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聊城大學藥學院生物制藥專業(yè)簡介

專業(yè)概述
本專業(yè)為2011年新增本科專業(yè)。
專業(yè)代碼：081107S，修業(yè)年限：四年，學位授予門類：工學。
專業(yè)特色
立足北京，以主動適應(yīng)人才市場需求和提高人才競爭力的需要為出發(fā)點，突出應(yīng)用性。使學生掌握制藥技術(shù)的基本原理和實驗方法，具備將生物技術(shù)和制藥技術(shù)結(jié)合起來進行初步科學研究的能力和具有獨立設(shè)計和改進實驗方案的能力，具有現(xiàn)代生物制藥企業(yè)管理和產(chǎn)品營銷方面的基本知識，了解生物制品、制藥等相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)工藝和流程，使畢業(yè)生有較寬的就業(yè)機會和較強的競爭力。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的生物技術(shù)和藥學基礎(chǔ)理論、基本知識，熟練掌握現(xiàn)代生物技術(shù)和制藥技術(shù)的常用實驗流程，初步了解生物技術(shù)制藥企業(yè)生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的流程，能夠勝任現(xiàn)代生物技術(shù)實驗室和生物技術(shù)制藥企業(yè)崗位基本要求的德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型高級實用人才。
本專業(yè)學生應(yīng)掌握生物化學、生化分離分析技術(shù)、生物技術(shù)及工業(yè)藥劑學等方面的基本理論知識和專業(yè)技能，受到生物制藥研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練，畢業(yè)后能從事生物藥物的資源開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術(shù)管理、質(zhì)量控制等工作。
通過學習，將具備以下幾方面的能力：
1．掌握化學制藥、生物制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論和基本知識；
2．掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法；
3．具有對藥品的新資源、新產(chǎn)品、新工藝進行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力；
4．熟悉國家對于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)；
5．了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；
6．熟悉掌握一門外語，具備聽、說、讀、寫能力，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干課程
生物化學及生物化學實驗、分子生物學及分子生物學實驗、藥理學及藥理學實驗、藥劑學及藥劑學實驗、生物技術(shù)制藥、生物制藥工藝學、發(fā)酵工程、藥品與生物制品檢驗。 　　除了學習專業(yè)知識外，還包括相關(guān)類課程的見習、實驗操作（物化學及生物化學實驗、分子生物學及分子生物學實驗、藥理學及藥理學實驗、藥劑學及藥劑學實驗）和實習等。
專業(yè)前景
生物技術(shù)藥物已廣泛用于治療癌癥、艾滋病、貧血、發(fā)育不良、糖尿病、心力衰竭、血友病、囊性纖維變性和一些罕見的遺傳疾病?，F(xiàn)在許多大型制藥公司面臨著大量專利即將過期、而同時產(chǎn)品儲備非常不足的情況，因而不得不從生命科學公司中尋找新藥。新的藥物發(fā)現(xiàn)技術(shù)使得尋找特殊疾病藥靶的途徑變得越來越便宜、迅速和精確。
我國是世界上的人口大國，然而從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)的人數(shù)為 1.7 萬，生產(chǎn)和經(jīng)營的人數(shù)為 0.9 萬，僅相當于美國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的 1/4 。從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才更是嚴重不足，已成為制約我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。
由此可見， 我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大量的醫(yī)藥高級專門技術(shù)人才。

聊城大學藥學院制藥工程專業(yè)簡介

制藥工程
學年：4年　授予學位：工學學士
主干學科： 化學、化學工程與技術(shù)、生物工程
主要課程： 有機化學、生物化學、物理化學、化工原理、制藥工程、藥物合成反應(yīng)、藥物化學、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、應(yīng)用光譜解析、制藥工藝學、藥用高分子材料等。
教學實踐
制藥工程基礎(chǔ)實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)論文或設(shè)計、計算機應(yīng)用及上機。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習有機化學、物理化學、化工原理、藥物化學、生物化學、毒理學、藥理學、制藥工藝學和制藥專業(yè)設(shè)備等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學研究與工程設(shè)計方法的基本訓練，具有對醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程設(shè)計、新藥的研制與開發(fā)的基本能力。
具備能力
1．掌握化學制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論、基本知識；
2．掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法；
3．具有對藥品新資源、新產(chǎn)品、新工藝進行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力；
4．熟悉國家關(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)；
5．了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；
6．具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力。制藥工程
學年：4年　授予學位：工學學士
主干學科： 化學、化學工程與技術(shù)、生物工程
主要課程： 有機化學、生物化學、物理化學、化工原理、制藥工程、藥物合成反應(yīng)、藥物化學、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、應(yīng)用光譜解析、制藥工藝學、藥用高分子材料等。
教學實踐
制藥工程基礎(chǔ)實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)論文或設(shè)計、計算機應(yīng)用及上機。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習有機化學、物理化學、化工原理、藥物化學、生物化學、毒理學、藥理學、制藥工藝學和制藥專業(yè)設(shè)備等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學研究與工程設(shè)計方法的基本訓練，具有對醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程設(shè)計、新藥的研制與開發(fā)的基本能力。
具備能力
1．掌握化學制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論、基本知識；
2．掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法；
3．具有對藥品新資源、新產(chǎn)品、新工藝進行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力；
4．熟悉國家關(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)；
5．了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；
6．具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力。

聊城大學藥學院生物化學與分子生物學專業(yè)簡介

一、學科簡介
　　聊城大學藥學院由聊城大學與抗體藥物國家工程中心聯(lián)合于2010年組建，研究生招生專業(yè)為生物化學與分子生物學專業(yè)，基因工程與蛋白質(zhì)工程藥物方向，所屬一級學科為生物學學科。
　　目前該研究生招生方向?qū)熽犖橹杏薪淌?人，副教授9人，博士13人，主要依托抗體藥物國家工程研究中心，現(xiàn)有實驗室面積近2000平方米，配有高效液相色譜、灌流層析儀、凝膠成像分析系統(tǒng)、快速蛋白層析儀、超高速離心機、DNA擴增儀、紫外和熒光系列分光光度計和發(fā)酵裝置等儀器設(shè)備，可滿足本碩士招生方向的科研需要。
　　近年來，本學科點導師共承擔國家級項目20項，省部級項目11項，其他項目5項，總經(jīng)費近千萬元。獲國家發(fā)明專利3項，已在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文290余篇，其中被SCI收錄87篇。
　　本方向的重點研究為單克隆抗體藥物的研發(fā)，主要研究內(nèi)容涉及腫瘤發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)移相關(guān)的免疫及分子的機制的研究，腫瘤發(fā)展和轉(zhuǎn)移相關(guān)的關(guān)鍵功能分子的鑒定及腫瘤靶向治療的靶分子庫的構(gòu)建，單克隆抗體的制備，單克隆抗體藥物的臨床前研究，抗體的人源化改造，親和力篩選、藥理/藥效/藥代分析、抗體藥物制劑技術(shù)，以及大規(guī)模動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和抗體純化的技術(shù)。
　　主要研究領(lǐng)域：
　　抗體藥物工程
　　二、培養(yǎng)目標
　　政治立場堅定，擁護黨的基本路線，努力學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力實踐科學發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;“敬業(yè)、博學、求實、創(chuàng)新”，遵紀守法，學風嚴謹，品行端正，有較強的事業(yè)心、責任心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。具有較高的科學素養(yǎng)、高尚的學術(shù)道德和健康的身心。
　　較好地掌握抗體藥物工程的基本理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和研究方法，了解現(xiàn)代生物學技術(shù)、制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展動態(tài);能夠獨立地進行抗體藥物研發(fā)相關(guān)的實驗和科研，并具有分析問題和解決實際問題的能力。具有較強的從事教學、科研和其他實際工作的能力。
　　掌握一門外國語，達到6級或相當于6級水平，能較為熟練地運用一門外國語查閱本專業(yè)相關(guān)資料、撰寫論文摘要;具有較強的語言表達和溝通能力，能夠獨立地進行學術(shù)交流;能較熟練地使用計算機和網(wǎng)絡(luò)，具有較強的信息檢索能力;掌握生物學和藥學專業(yè)常規(guī)軟件的使用和結(jié)果分析方法。
　　三、研究方向
　　抗體藥物工程
　　四、學制與學習年限
　　碩士研究生學習實行彈性學制，一般為3年。對于品學兼優(yōu)、提前完成培養(yǎng)計劃、修滿學分且符合學校有關(guān)規(guī)定者，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，提前畢業(yè)的學習年限不得少于2年;完不成學業(yè)者，可以申請延期畢業(yè)，但在校學習年限最長不得超過5年(含休學)，其中課程學習時間原則為一年，學位論文時間原則上不得少于一年。延期學習期間，培養(yǎng)經(jīng)費自籌。
　　五、授予學位類別
　　對于完成培養(yǎng)方案要求、個人培養(yǎng)計劃任務(wù)和論文答辯合格的研究生。經(jīng)畢業(yè)資格審查合格者，可獲得理學碩士學位的資格。
　　六、培養(yǎng)方式
　　學術(shù)學位碩士研究生培養(yǎng)實行導師負責制，也可實行以導師為主的指導小組負責制。導師(組)要全面地關(guān)心碩士生的成長，既教書又育人。負責研究生日常管理、學風和學術(shù)道德教育、制定和調(diào)整碩士研究生培養(yǎng)計劃、組織開題、指導科學研究和學位論文等。在碩士研究生培養(yǎng)過程中，既要充分發(fā)揮導師(組)的指導作用，又要特別注重碩士生自學、獨立工作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，對研究生的德智體全面素質(zhì)的發(fā)展和提高堅持高標準、嚴要求，確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
　　采用講授、自學和研討相結(jié)合的方式對規(guī)定的理論課程進行系統(tǒng)學習，單科考試考查與綜合考核相結(jié)合，對研究生的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識的掌握、科研能力和外語水平等做出全面考核和評價，并作為中期篩選的主要指標之一。
　　認真抓好研究生學位論文的開題報告、中期檢查和論文答辯等工作環(huán)節(jié)，確保學位論文的質(zhì)量。
　　七、學術(shù)活動與實踐活動
　　1. 學術(shù)活動
　　(1)為了提高研究生的學術(shù)水平和科研能力，保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和學位授予質(zhì)量，規(guī)定研究生在學期間要取得一定科研成果后方可獲得參加畢業(yè)(學位)論文答辯的資格。研究生在論文答辯之前要在公開發(fā)行的合法學術(shù)期刊上獨立(或第一作者)發(fā)表至少1篇與研究方向一致的學術(shù)論文(不包括增刊、?？?、學術(shù)會議論文和一般論文集等)、或申請專利(有申請?zhí)柷椅涣星皟晌?或出版專著1部(位列前兩位)或具有已通過鑒定的廳級應(yīng)用成果(位列前兩位)或省級以上(含省級)應(yīng)用成果(位列前三位)，且第一署名單位為聊城大學，不符合規(guī)定者將不能參加論文答辯。
　　(2)為拓寬研究生的學術(shù)視野，促進研究生了解學術(shù)前沿，鼓勵研究生在校期間參與高水平的科研項目，參加本學科專業(yè)的國內(nèi)外學術(shù)會議。在學期間，每名碩士研究生聽取學術(shù)報告或參加學術(shù)會議不少于10次，公開做學術(shù)報告不少于2次，且有據(jù)可查，否則不予認定相應(yīng)的學分。
　　2.實踐活動
　　各專業(yè)全日制研究生應(yīng)參加教學第一線工作，教學實踐工作量應(yīng)不少于20學時，時間一般安排在第二學年。教學實踐的形式可以是講課、輔導、組織課堂討論、指導實驗、指導本、?？粕n程論文、輔助指導本科生畢業(yè)論文等多種形式。其中給本、專科生上課的課內(nèi)學時數(shù)一般不少于10學時。教研室(研究室)主任和指導教師對研究生的教學實踐及其效果進行考核，寫評語，教學實踐以“合格”為通過。入學前在大專院校從事教學工作滿2年并已取得助教職稱者，經(jīng)導師審核，主管院長簽署意見，報研究生處批準，可免修教學實踐。
　　各專業(yè)全日制研究生要積極參加社會實踐活動，在畢業(yè)論文答辯以前，要至少完成1篇高質(zhì)量的社會實踐調(diào)查(野外考察)報告，否則將不能參加論文答辯。
　　八、中期篩選
　　在研究生課程學習基本結(jié)束以后，以研究生的個人培養(yǎng)計劃為依據(jù)，對研究生的思想政治表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行一次綜合考核?？疾檠芯可雽W以來的學習、科研情況，及時發(fā)現(xiàn)研究生在培養(yǎng)過程中存在的問題，認真探討解決的途徑，明確今后努力的方向，促使研究生由課程學習階段轉(zhuǎn)入論文寫作階段。中期篩選合格者進入論文寫作階段。對不能按期完成個人培養(yǎng)計劃、達不到中期篩選要求的研究生，進行淘汰或分流。
　　中期篩選在第四學期初進行，4月中旬前完成。
　　九、畢業(yè)和獲得學位認定條件
　　修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的最低限度總學分的前提下，同時滿足以下條件：1、學位必修課修滿規(guī)定的學分，2、學術(shù)活動、社會實踐獲得規(guī)定的學分，3、學位外語和科研成果達到相關(guān)要求。
　　十、學位論文
　　論文評閱、答辯和學位授予工作按《聊城大學碩士學位授予細則》辦理。
　　十一、學位授予
　　按照《聊城大學研究生手冊》及相關(guān)文件的要求執(zhí)行

聊城大學藥學院專業(yè)介紹

生物化學與分子生物學（藥學方向）
 
 
·培養(yǎng)目標與就業(yè)方向
       本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握生物學的基本理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和研究方法，了解現(xiàn)代生物學技術(shù)、制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；能夠獨立地進行抗體藥物研發(fā)相關(guān)的實驗和科研的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生能在科研院所、制藥企業(yè)、藥監(jiān)管理等部門從事相關(guān)研發(fā)和技術(shù)工作。
 
·主修課程
       高級生物化學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、細胞工程、細胞生物學研究進展、抗體工程藥物、細胞生物學實驗技術(shù)、生物信息學、現(xiàn)代生物學實驗技術(shù)、生物物質(zhì)分離純化技術(shù)、新藥研究方法概論、現(xiàn)代生物技術(shù)制藥、現(xiàn)代藥理學、專業(yè)文獻檢索與閱讀等。
 
 
 
生物制藥
 
·培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)市場經(jīng)濟體制和改革開放需要，掌握現(xiàn)代生物制藥工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學原理、工藝過程和工程設(shè)計等基本理論、基本技能，能在生物制藥領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開發(fā)、質(zhì)量檢測和企業(yè)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
 
·主要課程
普通生物學、微生物學、生物化學、抗體工程、免疫學、藥理學、有機化學、無機及分析化學、藥物分析、基因工程、蛋白質(zhì)分離工程、抗體工程、藥事管理等。
 
·學制 ：四年
 
·授予學位 ：工學學士學位
 
·專業(yè)亮點
★“三二三”人才培養(yǎng)模式，提升學生就業(yè)競爭力
★“校研企聯(lián)合培養(yǎng)”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
 

 

 

制藥工程
 
 
·培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備化學、藥學和工程學的科學基礎(chǔ)、制藥工程專業(yè)知識和從事化學藥品及其他化學品的技術(shù)開發(fā)和工程設(shè)計能力，在工程應(yīng)用研究等方面具有良好的開拓精神、創(chuàng)新意識和實踐能力，可在化藥、農(nóng)藥、獸藥、精細化工等領(lǐng)域從事醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、科技開發(fā)、藥廠設(shè)計的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
 
·主要課程
高等數(shù)學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、藥理學、藥物化學、藥物合成反應(yīng)、化工原理、化工制圖、藥事管理學、化學制藥工藝學、工業(yè)藥物分析、制藥工程與裝備與車間設(shè)計、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程、計算機輔助藥物設(shè)計等。
 
·學制 ：四 年
 
·授予學位 ：工學學士學位
 
·專業(yè)亮點
★山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校重點建設(shè)專業(yè)
★“三二三”人才培養(yǎng)模式，提升學生就業(yè)競爭力
★“校研企”培養(yǎng)模式，通過校內(nèi)實踐、校企聯(lián)合的教育方式，增強學生實踐與科研能力

聊城大學藥學院簡介

聊城大學藥學院成立于2010年，2012年學院開始正式招收本科生。學院設(shè)置有制藥工程和生物制藥2個本科專業(yè)，擁有生物化學與分子生物學（藥學方向）一個碩士授權(quán)點，全日制本科生637人，碩士研究生17人。其中生物制藥專業(yè)為山東省高水平應(yīng)用型重點建設(shè)專業(yè)。學院依托生物化學與分子生物學學位點招收碩士研究生。
學院重視師資隊伍和高水平學術(shù)研究團隊建設(shè)。學院現(xiàn)有教師39人，碩士生導師17人。學院專任教師全部具有博士學位。
學院重視學科和科研平臺建設(shè)。學院現(xiàn)有山東省省級重點學科“分子生物學與抗體藥物工程”、山東省抗體制藥協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省納米與釋藥系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)中心（籌）、山東省骨干學科教學實驗中心專項、聊城大學重點建設(shè)第一層次建設(shè)項目“單克隆抗體藥物工程”等高層次教學科研平臺。
學院重視科研能力和學術(shù)水平的提高。學院先后承擔國家“863”子課題項目1項，國家自然科學基金4項，山東省自然科學基金和山東省重點研發(fā)計劃項目11項，累計發(fā)表科研論文近300篇。學校作為主要完成單位的“奧美拉唑系列產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化與國際化的關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)”，獲2015年度國家科學技術(shù)進步獎二等獎；學院教師作為主要完成人的“中藥及天然藥物活性成分分離新技術(shù)研究與應(yīng)用”，獲2015年度國家科學技術(shù)進步獎二等獎。
學院始終把教學質(zhì)量放在首位，營造了良好的學術(shù)氛圍和育人環(huán)境。學院與抗體藥物與靶向治療國家重點實驗室、藥明康德公司等多家單位聯(lián)合建設(shè)了大學生實習、實訓基地；與中泰藥業(yè)公司聯(lián)合成立中泰-聊城大學研究中心，從事新藥研究與開發(fā)；與奧克特化工有限公司合作成立醫(yī)藥中間體研發(fā)中心，聯(lián)合開展醫(yī)藥中間體生產(chǎn)技術(shù)的研究與開發(fā)，形成了應(yīng)用型創(chuàng)新人才的新模式和新機制。多年來，我院應(yīng)屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率均居全校前列。

2013年聊城大學藥學院考研報錄比

年份	地區(qū)	學校	學院	專業(yè)代碼	專業(yè)名稱	報名人數(shù)	錄取人數(shù)	報錄比	推免人數(shù)
2013	山東		藥學院	071010		10	5	50.00%	/