湖北師范大學外國語學院研究生招生

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湖北師范大學外國語學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 外國語學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考湖北師范大學外國語學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考湖北師范大學外國語學院研究生招生。

強烈建議各位準備考湖北師范大學外國語學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

湖北師范大學外國語學院研究生招生 為了更好地提高人才選拔質(zhì)量、維護教育公平,根據(jù)教育部《2019年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》(教學[2018]5號)、教育部辦公廳《關(guān)于進一步規(guī)范和加強研究生考試招生工作的通知》(教學廳[2019]2號)等文件精神,以及湖北省研究生招生錄取工作會議要求,結(jié)合我院實際情況,特制定如下具體工作實施細則:
一、指導思想
堅持“按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則,堅持公開、公平、公正和科學選拔的原則,確保招生選拔質(zhì)量,為增強復試工作的科學性、規(guī)范性和有效性,切實提高復試工作質(zhì)量;堅持以人為本、尊重考生、服務(wù)考生。堅持充分發(fā)揮和規(guī)范導師群體在復試選拔中的作用;進一步增強復試工作的科學性、規(guī)范性和有效性。
二、組織管理
外國語學院成立研究生復試工作領(lǐng)導小組,負責碩士研究生招生生源組織、復試命題與閱卷、面試組織管理和相關(guān)人員進行政策、紀律培訓等各項工作。
三、復試具體安排
(一)資格審查:資格審查由研究生院組織實施。考生報考信息以現(xiàn)場確認信息為準,在錄取階段一律不作修改。一志愿報考我校且通過我校相應學科(專業(yè))分數(shù)線的考生,可按我校網(wǎng)上公示的復試名單直接參加復試,我校不再單獨寄發(fā)復試通知單。
1、資格審核。復試考生須先到研究生院招生辦公室(科技大樓206辦公室)進行資格審核。資格審核通過后,繳納復試費100元/生(根據(jù)鄂價費[2006]183號)。
2、審核所需材料:
 ①身份證原件及復印件;
 ②畢業(yè)證書原件及復印件(應屆本科畢業(yè)生須持學生證原件及復印件);
 ③大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件(復印件需加蓋檔案單位公章);
 ④《湖北師范大學2019年碩士生招生復試基本情況表》(見附件);
 ⑤初試準考證;
 ⑥近期免冠照(一寸)一張。
報考“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃的考生除提供上述材料外,還須提交本人《入伍批準書》和《退出現(xiàn)役證》,沒有兩證者,不予錄取。
3、加分項目。有“加分項目”的考生,應在復試前提交相應的證明材料,由我校研究生院通過教育部加分庫核查,通過后再參加復試。其中包括:參加“大學生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”、“赴外漢語教師志愿者”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”等項目服務(wù)期滿、考核合格的考生和普通高等學校應屆畢業(yè)生應征入伍服義務(wù)兵役退役后的考生,三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,享受初試總分加10分,并在同等條件下優(yōu)先錄取。
(二)報到:審核合格后,考生持研究生院復試通知單,在規(guī)定的時間內(nèi)到外國語學院報到,并按通知參加復試。對于不符合報考條件者,不予復試。考生不按時參加復試的,視為自動放棄復試資格。
(三)復試程序:3月 28日(周四)上午8:30-下午5:30報到,先到研究生院行政樓206辦公室資格審查,再到外國語學院綜合辦公室(文外樓21B522)報到。3月29日(周五)8:30-11:30外語口語測試、綜合面試及同等學力加試。
(四)復試內(nèi)容和時間地點
1. 綜合面試(含科研能力、專業(yè)能力、心理素質(zhì)和道德品質(zhì)等綜合素質(zhì)等測試)。每名考生綜合面試時間不少于20分鐘,復試小組詳細記錄面試過程(含錄像錄音),并當場給出評語和分數(shù),總分100分??忌?月29日(周五)8:30之前到文外樓21B522抽簽候考。面試時間為3月29日上午9:00-11:30。
2.外語聽力口語測試。按《湖北師范大學研究生招生復試外語聽說能力測評表》相關(guān)指標對考生進行考評,總分100分。外語聽說能力測試與綜合面試同時進行。
3.加試。對符合復試基本要求的同等學力考生,加試按《湖北師范大學2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄》要求加試與報考專業(yè)相關(guān)的兩門本科主干課程(筆試),每門課程考試時間為2小時,滿分100分。試題難易參照本科教學大綱。同等學力考生加試科目成績不計入復試總評成績,加試科目60分及格,不及格者不予錄取。
四、成績核算
1、復試成績 = 綜合面試(60%)+外語聽說能力測試(40%)。
2、復試總評成績計算辦法(由初試成績和復試成績加權(quán)構(gòu)成,均為百分制):
(1)一志愿考生:復試總評成績=(初試成績÷5×70%)+(復試成績×30%)
(2)調(diào)劑考生:復試總評成績=(初試成績÷5×60%)+(復試成績×40%)
跨學科調(diào)劑考生:初試成績計算按以下辦法折算(由高往低調(diào)):
初試成績 = 原始成績 - 報考學科國家線 + 調(diào)入學科國家線。
3、具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)的考生,由復試小組提出、復試領(lǐng)導小組考核認定并經(jīng)學校招生領(lǐng)導小組審核同意后,可適當加分(最高不超過5分),直接計入總評成績。
5、按復試總評成績排名確定新生學業(yè)獎學金等次,具體參見《湖北師范大學研究生獎助學金管理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、復試體檢
有關(guān)復試體檢安排請及時關(guān)注我校2019年碩士研究生招生復試體檢通知。考生須在復試期間將體檢單交至外國語學院研究生辦公室(21B608)。
五、公示制度
考生復試完成后,外國語學院將參加復試所有考生的初試、復試和總評成績進行公示并報研究生院,由研究生院根據(jù)考生入學考試總成績排名,確定擬錄取名單并進行公示。湖北師范大學研招辦及監(jiān)督部門聯(lián)系方式:研究生招生辦公室0714-6570761,296394592@qq.com;紀委、監(jiān)察處0714-6573766,
jiwei20060302@163.com。
六、其他事項
1、本細則由外國語學院研究生招生領(lǐng)導小組負責解釋。
2、其它未盡事宜由湖北師范大學研究生決定。                            
                            外國語學院
                                    2019年3月25日  為了更好地提高人才選拔質(zhì)量、維護教育公平,根據(jù)教育部《2019年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》(教學[2018]5號)、教育部辦公廳《關(guān)于進一步規(guī)范和加強研究生考試招生工作的通知》(教學廳[2019]2號)等文件精神,以及湖北省研究生招生錄取工作會議要求,結(jié)合我院實際情況,特制定如下具體工作實施細則:
一、指導思想
堅持“按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則,堅持公開、公平、公正和科學選拔的原則,確保招生選拔質(zhì)量,為增強復試工作的科學性、規(guī)范性和有效性,切實提高復試工作質(zhì)量;堅持以人為本、尊重考生、服務(wù)考生。堅持充分發(fā)揮和規(guī)范導師群體在復試選拔中的作用;進一步增強復試工作的科學性、規(guī)范性和有效性。
二、組織管理
外國語學院成立研究生復試工作領(lǐng)導小組,負責碩士研究生招生生源組織、復試命題與閱卷、面試組織管理和相關(guān)人員進行政策、紀律培訓等各項工作。
三、復試具體安排
(一)資格審查:資格審查由研究生院組織實施??忌鷪罂夹畔⒁袁F(xiàn)場確認信息為準,在錄取階段一律不作修改。一志愿報考我校且通過我校相應學科(專業(yè))分數(shù)線的考生,可按我校網(wǎng)上公示的復試名單直接參加復試,我校不再單獨寄發(fā)復試通知單。
1、資格審核。復試考生須先到研究生院招生辦公室(科技大樓206辦公室)進行資格審核。資格審核通過后,繳納復試費100元/生(根據(jù)鄂價費[2006]183號)。
2、審核所需材料:
 ①身份證原件及復印件;
 ②畢業(yè)證書原件及復印件(應屆本科畢業(yè)生須持學生證原件及復印件);
 ③大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件(復印件需加蓋檔案單位公章);
 ④《湖北師范大學2019年碩士生招生復試基本情況表》(見附件);
 ⑤初試準考證;
 ⑥近期免冠照(一寸)一張。
報考“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃的考生除提供上述材料外,還須提交本人《入伍批準書》和《退出現(xiàn)役證》,沒有兩證者,不予錄取。
3、加分項目。有“加分項目”的考生,應在復試前提交相應的證明材料,由我校研究生院通過教育部加分庫核查,通過后再參加復試。其中包括:參加“大學生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”、“赴外漢語教師志愿者”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”等項目服務(wù)期滿、考核合格的考生和普通高等學校應屆畢業(yè)生應征入伍服義務(wù)兵役退役后的考生,三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,享受初試總分加10分,并在同等條件下優(yōu)先錄取。
(二)報到:審核合格后,考生持研究生院復試通知單,在規(guī)定的時間內(nèi)到外國語學院報到,并按通知參加復試。對于不符合報考條件者,不予復試。考生不按時參加復試的,視為自動放棄復試資格。
(三)復試程序:3月 30日(周六)上午8:00-11:30報到,先到研究生院行政樓206辦公室資格審查,再到外國語學院綜合辦公室(21B522)報到。下午14:30-16:30在人文大樓外院大會議室(21B603)進行專業(yè)課筆試。3月31日(周日)外語口語測試、綜合面試及同等學力加試。
(四)復試內(nèi)容和時間地點
1.專業(yè)課筆試。復試筆試內(nèi)容:見《湖北師范大學2019年碩士研究生招生招生專業(yè)目錄》。復試筆試考試科目為《教育研究方法》,考試時間為2小時,滿分為100分??荚嚂r間2019年3月30日下午14:35-16:35。考試地點:人文大樓外院大會議室(21B603)。請考生考后16:50-17:10,在21B603集中,了解第二天的面試紀律和面試順序。
2.綜合面試(含科研能力、專業(yè)能力、心理素質(zhì)和道德品質(zhì)等綜合素質(zhì)等測試)。每名考生綜合面試時間不少于20分鐘,復試小組詳細記錄面試過程(含錄像錄音),并當場給出評語和分數(shù),總分100分。面試從3月31日上午8:00開始。
3.外語聽力口語測試。按《湖北師范大學研究生招生復試外語聽說能力測評表》相關(guān)指標對考生進行考評,總分100分。外語聽說能力測試采取單獨面試方式進行,時間不少于6分鐘,試題由考生以抽簽方式確定。測試時間為3月31日上午8:00開始。
4.加試。對符合復試基本要求的同等學力考生,加試按《湖北師范大學2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄》要求加試與報考專業(yè)相關(guān)的兩門本科主干課程(筆試),每門課程考試時間為2小時,滿分100分。試題難易參照本科教學大綱。同等學力考生加試科目成績不計入復試總評成績,加試科目60分及格,不及格者不予錄取。
四、成績核算
1、復試成績 = 綜合面試(40%)+專業(yè)筆試(30%)+外語聽說能力測試(30%)。
2、復試總評成績計算辦法(由初試成績和復試成績加權(quán)構(gòu)成,均為百分制):
(1)一志愿考生:復試總評成績=(初試成績÷5×70%)+(復試成績×30%)
(2)調(diào)劑考生:復試總評成績=(初試成績÷5×60%)+(復試成績×40%)
跨學科調(diào)劑考生:初試成績計算按以下辦法折算(由高往低調(diào)):
初試成績 = 原始成績 - 報考學科國家線 + 調(diào)入學科國家線。
3、具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)的考生,由復試專家小組提出、外院領(lǐng)導小組考核認定并經(jīng)學校招生領(lǐng)導小組審核同意后,可適當加分(最高不超過5分),直接計入總評成績。
5、按復試總評成績排名確定新生學業(yè)獎學金等次,具體參見《湖北師范大學研究生獎助學金管理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、復試體檢
有關(guān)復試體檢安排請及時關(guān)注我校2019年碩士研究生招生復試體檢通知??忌氃趶驮嚻陂g將體檢單交至外國語學院研究生辦公室(21B608)。
五、公示制度
考生復試完成后,外國語學院將參加復試所有考生的初試、復試和總評成績進行公示并報研究生院,由研究生院根據(jù)考生入學考試總成績排名,確定擬錄取名單并進行公示。湖北師范大學研招辦及監(jiān)督部門聯(lián)系方式:研究生招生辦公室0714-6570761,296394592@qq.com;紀委、監(jiān)察處0714-6573766,
jiwei20060302@163.com。
六、其他事項
1、本細則由外國語學院研究生招生領(lǐng)導小組負責解釋。
2、其它未盡事宜由湖北師范大學研究生院決定。
                                外國語學院
                                 2019年3月25日    
 
 
附:進入復試一志愿考生名單見我校研究生院網(wǎng)站公示:湖北師范大學2019年碩士研究生招生考試具有復試資格一志愿考生名單公示  http://www.grad.hbnu.edu.cn/2019/0325/c1113a80305/page.htm


2006年“外國語言學及應用語言學”被列為校級重點學科,該學科設(shè)有三個主要研究方向,即英漢對比語言學、翻譯理論與實踐、第二語言習得研究。今年來,學校非常重視該學科的發(fā)展,不斷強化學科科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和學術(shù)隊伍的建設(shè),極大地改善了該學科的研究條件。2009年,主要方向調(diào)整為英漢對比語言學、話語對比分析和第二語言習得研究。學科發(fā)展至今,已經(jīng)擁有了六個主要研究方向,即外國語言學、英美文學、翻譯學、外國教育學、跨文化交際學、日語語言文學。師資隊伍不斷擴大,師資力量不斷增強。2006年本學科只有5名教授,目前擁有10名教授。教師隊伍中,具有博士學位的有4人,在讀博士1人。目前本學科有湖北師范大學中青年科技創(chuàng)新團隊1個,湖北省高校英語語言學習教學示范中心1個,湖北師范大學語言技能實驗基地1個,湖北師范大學外國語言研究所1個,湖北師范大學英語語言教育創(chuàng)新研究中心1個,英語專業(yè)核心課程教學團隊1個。目前擁有專業(yè)實驗室面積合計1500平方米,各種儀器設(shè)備價值合計近660萬元。

外國語言學研究方向科研實力較強,在對比語言學、認知語言學、篇章語言學和句法領(lǐng)域頗有造詣,同國內(nèi)外認知語言學領(lǐng)域、句法研究領(lǐng)域研究接軌。英美文學研究方向以生態(tài)文學批評研究及女權(quán)主義研究最為突出。外國教育學則側(cè)重理論層研究與實踐層研究相結(jié)合。翻譯學研究與教育學緊密結(jié)合,側(cè)重課堂翻譯教學研究與實踐。跨文化交際學結(jié)合了商務(wù)、功能語言學發(fā)揮出了自己的特色。日語語言學研究方向師資力量中青老結(jié)合,引進外教擴大科研理論和影響。
本學科先后在《中國外語》、《外語教學》、《外語與外語教學》、《外語研究》、《現(xiàn)代外語》、《外語界》、《外國語》、《解放軍外國語學院學報》、《西安外國語大學學報》等外語類著名刊物上發(fā)表論文數(shù)篇,而且部分成員有海外學習經(jīng)歷。研究成員積極同學術(shù)界同行保持密切的聯(lián)系和交流,與國外一些機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。
湖北師范大學英語語言教育創(chuàng)新研究中心是2009年12月經(jīng)批準正式成立的校級人文社科研究基地。中心設(shè)有理論語言學、應用語言學和英語課程教學改革研究三個研究室。理論語言學方向依托我校重點學科—外國語言學及應用語言學,主要通過對西方語言學不同理論和流派進行宏觀梳理,結(jié)合各自方向(如功能語言學、形式句法學、認知語言學、語用學等)進行微觀研究,旨在理論上有所突破,英漢對比研究上有所創(chuàng)新。本研究方向旨在結(jié)合漢語實際,對外國語言學理論進行系統(tǒng)研究,并在此基礎(chǔ)上探索出符合漢語研究的理論體系,推動外國語言學和漢語語言學研究,提升外語教師理論學術(shù)水平,提高外語教學質(zhì)量和外語人才培養(yǎng)的檔次和質(zhì)量。應用語言學方向研究如何最佳利用現(xiàn)代語言學理論、現(xiàn)代外語學習理論等指導英語實際運用問題。研究方向主要涉及外語語言學習理論及應用、跨文化語用與英語教學研究、英漢翻譯研究。研究旨在提高英語教學效率和質(zhì)量,克服英語教學費時低效現(xiàn)狀,培養(yǎng)適合社會需求的一專多能的復合型人才,最終實現(xiàn)外語教學從時間到效率的根本性轉(zhuǎn)變,人才培養(yǎng)從專業(yè)需求到社會需求的根本性轉(zhuǎn)變。英語課程教學改革研究方向突出師范性,新課程教學改革背景下,以現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代外語教育技術(shù)為依托,走“課堂教學”與“自主學習”相結(jié)合的教學研究模式,強化教師導學作用,突出師范性的前提下,研究適合我校乃至我省英語教學(包括中學英語教學和高等外語教學)特點的英語教學方法、手段和中學英語教師培養(yǎng)模式研究。本研究方向主要涉及英語課堂教學(包括自主學習)的模式與評估標準、英語師資教育和培養(yǎng)研究、新課程改革中英語教學體系的構(gòu)建與實踐研究。 外國語言研究所在校級重點學科“外國語言學和應用語言學”基礎(chǔ)上成立。研究所的成立以活躍學術(shù)氣氛,提高我院外國語言理論和應用研究水平,整合和充分發(fā)揮現(xiàn)有科研資源,提高外語人才培養(yǎng)質(zhì)量和檔次,加強對外學術(shù)交流和合作為主要目標。

目前,研究成員主要由具有高職稱或高學歷專職教師組成;以理論語言學與對比語言學、翻譯理論與實踐和二語習得為主要研究方向;以碩士生導師為召集人,定期開展學術(shù)活動。同時,我們熱忱與國內(nèi)外專家、同行進行學術(shù)交流活動。
地址:湖北省黃石市湖北師范大學外國語學院外國語言研究所
郵編:435000
電話:0714-
傳真:
電子信箱:iflhb@163.com
網(wǎng)站:http://www.fld.hbnu.edu.cn
Institute of Foreign Languages is a research institute established on the basis of the foundation of Foreign Linguistics and Applied Linguistics-a key discipline in Hubei Normal University. Main purposes of founding the institute are to create a favorable environment for scientific research in the college, to help to construct a high level of research in theories of Linguistics and Applied Linguistics, to integrate and optimize present teaching and research resources to bring their potentials into full play, to upgrade the level and quality of the student training, and to strengthen international communication and cooperation.

Present faculty of the institute comprises of full teachers holding senior professional titles or degrees. The main research of the institute is oriented to the following fields and subfields: Theoretical Linguistics and Comparative Linguistics, Translation Theories and Practice, and SLA. The institute appoints MA supervisors team conveners to hold academic activities regularly. Meanwhile, we are pleased to invite guests, home or aboard, of the same interests or occupations to hold academic exchange activities with us. We will be more pleased to be invited.
Address: Institute of Foreign Languages, College of Foreign Studies, Hubei Normal University, Huangshi, Hubei,China
Zip code:435000
Telephone:0714-
Fax:0714-
Email: iflhb@163.com
Website:http://www.fld.hbnu.edu.cn
湖北師范大學“英國研究中心”簡介
Center for British Studies


2017年6月,教育部下發(fā)《關(guān)于公布2017年度國別與區(qū)域研究中心備案名單的通知》(教外司綜(2017)1377號),正式批準了我校申報的“英國研究中心”并備案,標志著我校國際問題研究取得重要突破。中心將結(jié)合自身發(fā)展需要,按照我校教育國際化規(guī)劃,整合校內(nèi)外資源,發(fā)揮人才優(yōu)勢,將“英國研究中心”建設(shè)成為對英國進行綜合研究的實體性平臺。中心現(xiàn)有研究人員近30人,國內(nèi)外特聘專家10余人。
中心定位:以提供英國咨政服務(wù)為首要宗旨,提升我校服務(wù)國家、地方經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展合作交流的能力,以中英語言文化教學與研究為載體,提升我校學科發(fā)展,人才培養(yǎng)和國際化教育的質(zhì)量。
建設(shè)目標:通過學術(shù)研究、人才培養(yǎng)和對外合作與交流相結(jié)合,努力將中心打造成為集學術(shù)研究、政策咨詢、教育國際化于一體的國家級智庫和具有鮮明特色的英國區(qū)域性研究中心。
發(fā)展規(guī)劃:中心將圍繞國家“一帶一路”倡議和漢語國際化推廣事業(yè)、國別與區(qū)域研究的發(fā)展布局,針對相關(guān)學科領(lǐng)域的發(fā)展前沿和重大理論與實踐問題,組織申報和研究有關(guān)英國的教學和科研項目,產(chǎn)出創(chuàng)新性成果,促進基礎(chǔ)研究和應用研究協(xié)調(diào)發(fā)展,使中心針對該區(qū)域的研究具有一定學術(shù)聲譽和影響力。
學院以教學質(zhì)量工程為引領(lǐng),積極打造精良教師隊伍,夯實教學質(zhì)量平臺。教師隊伍中有教授8人,副教授22人;學院現(xiàn)有課程與教學論(英語方向)、學科教學(英語方向)和漢語國際教育3個研究生碩士點,擁有省級精品資源共享課程2門(“英語學科教學論”和“英國文學選讀”),學校在線開放課程2門(“職業(yè)素養(yǎng)英語”和“音標與拼讀”),校級重點學科1個,校級品牌專業(yè)1個,校級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊1個和校級優(yōu)秀教學團隊2個,分別與計科學院,法學院合辦“雙學位特色班”。
學院形成了積極從事教學研究和組織參加專業(yè)大賽的良好氛圍。近年來,教師先后主持了教育部青年項目1項,全國基礎(chǔ)教育外語教學研究資助項目3項,中國外語教育基金5項,湖北省社科基金及湖北省教學研究項目9項,2個教研項目獲得湖北省高等學校教學成果獎;獲得湖北省第八屆高等學校教學成果三等獎1項,校級教學成果二等獎和三等獎各1 項,教師先后在《中國外語》、《外語研究》、《現(xiàn)代外語》、《外語界》、《中小學外語教學》、《中小學英語教學與研究》等全國核心期刊上發(fā)表論文近80余篇,出版專著(含教材)10余部;積極選派教師參加全國各級各類專業(yè)大賽,2人在省教育工會組織的青年教師講課比賽中取得二等獎成績并榮獲教育廳“青年教學能手”稱號:1人在“第二屆中國外語微課大賽”(中國高教學會)獲全國決賽優(yōu)秀獎、2人獲省二等獎;1人在2017年外研社“教學之星”全國復賽中獲特等獎,全國總決賽中獲一等獎。1人在2017年湖北省移動教學大賽中獲二等獎。為了加強國際學術(shù)交流,近三年有10多名教師在美國、加拿大、北愛爾蘭等國家和地區(qū)從事讀博進修、教學或訪學活動。
湖北師范大學外國語學院研究生聯(lián)系方式
聯(lián)系方式:0714-6522915  外國語學院是學校最早建立的院系之一,學院辦學歷史可以追溯至1974年成立的華中師范學院(現(xiàn)名華中師范大學)黃石分院原外語系,學院現(xiàn)有兩系一部、一所、三中心,即英語系、日語系、公共外語部、外國語言研究所和英國研究中心、湖北省高等學校英語語言學習示范中心、英語語言教育創(chuàng)新研究中心。經(jīng)過40多年的辦學歷程,特別是在近幾年全國高等教育、從外延式發(fā)展為主向內(nèi)涵式發(fā)展為主的背景下,學院秉持“辦人民滿意、基礎(chǔ)教育依賴的優(yōu)秀師范大學”的理念,以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、重服務(wù)”的外語特色人才作為發(fā)展方向和目標。其人才培養(yǎng)質(zhì)量,教師教育特色,在國內(nèi)具有一定的引領(lǐng)作用和顯著成效。
學院近幾年來特別注重走內(nèi)涵式發(fā)展之路,堅持以人為本,打造學習型的教師團隊。建立了課程負責人制和主講教師制;立足課堂教學,加強教法學法研究,構(gòu)建實踐取向的教師教育課程體系;開展中青年教師專業(yè)發(fā)展系列活動和“問診式”聽課系列活動,使教師在專業(yè)發(fā)展上有了長足進步;加大與基礎(chǔ)英語教育教改的對接,組織教師深入中小學課堂,調(diào)研、評課、培訓,讓教師的教科研更具針對性、時效性和可行性。作為學校彰顯教師教育特色的品牌專業(yè),學院在教學內(nèi)容、手段和方法的改革等方面進行了一系列積極大膽的探索和研究,構(gòu)成了集“講、研、訓”一體化的第一課堂,拓展了別具一格、豐富多彩的第二課堂,開辟了校際和區(qū)域聯(lián)動、服務(wù)社會的第三課堂。
 學院以教學質(zhì)量工程為引領(lǐng),積極打造精良教師隊伍,夯實教學質(zhì)量平臺。教師隊伍中有教授8人,副教授22人;學院現(xiàn)有課程與教學論(英語方向)、學科教學(英語方向)和漢語國際教育3個研究生碩士點,擁有省級精品資源共享課程2門(“英語學科教學論”和“英國文學選讀”),學校在線開放課程2門(“職業(yè)素養(yǎng)英語”和“音標與拼讀”),校級重點學科1個,校級品牌專業(yè)1個,校級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊1個和校級優(yōu)秀教學團隊2個,分別與計科學院,法學院合辦“雙學位特色班”。
學院形成了積極從事教學研究和組織參加專業(yè)大賽的良好氛圍。近年來,教師先后主持了教育部青年項目1項,全國基礎(chǔ)教育外語教學研究資助項目3項,中國外語教育基金5項,湖北省社科基金及湖北省教學研究項目9項,2個教研項目獲得湖北省高等學校教學成果獎;獲得湖北省第八屆高等學校教學成果三等獎1項,校級教學成果二等獎和三等獎各1 項,教師先后在《中國外語》、《外語研究》、《現(xiàn)代外語》、《外語界》、《中小學外語教學》、《中小學英語教學與研究》等全國核心期刊上發(fā)表論文近80余篇,出版專著(含教材)10余部;積極選派教師參加全國各級各類專業(yè)大賽,2人在省教育工會組織的青年教師講課比賽中取得二等獎成績并榮獲教育廳“青年教學能手”稱號:1人在“第二屆中國外語微課大賽”(中國高教學會)獲全國決賽優(yōu)秀獎、2人獲省二等獎;1人在2017年外研社“教學之星”全國復賽中獲特等獎,全國總決賽中獲一等獎。1人在2017年湖北省移動教學大賽中獲二等獎。為了加強國際學術(shù)交流,近三年有10多名教師在美國、加拿大、北愛爾蘭等國家和地區(qū)從事讀博進修、教學或訪學活動。
      人才培養(yǎng)質(zhì)量是衡量高等教育質(zhì)量的首要標準。近年來,學生教學能力不斷提升、教師教育特色得以彰顯。為了培養(yǎng)基本功扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的應用型外語人才,學院師生發(fā)揚“自強不息,尚誠厚德”的湖師精神,秉承“誠毅勤敏”的湖師校訓和“中外合璧,德業(yè)雙修”的院訓,開展“三雙”特色創(chuàng)新建設(shè),為實現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、重創(chuàng)新”的專業(yè)特色人才培養(yǎng)目標,確立并形成雙重(重基礎(chǔ)、重創(chuàng)新)、雙突(突出師范性、突出實踐性)、雙服務(wù)(服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)社會)的“三雙”鮮明專業(yè)發(fā)展特色。
006 外國語學院 辦公室:0714-6522915 郵箱:451652066@qq.com

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