華東師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研

發(fā)布時(shí)間：2019-10-11 編輯：考研派小莉推薦訪問(wèn)：

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華東師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研正文

華東師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生考試科目

序號(hào)	招生年份	招生專業(yè)	學(xué)位類型	招生人數(shù)	研究方向	考試科目
2	2020	(040203)應(yīng)用心理學(xué)	學(xué)術(shù)學(xué)位	全日制：21	01 (全日制)臨床與咨詢心理學(xué)	①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合④--無(wú)
				推免上限：15	02 (全日制)工業(yè)與組織心理學(xué)
					03 (全日制)社會(huì)心理學(xué)

華東師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研參考書(shū)目

序號(hào)	招生年份	院系專業(yè)	復(fù)試范圍
1	2020	心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院(116)	1．心理學(xué)專業(yè)綜合（筆試）。參考書(shū)目：《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建，上海教育出版社（2006）；《異常心理學(xué)》(第13版)詹姆斯•布徹等著，耿文秀等譯, 上海人民出版社（2014）；《臨床心理學(xué)——心理咨詢理論與技術(shù)》（第2版）徐光興，上海教育出版社（2009）；《管理心理學(xué)》劉永芳，清華大學(xué)出版社（2007）；《工業(yè)與組織心理學(xué)》（第5版）斯佩克特.P.E著，孟慧等譯（2010），機(jī)械工業(yè)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟、才源源，華東師范大學(xué)出版社（2008）。2．考察考生掌握所報(bào)考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的程度并能運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力（口試）。
		應(yīng)用心理學(xué)(040203)
2	2019	心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院(116)	1．心理學(xué)專業(yè)綜合（筆試）。參考書(shū)目：《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建，上海教育出版社（2006）；《異常心理學(xué)》(第13版)詹姆斯•布徹等著，耿文秀等譯, 上海人民出版社（2014）；《臨床心理學(xué)——心理咨詢理論與技術(shù)》（第2版）徐光興，上海教育出版社（2009）；《管理心理學(xué)》劉永芳，清華大學(xué)出版社（2007）；《工業(yè)與組織心理學(xué)》（第5版）斯佩克特.P.E著，孟慧等譯（2010），機(jī)械工業(yè)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟、才源源，華東師范大學(xué)出版社（2008）。2．考察考生掌握所報(bào)考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的程度并能運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力（口試）。
		應(yīng)用心理學(xué)(040203)
3	2018	心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院(116)	1．心理學(xué)專業(yè)綜合（筆試）。參考書(shū)目：《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建，上海教育出版社（2006）；《異常心理學(xué)》(第13版)詹姆斯•布徹等著，耿文秀等譯, 上海人民出版社（2014）；《臨床心理學(xué)——心理咨詢理論與技術(shù)》（第2版）徐光興，上海教育出版社（2009）；《管理心理學(xué)》劉永芳，清華大學(xué)出版社（2007）；《工業(yè)與組織心理學(xué)》（第5版）斯佩克特.P.E著，孟慧等譯（2010），機(jī)械工業(yè)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟、才源源，華東師范大學(xué)出版社（2008）。2．考察考生掌握所報(bào)考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的程度并能運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力（口試）。
		應(yīng)用心理學(xué)(040203)
4	2017	心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院(116)	1．心理學(xué)專業(yè)綜合（筆試）。參考書(shū)目：《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建，上海教育出版社（2006）；《異常心理學(xué)》(第13版)詹姆斯•布徹等著，耿文秀等譯, 上海人民出版社（2014）；《臨床心理學(xué)——心理咨詢理論與技術(shù)》（第2版）徐光興，上海教育出版社（2009）；《管理心理學(xué)》劉永芳，清華大學(xué)出版社（2007）；《工業(yè)與組織心理學(xué)》（第5版）斯佩克特.P.E著，孟慧等譯（2010），機(jī)械工業(yè)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟、才源源，華東師范大學(xué)出版社（2008）。2．考察考生掌握所報(bào)考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的程度并能運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力（口試）。
		應(yīng)用心理學(xué)(040203)
5	2016	心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院(116)	1．心理學(xué)專業(yè)綜合（筆試）:《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建，上海教育出版社（2006）；《臨床心理學(xué)》王登峰，北京大學(xué)出版社；《管理心理學(xué)》劉永芳，清華大學(xué)出版社（2007）；《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟、才源源，華東師范大學(xué)出版社（2008）。2．考察考生掌握所報(bào)考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的程度并能運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力（口試）。3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試（包括能聽(tīng)懂外語(yǔ)問(wèn)題，閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)，用外語(yǔ)闡述與專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題）。
		應(yīng)用心理學(xué)(040203)
6	2015	心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院(116)	1．心理學(xué)專業(yè)綜合（筆試）:《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建，上海教育出版社（2006）；《臨床心理學(xué)》王登峰，北京大學(xué)出版社；《管理心理學(xué)》劉永芳，清華大學(xué)出版社（2007）；《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟、才源源，華東師范大學(xué)出版社（2008）。2．考察考生掌握所報(bào)考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的程度并能運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力（口試）。3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試（包括能聽(tīng)懂外語(yǔ)問(wèn)題，閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)，用外語(yǔ)闡述與專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題）。
		應(yīng)用心理學(xué)(040203)
7	2014	心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院(116)	"1．心理學(xué)專業(yè)綜合（筆試），《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建，上海教育出版社（2006）；《臨床心理學(xué)》王登峰，北京大學(xué)出版社；《管理心理學(xué)》劉永芳，清華大學(xué)出版社（2007）；《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟、才源源，華東師范大學(xué)出版社（2008）。2．考察考生掌握所報(bào)考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的程度并能運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力（口試）。3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試（包括能聽(tīng)懂外語(yǔ)問(wèn)題，閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)，用外語(yǔ)闡述與專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題）。"
		應(yīng)用心理學(xué)(040203)

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