蘭州交通大學(xué)自動化與電氣工程學(xué)院研究生招生

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蘭州交通大學(xué)自動化與電氣工程學(xué)院研究生招生專業(yè)

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蘭州交通大學(xué)自動化與電氣工程學(xué)院研究生招生
交通運輸工程(交通信息工程及控制)(專業(yè)代碼:085222)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
交通運輸工程(交通信息工程及控制)碩士專業(yè),側(cè)重于工程應(yīng)用,主要是為鐵路及城市軌道交通行業(yè)的工程設(shè)計部門,工程建設(shè)部門,企業(yè)和相關(guān)運營維護(hù)部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和管理人才。具體目標(biāo)是:
1 .擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),身心健康。
2 .掌握所從事的交通運輸工程(交通信息工程及控制)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段,在該領(lǐng)域的某一方向具有獨立從事工程設(shè)計、工程實施、工程管理、工程研究、項目開發(fā)、創(chuàng)新與解決實際問題的能力。
3 .掌握一門外語,具備能閱讀所從事工程領(lǐng)域的外文資料及初步利用外語進(jìn)行國際交流的能力。
二、研究方向
1.  交通運輸自動化與控制工程         
2.   交通運輸安全保障與防護(hù)應(yīng)用技術(shù)
3.  智能交通工程及應(yīng)用技術(shù)
4.  容錯控制與系統(tǒng)可靠性應(yīng)用技術(shù)
5.  城市軌道交通信息系統(tǒng)
控制工程(專業(yè)代碼:085210)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、具有高水平綜合素質(zhì)的控制工程領(lǐng)域的專門人才。取得本專業(yè)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的畢業(yè)生將能勝任本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用研究、企業(yè)技術(shù)開發(fā)及工程管理等工作。具體要求為:
1 、擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),品行端正、身心健康。
2 、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、工程實踐能力強,具有一定創(chuàng)新能力,面向企業(yè)服務(wù)的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。
3 、掌握所從事的控制工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段。在控制工程領(lǐng)域的某一方向具有獨立擔(dān)負(fù)工程技術(shù)和工程管理工作的能力,具有獨立從事工程設(shè)計與運行、分析與集成、研究與開發(fā)、管理與決策等能力。
4 、掌握一門外語,掌握和了解本領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
二、研究方向簡介
1.  檢測理論與方法         
2.   自動化裝置與系統(tǒng)    
3.  工業(yè)檢測技術(shù)與系統(tǒng)設(shè)計
4.  計算機測控與管控一體化
5.  智能機器人技術(shù)與應(yīng)用
6.  多傳感信息融合技術(shù)
電氣工程學(xué)科 (學(xué)科代碼:0808)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)有關(guān)電能生產(chǎn)、傳輸直至使用的全過程中,各種電氣設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、運行、測量和控制等方面的高層次科學(xué)研究、工程技術(shù)與管理專門人才和高等學(xué)校師資。具有嚴(yán)謹(jǐn)求實、勇于探索的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解所從事研究方向的國內(nèi)外科技發(fā)展的最新動態(tài)和先進(jìn)的研究方法,具備在電氣工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)及獨立承擔(dān)本專業(yè)技術(shù)工作的能力,具有綜合運用所學(xué)理論獨立解決實際生產(chǎn)與科研課題的能力;熟練地掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)的外文專業(yè)書刊,并能用外語撰寫科技論文摘要。畢業(yè)后能從事本學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)研究、專業(yè)技術(shù)、教學(xué)和工程建設(shè)工作。
二、研究方向
1 、電機電器的基礎(chǔ)理論與智能控制
2 、電力系統(tǒng)運行、控制與控制決策理論
3 、電力電子與電氣傳動理論及其應(yīng)用
4 、電工新技術(shù)及其應(yīng)用
5 、電氣設(shè)備狀態(tài)檢測與故障診斷
交通信息工程及控制 (專業(yè)代碼:082302)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng),以造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者為根本宗旨,應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng),注重在交通信息工程、自動化與控制和計算機應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),加強綜合能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),提高分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生達(dá)到具有扎實的理論基礎(chǔ),較寬的知識面和獨立科研能力。熟練掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)外文資料??稍诟咝!⒖蒲袡C構(gòu)和生產(chǎn)部門從事教學(xué)、科研、設(shè)計、技術(shù)管理等工作。
二、研究方向
1 、 交通運輸自動化與控制             
2 、交通運輸安全保障與防護(hù)技術(shù)
3 、智能交通技術(shù)
4 、容錯控制與系統(tǒng)可靠性研究     
控制科學(xué)與工程學(xué)科(學(xué)科代碼:0811)
 一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、具有高水平綜合素質(zhì)的控制科學(xué)與工程領(lǐng)域的專門人才。取得本專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位的畢業(yè)生將能勝任本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)研究、高等院校教學(xué)、技術(shù)開發(fā)及工程管理等工作。
學(xué)位獲得者應(yīng)具有堅定的愛國主義精神和社會責(zé)任感,具有求實、創(chuàng)新、進(jìn)取、協(xié)作的科研道德和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)精神,具有控制科學(xué)與工程學(xué)科的堅實寬廣的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專門知識和基本實驗技能,了解本學(xué)科的進(jìn)展、動向和發(fā)展前沿,熟知并能熟練運用相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和新技術(shù)開展本學(xué)科的研究與應(yīng)用開發(fā)工作,在理論或?qū)嵺`上取得創(chuàng)新性成果。熟練掌握一門外國語,能夠熟練閱讀和翻譯專業(yè)文獻(xiàn)、撰寫科研論文和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。具有從事本學(xué)科一些研究方向的初步科學(xué)研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力,具有實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。積極參加體育鍛煉、身體健康。
二、研究方向
1 、復(fù)雜過程建模、控制與優(yōu)化
2 、先進(jìn)控制理論與方法
3 、智能控制與智能系統(tǒng)
4 、機器視覺與模式識
5 、智能機器人理論與應(yīng)用
6 、信息融合技術(shù)
7 、檢測理論與方法   
8 、自動化裝置與系統(tǒng)   
9 、工業(yè)檢測技術(shù)與系統(tǒng)設(shè)計
10 、計算機測控與管控一體化
電氣工程(專業(yè)代碼:085207 )
一、專業(yè)領(lǐng)域概況、優(yōu)勢與特色
電氣工程學(xué)科依托自動化與電氣工程學(xué)院和電氣工程及其自動化國家級特色專業(yè),現(xiàn)有電氣工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。
本學(xué)科瞄準(zhǔn)電氣工程科學(xué)發(fā)展前沿,突出自己的研究方向和特色:即進(jìn)行電力牽引供電系統(tǒng)調(diào)度自動化與繼電保護(hù)、供電系統(tǒng)理論、綜合補償與優(yōu)化、新能源發(fā)電技術(shù)與電力系統(tǒng)運行控制、電力電子與電力牽引傳動系統(tǒng)、檢測、控制與故障診斷、高電壓理論與測試技術(shù)、電機電器的基礎(chǔ)理論與智能控制、電工新技術(shù)及其應(yīng)用等方面的基本理論和工程應(yīng)用研究。
該學(xué)科目前有一支知識、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)隊伍,主要研究方向相對穩(wěn)定,特色明顯,成果豐碩。
本學(xué)科依托電氣工程甘肅省實驗教學(xué)示范中心、國家綠色鍍膜技術(shù)與裝備工程技術(shù)研究中心、光電技術(shù)與智能控制教育部重點實驗室(蘭州交通大學(xué))、電工電子實驗教學(xué)示范中心、計算機科學(xué)與技術(shù)國家級實驗教學(xué)示范中心等省部級以上重點實驗室和工程技術(shù)研究中心,科研手段良好,儀器設(shè)備先進(jìn)。
本學(xué)科領(lǐng)域主要培養(yǎng)有關(guān)電能生產(chǎn)、傳輸直至使用的全過程中,各種電氣設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、運行、測量和控制等方面的高層次科學(xué)研究、工程技術(shù)與管理專門人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)有關(guān)電能生產(chǎn)、傳輸直至使用的全過程中,各種電氣設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、運行、測量和控制等方面的高層次科學(xué)研究、工程技術(shù)與管理專門人才。具體要求是:
1 )擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),品行端正、身心健康。
2 )掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解所從事研究方向的國內(nèi)外科技發(fā)展的最新動態(tài)和先進(jìn)的研究方法。
3 )具備在電氣工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)及獨立承擔(dān)本專業(yè)技術(shù)工作的能力,具有綜合運用所學(xué)理論獨立解決實際生產(chǎn)與科研課題的能力。
4 )掌握一門外語,掌握和了解本領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
三、研究方向簡介
1 、電機電器及其智能控制技術(shù)
2 、電力系統(tǒng)運行、控制與控制決策技術(shù)及其應(yīng)用
3 、電力電子與電氣傳動技術(shù)及其應(yīng)用
4 、電工新技術(shù)及其應(yīng)用

師資隊伍概況

教工現(xiàn)狀統(tǒng)計(2020年1月10日)
項目 分類 人數(shù) 比例
職稱結(jié)構(gòu) 教授 20 21.51%
正高級工程師 1 1.08%
副教授 32 34.41%
高級工程師 3 3.23%
講師 29 31.18%
工程師 1 1.08%
助理研究員 2 2.15%
助教 4 4.30%
職員 1 1.08%
學(xué)歷結(jié)構(gòu) 博士 31 33.33%
碩士 55 59.14%
學(xué)士 7 7.53%
大學(xué)及其他 0 0.00%
在讀博士 18 19.35%
年齡結(jié)構(gòu) 35歲以下 20 21.51%
36-45歲 40 43.01%
46-55歲 29 31.18%
56歲以上 4 4.30%
學(xué)緣結(jié)構(gòu) 本校畢業(yè) 64 68.82%
外校畢業(yè) 29 31.18%
曾在國內(nèi)訪問或進(jìn)修 36 38.71%
曾在國外留學(xué)或進(jìn)修 11 11.83%
 注:全院共有教工93人,其中專任教師88人,教輔人員5人。

蘭州交通大學(xué)自動化與電氣工程學(xué)院的聯(lián)系方式
地址:蘭州市安寧區(qū)安寧西路88號  
郵編:730070  
Email:wanglj@mail.lzjtu.cn  
電話:0931-4938626 自動化與電氣工程學(xué)院的前身電機系,是蘭州鐵道學(xué)院1958年建校時首批建立的5個系之一。當(dāng)年招收首批通信、信號本科學(xué)生和電力機車專修班學(xué)生。隨后連續(xù)招收6屆通信和鐵路信號本科學(xué)生和2屆電力機車本科專業(yè)學(xué)生。文革期間,1966年~1970年全國高校停止招生,1971年~1976年我系招收了有線通信和鐵路信號兩專業(yè)的工農(nóng)兵學(xué)員。1977年全國恢復(fù)高等學(xué)校招生,我系繼續(xù)招收有線通信和鐵路信號兩本科專業(yè)學(xué)生,1979年國家教委開始專業(yè)調(diào)整和學(xué)科建設(shè),并開始招收碩士、博士研究生,1980年我系開始招收碩士研究生。1979年經(jīng)鐵道部教育司批準(zhǔn)創(chuàng)辦了自動控制本科專業(yè),并于當(dāng)年開始招生。針對電機系當(dāng)時只招收有線通信、鐵路信號、自動控制三個本科專業(yè),于1982年更名為電信與自動控制系,簡稱電信系。1985年經(jīng)鐵道部教育司批準(zhǔn)創(chuàng)辦了計算機應(yīng)用本科專業(yè)。1992年教育部制定了按大類招生的目錄,電信系的鐵路信號和自動控制兩本科專業(yè),歸并為自動化類,按自動化專業(yè)招生。1993年原鐵路信號專業(yè)更名為自動控制專業(yè),原自動控制專業(yè)更名為工業(yè)自動化專業(yè),簡稱自動化專業(yè)。1997年全國高等教育進(jìn)行了大規(guī)模的擴招,并對本科專業(yè)進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整,實行學(xué)校、學(xué)院二級管理體系。1999年任恩恩教授等人又創(chuàng)辦了電氣工程及其自動化本科專業(yè)。1999年電信系更名為信息與電氣工程學(xué)院,簡稱信電學(xué)院。2002年經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)成功申報電子科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè),并于2003年開始招生,2003年經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)成功申報電子信息工程本科專業(yè),并于2004年開始招生。2003年成功申報交通信息工程及控制博士點,并于2004年開始招收博士研究生。隨著招生人數(shù)和專業(yè)設(shè)置的不斷擴大,到2006年信電學(xué)院在校本、??茖W(xué)生超過3500名,有7個本科專業(yè),9個二級學(xué)科碩士點,1個二級學(xué)科博士點。2006年6月,學(xué)校根據(jù)學(xué)院的專業(yè)特點,為了便于管理,增強辦學(xué)實力,將信電學(xué)院分成自動化與電氣工程學(xué)院和電子與信息工程學(xué)院兩個二級學(xué)院。
建校初期,電機系由有線通信專家孫祺蔭教授、電機專家姜嘉猷教授、無線電技術(shù)專家班冀超教授、鐵道信號專家王鐘麟教授為代表的京、唐兩院等30名教職工組建成立。下設(shè)通信、信號、機車、電工4個教研室,由孫祺蔭教授任首屆系主任,李崇安老師兼任黨支部書記。當(dāng)年招收我系首批通信、信號本科學(xué)生50余名,電力機車專修班學(xué)生30余名。1959年和1960年擴大招生,通信和信號本科專業(yè)各招3個小班,電力機車供電本科專業(yè)招1個小班,兩年分別招收了196名和233名學(xué)生。1960年下半年適逢教學(xué)改革和技術(shù)革新的“雙革”活動,學(xué)校從本系和外系58級、59級、60級選調(diào)部分學(xué)生,成立了“2號”和“3號”專業(yè)。1961年遭遇國民經(jīng)濟困難時期,“2號”專業(yè)改為信號專業(yè),“3號”專業(yè)改為通信專業(yè)。
當(dāng)時,師生們抱著建設(shè)祖國的遠(yuǎn)大志向,奮發(fā)向上、艱苦樸素、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),形成了良好的辦學(xué)校風(fēng)。1960年至1962年三年自然災(zāi)害時,電機系的師生們在極其艱苦的條件下仍堅持辦學(xué)。1962年進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,撤銷供電專業(yè),該專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)入信號專業(yè)學(xué)習(xí),隨后電力機車專業(yè)下馬,已招電力機車61級學(xué)生全部轉(zhuǎn)入唐院學(xué)習(xí)。同年,甘肅工業(yè)大學(xué)下馬,部分學(xué)生轉(zhuǎn)到電機系學(xué)習(xí)。當(dāng)時,正逢學(xué)校由天水路老校址遷至安寧區(qū)新校址,由于運輸工具和能源短缺,全系師生發(fā)揚艱苦奮斗的精神,肩扛手抬,將部分教學(xué)設(shè)備與生活設(shè)施步行搬到安寧區(qū)新校址。為了度過困難時期,部分師生去興隆山等地采集橡子、野菜渡荒,其艱難程度令人難以忘懷。在這個期間,師生們發(fā)揚延安抗大的精神,自力更生,共同參加了大量的建校勞動和實驗室建設(shè)工作,為電機系的辦學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),為電機系的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勤的汗水。
1964年至1966年全國開展農(nóng)村社會主義教育運動,電機系60、61、62、63級學(xué)生和部分教師奔赴張掖、慶陽、平?jīng)龅鹊貐⒓恿诉@一運動。電力機車專業(yè)撤銷后,其相關(guān)教師十多人調(diào)至唐院、株洲電力機車廠和科研所等單位。1966年文化大革命開始后學(xué)校停止招生,1967年“停課鬧革命”,1968年開始“復(fù)課鬧革命”,在全系師生的共同努力下,在64、65級學(xué)生中成立了通信小分隊和信號連隊,一邊進(jìn)行生產(chǎn)勞動,一邊進(jìn)行實踐教學(xué),為64、65級學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,把停課的損失降到最低,使這兩屆學(xué)生在后來的工作中受益匪淺。1971年開始招收“工農(nóng)兵學(xué)員”進(jìn)大學(xué),從1971年至1976年通信、信號兩專業(yè)共招收580余名學(xué)生。在特定的歷史條件下,因文化程度差異很大,從補習(xí)必要的基礎(chǔ)文化知識入手,突出生產(chǎn)實踐,學(xué)習(xí)專業(yè)知識。師生們先后到上海通信工廠等鐵路現(xiàn)場進(jìn)行感性認(rèn)識,去中衛(wèi)、平頂山化肥廠專用線、滬寧線等地進(jìn)行施工,參加隴西縱橫制交換機自動故障測試等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),到酒泉坦克部隊進(jìn)行軍訓(xùn)。使這幾屆學(xué)生迅速成長,無論是專業(yè)知識還是實踐經(jīng)驗都得到了很好的訓(xùn)練,他們畢業(yè)后已成為各個路局、站段和地方部門的骨干力量。
1977年全國恢復(fù)高考制度,電機系迎來了恢復(fù)高考制度的第一批本科生,即通77和信77。1978年秋又招收了通78和信78。學(xué)校為了增強師資力量,從各系抽調(diào)學(xué)生在電機系成立了電子師資班。1979年由班冀超教授等人創(chuàng)辦了自動控制本科專業(yè)(1993年后改名為工業(yè)自動化專業(yè),簡稱自動化專業(yè))。為了適應(yīng)當(dāng)時社會發(fā)展的需要,從1984年開始招收電務(wù)干部專科班。1985年由時天保教授等人創(chuàng)辦了計算機及其應(yīng)用本科專業(yè)。1988、1989年還為北京聯(lián)合大學(xué)代培了84、85級兩屆通信和信號本科專業(yè)生,1993年春季招生又招收了兩個班。從1977年到1997年這二十年里,學(xué)校的教育事業(yè)得到了迅速發(fā)展,電信系除了主辦四個本科專業(yè)外,還辦了多路通信、電氣技術(shù)、計算機應(yīng)用和自動控制四個專業(yè)的??坪碗妱?wù)干部專修班以及成人教育、函授教育。
1997年后全國高等教育進(jìn)行了大規(guī)模的擴招,1999年由任恩恩教授等人創(chuàng)辦了電氣工程及其自動化專業(yè);2002年至2003年信電學(xué)院又成功申報了電子科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程兩個本科專業(yè)。這時信電學(xué)院由1997年前的四個本科專業(yè)發(fā)展成七個本科專業(yè)。全日制本??圃谛5膶W(xué)生人數(shù)由1997年的1700余名發(fā)展成3500余名,成為蘭州交通大學(xué)最大的二級學(xué)院。
改革開放,深化教育和教學(xué)改革使電信系在專業(yè)設(shè)置上得到了迅速發(fā)展,與此同時在學(xué)科學(xué)位建設(shè)、科學(xué)研究、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)和師資隊伍建設(shè)等方面也得到了迅速成長,結(jié)出了豐碩的成果。
1981年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會的批準(zhǔn),鐵路運輸自動化與控制學(xué)科成為我國首批碩士學(xué)位授予點。此前,班冀超教授已于1980年招收了第一批研究生,班冀超、孫祺蔭教授于1981年招收了第二批研究生。鐵路運輸自動化與控制學(xué)科后改名為交通信息工程及控制學(xué)科,并被定為省級重點學(xué)科;1995年新增了通信與信息系統(tǒng)學(xué)科碩士學(xué)位授予點;1998年又新增計算機應(yīng)用技術(shù)和控制理論與控制工程兩個碩士學(xué)位授予點;2003年在學(xué)科學(xué)位建設(shè)中取得了跨越式的發(fā)展,成績輝煌。首先是交通信息工程及控制學(xué)科取得博士學(xué)位授予權(quán),并于2004年招收博士研究生;同時,以我院為主聯(lián)合自控所、運輸學(xué)院、機電學(xué)院共同承建的交通運輸一級學(xué)科順利入選為省級學(xué)科,其下屬的二級學(xué)科交通信息工程及控制、通信與信息系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)也入選為省重點二級學(xué)科;同年還新增了電力電子與電力傳動、模式識別與智能控制、檢測技術(shù)與自動化裝置、計算機軟件與理論、電路與系統(tǒng)等5個碩士點,共計1個博士點和9個碩士點。
在科學(xué)研究方面,1978年李忠民教授等人研制的紅外線測溫測軸裝置項目和姜昌沿、霍玉田等人研制的高頻對稱電纜串音耦合圖示儀項目均獲鐵道部和甘肅省科技進(jìn)步獎,開創(chuàng)了我系從事科研項目的先河;1988年王維漢教授研制的DC-1型程控電話調(diào)度系統(tǒng)獲鐵道部科技進(jìn)步二等獎;1992年范多旺、鄭以則教授等人研制的大型真空釬接爐微機測控系統(tǒng)獲甘肅省科技進(jìn)步二等獎;1996年郭進(jìn)教授等人研制的成鋼微機連鎖控制系統(tǒng)獲冶金部科技進(jìn)步二等獎;1997年范多旺教授、魏宗壽高工等人研制的超大型系列鋁真空釬接爐計算機測控系統(tǒng)獲甘肅省科技進(jìn)步一等獎;1998年李積憲副教授、沈康樂高工等人研制的EMIS安全型車站信號微機連鎖系統(tǒng)獲甘肅省科技進(jìn)步二等獎;1999年范多旺、鄧志杰教授等人研制的新型系列汽車燈具鍍膜設(shè)備計算機控制系統(tǒng)獲甘肅省科技進(jìn)步二等獎;2000年王維漢、徐巖等人研制的車站數(shù)字專用通信機項目獲甘肅省科技進(jìn)步二等獎;2002年黨建武教授的模糊神經(jīng)計算機理的基礎(chǔ)及應(yīng)用研究項目獲甘肅省科技進(jìn)步二等獎;2003年范多旺、任恩恩、王曉明教授等人的鐵路車站全電子化模塊高原適應(yīng)性研究項目獲甘肅省科技進(jìn)步二等獎;在2002年至2003年,有科研項目44項,科研合同額達(dá)到1517.4萬元,創(chuàng)信電學(xué)院歷史上最高紀(jì)錄。從1978年至2005年信電學(xué)院獲省部級科技進(jìn)步一等獎一項,二等獎九項,三等獎四項,廳局級獎十二項。特別值得指出的是車站信號微機連鎖控制系統(tǒng)項目,我院在全國高校中最早進(jìn)行研制,并在鐵路和冶金系統(tǒng)等十余個車站開通實施,也是科研促進(jìn)教學(xué)的一個典范,使自動控制專業(yè)的教學(xué)更上一層樓。
在教材建設(shè)方面,自1963年班冀超教授編寫的晶體管電路教材在學(xué)生中講授以來,深受學(xué)生的歡迎,該課程當(dāng)時在全國也是處于領(lǐng)先地位,促進(jìn)了我系的教材建設(shè)。改革開放以來,我系參加了鐵道部教育司組織的教學(xué)和教材指導(dǎo)委員會,1992年董保生、陳珍兩位教授等人主編了集成電路教科書,并由鐵道出版社出版;1993年倪俠漁教授參編了電信網(wǎng)絡(luò)上下冊,由西南交大出版社出版,并于1997年獲國家級教學(xué)成果二等獎。截止到2005年我院出版學(xué)術(shù)專著、譯著和高校教材44本;同時,積極參加教改立項獲國家級教學(xué)成果二等獎一項,獲省部級教學(xué)成果一等獎六項,二等獎五項;學(xué)校教學(xué)成果一等獎六項,二等獎五項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇。
在實驗室建設(shè)方面,經(jīng)過不斷的改革更新,使各個專業(yè)的教學(xué)實驗設(shè)備齊全,應(yīng)開出的教學(xué)實驗完好率在90%以上,并成立了電工電子實驗中心和專業(yè)基礎(chǔ)實驗中心。在此基礎(chǔ)上,還成立了三個省部級重點實驗室:即甘肅省高原交通信息工程及控制重點實驗室,鐵道部通信與自動化重點實驗室和教育部光電技術(shù)與智能控制重點實驗室,確保了教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行。
在師資隊伍建設(shè)方面,除建校初期四位教授外,從1977年至1997年改革開放二十年,造就、提升了副教授以上職稱39名,其中教授13名,占師資隊伍總數(shù)的35%以上,職稱結(jié)構(gòu)趨于合理;近十年來,又造就、提升了中年教授20名,更值得指出的是碩士生以上學(xué)歷的教師占師資隊伍總數(shù)的60%以上,使師資隊伍中的職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)更加趨于合理,為提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。
電信系在辦學(xué)規(guī)模不斷擴大的同時,始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人、不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在辦學(xué)水平和辦學(xué)效益上狠下功夫,不斷深化教育教學(xué)改革。隨著科技和社會不斷地向前發(fā)展,新技術(shù)、新理論、新方法突飛猛進(jìn)的向前發(fā)展,為了適應(yīng)發(fā)展的需要,從1993年至1998年曾先后進(jìn)行了四次大的教學(xué)計劃的修訂,以后逐年有對教學(xué)計劃進(jìn)行了多次修訂,目的在于在培養(yǎng)人才和素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等方面狠下功夫,以適應(yīng)市場經(jīng)濟對人才培養(yǎng)的需要,并取得了較大的成果。電信息學(xué)生在參加全國性各類比賽中取得了較好的成績。如計89級董占軍同學(xué)獲全國大學(xué)生計算機迅達(dá)杯二等獎,名列全國第四名;計90級冷晗生同學(xué)獲全國大學(xué)生科技發(fā)明二等獎;動93級曹韶同學(xué)獲97年全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技制作大賽獎;控93級黃康同學(xué)獲鐵道部茅以升獎學(xué)金;國家四、六級外語考試的通過率逐年提高,平均通過率已達(dá)65%以上;學(xué)生在參加省級計算機競賽多次名列榜首;參加國家數(shù)學(xué)建模競賽,多名學(xué)生獲得國家一、二等獎和省的特等獎,一、二等獎;從2001年開始參加每兩年一次的全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽,連續(xù)四次參賽六個隊,獲國家級二等獎和省特等獎,一、二等獎,名列甘肅省高校榜首。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,除了學(xué)習(xí)專業(yè)、文化知識外,在德智體美等方面也得到了全面發(fā)展,形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),涌現(xiàn)一批先進(jìn)集體和個人。1994年鐵道部團(tuán)委命名電信系團(tuán)總支為部先進(jìn)團(tuán)總支;計91班團(tuán)支部為部級先進(jìn)團(tuán)支部和全路先進(jìn)班集體;控95級劉麗英同學(xué)被鐵道部團(tuán)委授予先進(jìn)團(tuán)員稱號;通91級高帆、動91級唐龍、控92級劉金梅三名同學(xué)為全路三好學(xué)生;信電學(xué)院團(tuán)委從2000年至2005年連續(xù)六年被授予甘肅五四紅旗團(tuán)委的稱號;2000級朱丹同學(xué)獲2003年度甘肅省三好學(xué)生稱號;自動化00-1班獲2003年度全省先進(jìn)班集體稱號;信電學(xué)院黨員學(xué)生“三個代表”社會實踐服務(wù)團(tuán)獲2002年度暑假三下鄉(xiāng)社會活動優(yōu)秀團(tuán)隊;信電學(xué)院黨員大學(xué)生到少數(shù)民族地區(qū)“三個代表”社會實踐服務(wù)團(tuán)獲2003年甘肅省大中專學(xué)生志愿者暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊。
自動化與電氣工程學(xué)院自1958年建校至今已有50年的歷史,培養(yǎng)全日制本、??茖W(xué)生近9000人,碩士生200余人,其中不乏在國內(nèi)外同行內(nèi)有著重要影響的一批校友。
自動化與電氣工程學(xué)院現(xiàn)有1個博士點(交通信息工程及控制),2個一級學(xué)科碩士點(控制科學(xué)與工程、電氣工程)和3個二級學(xué)科碩士點(交通信息工程及控制、電磁場與微波技術(shù)、系統(tǒng)分析與集成)。交通運輸工程(交通信息工程及控制方向)、控制工程和電氣工程3個領(lǐng)域可招收在職和全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生。3個本科專業(yè):自動控制(原鐵道信號)專業(yè)、自動化專業(yè)、電氣工程及其自動化(原鐵道供電)專業(yè)。2個國家特色專業(yè)建設(shè)點:自動化專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)。1個國家級“卓越工程師”計劃試點專業(yè):電氣工程及其自動化專業(yè)。1個省級實驗教學(xué)示范中心:電氣工程與自動化教學(xué)示范中心。2個省級重點學(xué)科:交通運輸工程(交通信息工程及控制)、控制理論與控制工程。3門省級精品課程:電工學(xué)、計算機控制技術(shù)、單片機原理。4個重點課程群:電工學(xué)、電力電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)、單片機原理與嵌入式系統(tǒng)。
學(xué)院設(shè)有3個系和1個教研室,即:自動控制系、自動化系、電氣工程系和電工學(xué)教研室;設(shè)有12個研究所:電子與顯示技術(shù)研究所、綜合自動化研究所、鐵道信號應(yīng)用技術(shù)研究所、電氣工程技術(shù)研究所、控制科學(xué)與工程研究所、電機電器及其控制研究所、城市軌道交通智能控制研究所、計算智能與信息處理研究所、鐵道電氣化與自動化研究所、城市軌道交通自動化研究所、交通信息技術(shù)研究所、先進(jìn)控制技術(shù)研究所;擁有鐵道部“通信與自動化”重點實驗室,甘肅省“高原交通信息工程及控制”重點實驗室。
學(xué)院現(xiàn)有教職工93人,其中博士生導(dǎo)師2名,教授14名,副教授及高級工程師28名,具有博士、碩士學(xué)位的教師75名,7人獲甘肅省“555人才工程”和學(xué)校“青藍(lán)工程”資助。在校全日制碩士、博士研究生共350余名,本科生2400余名,自考生670余名。
學(xué)院主動適應(yīng)鐵路建設(shè)對人才的需求,加強鐵路特色專業(yè)建設(shè),開辟了“城市軌道交通信號”、“機車車輛控制技術(shù)”、“接觸網(wǎng)工程”、“城市軌道交通供電技術(shù)”等專業(yè)方向,畢業(yè)生深受用人單位歡迎。圍繞鐵路“高速、重載、安全”的主題,重點扶持特色科研方向和團(tuán)隊,依托“光電技術(shù)與智能控制”教育部重點實驗室和“國家綠色鍍膜技術(shù)與裝備工程技術(shù)研究中心”,積極開展鐵路全電子化微機聯(lián)鎖、列車運行控制、機車車輛控制、工業(yè)自動化、風(fēng)力發(fā)電控制技術(shù)、鐵道供電系統(tǒng)、電力牽引及其自動化等方面的科學(xué)研究。“ZR-1416-8型大型鋁板翹式換熱器真空釬接設(shè)備計算機測控系統(tǒng)”獲國家科技進(jìn)步二等獎,被國家科委列入《國家科技成果重點推廣計劃》;“車站信號微機聯(lián)鎖系統(tǒng)”被列入國家級科技成果重點推廣計劃;“鐵路車站全電子化模塊高原適應(yīng)性研究”、“新型智能網(wǎng)絡(luò)化電子引導(dǎo)系統(tǒng)研究與應(yīng)用”、“計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)”、基于軟計算的工業(yè)控制優(yōu)化一體化軟件平臺開發(fā)及應(yīng)用等6項成果獲甘肅省科技進(jìn)步獎。
2018年度學(xué)院獲得學(xué)校院級教學(xué)工作年度考核第一名;學(xué)院成功舉辦了第十二屆青年教師教學(xué)競賽;獲得學(xué)校青年教師教學(xué)競賽優(yōu)秀組織獎;任冰、趙珊鵬獲得2018年度青年教師教學(xué)競賽校級二等獎。吳曉春教授主持完成的“基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的軌道交通信號與控制專業(yè)實踐教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用”項目,獲批甘肅省高等教育教學(xué)成果獎一等獎;于曉英老師獲得甘肅省第四屆高校青年教師教學(xué)競賽(工科組)二等獎;章寶歌教授獲批學(xué)校教學(xué)名師獎,繆仲翠、任麗苗、趙霞獲批學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎;侯濤、田銘興、董昱、賀清獲得學(xué)校教書育人獎;李強副教授主持的“高速鐵路信號綜合仿真培訓(xùn)系統(tǒng)”項目獲得全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽——第五屆全國高等學(xué)校教師自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備創(chuàng)新大賽三等獎;閔永智教授主持的電氣工程及其自動化專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊獲得校級教學(xué)團(tuán)隊;侯濤、武曉春、賀清、趙霞入選學(xué)校教學(xué)類“百人計劃”。
2018年新增科研項目24項,其中國家自然科學(xué)基金地區(qū)項目5項,省級項目7項,地廳級項目1項,橫向項目11項,科研經(jīng)費到賬518.98萬元。共發(fā)表各類論文189篇,其中SCI 4篇,EI 49篇。獲授權(quán)專利31項,其中國家發(fā)明專利5項。
2018年學(xué)院學(xué)生工作連續(xù)第七年榮獲學(xué)校“學(xué)生工作先進(jìn)集體”第一名;學(xué)院學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獲國家二等獎3項、三等獎1項,12人次獲獎;中國工程機器人大賽暨國際公開賽,獲國家特等獎項 ,銅獎一項,一等獎3項,二等獎2項,三等獎1項,17人次獲獎;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,獲國家二等獎2項,國家三等獎1項省級一等獎3項,省級二等獎5項,省級三等獎6項,18人次獲獎;中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲省級銅獎2項,8人次獲獎;全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽,獲國家一等獎1項,省級一等獎1項,2人次獲獎;“恩智浦”杯全國大學(xué)生智能汽車競賽(西部賽區(qū)),獲省級二等獎4項,12人次獲獎;“西門子杯”中國智能挑戰(zhàn)賽(西部三賽區(qū)) 省級二等獎3項,9人次獲獎。“能源智慧未來”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級二等獎1項;高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育精品成果展省級三等獎1項。學(xué)院青年志愿者協(xié)會長期關(guān)注殘疾人士、智障兒童、自閉癥兒童等社會弱勢群體,全年累計提供志愿服務(wù)9000余小時,參與志愿者達(dá)1800余人次,并在2018年榮獲第八屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎、甘肅省首屆項目大賽銀獎;學(xué)院現(xiàn)有院管社團(tuán)8個,分別是:習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究會、軍事愛好者協(xié)會,歌唱藝術(shù)協(xié)會,翼輪滑協(xié)會,電子競技協(xié)會,編程愛好者協(xié)會,國學(xué)愛好者協(xié)會和我愛微電影協(xié)會。本年度共開展各類社團(tuán)活動30項,極大地豐富了學(xué)生的校園文化。
積極開展繼續(xù)教育工作,擴大專業(yè)影響,建立了3個工程碩士教育基地;先后與8個鐵路局、1個地鐵公司、1個新能源發(fā)展有限公司、多個廠家和工程公司成功舉辦了新技術(shù)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn);與近30多家單位建立了聯(lián)系,校企培訓(xùn)合作呈現(xiàn)出鐵道信號與電氣工程專業(yè)并舉,學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)共存,品牌與特色鮮明,質(zhì)量不斷提高,規(guī)模逐步擴大的良好局面。2018年共接待國內(nèi)外來訪人員220余人次,教師出國境2人次,教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流22人次,進(jìn)行鐵路技術(shù)人員培訓(xùn)760余人次。
在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,自動化與電氣工程學(xué)院以教學(xué)和科研為中心,制定了建設(shè)區(qū)域一流的高水平特色學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo),大力開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)及文化傳承創(chuàng)新。堅持走“內(nèi)涵發(fā)展、育人為本、質(zhì)量立院、人才興院、特色強院”之路,確立了自動控制專業(yè)品牌發(fā)展,自動化專業(yè)特色發(fā)展,電氣工程專業(yè)快速發(fā)展,電工學(xué)“大”基礎(chǔ)發(fā)展的辦學(xué)思路,致力于構(gòu)建鐵道信號、鐵道電氣化和機車車輛控制技術(shù)三位一體的特色專業(yè)群,造就高水平教學(xué)和科研團(tuán)隊,為鐵路和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)“兩實”(思想作風(fēng)樸實、基礎(chǔ)理論扎實)、“四強”(自主學(xué)習(xí)能力強、工程實踐能力強、專業(yè)技術(shù)能力強、社會適應(yīng)能力強)人才,努力為學(xué)校實現(xiàn)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。
  蘭州交通大學(xué)自動化與電氣工程學(xué)院2017年研究生書目
考試科目(代碼) 參考書目
電路基礎(chǔ) 《電路》邱關(guān)源編,高教出版社 四版
自動控制原理 《自動控制原理》,胡壽松主編,科學(xué)出版社,第四版;《現(xiàn)代控制理論》(第2版),劉豹,機械工業(yè)出版社;
電子技術(shù)(數(shù)字與模擬) 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》康華光主編,高教出版社,第四版
工程電磁場理論 《工程電磁場導(dǎo)論》馮慈璋 馬西奎主編,高等教育出版社,2000
微機原理與接口技術(shù) 《微機原理與接口技術(shù)》米根鎖編,蘭州大學(xué)出版社
微波技術(shù)與天線 《電磁場微波技術(shù)與天線》盛振華編著,西安電子科技大學(xué)出版社,1995年
電力電子技術(shù) 《電力電子技術(shù)》王兆安 黃俊編  機械工業(yè)出版社,第四版

  

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