黃岡師范學院外國語學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 外國語學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考黃岡師范學院外國語學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考黃岡師范學院外國語學院研究生招生。

強烈建議各位準備考黃岡師范學院外國語學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

黃岡師范學院外國語學院英美文學方向介紹

英美文學方向主要研究英美文學各時期的特點及主要成就，側(cè)重英美現(xiàn)代主義詩歌、英美現(xiàn)代和后現(xiàn)代小說等方面。本學科研究方向緊密聯(lián)系社會的發(fā)展進程，從文化的視角探討英美文學的發(fā)展與演變。該方向已形成比較合理的學術(shù)梯隊，具有較強的科研實力和豐富的科研經(jīng)驗。尤其在英國維多利亞晚期殖民主義文學研究、美國文學中的宗教思想研究以及美國女性文學研究方面成績突出。近年來在核心刊物上發(fā)表論文20余篇，出版外國文學研究學術(shù)著作3部?，F(xiàn)有博士4人（含博士在讀）。本學科方向?qū)W術(shù)骨干主持完成了多項項省級教科研項目。這些研究成果及研究視角對我國文學界深入研究英美文學作品，探討外國文學研究中的一些具體問題具有積極深遠的意義。
依托學科優(yōu)勢，本學科不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學校“轉(zhuǎn)型發(fā)展”，服務區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，調(diào)整人才培養(yǎng)目標提升人才培養(yǎng)質(zhì)量?，F(xiàn)已形成了“本科-教育碩士研究生”兩級人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)了大批從事教育和翻譯的外語應用型人才。

黃岡師范學院外國語學院英語語言與文化方向介紹

英語語言與文化是當前國內(nèi)外應用語言學研究領(lǐng)域最活躍的部分之一。本方向研究范圍主要是運用語用學、語篇分析和認知語言學理論分析英語的語義、語用和語篇特征，并結(jié)合跨文化交際理論和外語教學理論探討中國學生在英語學習過程中的身份定位。本方向現(xiàn)有博士2人（含在讀），段少敏教授是黃岡師范學院和華中師范大學碩士生導師，先后指導碩士生6人。本方向成員承擔省級教科研項目5項，已發(fā)表該方向論文三十余篇，含cssci兩篇。學術(shù)骨干鄭友階博士生的“類型學視野下的同位語研究”獲得2012年度教育部人文社會科學青年基金項目，具有重大的理論和應用價值。葉薇獲批2012年度國家建設(shè)高水平大學公派出國留學四年全額資助，赴英國雷丁大學攻讀博士學位，現(xiàn)已畢業(yè)。本方向特色在于注重語言使用中的語義和語用問題的跨學科研究，從語言的實際使用分析其文化特質(zhì)，突出語言使用中的功能與動態(tài)特性。

黃岡師范學院外國語學院翻譯理論與實踐方向介紹

翻譯理論與實踐方向以“翻譯理論與教學研究所”為依托，主要從事翻譯理論與實踐及翻譯教學的研究，重點關(guān)注中國文化在跨文化傳播中的翻譯問題和文學翻譯中的文體風格對應問題等。本方向?qū)W術(shù)隊伍穩(wěn)定，成員結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有博士1人，教授2人，碩士生導師2名。余健明教授還擔任華中師范大學和湖南師范大學的兼職碩士生導師，先后指導6名碩士生。本方向科研成果豐富，近幾年共發(fā)表論文26篇，其中核心期刊5篇，承擔省級科研項目4項。本方向順應國家“走出去”的大文化發(fā)展戰(zhàn)略，堅持教學科研并舉，成功申辦翻譯本科專業(yè)并獲教育部批準招生，在為國家培養(yǎng)急需的翻譯專才的同時，以實際行動推動翻譯學科建設(shè)發(fā)展。翻譯科研反哺翻譯教學，大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，多次在全省大學生翻譯競賽、口譯比賽及青年教師課堂教學競賽中奪得一等獎。

黃岡師范學院外國語學院第二語言習得與外語教育方向介紹

第二語言習得與外語教育方向方向以國內(nèi)外語言學、二語習得、教育學以及外語教學等多學科前沿研究成果為基礎(chǔ)，開展語言學習理論、外語教師教育、外語教學理論與實踐等方面的研究。本方向?qū)W術(shù)積淀深厚，曾獲湖北省教學成果獎一、二等獎各一項。學術(shù)研究隊伍方向穩(wěn)定，科研素質(zhì)高，現(xiàn)有碩士生導師7人。近年來，本方向研究人員主持省級科教研項目6項，多篇論文被《人大復印資料》全文轉(zhuǎn)載或索引，出版教材和專著多部。本方向研究特色主要體現(xiàn)在以下方面：一是以學習者學習策略和學習風格為切入點，從多視角出發(fā)，開展影響外語學習的個體差異因素的二語習得研究；二是結(jié)合外國語學院英語師范專業(yè)建設(shè)，開展職前-職后教育一體化的外語教師教育研究；三是開展外語學習和教學理論的實踐轉(zhuǎn)化研究，在實證研究基礎(chǔ)上，探索適應我國國情、具有中國特色的外語教學模式。自2010年以來，一直承擔湖北省農(nóng)村中小學英語骨干教師“國培計劃”，目前，以本方向為主要支撐力量的學科教學·英語領(lǐng)域方向的教育專業(yè)碩士學位點已有三屆畢業(yè)生，為地方基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了一批合格的種子英語教師。

黃岡師范學院外國語學院學科教學英語領(lǐng)域介紹

設(shè)在外國語學院的學科教學•英語領(lǐng)域是我校首批招收教育碩士研究生的領(lǐng)域之一，該領(lǐng)域擁有一支年齡、職稱、學歷、學緣、知識結(jié)構(gòu)合理的導師隊伍?，F(xiàn)有校內(nèi)導師6人，其中，教授5人，副教授1人，3人獲博士學位；校外兼職導師7人，全部都是具有豐富的中小學外語教學經(jīng)驗的中學高級以上職稱教師。
學科教學•英語領(lǐng)域?qū)熤铝τ诨A(chǔ)教育外語教學研究，近三年來主持省級以上基礎(chǔ)教育科研項目2項，廳級基礎(chǔ)教育科研項目6項，在各類期刊發(fā)表基礎(chǔ)教育方面論文20余篇。
本領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案注重理論素養(yǎng)提升和實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合，課程結(jié)構(gòu)合理，課程教學方式多樣，大部分課程都是采用課堂教學與課后閱讀與調(diào)研相結(jié)合，課堂教學中采用教師講授和學生討論與展示相結(jié)合、教學內(nèi)容處理上采用語言教學理論與我國基礎(chǔ)教育外語教學實踐相結(jié)合的方式，同時采用考試和調(diào)研論文、課堂討論等相結(jié)合的多維評價方式，積極鼓勵學生結(jié)合教學內(nèi)容，撰寫反思日志，引導學生思考我國基礎(chǔ)教育外語教學中的理論和實踐問題，提升教育碩士研究生綜合實力。
近年來，學院積極創(chuàng)造條件，擴大研究生學術(shù)視野，先后邀請了武漢大學、北京師范大學和華東師范大學等高校的知名教授來我校給本領(lǐng)域研究生開設(shè)專題講學。同時，外國語學院還積極創(chuàng)造條件，多次組織本領(lǐng)域教育碩士赴北京師范大學、華中師范大學、中南財經(jīng)政法大學、湖北大學、四川師范大學、西安交通大學等高校參加學術(shù)會議，提高了他們的理論修養(yǎng)和學術(shù)意識。外國語學院積極與黃梅一中、黃州中學、浠水一中、羅田三里畈中學等高端實習基地展開緊密的合作，采取多方舉措提高碩士研究生的教育實踐能力。
招生幾年來，學科教學（英語）領(lǐng)域碩士研究生培養(yǎng)形成了比較鮮明的特色，培養(yǎng)質(zhì)量較好，研究生們在學術(shù)能力和實踐能力上都有突出表現(xiàn)。近三年來，本領(lǐng)域研究生在省級刊物發(fā)表論文總計二十余篇，2012級郭潔同學的論文《高中生跨文化交際能力的現(xiàn)狀調(diào)查與分析》在核心期刊《中小學外語教學》上發(fā)表。多名研究生成功申報了校級科研項目或黃岡市教育科學研究院研究生工作站項目。本領(lǐng)域研究生多次在各類教學競賽中獲獎，如2013級陳媛、王春、吳珊珊在黃岡師范學院教育碩士第二屆教學技能比賽中獲得一等獎，2015級周瀅、黎小敏、古平平在全國首屆教育碩士學科教學（英語）專業(yè)研究生授課技能大賽中獲得二等獎和三等獎，周瀅還在第五屆“華文杯”全國師范院校師范生（英語）教學技能大賽中獲教學技能特等獎，黃岡師范學院教育碩士第四屆教學技能比賽中獲得一等獎。

黃岡師范學院外國語學院商務英語專業(yè)介紹

商務英語：
專業(yè)培養(yǎng)目標：
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)英語基本功扎實，具有國際視野和人文素養(yǎng)，掌握語言學、經(jīng)濟學、管理學、法學（國際商法）等相關(guān)基礎(chǔ)理論與知識，熟悉國際商務的通行規(guī)則和慣例，具備英語應用能力、商務實踐能力、跨文化交流能力、思辨與創(chuàng)新能力、自主學習能力，能獲取BEC高級證書或商務英語八級證書，行業(yè)資格證書或職業(yè)資格證書，能從事國際商務工作的復合型、應用型人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求：
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要接受全面的英語技能訓練，了解英語國家基本概況，掌握應用經(jīng)濟學、工商管理學和國際商法等相關(guān)學科的基本理論和知識，接受跨學科和跨文化思維能力訓練，具有國際視野，熟悉中外文化和對外交往禮儀，具備按國際慣例從事商務活動的能力，具備良好的政治思想素養(yǎng)、較強的創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力，能適應經(jīng)貿(mào)、管理、金融、外事等領(lǐng)域各類工作崗位，并具備進一步學習研究的堅實基礎(chǔ)。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1.掌握英語語言基本知識；具備較強的英語聽、說、讀、寫、譯的能力；
2.掌握應用經(jīng)濟學、工商管理學和國際商法等相關(guān)學科的基本知識；
3.熟悉我國在國際商務方面的方針、政策和法規(guī)，具有國際視野和按國際慣例從事商務活動的能力；
4.掌握英語國家的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、社會等方面的基本知識，熟悉中外文化和對外交往禮儀，具備運用英語進行跨文化交際的能力；
5.了解國際商務發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求，掌握創(chuàng)新思維和科學研究的方法，能夠運用專業(yè)知識和技能發(fā)現(xiàn)、分析并解決問題；能夠獨立撰寫畢業(yè)論文，如實踐報告、學術(shù)論文、行業(yè)報告（英文）、調(diào)研報告（英文）；
6.具有自主學習能力以滿足社會和行業(yè)的相關(guān)需求；具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。具有健康的體魄，較高的心理素質(zhì)、人文素養(yǎng)，較強的法制觀念和誠信意識。
主要課程：
基礎(chǔ)英語、聽力、口語、英語閱讀、英語寫作、語音實踐、商務英語閱讀、基礎(chǔ)商務英語、國際金融英語、商貿(mào)英語、商務禮儀、商務英語寫作、  商務英語談判、商務英語視聽、中西文化概論、英美文學、商務英語翻譯、西方經(jīng)濟學等課程。

黃岡師范學院外國語學院翻譯專業(yè)介紹

翻譯：
專業(yè)培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有?chuàng)新意識與國際視野的通用型翻譯專業(yè)人才，能夠勝任外事、商務、教育、文化、科技、軍事等領(lǐng)域中一般難度的筆譯、口譯或其他跨文化交流工作，能成為國家哲學、社會科學走出去戰(zhàn)略，引進國際先進技術(shù)與文化的生力軍。
專業(yè)特色和培養(yǎng)要求：
專業(yè)特色：堅持應用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標定位，以地方社會經(jīng)濟發(fā)展、市場和企業(yè)需求為導向，以職業(yè)資格標準為參照，以產(chǎn)學結(jié)合、校企合作為路徑，培養(yǎng)符合社會需求的高層次、高素質(zhì)的應用型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習語言和翻譯方面的基本理論和基本知識，接受漢語和外語兩方面語言技能與語言知識的訓練，掌握跨文化交際和漢外口筆譯基本技能，具備口筆譯的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握語言知識與能力，包括外語語音、詞匯、語法知識、外語聽、說、讀、寫能力，漢語知識與寫作能力，演講與辯論能力，語言學習能力；
2.掌握翻譯學科的基本理論、基礎(chǔ)知識與能力，包括口筆譯技能、口筆譯理論、跨文化交際能力以及譯者綜合素質(zhì)；
3.掌握翻譯需要的相關(guān)知識與能力，包括中外社會文化知識，語言學與文學知識，使用現(xiàn)代信息技術(shù)和翻譯工具的知識，國際商務知識，公共外交知識；
4.了解翻譯學的理論前沿和應用前景，了解翻譯專業(yè)的行業(yè)需求和發(fā)展動態(tài)。
5.具有較強的批判性思維能力，實際工作能力和一定的科研能力；
6.掌握創(chuàng)業(yè)的基本原理和方法，具有較強的創(chuàng)新意識和能力；
7.擁有較好的交流能力和溝通能力。
主要課程：基礎(chǔ)英語、聽力、口語、英語閱讀、英語寫作、語音實踐、英漢翻譯、漢英翻譯、中西文化概論、英美文學、英漢語言對比、口譯入門、商務禮儀、視譯、中西翻譯史、百科知識、翻譯工作坊、翻譯理論導讀、計算機輔助翻譯、聽辨、口譯筆記實訓、翻譯技巧與實踐、文學與翻譯，以及翻譯專業(yè)方向選修課程等。

黃岡師范學院外國語學院日語專業(yè)介紹

日語：
專業(yè)培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的日語語言文學基礎(chǔ)和深厚的人文背景知識、較強的日語綜合運用能力和初步的語言文學研究能力，能夠熟練運用日語在外事、對日文化交流、教育、經(jīng)貿(mào)、科技等領(lǐng)域工作、以及能從事其它與日語專業(yè)相關(guān)工作的多元化日語專業(yè)人才。
專業(yè)特色和培養(yǎng)要求：
專業(yè)特色：培養(yǎng)學生扎實的日語語言文化知識、日本國情相關(guān)知識，以及中國語言文化知識和人文社會科學基礎(chǔ)知識，在選修課程模塊教學的基礎(chǔ)上，著力養(yǎng)成具有跨學科知識結(jié)構(gòu)的、能從事外事、經(jīng)貿(mào)以及日語語言文學研究的應用型和復合型高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生應具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，良好的道德品質(zhì)和社會責任感，中國情懷和國際視野，人文與科學素養(yǎng)以及合作、敬業(yè)精神。通過全面的語言技能訓練，使學生在日語聽、說、讀、寫、譯等方面達到較高水平，具備對日交流交際的實踐能力，具有運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析以及解決問題的能力和科學研究能力，為學生畢業(yè)后適應各類工作崗位或進一步的學習研究打下基礎(chǔ)。
本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有扎實的日語語言文學基礎(chǔ)，熟練掌握聽、說、讀、寫、譯的基本技能, 具備較強的日語語言理解和綜合應用的能力；
2．具備與日語語言文學密切相關(guān)的日本文化、政治、經(jīng)濟、歷史、社會方面的基本知識，了解對外貿(mào)易的基本理論知識，了解日本經(jīng)濟與文化，具備熟練運用日語進行交流和跨文化交際的能力；
3．具備日語運用能力、文學賞析能力、跨文化交流能力、思辨與創(chuàng)新能力、一定的研究能力、自主學習能力和實踐能力。
4．對中日交流的歷史和現(xiàn)狀，以及我國外交、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī)有較為全面的了解和認識。具有較強的法制觀念和誠信意識，具有國際化視野、跨文化交際意識、具有較高的文化素養(yǎng)和文學藝術(shù)修養(yǎng)，具有求實創(chuàng)新精神，具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。
5．掌握1門第二外國語（英語或法語等）的基本知識，并具備一定的實際運用能力；掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠比較熟練的使用計算機從事經(jīng)濟貿(mào)易及其它領(lǐng)域的工作。
主要課程：
基礎(chǔ)日語、聽力、口語、閱讀、語音實踐、高級日語、日本文學史及選讀、日本國家概況、翻譯理論與實踐、日漢翻譯漢日翻譯、日語視聽說、學術(shù)寫作與實踐、基礎(chǔ)寫作等。

黃岡師范學院外國語學院英語（師范類）專業(yè)介紹

英語（師范類）
專業(yè)培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和較強的英語語言實踐能力，熟練掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，并具有廣博的人文素養(yǎng)和良好道德心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，初步的科研能力，較強的適應性和創(chuàng)新精神，能勝任中小學英語教學工作且能在外事、文化、科技、管理、旅游等部門從事翻譯、研究、管理、導游等工作的高素質(zhì)復合型英語人才。
專業(yè)特色和培養(yǎng)要求 :
本專業(yè)學生主要學習英語語言基礎(chǔ)知識，了解本學科前沿和發(fā)展動態(tài)，具有較強的分析問題和解決問題的能力；接受英語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言基本技能系統(tǒng)訓練，能夠熟練地使用計算機進行英語及漢語語言文字處理，通過教育理論課程和教育實習環(huán)節(jié)形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，獲得從事英語教學的基本能力和英語教育研究的基本能力，具有從事教育、外事、旅游、文化、科研等領(lǐng)域工作的業(yè)務水平，具備良好的素質(zhì)和能力。
通過本專業(yè)訓練的畢業(yè)生應具有以下幾方面的知識和能力：  
1.正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)，遵紀守法、有為國家富強、民族振興而奮斗的理想和為人民服務、勇于開拓、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心與責任感。
2.熟悉教育法規(guī)，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎(chǔ)理論、英語教學基本理論，具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事英語教學的基本能力。
3.掌握現(xiàn)代教育科學的基本理論和方法，具有使用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本能力以及從事教育教學工作所必需的組織管理能力、語言表達能力和教育研究能力。
4.按照《高等學校英語專業(yè)教學大綱》規(guī)定，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和理論，熟練地掌握英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能；具有一定的英語應用能力和獨立解決問題的能力，具備終身自主學習的觀念和能力。
5.了解我國及主要英語國家的社會文化以及科技的發(fā)展狀況，具有從事基本跨文化交際活動能力。掌握英語語言、文學、文化，翻譯等基礎(chǔ)知識，具有一定的語言文化敏感性和文學鑒賞能力。
6.掌握一門第二外國語，能使用第二外語閱讀同種語言類中等難度以上的書刊。養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握有效的學習策略，有自主學習的能力。
7.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
8.具有一定的體育和軍事知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
主要課程：
基礎(chǔ)英語、聽力、口語、英語閱讀、英語寫作、語音實踐、英語語法、英語演講、高級英語、英國文學史及選讀、美國文學史及選讀、語言學導論、高級視聽說、跨文化交際、英語文體學、西方文化入門、中西文化概論、學術(shù)論文寫作、英語詞匯學、英語教師職業(yè)技能訓練、英語學科教學論、中學英語課程標準與教材分析、計算機輔助外語教學等。

黃岡師范學院外國語學院師資介紹

現(xiàn)有教職工118人，其中，教授8人，副教授31人，獲博士學位13人。
經(jīng)過近50年的建設(shè)和發(fā)展，外國語學院已經(jīng)建立起從?？啤⒈究频窖芯可暾耐庹Z人才培養(yǎng)體系。目前開設(shè)英語（師范）、翻譯、商務英語、日語四個本科專業(yè)，英語教育、商務英語兩個?？茖I(yè)以及學科教學（英語）教育碩士招生領(lǐng)域，在校本、?？茖W生1429人，教育碩士研究生38人。學院有1個省級英語語言學習示范中心，1個校級跨學科研究機構(gòu)“中斯文化交流與經(jīng)濟發(fā)展研究中心”，3個校級研究機構(gòu)“外語教育研究中心”、“世界文學與比較文學研究所”和“語言應用研究所”等，有英、日文圖書資料室各1間，外文圖書達80000余冊。
近年來，學院教師教科研成績斐然，先后主持完成20多項國家級、省部級教科研項目，兩項研究成果分別獲得湖北省人民政府教學成果一、二等獎；教師在各級各類教學比賽中屢獲大獎，獲全國高校外語教學大賽（翻譯組）“一等獎”1項；獲外研社杯“教學之星”高校外語教學大賽全國總決賽“一等獎”1項；獲全國高等院校英語教師基本功大賽“最佳綜合素質(zhì)獎”、“最佳課堂教學效果獎”各1項；獲湖北省青年教師教學競賽（高校組）外語組“一等獎”1項，“二等獎”2項；榮獲“湖北省五一勞動獎章”1人，“湖北省青年教學能手”3人，校“教學十佳”2人。