遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院水土保持與荒漠化防治培養(yǎng)方案

水土保持與荒漠化防治碩士研究生培養(yǎng)方案

專業(yè)代碼：090707                         學(xué)科門類：農(nóng)學(xué)
一級(jí)學(xué)科：林學(xué)                            學(xué)分要求：40
      
一、學(xué)科（專業(yè)）概況
    水土保持與荒漠化防治屬于林學(xué)一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科，是校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。2005年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，下設(shè)生態(tài)修復(fù)理論與技術(shù)、土壤侵蝕與流域治理、水文土壤學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程、防沙治沙與資源利用5個(gè)研究方向?，F(xiàn)有土壤分析、應(yīng)用生態(tài)、資源開(kāi)發(fā)及規(guī)劃設(shè)計(jì)4個(gè)實(shí)驗(yàn)室，擁有現(xiàn)代化儀器設(shè)備300萬(wàn)余元，有教授3人，副教授4人，已招收碩士研究生近30名。培養(yǎng)能在水土保持、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理、高等院校、科研院所等事業(yè)、行政和企業(yè)部門從事水土保持與荒漠化防治的應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)和管理的創(chuàng)新性科技人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
    碩士研究生教育是我國(guó)高等教育的較高層次，碩士研究生教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、具有良好創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才。遼寧工程技術(shù)大學(xué)水土保持與荒漠化防治專業(yè)對(duì)碩士研究生培養(yǎng)要求如下：   
1．掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的道德品質(zhì)和科學(xué)精神，積極為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2．在水文、土壤和礦山、生態(tài)及環(huán)境等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握水土保持與荒漠化防治的基礎(chǔ)理論、基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)和現(xiàn)代專業(yè)知識(shí)，熟悉所從事研究方向在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)向，具有獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究、設(shè)計(jì)、教學(xué)工作的能力。學(xué)位論文具備一定的學(xué)術(shù)價(jià)值與社會(huì)意義，有一定的創(chuàng)新。掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的外語(yǔ)寫(xiě)作能力。能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和與專業(yè)相關(guān)的先進(jìn)儀器設(shè)備。
3．身體健康，心理素質(zhì)良好，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。
三、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
    全日制碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為 3 年。根據(jù)研究生培養(yǎng)的實(shí)際情況可適當(dāng)提前或延期畢業(yè)時(shí)間，但須經(jīng)本人申請(qǐng)，導(dǎo)師及所在專業(yè)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意，研究生部審核，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。原則上提前或延期畢業(yè)時(shí)間不超過(guò) 1 年。非全日制碩士研究生的學(xué)習(xí)年限一般不超過(guò)4年。
四、研究方向

序號(hào)	名稱	研究方向的范圍及特點(diǎn)概述
1	生態(tài)修復(fù)理論與技術(shù)	重點(diǎn)研究荒漠化地區(qū)森林、草地、農(nóng)田、濕地等退化生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)重建原理與技術(shù)，礦區(qū)廢棄地水土保持生態(tài)修復(fù)機(jī)理及關(guān)鍵技術(shù)。
2	水文土壤學(xué)	研究土壤結(jié)構(gòu)及土壤-景觀分布格局在不同時(shí)空尺度上如何主導(dǎo)和影響水文過(guò)程以及與其相關(guān)的生物地球化學(xué)循環(huán)和生態(tài)系統(tǒng)演變；研究景觀系統(tǒng)水文過(guò)程如何影響土壤發(fā)育、演變、異質(zhì)性及其功能。
3	防沙治沙與資源利用	重點(diǎn)研究沙漠化土地恢復(fù)與治理，沙生植物種質(zhì)資源優(yōu)化及高效利用，防護(hù)林結(jié)構(gòu)調(diào)整與更新改造，農(nóng)田保護(hù)體系鞏固及功能提高等技術(shù)。
4	土壤侵蝕與流域治理	重點(diǎn)研究低山丘陵土石山區(qū)土壤侵蝕過(guò)程與植被調(diào)控機(jī)理，土壤侵蝕預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)模型構(gòu)建技術(shù)；流域生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的分析與診斷，流域綜合治理規(guī)劃，流域治理措施體系，流域經(jīng)營(yíng)技術(shù)和流域治理效益評(píng)價(jià)。
5	林業(yè)生態(tài)工程	研究林業(yè)生態(tài)工程的營(yíng)建的基本原理與技術(shù)，試驗(yàn)研究方法，森林水文生態(tài)功能，林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)綜合效益監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)方法，特殊地區(qū)的生態(tài)環(huán)境重建與植被恢復(fù)技術(shù)等。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程培養(yǎng)方案

環(huán)境科學(xué)與工程碩士研究生培養(yǎng)方案

專業(yè)代碼：083002                          學(xué)科門類：工學(xué)/理學(xué)
一級(jí)學(xué)科：環(huán)境科學(xué)與工程                    學(xué)分要求:40
一、學(xué)科（專業(yè)）概況
本學(xué)科點(diǎn)始建于1986年，以研究礦山開(kāi)采所引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題為起點(diǎn)，逐步發(fā)展成為融礦山環(huán)境污染治理、礦山環(huán)境質(zhì)量演變、礦山生態(tài)恢復(fù)、礦山環(huán)境管理于一體的具有鮮明特色的學(xué)科。分別于2003年、2010年成立環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)碩士點(diǎn)，2005年依托礦業(yè)工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)設(shè)立礦山環(huán)境工程二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)?，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師10人，目前已培養(yǎng)碩士生200多人，博士10人。
本學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)擁有環(huán)境分析、環(huán)境模擬兩個(gè)科研實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，擁有ICP、氣質(zhì)聯(lián)機(jī)、離子色譜、液相色譜、原子吸收、激光粒度儀等一批重要的儀器設(shè)備，可以完成各類有機(jī)和無(wú)機(jī)污染物的分析檢測(cè)與科學(xué)研究工作。本學(xué)科包括循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究中心、礦山環(huán)保研究中心、污染生態(tài)過(guò)程研究中心、環(huán)保材料與裝備研究中心等研究機(jī)構(gòu)，近年來(lái)共承擔(dān)各類科研課題100余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，國(guó)家重大專項(xiàng)2項(xiàng)，省部級(jí)等縱向課題10項(xiàng)，各類企業(yè)委托項(xiàng)目100多項(xiàng)，研究成果獲省部級(jí)、市廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。
本學(xué)科主要研究領(lǐng)域有：水資源與水污染控制技術(shù)、大氣環(huán)境與大氣污染控制技術(shù)、環(huán)境土壤修復(fù)與生態(tài)重建、固體廢棄物處置與資源化、礦山環(huán)境治理與修復(fù)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)與規(guī)劃、清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)科培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、較寬廣的專業(yè)知識(shí)以及熟練地實(shí)驗(yàn)技能，了解本學(xué)科理論研究和工程技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài)，具有一定的理論分析、試驗(yàn)研究及工程實(shí)踐方面的能力，能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題從事科學(xué)研究或擔(dān)負(fù)專門工程技術(shù)工作，并取得較系統(tǒng)的研究成果，從事環(huán)境保護(hù)方面的工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理以及科學(xué)研究、教學(xué)、行政管理等復(fù)合型高層次人才。
三、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
學(xué)制： 3年，采用全日制學(xué)習(xí)方式；學(xué)習(xí)年限（含休學(xué)、保留學(xué)籍）： 2-5 年。原則上用1.25學(xué)年完成課程學(xué)習(xí)，用1.75學(xué)年完成學(xué)位論文。
四、研究方向

名   稱	研究方向的范圍及特點(diǎn)概述
水環(huán)境與水污染控制技術(shù)	研究污染物在水體中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律；水體環(huán)境污染模擬與預(yù)警；水體污染物毒理學(xué)生態(tài)過(guò)程；水生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。研究高效、低能耗的污水處理工藝；污水深度處理及多尺度資源化利用技術(shù)；新型水處理材料與裝備。
大氣環(huán)境與大氣污染控制技術(shù)	研究大氣環(huán)境污染行為機(jī)理；大氣污染物沉降過(guò)程與污染效應(yīng)；氣溶膠污染控制及大氣污染的人體健康效應(yīng)；室內(nèi)空氣污染檢測(cè)評(píng)價(jià)方法與技術(shù);工業(yè)除塵與脫硫脫氮技術(shù);大氣污染擴(kuò)散理論與建模技術(shù)；氣溶膠成因與預(yù)防措施。
環(huán)境土壤修復(fù)與生態(tài)重建	研究土壤中重金屬、持久性有機(jī)污染物、石油復(fù)合污染過(guò)程；污染農(nóng)田土壤或工業(yè)場(chǎng)地土壤的生態(tài)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；污染土壤的植物、微生物修復(fù)及物化修復(fù)；退化土地的生態(tài)修復(fù)；區(qū)域土壤環(huán)境質(zhì)量演變與生態(tài)調(diào)控。
固體廢棄物處置與資源化	研究產(chǎn)業(yè)固體廢棄物資源化利用技術(shù)；典型行業(yè)清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)；危險(xiǎn)廢物管理與安全處置技術(shù)。
礦山環(huán)境治理與修復(fù)	研究礦山大氣污染防治技術(shù)；礦井水處理與回用技術(shù)；礦山噪聲控制與防治技術(shù)；礦山廢棄地生態(tài)恢復(fù)與重建技術(shù)。
環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)與規(guī)劃	研究建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)區(qū)域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量影響與評(píng)價(jià)技術(shù)；環(huán)境系統(tǒng)與環(huán)境工程決策分析; 流域生態(tài)規(guī)劃與管理；礦山廢棄地生態(tài)恢復(fù)與利用規(guī)劃；綠色經(jīng)濟(jì)核算；環(huán)境信息系統(tǒng)；環(huán)境影響評(píng)價(jià)方法。
清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展	研究典型行業(yè)清潔生產(chǎn)原理與方法；區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系構(gòu)建模式；社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理論與生態(tài)文明制度構(gòu)建。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科介紹

學(xué)科（專業(yè)）概況
本學(xué)科點(diǎn)始建于1986年，以研究礦山開(kāi)采所引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題為起點(diǎn)，逐步發(fā)展成為融礦山環(huán)境污染治理、礦山環(huán)境質(zhì)量演變、礦山生態(tài)恢復(fù)、礦山環(huán)境管理于一體的具有鮮明特色的學(xué)科。分別于2003年、2010年成立環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)碩士點(diǎn)，2005年依托礦業(yè)工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)設(shè)立礦山環(huán)境工程二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師10人，目前已培養(yǎng)碩士生200多人，博士10人。
本學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)擁有環(huán)境分析、環(huán)境模擬兩個(gè)科研實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，擁有ICP、氣質(zhì)聯(lián)機(jī)、離子色譜、液相色譜、原子吸收、激光粒度儀等一批重要的儀器設(shè)備，可以完成各類有機(jī)和無(wú)機(jī)污染物的分析檢測(cè)與科學(xué)研究工作。本學(xué)科包括循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究中心、礦山環(huán)保研究中心、污染生態(tài)過(guò)程研究中心、環(huán)保材料與裝備研究中心等研究機(jī)構(gòu)，近年來(lái)共承擔(dān)各類科研課題100余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，國(guó)家重大專項(xiàng)2項(xiàng)，省部級(jí)等縱向課題10項(xiàng)，各類企業(yè)委托項(xiàng)目100多項(xiàng)，研究成果獲省部級(jí)、市廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。
本學(xué)科主要研究領(lǐng)域有：水資源與水污染控制技術(shù)、大氣環(huán)境與大氣污染控制技術(shù)、環(huán)境土壤修復(fù)與生態(tài)重建、固體廢棄物處置與資源化、礦山環(huán)境治理與修復(fù)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)與規(guī)劃、清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院水土保持與荒漠化防治介紹

學(xué)科（專業(yè)）概況
    水土保持與荒漠化防治屬于林學(xué)一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科，是校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。2005年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，下設(shè)生態(tài)修復(fù)理論與技術(shù)、土壤侵蝕與流域治理、水文土壤學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程、防沙治沙與資源利用5個(gè)研究方向?，F(xiàn)有土壤分析、應(yīng)用生態(tài)、資源開(kāi)發(fā)及規(guī)劃設(shè)計(jì)4個(gè)實(shí)驗(yàn)室，擁有現(xiàn)代化儀器設(shè)備300萬(wàn)余元，有教授3人，副教授4人，已招收碩士研究生近30名。培養(yǎng)能在水土保持、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理、高等院校、科研院所等事業(yè)、行政和企業(yè)部門從事水土保持與荒漠化防治的應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)和管理的創(chuàng)新性科技人才。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的介紹

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院前身為1986年創(chuàng)辦的環(huán)境工程專業(yè)，2011年6月獨(dú)立建院，現(xiàn)有專任教師49人，教授7名，副教授16名，其中，博士生導(dǎo)師4名。在校本科生660人、碩士研究生81人、博士研究生13人。

學(xué)院擁有環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)、水土保持與荒漠化防治二級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)、礦山環(huán)境工程二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系和水土保持與荒漠化防治系3個(gè)教學(xué)單位，已經(jīng)為國(guó)家培養(yǎng)了大批環(huán)保專業(yè)人才。

學(xué)院現(xiàn)有生態(tài)文明研究院、水土保持生態(tài)恢復(fù)研究院2個(gè)校院共管研究院，建有污染生態(tài)過(guò)程研究中心、礦山環(huán)境工程研究中心、受損生態(tài)系統(tǒng)研究中心等3個(gè)研究生科研實(shí)驗(yàn)室，形成了污染生態(tài)過(guò)程、污染控制技術(shù)、資源高效利用、退化土地治理、礦區(qū)水土保持、流域環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃管理、環(huán)境質(zhì)量演變、環(huán)境系統(tǒng)分析、區(qū)域生態(tài)安全等10個(gè)穩(wěn)定的學(xué)術(shù)研究方向。


學(xué)院廣泛開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外環(huán)保科研機(jī)構(gòu)、環(huán)保企業(yè)的科研合作，在江蘇宜興中國(guó)環(huán)保科技工業(yè)園和遼寧興城臨海經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)園區(qū)建有2個(gè)人才培養(yǎng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；在校內(nèi)組建了源解析、膜技術(shù)、荒漠化3個(gè)科研創(chuàng)新平臺(tái)，建立了與國(guó)際環(huán)境科學(xué)高端領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)環(huán)保工程前沿領(lǐng)域以及區(qū)域生態(tài)安全特色領(lǐng)域的協(xié)同發(fā)展機(jī)制，致力于在國(guó)內(nèi)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域成為具有重要影響的人才培養(yǎng)和科研研究的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體平臺(tái)。