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魯東大學(xué)政法學(xué)院考研專業(yè)介紹：馬克思主義中國化研究

一、培養(yǎng)目標(biāo)
　　1．堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)并掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，具有堅(jiān)定正確的政治方向；熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良，身心健康；有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)努力奮斗的獻(xiàn)身精神。
　　2．具有良好的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；具有解放思想、實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。在細(xì)胞生物學(xué)領(lǐng)域掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和技術(shù)，了解細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)，具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)細(xì)胞生物學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)與推廣等工作的能力。
　　3．掌握英語，能夠比較熟練運(yùn)用英語閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)，并能較好地運(yùn)用其進(jìn)行論文寫作和學(xué)術(shù)交流。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。

　　二、研究方向
　　1．馬克思主義中國化的理論與實(shí)踐
　　2．社會(huì)主義民主與法制

　　三、學(xué)習(xí)年限
　　全日制攻讀碩士學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限一般為三年。其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)位論文撰寫時(shí)間（包括論文答辯）約各占一半。課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)在前三個(gè)學(xué)期完成。第三學(xué)期末進(jìn)行論文開題，第四、第五學(xué)期用于論文的撰寫，第六學(xué)期用于論文定稿、打印、送審和組織論文答辯等工作。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。

魯東大學(xué)考研政法學(xué)院專業(yè)介紹：馬克思主義中國化研究

一、培養(yǎng)目標(biāo)
　　1．堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)并掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，具有堅(jiān)定正確的政治方向；熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良，身心健康；有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)努力奮斗的獻(xiàn)身精神。
　　2．具有良好的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；具有解放思想、實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。在細(xì)胞生物學(xué)領(lǐng)域掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和技術(shù)，了解細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)，具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)細(xì)胞生物學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)與推廣等工作的能力。
　　3．掌握英語，能夠比較熟練運(yùn)用英語閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)，并能較好地運(yùn)用其進(jìn)行論文寫作和學(xué)術(shù)交流。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。

　　二、研究方向
　　1．馬克思主義中國化的理論與實(shí)踐
　　2．社會(huì)主義民主與法制

　　三、學(xué)習(xí)年限
　　全日制攻讀碩士學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限一般為三年。其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)位論文撰寫時(shí)間（包括論文答辯）約各占一半。課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)在前三個(gè)學(xué)期完成。第三學(xué)期末進(jìn)行論文開題，第四、第五學(xué)期用于論文的撰寫，第六學(xué)期用于論文定稿、打印、送審和組織論文答辯等工作。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。
 

魯東大學(xué)法學(xué)院專業(yè)概況

一、專業(yè)概況
魯東大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)始建于1999年，現(xiàn)為校級(jí)特色專業(yè)、山東省應(yīng)用型名校工程重點(diǎn)專業(yè)、魯東大學(xué)“問題青少年教育矯正管理”博士點(diǎn)支撐專業(yè)之一。
法學(xué)專業(yè)擁有校級(jí)精品課程、名校工程課程、公共課立項(xiàng)課程、優(yōu)質(zhì)課程20余項(xiàng)。法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有全日制本科生700余人，另有法學(xué)第二專業(yè)、學(xué)位在讀生400余人。
二、教師隊(duì)伍
法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有由院長(zhǎng)于大水教授領(lǐng)銜的專任教師25人，其中教授2人、副教授6人；具有博士學(xué)位者9人、碩士學(xué)位者8人；研究生導(dǎo)師2人。此外，另聘有國內(nèi)外著名法學(xué)家、法官、檢察官、仲裁員和律師任兼職教授20余名。
“雙師型”教師是法學(xué)專業(yè)專職師資隊(duì)伍的一大特色，有60%以上的教師具有律師執(zhí)業(yè)資格，并有10余名教師兼任首席仲裁員或仲裁員、律師、政府法制咨詢委員會(huì)委員、法律顧問和電視臺(tái)、廣播電臺(tái)法律節(jié)目評(píng)論員等職。法學(xué)專業(yè)專職教師隊(duì)伍積極服務(wù)地方法制建設(shè)，參與地方法制培訓(xùn)、聯(lián)合進(jìn)行法制課題研究。近年來，法學(xué)專業(yè)專職教師每年都有到國外和國內(nèi)著名法律院校做訪問學(xué)者的，開闊了視野，增長(zhǎng)了智慧。
法學(xué)專業(yè)自2014年參與山東省法律院校與法律實(shí)務(wù)部門互派掛職“雙百”計(jì)劃，已連續(xù)進(jìn)行三屆。先后有煙臺(tái)市芝罘區(qū)人民法院副院長(zhǎng)胡振民、全國優(yōu)秀律師事務(wù)所山東三和德通律師事務(wù)所主任、全國優(yōu)秀律師楊希勇來到法學(xué)院擔(dān)任法學(xué)專業(yè)兼職教授和副院長(zhǎng)；法學(xué)專業(yè)教師先后有山文岑、李寶忠兩位老師到煙臺(tái)市芝罘區(qū)司法局掛職副局長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)。
三、辦學(xué)特色
法學(xué)專業(yè)的辦學(xué)特色為應(yīng)用型、復(fù)合型、高層次、外向型、開門辦學(xué)、校地結(jié)合。法學(xué)專業(yè)堅(jiān)持教學(xué)、科研、實(shí)踐三位一體，加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，突出了專業(yè)教育特色。法學(xué)專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)形式，進(jìn)行了獨(dú)立的“模擬法庭”、“法律診所”、“案例討論”課程和校地結(jié)合“一課兩師”等課堂教學(xué)方法的探索，通過真實(shí)案例的再現(xiàn)，讓學(xué)生真切地感受到“身臨其境”的效果，鍛煉了邏輯思維能力和語言表達(dá)能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的應(yīng)用性和實(shí)踐性。法學(xué)二學(xué)位教育深受學(xué)生歡迎。法學(xué)專業(yè)教師參與辦學(xué)層次高，參與本科、碩士、博士等不同層次的人才培養(yǎng)教育。
法學(xué)專業(yè)每年都派出教師和學(xué)生到國外和中國臺(tái)灣等地區(qū)的著名法律院校做訪問學(xué)者、聽課學(xué)習(xí)，實(shí)行外派學(xué)生短期留學(xué)聽課學(xué)分互認(rèn)制度。
法學(xué)專業(yè)實(shí)行開門辦學(xué)、校地結(jié)合聯(lián)合培養(yǎng)辦學(xué)。每年都聘請(qǐng)法律實(shí)務(wù)部門教職教授為學(xué)生上課、舉辦講座、聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文。每年都聘請(qǐng)北京大學(xué)法學(xué)院、中國人民大學(xué)法學(xué)院、清華大學(xué)法學(xué)院、中國政法大學(xué)等國內(nèi)外著名法律院校的著名法學(xué)教授為學(xué)生舉辦講座。近年來還先后主辦了許多大型學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，例如2013年10月與“膠東法律人聯(lián)誼會(huì)”共同舉辦“膠東法律人聯(lián)誼會(huì)年會(huì)暨十八大之后的司法改革研討會(huì)”。
此外，利用志愿者法律工作站、“315”消費(fèi)者維權(quán)日法律咨詢、專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)等多種形式進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
四、教學(xué)科研創(chuàng)新成果
近五年來，法學(xué)專業(yè)教師教學(xué)科研成果頗豐，其中教師在重要專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表教學(xué)科研論文100余篇，出版專著10余部、教材10余部，有20多位教師承擔(dān)或參與教育部、司法部和省級(jí)重點(diǎn)課題，獲得各級(jí)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。
指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文30余篇。學(xué)生科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)。主辦由教師指導(dǎo)、主要由學(xué)生參與、面向?qū)W生的專業(yè)性學(xué)術(shù)刊物《法律與社會(huì)》。
五、人才培養(yǎng)質(zhì)量
法學(xué)專業(yè)悠久的辦學(xué)歷史、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了充分的保障，培養(yǎng)了一批又一批高水平、高質(zhì)量的畢業(yè)生。學(xué)生參加全國大學(xué)英語四級(jí)考試過線率均在95%以上；本科畢業(yè)生考研率和公務(wù)員考試通過率在文科學(xué)院歷來名列前茅、屢創(chuàng)新高；歷年司法考試通過率大約60%多，居全省前列。畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在90%多。法學(xué)專業(yè)學(xué)生在全省模擬法庭大賽中屢獲“優(yōu)秀代理人”、“優(yōu)秀公訴人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
法學(xué)專業(yè)絕大部分畢業(yè)生已成為司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)骨干，有很多畢業(yè)生進(jìn)入全國名牌法律院校深造或者出國深造。畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量受到普遍的肯定和好評(píng)。

魯東大學(xué)法學(xué)院師資力量

教師隊(duì)伍
法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有由院長(zhǎng)于大水教授領(lǐng)銜的專任教師25人，其中教授2人、副教授6人；具有博士學(xué)位者9人、碩士學(xué)位者8人；研究生導(dǎo)師2人。此外，另聘有國內(nèi)外著名法學(xué)家、法官、檢察官、仲裁員和律師任兼職教授20余名。
“雙師型”教師是法學(xué)專業(yè)專職師資隊(duì)伍的一大特色，有60%以上的教師具有律師執(zhí)業(yè)資格，并有10余名教師兼任首席仲裁員或仲裁員、律師、政府法制咨詢委員會(huì)委員、法律顧問和電視臺(tái)、廣播電臺(tái)法律節(jié)目評(píng)論員等職。法學(xué)專業(yè)專職教師隊(duì)伍積極服務(wù)地方法制建設(shè)，參與地方法制培訓(xùn)、聯(lián)合進(jìn)行法制課題研究。近年來，法學(xué)專業(yè)專職教師每年都有到國外和國內(nèi)著名法律院校做訪問學(xué)者的，開闊了視野，增長(zhǎng)了智慧。
法學(xué)專業(yè)自2014年參與山東省法律院校與法律實(shí)務(wù)部門互派掛職“雙百”計(jì)劃，已連續(xù)進(jìn)行三屆。先后有煙臺(tái)市芝罘區(qū)人民法院副院長(zhǎng)胡振民、全國優(yōu)秀律師事務(wù)所山東三和德通律師事務(wù)所主任、全國優(yōu)秀律師楊希勇來到法學(xué)院擔(dān)任法學(xué)專業(yè)兼職教授和副院長(zhǎng)；法學(xué)專業(yè)教師先后有山文岑、李寶忠兩位老師到煙臺(tái)市芝罘區(qū)司法局掛職副局長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)。

魯東大學(xué)法學(xué)院社會(huì)工作碩士專業(yè)簡(jiǎn)介

魯東大學(xué)法學(xué)院社會(huì)工作碩士（MSW）專業(yè)學(xué)位優(yōu)勢(shì)和特色
一、研究方向特色鮮明

    凝練形成了社會(huì)法規(guī)與政策、社會(huì)服務(wù)管理、社區(qū)治理與社會(huì)工作、社會(huì)工作實(shí)務(wù)（老年社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作等）等研究方向，有穩(wěn)定的專兼職研究隊(duì)伍。

二、指導(dǎo)教師研究能力強(qiáng)

    近年來主持國家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)，主持教育部項(xiàng)目等省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)，在《社會(huì)學(xué)研究》《人口學(xué)刊》《公共管理學(xué)報(bào)》《社會(huì)學(xué)評(píng)論》等權(quán)威和核心專業(yè)期刊發(fā)表論文數(shù)十篇，出版專著和教材10多部。

三、實(shí)習(xí)條件好，指導(dǎo)教師實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富

    指導(dǎo)教師領(lǐng)辦煙臺(tái)市普助社會(huì)工作服務(wù)中心、煙臺(tái)市眾信社會(huì)工作服務(wù)中心等5家社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)多名行業(yè)指導(dǎo)教師，在煙臺(tái)市和省內(nèi)外建立了若干實(shí)習(xí)基地，具備良好的實(shí)習(xí)和實(shí)踐條件。指導(dǎo)教師有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，三名指導(dǎo)教師被評(píng)為“齊魯和諧使者”和“煙臺(tái)和諧使者”，實(shí)施和督導(dǎo)的項(xiàng)目獲山東省首屆社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)各1項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。

魯東大學(xué)法學(xué)院簡(jiǎn)介