，然后一心專注在跨專業(yè)的學習上。
由于我大三結(jié)束后績點排名是掉到了第三位，所以對于夏令營期初我是沒有任何準備的，一直都在按照考研準備學習，在暑假之前我已經(jīng)完成了一輪學習。一次偶然的機會，輔導員鼓勵我去試一試學校夏令營，（現(xiàn)在我非常鼓勵保研邊緣的學弟學妹們?nèi)⒓酉牧顮I，不論對你的考研還是保研都有優(yōu)惠政策）再加上我的目標院校開始夏令營的時間比較晚，所以我還是有時間去了解的。
這里建議學弟學妹們參加夏令營之前要廣泛搜集目標院校關(guān)于夏令營的考核信息，未雨綢繆，因為我的目標院校比較明確，所以我可能就投了一所學校，如果你考慮專業(yè)還沒定學校的話，多多海投也是可以的，積累經(jīng)驗。我這年因為疫情線上形式，參考的價值不是很大，可以多詢問一些往屆經(jīng)驗做總結(jié)。
我參加的夏令營以往都是以筆試作為考核內(nèi)容，因為是文科專業(yè)，所以老師們更希望通過你的文章來了解你對于某個問題或者熱點的看法，一定要去進行一些熱點實事問題的了解，要能說出自己的想法。

關(guān)于保研
九月初，我們還進行了上學期滯留的幾門期末，一直處于保研邊緣的我在成績出來后最終績點排名第二，綜測不知道，因為我們保研認定的能力分只對科研競賽（競賽+論文），這一點和以往不同，之前學校是有面試的，但今年由于變革就取消了面試，但無論如何績點和科研還是占大頭的，可能科研占比的更多，所以大家還是要加油啊。
我們學校出通知比較遲，名額確定公示已經(jīng)25號之后了，很多學校的預推免已經(jīng)結(jié)束了，我在這里給學弟學妹們一點建議就是機會是留給有準備的人的，所以盡量盡早開始準備，預推免投遞也盡早，這樣可以為自己留一點轉(zhuǎn)變時間。我是投了蘇州大學、南京師范大學、首都師范大學、華東師范大學和華中師范大學的預推免，但因為華中的26號就截止了我后面才知道，所以相當于只投遞了4個學校的預推免，很榮幸的是，我都接到了面試通知。
華東是最早給我面試答復的，在國慶節(jié)期間就已經(jīng)通知我去參加節(jié)后的面試了。由于網(wǎng)絡(luò)上可以查找到的華東保研面試經(jīng)歷很少，所以我就按照那個專業(yè)的考研復試要求準備了。它分為兩場，專業(yè)面試和英語面試。
01專業(yè)面試
專業(yè)面試很靈活，不會干癟地問你教育學專業(yè)具體知識點，它是隨機抽題，再根據(jù)你前期簡歷所寫的內(nèi)容進行提問。因為我學習了一些統(tǒng)計軟件，所以老師側(cè)重問我所學習的統(tǒng)計軟件情況，和我本科所學習的計量經(jīng)濟學的難度和相關(guān)內(nèi)容，作為跨專業(yè)，當然逃避不開問你理由和你自己認為的你的優(yōu)勢所在。
02英語面試
由于華東比較看重英語口語，因此我的第一個測試是讓我翻譯了一個文獻，關(guān)于疫情下社會學習模式的，接著老師又問了我關(guān)于通識教育和自由教育概念的辨別，還讓我舉例子說明。由于前期我對教育學考研需要學習的6本書已經(jīng)背了一遍，所以回答的還行，但因為之前能夠練習口語的機會和時間不是很多，我準備的都是自我介紹，家鄉(xiāng)，書籍電影之類的沒有被問到，所以我的英語口語多半都是現(xiàn)場直接表述的，有卡殼，當時面試結(jié)束我就覺得有點危險。
下午結(jié)果出來，我是候補，也很欣然接受了，因為我的目標院校還沒面試，我必須有一個更好的心態(tài)去面對接下來的面試。但就在我準備目標院校面試等待過程中，也就是系統(tǒng)開放的早上，我接到了來自華東老師的微信請求，她說我有名額，問我來不來。猶豫再三，因為我之前閱讀過華東的培養(yǎng)方案，和我想象的研究方向比較貼切，所以我就選擇去了華東，之后另外幾個學校的預推免面試就選擇了放棄，并向老師表達了歉意。

其他
保研過程已經(jīng)結(jié)束很久了，現(xiàn)在想來我都會覺得是一場夢。
我能去到華東，可以說運氣成分占了一大部分，現(xiàn)在我對于保研的定義我想說的是“實力+運氣+心態(tài)=上岸”。實力是你的基礎(chǔ)，良好的心態(tài)是基本的素質(zhì)，運氣是輔助但不是絕對因素。永遠相信自己，不要氣餒，只要有機會就去嘗試，要相信你是那個具有無限可能的你?。?br /> 或許看了我的文章，你有許多想法，希望能對你的保研路有所幫助！

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華東師范大學保研夏令營信息匯總表.xls
華東師范大學預推免信息匯總表.xls
華東師范大學保研生源分析表.xls
華東師范大學本科生保研去向分析表.xls
各重點院校保研夏令營信息匯總表（報名截止時間）.zip
各重點院校推免生條件及要求匯總表.zip

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