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淮北師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研

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淮北師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)040203考研科目及參考書目

應(yīng)用心理學(xué) [040203] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：淮北師范大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：教育學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]心理學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	00不區(qū)分研究方向

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

備　　注：	復(fù)試筆試科目：心理學(xué)研究方法；同等學(xué)力加試：普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)

淮北師范大學(xué)教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)（非師范類）人才培養(yǎng)方案介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展，掌握心理學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、基本理論與方法，能夠在學(xué)校、醫(yī)院、政府相關(guān)部門、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他企事業(yè)單位從事心理健康服務(wù)及相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本原理，樹立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表。
2、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、健全的人格和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有求實(shí)創(chuàng)新的意識(shí)和精神。
3、具有良好的中、英文語(yǔ)言運(yùn)用能力，能夠利用計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)和文字處理，具有一定的人文社科知識(shí)和自然科學(xué)的知識(shí)。
4、具有初步的對(duì)實(shí)踐應(yīng)用問(wèn)題的敏感性和解決能力，學(xué)習(xí)心理學(xué)學(xué)科的基本理論，掌握心理學(xué)學(xué)科基本的研究方法與技術(shù)，接受查閱、理解、寫作專業(yè)文獻(xiàn)等方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)心理健康服務(wù)及相關(guān)領(lǐng)域所必須的專業(yè)技能，了解心理學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景。
5、具有知識(shí)獲取、知識(shí)應(yīng)用和知識(shí)創(chuàng)新能力，具有分析實(shí)際問(wèn)題的能力、較嚴(yán)密的邏輯推理思維能力和一定的批判性思維能力，具有與他人和諧交往的能力以及良好的適應(yīng)和心理調(diào)節(jié)能力，具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。
三、學(xué)制、學(xué)位、學(xué)時(shí)和學(xué)分
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年彈性學(xué)制：三至六年
學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
學(xué)時(shí)：2482
學(xué)分：156
四、相關(guān)和相近專業(yè)
教育學(xué)
五、專業(yè)主要課程
普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、生理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理學(xué)史、組織管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)。

2021淮北師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生參考書目

040201  基礎(chǔ)心理學(xué)
040202  發(fā)展與教育心理學(xué)
040203  應(yīng)用心理學(xué)

初試參考書目：“心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合”采用全國(guó)統(tǒng)考試題。
復(fù)試參考書目：《心理學(xué)研究方法》[十二五普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材]，辛自強(qiáng)，北京師范大學(xué)出版社，2017 年。

2021淮北師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)040203考研科目及參考書目

應(yīng)用心理學(xué) [040203] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：淮北師范大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：教育學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]心理學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)健康心理學(xué)(02)咨詢心理學(xué)

招生人數(shù)：	1
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(312)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無(wú)

備　　注：	復(fù)試筆試科目：心理學(xué)研究方法；不招收同等學(xué)力考生。

淮北師范大學(xué)教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹

2005年，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)開始招收全日制本科生，人才培養(yǎng)體系日趨成熟和完善。2018年，心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)同時(shí)獲批，這必將為專業(yè)發(fā)展帶來(lái)更好的機(jī)遇，為培養(yǎng)區(qū)域社會(huì)發(fā)展高層次人才創(chuàng)造了有利條件。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展，掌握心理學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、基本理論與方法，能夠在學(xué)校、醫(yī)院、政府相關(guān)部門、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他企事業(yè)單位從事心理健康服務(wù)及相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
二、課程設(shè)置
專業(yè)基礎(chǔ)課程有普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、咨詢心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、生理心理學(xué)、心理學(xué)史、組織管理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理學(xué)研究方法等。
三、師資隊(duì)伍名錄

張敏	博士	教授	碩士生導(dǎo)師	江偉	碩士	講師
趙小云	博士	副教授	碩士生導(dǎo)師	吳艷春	碩士	講師
王翠艷	博士	副教授	碩士生導(dǎo)師	孟海亮	碩士	講師
張志松	碩士	副教授	碩士生導(dǎo)師	張凱	碩士	講師
叢文君	碩士	副教授	碩士生導(dǎo)師	褚福斌	博士在讀	講師
楊軼冰	碩士	副教授	碩士生導(dǎo)師	吉祥	博士	講師
王淑燕	碩士	副教授	碩士生導(dǎo)師	白玉	碩士	講師
張文江	碩士	講師

四、實(shí)踐教學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)強(qiáng)調(diào)“應(yīng)用”，重在“實(shí)踐”。依托國(guó)家特殊教育二期項(xiàng)目的資助，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)迅猛發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)1000平方米，設(shè)備資產(chǎn)總額60余萬(wàn)元，高標(biāo)準(zhǔn)配置了ERP實(shí)驗(yàn)室、眼動(dòng)儀實(shí)驗(yàn)室、心理測(cè)評(píng)室、沙盤游戲室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、認(rèn)知評(píng)估實(shí)驗(yàn)室等20多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。此外，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)還與北京、昆山、蘇州、上海、杭州、蕪湖、淮北等地的多家教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)院等建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和實(shí)踐基地。
五、學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)
本專業(yè)牢固樹立“以學(xué)生為本”的育人理念，突出學(xué)生主體地位，以服務(wù)育人的有效性為目標(biāo)，尊重學(xué)生人格，引導(dǎo)、滿足學(xué)生成人、成才需求。以實(shí)踐活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)及相關(guān)技能，幫助學(xué)生綜合分析個(gè)人職業(yè)能力和職業(yè)興趣發(fā)展的特點(diǎn)與傾向，明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行相關(guān)調(diào)研或參加實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生制定適合自身發(fā)展的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。積極開展“5•25我愛我”心理健康教育月、心理知識(shí)競(jìng)賽、心理情景劇、心理影視、心理咨詢與測(cè)量、催眠沙龍等各類心理健康活動(dòng)；創(chuàng)辦了大學(xué)生心理協(xié)會(huì)社團(tuán)，充分利用社團(tuán)《心理導(dǎo)航》報(bào)紙、微信公眾號(hào)、QQ群等，扎實(shí)開展心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。

應(yīng)用心理學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：應(yīng)用心理學(xué) 專業(yè)代碼：040203 門類/類別：教育學(xué) 學(xué)科/類別：心理學(xué)

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)為例

應(yīng)用心理學(xué)是2006年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。該學(xué)位點(diǎn)旨在培養(yǎng)社會(huì)生產(chǎn)和生活領(lǐng)域中從事心理學(xué)應(yīng)用研究與開發(fā)的高級(jí)專門人才，并為國(guó)內(nèi)外應(yīng)用心理學(xué)博士培養(yǎng)基地輸送優(yōu)秀生源。

該學(xué)科點(diǎn)目前主要設(shè)有“經(jīng)濟(jì)與管理心理學(xué)”和“健康心理學(xué)與心理健康教育”兩個(gè)研究生培養(yǎng)方向。前者旨在探討經(jīng)濟(jì)與管理活動(dòng)中人們的心理活動(dòng)及其規(guī)律，涉及組織學(xué)習(xí)、消費(fèi)及廣告心理、行為決策三個(gè)穩(wěn)定且具特色的領(lǐng)域；后者主要開展人類病理性心理與行為的形成及其機(jī)制的基礎(chǔ)研究以及各類心理干預(yù)技術(shù)的應(yīng)用研究，以為增進(jìn)人類心理幸福提供心理學(xué)依據(jù)。支撐上述研究的主要在研課題包括國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“風(fēng)險(xiǎn)決策遵循整合模型還是啟發(fā)式模型？基于信息加工過(guò)程的檢驗(yàn)(2013)”、國(guó)家社科基金項(xiàng)目“殘疾人社會(huì)疏離問(wèn)題及其發(fā)生機(jī)制(2012)”、教育部人文社科研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“親社會(huì)視頻游戲和人格特質(zhì)對(duì)親(反)社會(huì)行為的影響(2010)”和浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“健全人對(duì)殘疾人態(tài)度的模型及其與殘疾人行為特征的關(guān)系(2011)”等。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都體育學(xué)院首都醫(yī)科大學(xué) 中國(guó)人民公安大學(xué) 北京體育大學(xué) 北京大學(xué) 清華大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 中國(guó)政法大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 海軍大連艦艇學(xué)院沈陽(yáng)師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 海軍軍醫(yī)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海體育學(xué)院揚(yáng)州大學(xué) 河海大學(xué) 東南大學(xué) 南京大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 寧波大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 皖南醫(yī)學(xué)院閩南師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院山東中醫(yī)藥大學(xué) 山東師范大學(xué) 鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院華中科技大學(xué) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 暨南大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 重慶大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西北大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安體育學(xué)院西北師范大學(xué) 寧夏大學(xué)

專業(yè)院校排名

0402 心理學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所，本次參評(píng)23 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 51 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10027	北京師范大學(xué)	A+
3	10574	華南師范大學(xué)	A+
4	10269	華東師范大學(xué)	A-
5	10635	西南大學(xué)	A-
6	10065	天津師范大學(xué)	B+
7	10319	南京師范大學(xué)	B+
8	10335	浙江大學(xué)	B+
9	10511	華中師范大學(xué)	B+
10	10718	陜西師范大學(xué)	B+
11	10028	首都師范大學(xué)	B
12	10165	遼寧師范大學(xué)	B
13	10270	上海師范大學(xué)	B
14	10445	山東師范大學(xué)	B
15	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B
16	10200	東北師范大學(xué)	B-
17	10345	浙江師范大學(xué)	B-
18	10414	江西師范大學(xué)	B-
19	10533	中南大學(xué)	B-
20	10542	湖南師范大學(xué)	B-
21	10558	中山大學(xué)	B-
22	10285	蘇州大學(xué)	C+
23	10394	福建師范大學(xué)	C+
24	10590	深圳大學(xué)	C+
25	10736	西北師范大學(xué)	C+
26	10135	內(nèi)蒙古師范大學(xué)	C
27	10346	杭州師范大學(xué)	C
28	10475	河南大學(xué)	C
29	10663	貴州師范大學(xué)	C
30	11078	廣州大學(xué)	C
31	10003	清華大學(xué)	C-
32	10043	北京體育大學(xué)	C-
33	10094	河北師范大學(xué)	C-
34	10183	吉林大學(xué)	C-
35	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
36	10446	曲阜師范大學(xué)	C-

應(yīng)用心理學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：應(yīng)用心理學(xué) 專業(yè)代碼：077103 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：心理學(xué)

專業(yè)點(diǎn)分布

北京大學(xué) 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 皖南醫(yī)學(xué)院聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 河南大學(xué) 中山大學(xué) 貴州師范大學(xué)

專業(yè)院校排名

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10027	北京師范大學(xué)	A+
3	10574	華南師范大學(xué)	A+
4	10269	華東師范大學(xué)	A-
5	10635	西南大學(xué)	A-
6	10065	天津師范大學(xué)	B+
7	10319	南京師范大學(xué)	B+
8	10335	浙江大學(xué)	B+
9	10511	華中師范大學(xué)	B+
10	10718	陜西師范大學(xué)	B+
11	10028	首都師范大學(xué)	B
12	10165	遼寧師范大學(xué)	B
13	10270	上海師范大學(xué)	B
14	10445	山東師范大學(xué)	B
15	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B
16	10200	東北師范大學(xué)	B-
17	10345	浙江師范大學(xué)	B-
18	10414	江西師范大學(xué)	B-
19	10533	中南大學(xué)	B-
20	10542	湖南師范大學(xué)	B-
21	10558	中山大學(xué)	B-
22	10285	蘇州大學(xué)	C+
23	10394	福建師范大學(xué)	C+
24	10590	深圳大學(xué)	C+
25	10736	西北師范大學(xué)	C+
26	10135	內(nèi)蒙古師范大學(xué)	C
27	10346	杭州師范大學(xué)	C
28	10475	河南大學(xué)	C
29	10663	貴州師范大學(xué)	C
30	11078	廣州大學(xué)	C
31	10003	清華大學(xué)	C-
32	10043	北京體育大學(xué)	C-
33	10094	河北師范大學(xué)	C-
34	10183	吉林大學(xué)	C-
35	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
36	10446	曲阜師范大學(xué)	C-

應(yīng)用心理學(xué)研究生院校排名

2020-2021考研選擇學(xué)校時(shí)，應(yīng)用心理學(xué)考研學(xué)校排名情況怎樣、哪些學(xué)校比較好是廣大考研學(xué)子和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)下屬學(xué)科，根據(jù)教育部最新發(fā)布的第四輪心理學(xué)學(xué)科評(píng)結(jié)果，考研派小編整理出的心理學(xué)-應(yīng)用心理學(xué)考研學(xué)校排名，排名前3名的大學(xué)是北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)，以下是具體榜單，供大家參考：

排名	學(xué)校名稱	評(píng)估結(jié)果
1	北京大學(xué) 推薦閱讀：北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研科目及參考書目	A+
2	北京師范大學(xué) 推薦閱讀： (2020北京師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線）（2021北師大心理學(xué)研究生參考書目）	A+
3	華南師范大學(xué) 推薦閱讀：(華南師大應(yīng)用心理學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）（華南師大應(yīng)用心理學(xué)參考書目）	A+
4	華東師范大學(xué) 推薦閱讀：（華東師大應(yīng)用心理錄取分?jǐn)?shù)線）（華東師大專業(yè)分析）（華東師大心理學(xué)參考書目）	A-
5	西南大學(xué) 推薦閱讀：（西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)參考書目）	A-
6	天津師范大學(xué) 推薦閱讀：（天津師大應(yīng)用心理學(xué)參考書目）（天津師大應(yīng)用心理學(xué)復(fù)試分?jǐn)?shù)線）	B+
7	南京師范大學(xué) 推薦閱讀：（南師大專業(yè)學(xué)位）（南師大應(yīng)用心理學(xué)參考書目）（南師大心理學(xué)分?jǐn)?shù)線）	B+
8	浙江大學(xué) 推薦閱讀：（浙大應(yīng)用心理學(xué)排名）（浙大心理學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線）（浙大應(yīng)用心理參考書目）（浙大心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）	B+
9	華中師范大學(xué) 推薦閱讀：（華中師大心理學(xué)參考書目）（華中師大心理學(xué)專業(yè)目錄）	B+
10	陜西師范大學(xué) 推薦閱讀：（陜西師大心理學(xué)參考書目）	B+
11	首都師范大學(xué) 推薦閱讀：（首師大應(yīng)用心理學(xué)參考書目）（2020首師大應(yīng)用心理學(xué)復(fù)試分?jǐn)?shù)線）	B
12	遼寧師范大學(xué) 推薦閱讀：（遼寧師大應(yīng)用心理學(xué)參考書目）（遼寧師大心理學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線）	B
13	上海師范大學(xué) 推薦閱讀：（上海師大應(yīng)用心理學(xué)參考書目）（上海師大應(yīng)用心理學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線）	B
14	山東師范大學(xué) 推薦閱讀：（山東師大心理學(xué)研究生參考書目）（山東師大心理復(fù)試分?jǐn)?shù)線）	B
15	第四軍醫(yī)大學(xué) 推薦閱讀：（心理學(xué)介紹）	B
16	東北師范大學(xué) 推薦閱讀：（東北師大應(yīng)用心理學(xué)參考書目）	B-
17	浙江師范大學(xué) 推薦閱讀：（2021浙江師范大學(xué)心理學(xué)參考書目）	B-
18	江西師范大學(xué)推薦閱讀：（江師大心理學(xué)院介紹）（江師大心理學(xué)導(dǎo)師）	B-
19	中南大學(xué) 推薦閱讀：（2021中南大學(xué)參考書目）（中南大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）	B-
20	湖南師范大學(xué) 推薦閱讀：（湖南師范心理學(xué)參考書目）（2021湖南師范心理學(xué)考試大綱）（湖南師范錄取分?jǐn)?shù)線）	B-
21	中山大學(xué) 推薦閱讀：（中山大學(xué)參考書目）（心理學(xué)介紹）	B-
22	蘇州大學(xué) 推薦閱讀：（蘇大考研經(jīng)驗(yàn)）（蘇大心理學(xué)分?jǐn)?shù)線）	C+
23	福建師范大學(xué) 推薦閱讀：（福建師范考試大綱）（福建師范參考書目）（福建師范心理學(xué)院簡(jiǎn)介）	C+
24	深圳大學(xué) 推薦閱讀：（深圳大學(xué)參考書目）（深圳大學(xué)招生簡(jiǎn)章）	C+
25	西北師范大學(xué) 推薦閱讀：（西北師范心理學(xué)考試大綱）（西北師范大學(xué)導(dǎo)師）	C+
26	內(nèi)蒙古師范大學(xué) 推薦閱讀：（內(nèi)蒙古師范大學(xué)考試大綱）（內(nèi)蒙古師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線）	C
27	杭州師范大學(xué) 推薦閱讀：（杭州師范大學(xué)考試大綱）	C
28	河南大學(xué) 推薦閱讀：（河南大學(xué)參考書目）	C
29	貴州師范大學(xué) 推薦閱讀：（專業(yè)目錄）（招生簡(jiǎn)章）	C
30	廣州大學(xué) 推薦閱讀：（廣州大學(xué)參考書目）（廣州大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）	C
31	清華大學(xué) 推薦閱讀：（清華大學(xué)參考書目）	C-
32	北京體育大學(xué) 推薦閱讀：（北體心理學(xué)簡(jiǎn)介）（北體參考心理學(xué)參考書目）	C-
33	河北師范大學(xué) 推薦閱讀：（河北師范參考書目）（河北師范心理學(xué)分?jǐn)?shù)線）	C-
34	吉林大學(xué) 推薦閱讀：（吉大參考書目）（吉大心理學(xué)考研分?jǐn)?shù)線）	C-
35	安徽醫(yī)科大學(xué) 推薦閱讀：（安徽醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)分?jǐn)?shù)線）（安徽醫(yī)科大學(xué)參考書目）	C-
36	曲阜師范大學(xué) 推薦閱讀：（心理學(xué)研究生參考書目）	C-

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。由于人們?cè)诠ぷ骷吧罘矫娴男枰?，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場(chǎng)消費(fèi)、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。

全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0402 心理學(xué)排名

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10027	北京師范大學(xué)	A+
3	10574	華南師范大學(xué)	A+
4	10269	華東師范大學(xué)	A-
5	10635	西南大學(xué)	A-
6	10065	天津師范大學(xué)	B+
7	10319	南京師范大學(xué)	B+
8	10335	浙江大學(xué)	B+
9	10511	華中師范大學(xué)	B+
10	10718	陜西師范大學(xué)	B+
11	10028	首都師范大學(xué)	B
12	10165	遼寧師范大學(xué)	B
13	10270	上海師范大學(xué)	B
14	10445	山東師范大學(xué)	B
15	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B
16	10200	東北師范大學(xué)	B-
17	10345	浙江師范大學(xué)	B-
18	10414	江西師范大學(xué)	B-
19	10533	中南大學(xué)	B-
20	10542	湖南師范大學(xué)	B-
21	10558	中山大學(xué)	B-
22	10285	蘇州大學(xué)	C+
23	10394	福建師范大學(xué)	C+
24	10590	深圳大學(xué)	C+
25	10736	西北師范大學(xué)	C+
26	10135	內(nèi)蒙古師范大學(xué)	C
27	10346	杭州師范大學(xué)	C
28	10475	河南大學(xué)	C
29	10663	貴州師范大學(xué)	C
30	11078	廣州大學(xué)	C
31	10003	清華大學(xué)	C-
32	10043	北京體育大學(xué)	C-
33	10094	河北師范大學(xué)	C-
34	10183	吉林大學(xué)	C-
35	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
36	10446	曲阜師范大學(xué)	C-

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

2007年此專業(yè)排名

排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)
1	北京師范大學(xué)	A+	6	中南大學(xué)	A	11	蘇州大學(xué)	A
2	北京大學(xué)	A+	7	華南師范大學(xué)	A	12	南京師范大學(xué)	A
3	浙江大學(xué)	A+	8	中山大學(xué)	A	13	湖南師范大學(xué)	A
4	華東師范大學(xué)	A	9	天津師范大學(xué)	A	14	中國(guó)人民公安大學(xué)	A
5	西南大學(xué)	A	10	北京體育大學(xué)	A	15	華中科技大學(xué)	A
B+等(24個(gè))：陜西師范大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、河南大學(xué)、暨南大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、西北師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、西北大學(xué)、上海體育學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、魯東大學(xué)、皖南醫(yī)學(xué)院、聊城大學(xué)、天津大學(xué)、深圳大學(xué)
B等(23個(gè))：山西醫(yī)科大學(xué)、清華大學(xué)、重慶大學(xué)、河海大學(xué)、安徽師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、漳州師范學(xué)院、大連醫(yī)科大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、東南大學(xué)、武漢體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、上海師范大學(xué)、廣州大學(xué)、寧波大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)、河北師范大學(xué)、南開大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院、山西大學(xué)、山東師范大學(xué)
C等(16個(gè))：名單略

2015-2016年此專業(yè)排名

排名	學(xué)校名稱	星級(jí)	開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1	北京師范大學(xué)	5★	87
2	西南大學(xué)	5★	87
3	浙江大學(xué)	5★	87
4	華東師范大學(xué)	5★	87
5	華中師范大學(xué)	4★	87
6	中南大學(xué)	4★	87
7	北京大學(xué)	4★	87
8	南京師范大學(xué)	4★	87
9	天津師范大學(xué)	4★	87
10	華南師范大學(xué)	4★	87
11	遼寧師范大學(xué)	4★	87
12	內(nèi)蒙古師范大學(xué)	4★	87
13	暨南大學(xué)	4★	87
14	清華大學(xué)	4★	87
15	曲阜師范大學(xué)	4★	87
16	山西醫(yī)科大學(xué)	4★	87
17	四川大學(xué)	4★	87
18	上海交通大學(xué)	3★	87
19	北京體育大學(xué)	3★	87
20	中國(guó)醫(yī)科大學(xué)	3★	87

西南大學(xué)

應(yīng)用心理學(xué)考研考什么

應(yīng)用心理學(xué)研究生考試科目：

全國(guó)大綱指定參考書

第一章心理學(xué)導(dǎo)論：

1.《普通心理學(xué)》彭聃齡北師大出版社

第二章人格心理學(xué)：

2.《人格心理學(xué)》許燕北京師范大學(xué)出版社

第三章發(fā)展心理學(xué)：

3.《發(fā)展心理學(xué)》林崇德北京師范大學(xué)出版社

第四章臨床與咨詢心理學(xué)：

4.《心理咨詢與治療》錢銘怡北京大學(xué)出版社

5.《臨床心理學(xué)》王登峰人民教育出版社

第五章變態(tài)心理學(xué)：

6.《變態(tài)心理學(xué)》錢銘怡主編北京大學(xué)出版社

第六章社會(huì)心理學(xué)：

7.《社會(huì)心理學(xué)》侯玉波北京大學(xué)出版社

第七章管理心理學(xué)：

8.《管理心理學(xué)》車麗萍，秦啟文武漢大學(xué)出版社

有余力的同學(xué)可以學(xué)習(xí)以下參考書：

9.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》張厚粲北京師范大學(xué)

10.《教育心理學(xué)》林崇德主編馮忠良著人民教育出版社

11.《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》．郭秀艷著．人民教育出版社．2004．

北師大心理學(xué)專業(yè)綜合考試大綱指定參考書

第一章心理學(xué)導(dǎo)論

《普通心理學(xué)（修訂版）》，彭聃齡著，北京師范大學(xué)出版社，2004。

第二章現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》，張厚粲，徐建平著，北京師范大學(xué)出版社，2004。

《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》，F(xiàn)rederick J. Gravetter, Larry B. Wallnau著，王愛民，李悅譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社，2008。

第三章心理測(cè)量學(xué)

《心理測(cè)量學(xué)》，鄭日昌著，人民教育出版社，1999。

《心理與教育測(cè)量》，戴海崎等著，暨南大學(xué)出版社，1999。

第四章社會(huì)心理學(xué)

《社會(huì)心理學(xué)》(第2版，普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)，金盛華編著，高等教育出版社，2010。

《社會(huì)心理學(xué)》，（美）戴維·邁爾斯著，人民郵電出版社，2012。

第五章發(fā)展心理學(xué)

《發(fā)展心理學(xué)》，林崇德編著，人民教育出版社，2009。

《發(fā)展心理學(xué)——兒童與青少年》．（美）謝弗等著，鄒泓等譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社，2009。

首師大347心理學(xué)專業(yè)綜合指定的參考書目

《普通心理學(xué)》修訂版北京師范大學(xué)出版社，2004 年彭聃聆

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》第3 版北京師范大學(xué)出版社，2009 年張厚粲、徐建平

《心理測(cè)量》華東師范大學(xué)出版社，2005 年版金瑜

應(yīng)用心理學(xué)考研參考書：

普通心理學(xué) 《普通心理學(xué)（修訂版）》彭聃齡；《普通心理學(xué)》葉奕乾等

教育心理學(xué) 《教育心理學(xué)》馮忠良；《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦

發(fā)展心理學(xué) 《發(fā)展心理學(xué)》林崇德；《兒童心理學(xué)》朱智賢

實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》楊治良；《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綱要》張學(xué)民

心理統(tǒng)計(jì) 《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》甘怡群；《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》張厚粲

心理測(cè)量《心理與教育測(cè)量》戴海崎等編；《心理測(cè)量學(xué)》鄭日昌

其他

梁寧建主編：《心理學(xué)導(dǎo)論（附光盤）》，上海教育出版社 2006-10-22

心理測(cè)量學(xué) 鄭日昌等著：《心理測(cè)量學(xué)》，人民教育出版社，1999年版

戴海崎等主編：《心理與教育測(cè)量（修訂本）》，暨南大學(xué)出版社，2007年1月修訂

張學(xué)民編著：《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007年12月版，原價(jià)70元

郭秀艷、楊治良著：《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，高等教育出版社，2005年8月版，原價(jià)39元

孟慶茂、常建華編著：《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，1999年版 ————輔助

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

應(yīng)用心理碩士（俗稱心理學(xué)專碩）是心理學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生，從 2011 年開始全國(guó)聯(lián)考招生，至2015年全國(guó)已有 63 所招收應(yīng)用心理碩士研究生的院校，學(xué)制兩年，畢業(yè)頒發(fā)學(xué)歷證和學(xué)位證。應(yīng)用心理碩士的考試科目為：政治、外國(guó)語(yǔ)、心理學(xué)專業(yè)綜合。為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用心理專門人才的迫切需求，完善應(yīng)用心理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新應(yīng)用心理人才培養(yǎng)模式，提高應(yīng)用心理人才培養(yǎng)質(zhì)量，設(shè)置應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位。應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握良好心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有將心理學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域以解決實(shí)際問(wèn)題的能力，適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)療、國(guó)防、體育等某一特定職業(yè)領(lǐng)域需要的高層次應(yīng)用型心理學(xué)專門人才。應(yīng)用心理碩士的課程設(shè)置要充分反映應(yīng)用心理職業(yè)領(lǐng)域?qū)ｉT人才的知識(shí)與素質(zhì)要求，注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法重視運(yùn)用案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法。從以上培養(yǎng)機(jī)制和課程設(shè)置來(lái)看，應(yīng)用心理碩士注重的是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，從而更能滿足當(dāng)前社會(huì)的需要。隨著我國(guó)人民經(jīng)濟(jì)生活水平的日益提高，社會(huì)心理問(wèn)題日益突出，比如，現(xiàn)在企業(yè)的員工心理問(wèn)題，軍隊(duì)軍人的心理問(wèn)題，大的災(zāi)難后的心理干預(yù)問(wèn)題等等。同時(shí)，國(guó)家越來(lái)越重視整個(gè)國(guó)民的心理問(wèn)題，從 2008 年汶川大地震到 2014年上海外灘踩踏事故，國(guó)家都派出了心理學(xué)專家對(duì)這些受災(zāi)的群眾進(jìn)行心理干預(yù)，以幫助他們走出心理陰影，恢復(fù)正常生活。當(dāng)然，心理學(xué)應(yīng)用型人才，可以把實(shí)踐更好的與研究相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐來(lái)促進(jìn)科學(xué)研究與理論的發(fā)展。

具有實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才是當(dāng)前中國(guó)急需和緊缺的，應(yīng)用心理碩士的含金量毋庸置疑，隨著考生對(duì)應(yīng)用心理碩士的了解，越來(lái)越多的考生開始考應(yīng)用心理碩士，另外，應(yīng)用心理碩士要比學(xué)術(shù)型心理學(xué)研究生相對(duì)好考一些，也是受到很多考生青睞，各高校也開始加大對(duì)應(yīng)用心理碩士的培養(yǎng)，培養(yǎng)這種實(shí)用型心理學(xué)人才。并且從近幾年個(gè)招生院校的招生數(shù)據(jù)也可以看出：2015 年北京師范大學(xué)招生 200 人， 2014 年為 60 人；2015年華東師范大學(xué)招收70人；2015 年天津師范大學(xué)35人；2015 年南京師范大學(xué)招生47人。招生人數(shù)的急劇增加，意味著什么，社會(huì)需求量大。

2022應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考研群

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