黃岡師范學(xué)院教育學(xué)院研究生招生

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黃岡師范學(xué)院教育學(xué)院研究生招生專業(yè)

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黃岡師范學(xué)院教育學(xué)院研究生招生  綜合辦公室

主任 崔紅耀 8671272
崗位職責(zé)
1.協(xié)調(diào)本院黨政辦公室各項(xiàng)工作,組織執(zhí)行、督辦黨總支書記、院長(zhǎng)和院辦公會(huì)布置的各項(xiàng)工作并及時(shí)匯報(bào)執(zhí)行情況。
2.負(fù)責(zé)各類會(huì)議組織、本單位會(huì)議記錄;各類材料起草、大事記載、年鑒編寫等工作。
3.負(fù)責(zé)本單位上下聯(lián)絡(luò)、來文的簽收、閱處等。
4.負(fù)責(zé)本單位檔案材料的收集、整理、歸檔、借閱。
5.負(fù)責(zé)本院辦公資產(chǎn)購(gòu)置與管理、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效預(yù)發(fā)、行政辦公報(bào)賬及協(xié)助經(jīng)費(fèi)預(yù)算、獎(jiǎng)酬金核算等工作。
6.校辦、組織部、人事處、宣傳部等部門事務(wù)。
7.負(fù)責(zé)本單位內(nèi)部安全管理、本單位環(huán)境衛(wèi)生、值班安排等工作。
8.負(fù)責(zé)來訪人員的接待。
9.履行全日制自考助學(xué)學(xué)生(培訓(xùn)學(xué)員)班主任工作職責(zé)。
10.完成上級(jí)組織分配的工作任務(wù)。
 
招生與考試辦公室
 李丹(副主任)朱文甫   8616611
崗位1職責(zé):
1.負(fù)責(zé)完成成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)申報(bào)。
2.負(fù)責(zé)成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育招生組織、宣傳。
3.負(fù)責(zé)成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育的網(wǎng)上報(bào)名、注冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、考試及錄取工作。
4.負(fù)責(zé)各類資質(zhì)證書(CET-4<6>、教師資格證、普通話證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、學(xué)位外語(yǔ)等)考試的報(bào)考工作。
5.負(fù)責(zé)成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷教育學(xué)生信息與學(xué)號(hào)采集、學(xué)生檔案建立與辦理及發(fā)放工作。
6.負(fù)責(zé)成人高等教育函授站(點(diǎn))、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心申報(bào)、檢查等工作。
7.協(xié)助綜合辦公室辦理所屬財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。
8.履行全日制自考助學(xué)學(xué)生(培訓(xùn)學(xué)員)班主任工作職責(zé)。
9.完成上級(jí)組織分配的工作任務(wù)。
崗位2職責(zé):
1.負(fù)責(zé)完成自學(xué)考試(含自考助學(xué)班)專業(yè)申報(bào)。
2.負(fù)責(zé)自學(xué)考試(含自考助學(xué)班)招生組織、宣傳。
3.負(fù)責(zé)自學(xué)考試(含自考助學(xué)班)報(bào)名、注冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、報(bào)考及組織考試等工作。
4.負(fù)責(zé)“國(guó)培”、“省培”培訓(xùn)項(xiàng)目制訂、申報(bào)、招生及結(jié)業(yè)等工作,并完成對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)檔案的建立與上交工作。
5.負(fù)責(zé)校地合作技能培訓(xùn)招生、結(jié)業(yè)等業(yè)務(wù)檔案的建立與上交以及相對(duì)應(yīng)的費(fèi)用結(jié)算等工作。
6.自學(xué)考試報(bào)考工作(含課程報(bào)考及報(bào)考補(bǔ)考費(fèi)收集工作),以及負(fù)責(zé)向省考試院報(bào)送自考實(shí)踐環(huán)節(jié)課程(含畢業(yè)論文)考核計(jì)劃(自考溝通課程)、考核數(shù)據(jù)等工作。
7.負(fù)責(zé)自學(xué)考試(含自考助學(xué)班)學(xué)歷教育學(xué)生信息與學(xué)號(hào)采集、學(xué)生檔案建立與辦理及發(fā)放工作。
8.協(xié)助綜合辦公室辦理所屬財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。
9.履行全日制自考助學(xué)學(xué)生(培訓(xùn)學(xué)員)班主任工作職責(zé)。
10.完成上級(jí)組織分配的工作任務(wù)。
 
教學(xué)辦公室
鐘鑫  吳靜 8671813
崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)成人高等教育、自學(xué)考試(含自考助學(xué)班)、網(wǎng)絡(luò)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)人才培養(yǎng)方案制訂。
2.負(fù)責(zé)成人高等教育函授站點(diǎn)函授教學(xué)各環(huán)節(jié)的組織、協(xié)調(diào)與管理工作,包括教學(xué)、考試、畢業(yè)論文,以及試題庫(kù)建立工作。
3.負(fù)責(zé)自考考生的教學(xué)安排(含自考助學(xué)班各教學(xué)環(huán)節(jié))及教材征訂及發(fā)放工作,包括課程安排、教室安排。
4.負(fù)責(zé)“國(guó)培”“省培”等職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)組織工作,包括項(xiàng)目實(shí)施方案、課程安排、師資組織(含外聘專家接待)、教學(xué)場(chǎng)地安排等,以及培訓(xùn)項(xiàng)目的跟蹤與總結(jié)工作。
5.負(fù)責(zé)自考生實(shí)踐性環(huán)節(jié)的考核、實(shí)習(xí)工作組織、畢業(yè)論文等工作。
6.負(fù)責(zé)自學(xué)考試(含自考助學(xué)班)、職業(yè)技能培訓(xùn)等日常教學(xué)管理(含教師考勤、學(xué)生考勤、教學(xué)秩序考勤等)工作。
7.負(fù)責(zé)教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)行檔案建立與上交。
8.負(fù)責(zé)繼續(xù)教育教師庫(kù)建設(shè),含職業(yè)技能培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
9.協(xié)助綜合辦公室辦理所屬財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。
10.履行全日制自考助學(xué)學(xué)生(培訓(xùn)學(xué)員)班主任工作職責(zé)。
11.完成上級(jí)組織分配的工作任務(wù)。
 
學(xué)籍學(xué)位辦公室
副主任 肖薇 8672705
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等學(xué)歷教育學(xué)籍注冊(cè)、異動(dòng)和管理工作,含轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休復(fù)學(xué)、退學(xué)、留降級(jí)、補(bǔ)修等。
2.負(fù)責(zé)成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等學(xué)歷教育畢業(yè)生畢業(yè)資格受理、審核與畢業(yè)證辦理、發(fā)放以及補(bǔ)辦補(bǔ)發(fā)工作。
3.負(fù)責(zé)成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷教育畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)位資格審核及辦理與發(fā)放工作。
4.負(fù)責(zé)成人高等教育函授站(點(diǎn))、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試(社會(huì)自考,不含全日制自考自學(xué)班)學(xué)費(fèi)結(jié)算等工作,協(xié)助做好各類學(xué)員補(bǔ)辦證件費(fèi)用登記工作。
5.協(xié)助綜合辦公室辦理所屬財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。
6.履行全日制自考助學(xué)學(xué)生(培訓(xùn)學(xué)員)班主任工作職責(zé)。
7.完成上級(jí)組織分配的工作任務(wù)。
 
學(xué)生事務(wù)辦公室
鄭威 王建平 8663263
崗位職責(zé)
崗位1職責(zé)(輔導(dǎo)員):
1.負(fù)責(zé)學(xué)生事務(wù)辦公室的日常管理工作及學(xué)生事務(wù)檔案建設(shè)。
2.負(fù)責(zé)黨的教育方針和國(guó)家、校、院有關(guān)政策在本院學(xué)生中貫徹執(zhí)行,負(fù)責(zé)做好上傳下達(dá)工作。
3.負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委日常工作。組建培訓(xùn)班級(jí)班委會(huì),并指導(dǎo)班委會(huì)開展工作。
4.負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍安全及管理,含學(xué)生(學(xué)員)宿舍的安排、宿舍衛(wèi)生檢查、安全檢查活動(dòng)、查寢工作。
5.對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育、處理以及其他意外事故善后和突發(fā)應(yīng)急事件的處理。
6.協(xié)助開展學(xué)生黨支部建設(shè),學(xué)生發(fā)展黨員工作。組織黨團(tuán)校學(xué)習(xí)選送及管理。
7.負(fù)責(zé)學(xué)生意外保險(xiǎn)工作。
8.協(xié)助副書記做好全日制自考助學(xué)班在校生學(xué)費(fèi)催繳工作。
9.協(xié)助綜合辦公室辦理所屬財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。
10.履行全日制自考助學(xué)學(xué)生(培訓(xùn)學(xué)員)班主任工作職責(zé)。
11.完成上級(jí)組織分配的工作任務(wù)。
崗位2職責(zé)(輔導(dǎo)員):
1.負(fù)責(zé)學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)辦理工作。
2.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、新生入學(xué)教育、安全教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、畢業(yè)生教育、就業(yè)指導(dǎo)與管理工作。
3.負(fù)責(zé)本學(xué)院的迎新工作,含全日制自考助學(xué)、來校職業(yè)技能培訓(xùn)等迎新工作。
4.負(fù)責(zé)全日制自考助學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)及本學(xué)院學(xué)生日常教育檔案管理。
5.負(fù)責(zé)學(xué)校及學(xué)院開展的各類文體和競(jìng)賽活動(dòng),含團(tuán)校、大型團(tuán)員團(tuán)日活動(dòng)。
6.負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)懲,含各類評(píng)比表彰,含職業(yè)技能培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。
7.對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育、處理以及其他意外事故善后和突發(fā)應(yīng)急事件的處理。
8.協(xié)助副書記做好全日制自考助學(xué)班在校生學(xué)費(fèi)催繳工作。
9.協(xié)助綜合辦公室辦理所屬財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。
10.履行全日制自考助學(xué)學(xué)生(培訓(xùn)學(xué)員)班主任工作職責(zé)。
11.完成上級(jí)組織分配的工作任務(wù)。
黃岡師范學(xué)院繼續(xù)教育工作始于 1978年,2005年正式更名為繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院,內(nèi)設(shè)有綜合辦公室、招生考試辦公室、教學(xué)辦公室、學(xué)籍學(xué)位辦公室、學(xué)生事務(wù)辦公室5個(gè)職能部門,全日制本科助學(xué)班開設(shè)有14個(gè)本專科專業(yè);自考開設(shè)有13個(gè)專業(yè);成人教育開設(shè)有54個(gè)專業(yè)。
我院作為本校繼續(xù)教育和職業(yè)教育工作的組織和管理機(jī)構(gòu),貫徹“大繼教、大培訓(xùn)、大發(fā)展” 、“規(guī)范辦學(xué)樹品牌、轉(zhuǎn)型發(fā)展促提升”的發(fā)展理念,按照“突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)接軌、加強(qiáng)合作”原則,實(shí)施“教師教育培訓(xùn)(以及其他行業(yè)培訓(xùn))為主、成人學(xué)歷教育穩(wěn)步發(fā)展、全日制本科自考助學(xué)為重點(diǎn)保障”的“三箭齊發(fā)”的整體發(fā)展規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以學(xué)校資源為依托,以實(shí)際操作能力為抓手,以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生信息能力、交流能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,建立科學(xué)的育人服務(wù)體系、技能培訓(xùn)服務(wù)體系、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系、思想教育和心理咨詢體系以及突發(fā)事件應(yīng)急體系,打造一條具有黃師特色的“服務(wù)地方、因需而行”的繼續(xù)教育新路徑,充分凸顯學(xué)校繼續(xù)教育服務(wù)社會(huì)、培訓(xùn)人才的綜合職能。
學(xué)院現(xiàn)已為社會(huì)培養(yǎng)56000余名技能強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合型人才,培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師、幼兒園園長(zhǎng)及其他技能培訓(xùn)人員近萬人次,學(xué)員遍布全國(guó)各省、市及港、澳、臺(tái)地區(qū),其中大多數(shù)已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線的骨干力量。
學(xué)院于1996年被國(guó)家教育部(原國(guó)家教委)授予函授、夜大培訓(xùn)首批“優(yōu)良學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào),2010年被湖北省教育考試掛牌授權(quán)為“湖北省自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心”,2011年被湖北省教育考試院評(píng)選為 “湖北省自學(xué)考試先進(jìn)單位”,隨著我院辦學(xué)實(shí)力和育人水平的穩(wěn)步提升,社會(huì)影響廣度和深度得到極大提升,深受用人單位的歡迎,社會(huì)反響良好。
學(xué)歷提升,繼續(xù)教育學(xué)院是你騰飛的基石;職業(yè)升造,職業(yè)技術(shù)學(xué)院是你成才的搖籃;我院愿與社會(huì)各界有識(shí)之士,緊密團(tuán)結(jié),親密協(xié)作,共創(chuàng)繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)美好明天!


一、目標(biāo)定位明確,培養(yǎng)理路清晰
教育學(xué)院從2007年開始先后與華中師大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢工程大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2011年學(xué)校獲得服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目教育碩士培養(yǎng)資格,2012年教育管理、現(xiàn)代教育技術(shù)2個(gè)領(lǐng)域成為學(xué)校首批開始獨(dú)立招收研究生的教育碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。
學(xué)院始終堅(jiān)持培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、較高理論素養(yǎng)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的專任教師和教育管理人員的目標(biāo)定位,在碩士培養(yǎng)中注重服務(wù)需求,突出特色,創(chuàng)新模式,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)院始終把好五關(guān),突出人才培養(yǎng)過程。把好入口關(guān),在招生考試自命題命制、復(fù)試、面試等環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷、能力與潛力;把好教學(xué)關(guān),強(qiáng)調(diào)規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量意識(shí);把好實(shí)踐關(guān),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力與實(shí)踐技能;把好管理關(guān),規(guī)范管理制度,加強(qiáng)培養(yǎng)過程監(jiān)督;把好論文關(guān),通過論文選題、開題、中期檢查、預(yù)答辯、答辯資格審查、盲審、正式答辯、論文檢測(cè)等環(huán)節(jié)確保論文質(zhì)量。
教育管理領(lǐng)域依托教育學(xué)省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、基礎(chǔ)教育與區(qū)域文化省級(jí)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科群、鄂東教育與文化省級(jí)人文社科基地等8個(gè)省級(jí)平臺(tái)。采用小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合;注重挖掘黃岡本土教育資源優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)黃岡教育及管理經(jīng)驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)從理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)變,從“學(xué)問中心”向“職業(yè)實(shí)踐”轉(zhuǎn)向。主要研究方向有農(nóng)村學(xué)校發(fā)展、農(nóng)村教師地位變遷、黃岡普通高中多樣化發(fā)展等。
現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域依托國(guó)家級(jí)特色專業(yè)(教育技術(shù)學(xué)專業(yè))、教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)(教育技術(shù)學(xué)專業(yè))、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(傳媒與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)等3個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái)和各類省級(jí)教學(xué)科研平臺(tái),秉承“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重應(yīng)用、高素質(zhì)”理念,注重學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,不斷探索和改進(jìn)研究生教育的形式和方法,培養(yǎng)“一專多能,一人多崗”的中小學(xué)教師及現(xiàn)代教育技術(shù)支持人員;同時(shí),面向大別山區(qū)特殊需求,服務(wù)農(nóng)村中小學(xué)教育信息化建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。主要研究方向有數(shù)字化教育資源設(shè)計(jì)與開發(fā)、學(xué)習(xí)行為分析與評(píng)價(jià)、農(nóng)村教師信息技術(shù)能力提升途徑研究等。
二、師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚
現(xiàn)有專任教師40人,其中教授13人(二級(jí)教授3人),副教授10人;博士17人;博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師15人;享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,湖北省政府特殊津貼專家2人,入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”1人。外聘學(xué)科首席專家1人(“長(zhǎng)江學(xué)者”),黃州學(xué)者3人。近幾年,學(xué)院先后有10余名教師出國(guó)(境)訪學(xué)訪問,學(xué)院師資隊(duì)伍的國(guó)際化水平逐年提升。
學(xué)院師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。現(xiàn)有專任教師40人,其中教授13人(二級(jí)教授3人),副教授10人;博士17人,碩士以上學(xué)歷占90%;博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師15人;享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,湖北省政府特殊津貼專家2人,入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”1人。外聘學(xué)科首席專家1人,黃州學(xué)者3人。近幾年,學(xué)院先后有10余名教師出國(guó)(境)訪學(xué)訪問,學(xué)院師資隊(duì)伍的國(guó)際化水平逐年提升。 教育學(xué)院現(xiàn)設(shè)有教育技術(shù)學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育4個(gè)本科專業(yè),小教全科1個(gè)??茖I(yè),教育管理、現(xiàn)代教育技術(shù)2個(gè)教育碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。共有在校生1500余人。
學(xué)院師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚?,F(xiàn)有專任教師40人,其中教授13人(二級(jí)教授3人),副教授10人;博士17人,碩士以上學(xué)歷占90%;博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師15人;享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,湖北省政府特殊津貼專家2人,入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”1人。外聘學(xué)科首席專家1人,黃州學(xué)者3人。近幾年,學(xué)院先后有10余名教師出國(guó)(境)訪學(xué)訪問,學(xué)院師資隊(duì)伍的國(guó)際化水平逐年提升。
學(xué)院教學(xué)科研平臺(tái)眾多?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)平臺(tái)3個(gè):國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)“教育技術(shù)學(xué)專業(yè)”、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心“傳媒與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、教育部第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)“教育技術(shù)學(xué)”。省級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)9個(gè):湖北省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科“教育學(xué)”、湖北省重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群“基礎(chǔ)教育與區(qū)域文化”、湖北省高校人文社科重點(diǎn)研究基地“鄂東教育與文化研究中心”、湖北省實(shí)驗(yàn)教育示范中心“媒體傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、湖北省品牌專業(yè)“教育技術(shù)學(xué)”、湖北省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“教育技術(shù)學(xué)”、湖北省精品課程《教育學(xué)》和《多媒體課件設(shè)計(jì)與制作》、荊楚卓越工程師創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)字媒體技術(shù)等。2018年4月“人教版師范教材、教育理論圖書展示基地”“人民教育圖書聯(lián)盟展示基地”落戶我院。
學(xué)院教學(xué)科研成果豐碩。近年來我院教師共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目100余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目16項(xiàng),引進(jìn)項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1000余萬元。出版專著、教材40余部、軟件著作權(quán)20余項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,其中權(quán)威期刊、重要期刊20余篇,核心期刊100余篇。獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng),其中教育部人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng);湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng);湖北省科技進(jìn)步部獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);湖北省發(fā)展研究獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng);湖北省自然科學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)1項(xiàng);湖北省高等教育研究成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各2項(xiàng);湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。
學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。學(xué)院秉承了“實(shí)基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)素質(zhì)”的培養(yǎng)理念,形成了從本科生到碩士生完整的人才培養(yǎng)體系。學(xué)院著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。近年來學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)字化教育應(yīng)用創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)字媒體科技作品及創(chuàng)意競(jìng)賽、全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用大賽、湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中多次獲得大獎(jiǎng)。近三年,學(xué)生在湖北省師范專業(yè)大學(xué)生教學(xué)技能大賽中連續(xù)獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)院在北京、廣州、深圳、上海、武漢等地建立了30多家實(shí)習(xí)就業(yè)基地,本科生就業(yè)率連續(xù)5年在96%以上,其中考研和考取正式編制就業(yè)率達(dá)60%。

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