魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系研究生招生

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魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系研究生招生專業(yè)

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魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系研究生招生
雕塑系獲批增設(shè)《公共藝術(shù)》本科新專業(yè)  
2018-04-10 15:39 雕塑系   審核人:  
  
根據(jù)《教育部關(guān)于公布2017年度高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置備案或?qū)徟Y(jié)果的通知》(教高函〔2018〕4號(hào)),我系于2017年組織申報(bào)的公共藝術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼:130506,修業(yè)年限:四年,學(xué)位授予門類:藝術(shù)學(xué))成功通過教育部備案,并于2018年開始招生。
 
 
 
 
公共藝術(shù)專業(yè)的建立,將進(jìn)一步增強(qiáng)雕塑系整體教學(xué)的豐富性和多元化,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)以及交叉學(xué)科的互補(bǔ)。我系將嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》(教高[2012]9號(hào))的要求,加強(qiáng)新專業(yè)的內(nèi)涵及新設(shè)專業(yè)人才的培養(yǎng)途徑、師資隊(duì)伍、教材、課程及實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。保證新設(shè)專業(yè)的經(jīng)費(fèi)使用,切實(shí)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,從而推進(jìn)雕塑系整體教學(xué)工作的全面提升與發(fā)展。
 
 
【 院系概況】 
 
    
 
 
 
 
1938年成立于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系雕塑組,是今天魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系的源頭和令人永久驕傲的精神動(dòng)力。雕塑系于1951年成立,是新中國(guó)最早的雕塑藝術(shù)教學(xué)與創(chuàng)作單位,它以培養(yǎng)高水平的雕塑創(chuàng)作、教學(xué)及科研人才為主要目標(biāo)。堅(jiān)持社會(huì)主義的文藝思想和辦學(xué)方向;堅(jiān)持“延安文藝座談會(huì)”講話精神和魯藝的光榮傳統(tǒng);堅(jiān)持民族文化傳統(tǒng)的當(dāng)代融合與傳承;堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾為教學(xué)的指導(dǎo)思想。建立并逐步形成了完整的現(xiàn)實(shí)主義雕塑教學(xué)體系,并且以具有東北特點(diǎn)的具象雕塑流派方式與面貌而著稱,以整體而恢弘的藝術(shù)教學(xué)主張及對(duì)于雕塑基礎(chǔ)造型能力的側(cè)重為其重要的教學(xué)方向與訓(xùn)練手段。尤其在具象雕塑的教學(xué)、創(chuàng)作傳統(tǒng)與當(dāng)代藝術(shù)的國(guó)際視野緊密地結(jié)合方面,形成了富于時(shí)代特征、拓展與探索并舉共進(jìn)、傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與創(chuàng)新意識(shí)同構(gòu)的、富于自身特色和面貌的教學(xué)團(tuán)隊(duì)及系統(tǒng)化的課程體系內(nèi)容。并在具體的實(shí)踐工作中,有效地體現(xiàn)出雕塑語言及傳統(tǒng)造型特色在不同領(lǐng)域所呈現(xiàn)的種種優(yōu)勢(shì)和開放性的轉(zhuǎn)化以及適應(yīng)能力。立足當(dāng)代藝術(shù)的語境;推動(dòng)藝術(shù)與社會(huì)的相融。
 
為了更好地展現(xiàn)我系雕塑的整體教學(xué)實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)性,適應(yīng)時(shí)代的要求及學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),將教學(xué)團(tuán)隊(duì)分為四個(gè)工作室來開展教學(xué)工作(第一工作室— —公共藝術(shù);第二工作室— —民族傳統(tǒng)的當(dāng)代傳承與表達(dá);第三工作室— —材料語言在雕塑中的運(yùn)用;第四工作室— —具象雕塑藝術(shù))。通過不同的教學(xué)主張與訓(xùn)練方式,從而形成有利于專業(yè)發(fā)展而又充滿多樣性的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)特色,以達(dá)到豐富而全面的教學(xué)面貌與追求。
 
2017年雕塑系組織申報(bào)的《公共藝術(shù)》專業(yè)通過教育部備案,并于2018年秋季開始《公共藝術(shù)》專業(yè)招生。
 
平穩(wěn)、積極而又漸進(jìn)式地發(fā)展模式,與時(shí)代同步的教學(xué)手段,充分地體現(xiàn)在所創(chuàng)作的作品之中。尤其在具象雕塑領(lǐng)域獲得了眾多的獎(jiǎng)項(xiàng)的同時(shí)也產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響力,如:二十世紀(jì)五十年代的北京農(nóng)展館組雕《人民公社萬歲》、二十世紀(jì)七十年代的沈陽中山廣場(chǎng)組雕《勝利萬歲》以及近期完成的中央黨?!镀鞄谩窂V場(chǎng)組雕等大型的具有公共空間性質(zhì)與功能的雕塑作品,這些作品一經(jīng)產(chǎn)生便有著良好的社會(huì)聲譽(yù),并持續(xù)影響著今天,而且已成為新中國(guó)城市公共藝術(shù)的典范。同時(shí),在架上雕塑及各類雕塑語言的探索方面,也取得了優(yōu)異的成績(jī),并在國(guó)內(nèi)、國(guó)際的展覽活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)與好評(píng)。
 
魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系將不斷地以自身的學(xué)科特點(diǎn)與教學(xué)科研實(shí)力,積極參與社會(huì)主義精神文明的建設(shè),努力地在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中為公眾提供優(yōu)秀的精神食糧。秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求與步伐,努力為打造新的教學(xué)、科研亮點(diǎn)與面貌而積極前行。主動(dòng)地嘗試、探索與突破,從而形成更為飽滿而完善的教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)整體實(shí)力的跨越式發(fā)展。
 
學(xué)制:
 
本科五年;研究生三年。
 
 
 
 
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo):
 
主任:鮑海寧;
 
書記:趙美月;
 
副主任:洪濤、趙美月;
 
教學(xué)辦公室主任:張哲宇。
 
 
 
 
歷任領(lǐng)導(dǎo):
 
主任:劉榮夫、田金鐸、趙判吉、孫家彬、霍波洋;
 
書記:苗大倫、馮二牛、李克勤、劉文富、鑒永生、趙判吉、郝克勤、姜波杜凌;
 
 
 
 
教師有突出成就者:
 
田金鐸:魯迅美術(shù)學(xué)院終身名譽(yù)教授;
 
李象群:魯迅美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)委員、第十二、十三、十四屆北京市人民代表大會(huì)代表、遼寧省第十二屆人大常委會(huì)委員。
 
 
 

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