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南方醫(yī)科大學(xué)生理學(xué)考研

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南方醫(yī)科大學(xué)研究生專業(yè)：生理學(xué)

學(xué)科概況
　　生理學(xué)是生物學(xué)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，它是以生物機(jī)體的生命活動(dòng)現(xiàn)象和機(jī)體各個(gè)組成部分的功能為研究對(duì)象的一門科學(xué)。生理學(xué)是研究活機(jī)體的正常生命活動(dòng)規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科?；顧C(jī)體包括最簡(jiǎn)單的微生物到最復(fù)雜的人體。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
　　本專業(yè)旨在為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，在生理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的實(shí)驗(yàn)知識(shí)，具有獨(dú)立從事生理學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究工作能力，或具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)與生理學(xué)相關(guān)的專門技術(shù)工作能力的德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｑ芯可厴I(yè)時(shí)，不僅要掌握本學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)，還要掌握一定的與生理學(xué)相關(guān)學(xué)科的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。此外，畢業(yè)研究生還要掌握1-2門外國(guó)語(yǔ)，能夠熟練地閱讀英文專業(yè)書籍和文獻(xiàn)、能夠用英文撰寫研究論文、能夠用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)和生活交流。
就業(yè)方向
　　就業(yè)去向：
　　主要到高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作，出國(guó)深造，其它部門工作。
相關(guān)職位
　　幼兒園招聘保健醫(yī)，藝術(shù)體育系專職教師，科研-漁業(yè)資源實(shí)驗(yàn)室-生理學(xué)

南方醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室簡(jiǎn)介

生理學(xué)教研室是博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)?，F(xiàn)有教師12人，其中教授1人，副教授2人；博士生和碩士生導(dǎo)師1名；博士學(xué)位獲得者4人，碩士學(xué)位7人；本學(xué)科教師隊(duì)伍中3人是生物學(xué)專業(yè)出身，其余均為醫(yī)學(xué)專業(yè)出身，體現(xiàn)學(xué)科的交叉與整合。45歲以下教師全部擁有博士或碩士學(xué)位，中青年教師中5人曾出國(guó)留學(xué)，1人正在美國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)?，F(xiàn)有：國(guó)家神經(jīng)科學(xué)感覺與疼痛分委員會(huì)委員1人，廣東省生理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)1人，常務(wù)理事1人，廣東省高等學(xué)校千百十工程省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象1人，南方醫(yī)科大學(xué)教學(xué)名師1人。

目前開設(shè)的主要課程有生理學(xué)、生理心理學(xué)、睡眠生理學(xué)和神經(jīng)電生理學(xué)等，每年承擔(dān)全校20多個(gè)專業(yè)本?？粕虒W(xué)任務(wù)2200多學(xué)時(shí)。生理學(xué)課程已建立了精品課程網(wǎng)站和雙語(yǔ)課程網(wǎng)站，并被評(píng)為2007年度校級(jí)精品課程。近幾年來(lái)主編《生理學(xué)》（科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社）、《生理學(xué)復(fù)習(xí)考試指導(dǎo)》（人民軍醫(yī)出版社），副主編《大學(xué)生理學(xué)第一、二版》（高等教育出版社）、臨床生理學(xué)（科學(xué)出版社），并參編教材多部。

生理學(xué)教研室現(xiàn)有科研資產(chǎn)500余萬(wàn)元，建成從整體到單細(xì)胞的全套電生理研究設(shè)備，包括：在體單細(xì)胞、全細(xì)胞和場(chǎng)電位記錄系統(tǒng)3套，離體腦片+熒光鈣成像系統(tǒng)2套，整體腦電、肌電等生理記錄和生物反饋系統(tǒng)1套，基本生化檢測(cè)、細(xì)胞培養(yǎng)1套。其中在體全細(xì)胞記錄方法位處國(guó)際前沿?，F(xiàn)主要分成兩個(gè)研究方向：①感覺信息中樞處理機(jī)制及其可塑性(包括動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和工程模擬)和②睡眠障礙機(jī)制與調(diào)理。以期通過(guò)對(duì)感覺中樞信息處理基本規(guī)律的認(rèn)知，繼而以工程學(xué)的方式向應(yīng)用研究轉(zhuǎn)化，再運(yùn)用到神經(jīng)系統(tǒng)功能和麻醉狀態(tài)監(jiān)測(cè)，并拓展對(duì)睡眠障礙的診斷與調(diào)理研究。從而形成以基礎(chǔ)研究帶動(dòng)應(yīng)用研究，以應(yīng)用研究促成社會(huì)應(yīng)用，進(jìn)而以社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益推動(dòng)下一個(gè)循環(huán)。近五年主持包括“973”、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等各類課題20項(xiàng)，課題經(jīng)費(fèi)總額約1200萬(wàn)元。

教研室主任：肖中舉，教授，博士生導(dǎo)師
副主任：唐杰，教授，博士生導(dǎo)師

教研室電話：020-616486043

地址：南方醫(yī)科大學(xué)生命科學(xué)樓10樓

南方醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病理生理學(xué)教研室簡(jiǎn)介

病理生理學(xué)教研室是國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科《病理學(xué)與病理生理學(xué)》的重要組成部分，是博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科研博士后流動(dòng)站涵蓋的主要學(xué)科。教學(xué)科研占地面積3300 M²，設(shè)備總價(jià)值超過(guò)3500萬(wàn)元。擁有廣東省蛋白質(zhì)組學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和廣東省醫(yī)學(xué)休克微循環(huán)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
教研室現(xiàn)有教師和科研人員18人，其中教授6人，副教授3人，有博士生導(dǎo)師6人。教研室有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、國(guó)家“973”計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、全國(guó)模范教師、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、廣東省“珠江學(xué)者”特聘教授、廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師、廣東省特支計(jì)劃百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才、廣東省“青年珠江學(xué)者”、廣東省師德標(biāo)兵、南粵優(yōu)秀教師，廣東省優(yōu)秀指導(dǎo)教師等；學(xué)術(shù)任職有國(guó)際休克學(xué)會(huì)聯(lián)盟理事、亞洲微循環(huán)聯(lián)盟理事、中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)休克專業(yè)委員會(huì)主任委員、中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)理事、休克專業(yè)委員會(huì)副主任委員、受體與細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)副主任委員、廣東省科協(xié)常委、中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)微循環(huán)專業(yè)委員會(huì)副主任委員、廣東省病理生理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等學(xué)術(shù)團(tuán)體職務(wù)。
教研室在教學(xué)方面精益求精，為全校學(xué)生開設(shè)公選課，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；利用教研室18名授課教師中17人有出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷，大力開展教學(xué)與科研相結(jié)合的理論研究和雙語(yǔ)或全英教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)外語(yǔ)的興趣。建設(shè)的《病理生理學(xué)》課程不僅是國(guó)家級(jí)精品課程，還是國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程和國(guó)家精品資源共享課、教育部來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程。作為本科生創(chuàng)新教育基地，以課外課題興趣小組的形式，為本科生開展了系列科研活動(dòng)。2004年至今，已接受了13批7個(gè)不同專業(yè)共200余名本科同學(xué)來(lái)我教研室進(jìn)行科研培訓(xùn)，組織本科學(xué)生觀摩大型科研儀器和實(shí)驗(yàn)技術(shù)操作培訓(xùn)時(shí)間超過(guò)4000人時(shí)，為本科學(xué)生開放與課題相關(guān)的各種層次的儀器設(shè)備60余臺(tái)件，每年針對(duì)本科生有計(jì)劃地進(jìn)行常規(guī)儀器的培訓(xùn)工作，組織他們參加科研相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)100余次，完成科技文獻(xiàn)的閱讀能力培訓(xùn)42人次；組織本科生參與本室科研項(xiàng)目15項(xiàng)，支持他們申請(qǐng)到課外課題項(xiàng)目9項(xiàng)。2007年和2009年指導(dǎo)的本科生分別獲得全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)和廣東省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)。
教研室以廣東省蛋白質(zhì)組學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省醫(yī)學(xué)休克微循環(huán)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托，主要針對(duì)炎癥、創(chuàng)傷、休克的細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)和微循環(huán)發(fā)生機(jī)理和防治等方面開展科學(xué)研究工作。2005年來(lái)承擔(dān)了國(guó)家“973”計(jì)劃項(xiàng)目、“973”計(jì)劃 SARS專項(xiàng)課題、國(guó)家“863”計(jì)劃課題、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、教育部長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、海外青年學(xué)者合作研究基金、廣東省科技計(jì)劃重大專項(xiàng)、廣東省自然科學(xué)基金研究團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、廣東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)課題等課題65項(xiàng)，獲經(jīng)費(fèi)資助共1891.6萬(wàn)元。先后獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)等科研成果獎(jiǎng)11項(xiàng)；編寫專著教材15部；發(fā)表科研論文300余篇，其中被SCI收錄超過(guò)100篇，IF≥5的33篇。獲國(guó)家專利6項(xiàng)，其中發(fā)明專利3項(xiàng)。與企業(yè)合作研制的虎杖注射液獲得SFDA批準(zhǔn)并即將完成臨床II期試驗(yàn)，2015年6月1日獲得美國(guó)FDA批準(zhǔn)進(jìn)入人體臨床試驗(yàn)。

南方醫(yī)科大學(xué)考研專業(yè)：生理學(xué)

學(xué)科概況
　　生理學(xué)是生物學(xué)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，它是以生物機(jī)體的生命活動(dòng)現(xiàn)象和機(jī)體各個(gè)組成部分的功能為研究對(duì)象的一門科學(xué)。生理學(xué)是研究活機(jī)體的正常生命活動(dòng)規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科?；顧C(jī)體包括最簡(jiǎn)單的微生物到最復(fù)雜的人體。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
　　本專業(yè)旨在為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，在生理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的實(shí)驗(yàn)知識(shí)，具有獨(dú)立從事生理學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究工作能力，或具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)與生理學(xué)相關(guān)的專門技術(shù)工作能力的德才兼?zhèn)涞娜瞬?。研究生畢業(yè)時(shí)，不僅要掌握本學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)，還要掌握一定的與生理學(xué)相關(guān)學(xué)科的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。此外，畢業(yè)研究生還要掌握1-2門外國(guó)語(yǔ)，能夠熟練地閱讀英文專業(yè)書籍和文獻(xiàn)、能夠用英文撰寫研究論文、能夠用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)和生活交流。
就業(yè)方向
　　就業(yè)去向：
　　主要到高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作，出國(guó)深造，其它部門工作。
相關(guān)職位
　　幼兒園招聘保健醫(yī)，藝術(shù)體育系專職教師，科研-漁業(yè)資源實(shí)驗(yàn)室-生理學(xué)

生理學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：生理學(xué) 專業(yè)代碼：071003 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：生物學(xué)

專業(yè)介紹

山西醫(yī)科大學(xué)為例

學(xué)科簡(jiǎn)介

生理學(xué)科是全國(guó)首批（1978年）碩士學(xué)位授權(quán)單位，是全省首批（1986年）僅有的兩個(gè)博士學(xué)位授予單位之一。2002年生理學(xué)科被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（2007年經(jīng)再次評(píng)審仍為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科）；2003年細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被山西省科技廳批準(zhǔn)為山西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；2008年以生理學(xué)系為主體的細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被教育部批準(zhǔn)為省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

喬教授與同事趙榮瑞教授(中)、吳博威教授(左)在一起討論問題

博士后流動(dòng)站

生理學(xué)系共有教師 28人，其中教授8人（60歲以上3人，45-55歲5人）、副教授6人（均在30-40歲之間），講師14人（36-45歲4人，35歲以下10人）；有博士生導(dǎo)師7人、碩士生導(dǎo)師11人，其中4位博士生導(dǎo)師是山西醫(yī)科大學(xué)生物學(xué)博士后流動(dòng)站博士后合作導(dǎo)師。生理學(xué)系20人具有博士學(xué)位，5人為在讀博士研究生。實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)2000余平方米，實(shí)驗(yàn)設(shè)備400余臺(tái)（件），主要儀器設(shè)備有：激光共聚焦顯微鏡、離子成像系統(tǒng)、膜片鉗等。建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入1000多萬(wàn)元。

長(zhǎng)期以來(lái)，生理學(xué)系一直保持著三個(gè)穩(wěn)定的研究方向，即“神經(jīng)生理學(xué)”、“循環(huán)生理學(xué)”、“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。神經(jīng)生理學(xué)研究方向?qū)W科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)、疼痛及痛覺調(diào)制以及神經(jīng)變性疾病的病理機(jī)制及保護(hù)作用研究；循環(huán)生理學(xué)方向?qū)W科帶頭人為劉慧榮教授和康玉明教授，主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)以及心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授和郭大瑋教授，主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運(yùn)以及RNA干擾的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。

生理學(xué)系的主要?jiǎng)?chuàng)始人包括喬健天教授和趙榮瑞教授。喬健天教授是國(guó)家“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、山西省特級(jí)勞模、山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。趙榮瑞教授是享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、山西省優(yōu)秀科技工作者，也是山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。長(zhǎng)期以來(lái)，生理學(xué)系堅(jiān)持教學(xué)與科研并重，以教學(xué)為基礎(chǔ)，以科研為動(dòng)力，在保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，保持了三個(gè)穩(wěn)定的研究方向，即“神經(jīng)生理學(xué)”、 “循環(huán)生理學(xué)”和“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。近年來(lái)，又新增加了“心血管及其疾病的中樞調(diào)控”研究方向。目前，神經(jīng)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)和疼痛及痛覺調(diào)制研究；循環(huán)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為劉慧榮教授，主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)等研究；心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授，主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運(yùn)的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究；心血管及其疾病的中樞調(diào)控研究方向?qū)W科帶頭人為康玉明教授，主要從事心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。

2005以來(lái)，生理學(xué)系已完成和在研的各級(jí)科研項(xiàng)目共38項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)，部級(jí)項(xiàng)目30項(xiàng)；榮獲省、部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；主編或參編學(xué)術(shù)著作、教材14部；在國(guó)際和國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文150多篇，其中被SCI收錄110篇，包括高影響因子的著名刊物《Nature》、《Circulation》以及《Journal of the American College of Cardiology》，受到國(guó)內(nèi)外同行的關(guān)注。5年間，本學(xué)科已培養(yǎng)研究生88名，其中博士生38名，碩士生50名。

生理學(xué)系多年來(lái)特別注重老中青三結(jié)合，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用；特別注重教書與育人相結(jié)合，始終不忘為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)有用人才。在歷屆團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和大家的共同努力下，生理學(xué)系不僅培養(yǎng)了一批又一批的年輕教師、一屆又一屆的醫(yī)藥衛(wèi)生本科學(xué)生，也為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的教學(xué)和科研人才。截至2008年為止，生理學(xué)系共招收碩士生28屆，博士生20屆，培養(yǎng)碩士生149人，博士生97人。僅近三年來(lái)，本系培養(yǎng)的研究生就達(dá)68名（博士生26名，碩士生42名），其中7人獲得山西省優(yōu)秀博士論文，1人獲山西省優(yōu)秀碩士論文。畢業(yè)的研究生部分任職于國(guó)內(nèi)的高?；蜓芯克?，部分已成為國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)及研究所的高級(jí)研究人員，還有3人在國(guó)際著名刊物Science和Nature上發(fā)表有多篇學(xué)術(shù)文章。

生理學(xué)系特別注重教學(xué)與科研相結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)。2005以來(lái)，生理學(xué)科已完成和在研的各級(jí)科研項(xiàng)目共30項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目22項(xiàng)；榮獲省、部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇，其中SCI收錄論文75篇；承擔(dān)了大量本科生、?？粕?、七年制本碩班、研究生等多層次的計(jì)劃內(nèi)與計(jì)劃外教學(xué)任務(wù)；近年來(lái)，主編和參編各種教材和輔助教材36部，其中包括國(guó)家規(guī)劃教材13部；2005年本科生理學(xué)課程被評(píng)為“山西省精品課程”。

在教學(xué)改革方面，學(xué)科各研究方向的學(xué)科帶頭人主動(dòng)將其科研成果應(yīng)用在課堂教學(xué)，使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了視野；根據(jù)生理學(xué)是功能研究科學(xué)的特點(diǎn)，通過(guò)采取啟發(fā)式教學(xué)，注意結(jié)合臨床病例，注重講深講透，加深了學(xué)生對(duì)生理學(xué)知識(shí)的理解；在教學(xué)改革中對(duì)七年制醫(yī)學(xué)生進(jìn)行了PBL教學(xué)法推廣，使學(xué)生提出問題和解決問題的能力大大提高；為醫(yī)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了部分內(nèi)容的雙語(yǔ)教學(xué)，受到了學(xué)生的歡迎；為研究生教學(xué)、七年制本碩班教學(xué)增加了科研成果展示，先進(jìn)科研技術(shù)示教，極大地提高了學(xué)生的求知欲望；承擔(dān)了教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)，獲山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)改革論文13篇；學(xué)科還獲得山西省首屆研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的稱號(hào)，數(shù)位教授獲得“山西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師”、“山西省博士學(xué)位論文外評(píng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 或“山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師”等稱號(hào)。

生理學(xué)系注重國(guó)際交流，營(yíng)造多層次的吸引一流國(guó)際人才的科研平臺(tái)，并定期派出人員赴國(guó)外實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研活動(dòng)，從而為本學(xué)科凝聚了一批國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀人才。近年來(lái)不斷推進(jìn)和擴(kuò)大對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流與合作，與國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的往來(lái)與合作關(guān)系。極大的提高了生理學(xué)系的科研水平和在國(guó)際上的影響力，促進(jìn)了學(xué)科的快速發(fā)展。

在老一代生理學(xué)家的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦奮斗，生理學(xué)系取得了不斐的業(yè)績(jī)，同時(shí)為學(xué)科的繼續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這里起步，我們將擁有寬廣的視野，美好的未來(lái)!

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 首都醫(yī)科大學(xué) 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院北京大學(xué) 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 河北醫(yī)科大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 大連大學(xué) 大連海洋大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 延邊大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 佳木斯大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 牡丹江醫(yī)學(xué)院海軍軍醫(yī)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 江蘇大學(xué) 南京師范大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 皖南醫(yī)學(xué)院福建醫(yī)科大學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢輕工大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢科技大學(xué) 長(zhǎng)江大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 中山大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 廣東醫(yī)科大學(xué) 華南師范大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶醫(yī)科大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 四川大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南醫(yī)科大學(xué) 遵義醫(yī)學(xué)院昆明醫(yī)科大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 寧夏大學(xué) 寧夏醫(yī)科大學(xué) 石河子大學(xué) 新疆醫(yī)科大學(xué)

專業(yè)院校排名

0710 生物學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評(píng)75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 161 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10003	清華大學(xué)	A+
3	10248	上海交通大學(xué)	A+
4	10019	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
5	10284	南京大學(xué)	A
6	10358	中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A
7	10486	武漢大學(xué)	A
8	10504	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
9	10055	南開大學(xué)	A-
10	10200	東北師范大學(xué)	A-
11	10246	復(fù)旦大學(xué)	A-
12	10335	浙江大學(xué)	A-
13	10384	廈門大學(xué)	A-
14	10487	華中科技大學(xué)	A-
15	10558	中山大學(xué)	A-
16	10610	四川大學(xué)	A-
17	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	B+
18	10027	北京師范大學(xué)	B+
19	10028	首都師范大學(xué)	B+
20	10183	吉林大學(xué)	B+
21	10247	同濟(jì)大學(xué)	B+
22	10269	華東師范大學(xué)	B+
23	10319	南京師范大學(xué)	B+
24	10422	山東大學(xué)	B+
25	10423	中國(guó)海洋大學(xué)	B+
26	10533	中南大學(xué)	B+
27	10559	暨南大學(xué)	B+
28	10673	云南大學(xué)	B+
29	10712	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B+
30	10718	陜西師范大學(xué)	B+
31	10730	蘭州大學(xué)	B+
32	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
33	10022	北京林業(yè)大學(xué)	B
34	10126	內(nèi)蒙古大學(xué)	B
35	10159	中國(guó)醫(yī)科大學(xué)	B
36	10161	大連醫(yī)科大學(xué)	B
37	10225	東北林業(yè)大學(xué)	B
38	10226	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B
39	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
40	10389	福建農(nóng)林大學(xué)	B
41	10475	河南大學(xué)	B
42	10476	河南師范大學(xué)	B
43	10511	華中師范大學(xué)	B
44	10512	湖北大學(xué)	B
45	10537	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
46	10542	湖南師范大學(xué)	B
47	10635	西南大學(xué)	B
48	10697	西北大學(xué)	B
49	10075	河北大學(xué)	B-
50	10086	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
51	10094	河北師范大學(xué)	B-
52	10108	山西大學(xué)	B-
53	10114	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
54	10264	上海海洋大學(xué)	B-
55	10346	杭州師范大學(xué)	B-
56	10394	福建師范大學(xué)	B-
57	10403	南昌大學(xué)	B-
58	10445	山東師范大學(xué)	B-
59	10561	華南理工大學(xué)	B-
60	10574	華南師范大學(xué)	B-
61	10593	廣西大學(xué)	B-
62	10626	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
63	10657	貴州大學(xué)	B-
64	10698	西安交通大學(xué)	B-
65	10089	河北醫(yī)科大學(xué)	C+
66	10141	大連理工大學(xué)	C+
67	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
68	10193	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
69	10251	華東理工大學(xué)	C+
70	10270	上海師范大學(xué)	C+
71	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	C+
72	10345	浙江師范大學(xué)	C+
73	10370	安徽師范大學(xué)	C+
74	10532	湖南大學(xué)	C+
75	10538	中南林業(yè)科技大學(xué)	C+
76	10560	汕頭大學(xué)	C+
77	10611	重慶大學(xué)	C+
78	10755	新疆大學(xué)	C+
79	11065	青島大學(xué)	C+
80	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C+
81	10065	天津師范大學(xué)	C
82	10145	東北大學(xué)	C
83	10184	延邊大學(xué)	C
84	10212	黑龍江大學(xué)	C
85	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C
86	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
87	10280	上海大學(xué)	C
88	10285	蘇州大學(xué)	C
89	10320	江蘇師范大學(xué)	C
90	10338	浙江理工大學(xué)	C
91	10341	浙江農(nóng)林大學(xué)	C
92	10356	中國(guó)計(jì)量大學(xué)	C
93	10357	安徽大學(xué)	C
94	10459	鄭州大學(xué)	C
95	10466	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
96	10674	昆明理工大學(xué)	C
97	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C-
98	10140	遼寧大學(xué)	C-
99	10160	錦州醫(yī)科大學(xué)	C-
100	10166	沈陽(yáng)師范大學(xué)	C-
101	10289	江蘇科技大學(xué)	C-
102	10299	江蘇大學(xué)	C-
103	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
104	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
105	10386	福州大學(xué)	C-
106	10524	中南民族大學(xué)	C-
107	10619	西南科技大學(xué)	C-
108	10637	重慶師范大學(xué)	C-
109	10681	云南師范大學(xué)	C-
110	10699	西北工業(yè)大學(xué)	C-
111	10749	寧夏大學(xué)	C-
112	11075	三峽大學(xué)	C-

生理學(xué)研究生院校排名

全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0710 生物學(xué)排名：

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10003	清華大學(xué)	A+
3	10248	上海交通大學(xué)	A+
4	10019	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
5	10284	南京大學(xué)	A
6	10358	中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A
7	10486	武漢大學(xué)	A
8	10504	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
9	10055	南開大學(xué)	A-
10	10200	東北師范大學(xué)	A-
11	10246	復(fù)旦大學(xué)	A-
12	10335	浙江大學(xué)	A-
13	10384	廈門大學(xué)	A-
14	10487	華中科技大學(xué)	A-
15	10558	中山大學(xué)	A-
16	10610	四川大學(xué)	A-
17	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	B+
18	10027	北京師范大學(xué)	B+
19	10028	首都師范大學(xué)	B+
20	10183	吉林大學(xué)	B+
21	10247	同濟(jì)大學(xué)	B+
22	10269	華東師范大學(xué)	B+
23	10319	南京師范大學(xué)	B+
24	10422	山東大學(xué)	B+
25	10423	中國(guó)海洋大學(xué)	B+
26	10533	中南大學(xué)	B+
27	10559	暨南大學(xué)	B+
28	10673	云南大學(xué)	B+
29	10712	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B+
30	10718	陜西師范大學(xué)	B+
31	10730	蘭州大學(xué)	B+
32	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
33	10022	北京林業(yè)大學(xué)	B
34	10126	內(nèi)蒙古大學(xué)	B
35	10159	中國(guó)醫(yī)科大學(xué)	B
36	10161	大連醫(yī)科大學(xué)	B
37	10225	東北林業(yè)大學(xué)	B
38	10226	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B
39	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
40	10389	福建農(nóng)林大學(xué)	B
41	10475	河南大學(xué)	B
42	10476	河南師范大學(xué)	B
43	10511	華中師范大學(xué)	B
44	10512	湖北大學(xué)	B
45	10537	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
46	10542	湖南師范大學(xué)	B
47	10635	西南大學(xué)	B
48	10697	西北大學(xué)	B
49	10075	河北大學(xué)	B-
50	10086	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
51	10094	河北師范大學(xué)	B-
52	10108	山西大學(xué)	B-
53	10114	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
54	10264	上海海洋大學(xué)	B-
55	10346	杭州師范大學(xué)	B-
56	10394	福建師范大學(xué)	B-
57	10403	南昌大學(xué)	B-
58	10445	山東師范大學(xué)	B-
59	10561	華南理工大學(xué)	B-
60	10574	華南師范大學(xué)	B-
61	10593	廣西大學(xué)	B-
62	10626	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
63	10657	貴州大學(xué)	B-
64	10698	西安交通大學(xué)	B-
65	10089	河北醫(yī)科大學(xué)	C+
66	10141	大連理工大學(xué)	C+
67	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
68	10193	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
69	10251	華東理工大學(xué)	C+
70	10270	上海師范大學(xué)	C+
71	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	C+
72	10345	浙江師范大學(xué)	C+
73	10370	安徽師范大學(xué)	C+
74	10532	湖南大學(xué)	C+
75	10538	中南林業(yè)科技大學(xué)	C+
76	10560	汕頭大學(xué)	C+
77	10611	重慶大學(xué)	C+
78	10755	新疆大學(xué)	C+
79	11065	青島大學(xué)	C+
80	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C+
81	10065	天津師范大學(xué)	C
82	10145	東北大學(xué)	C
83	10184	延邊大學(xué)	C
84	10212	黑龍江大學(xué)	C
85	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C
86	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
87	10280	上海大學(xué)	C
88	10285	蘇州大學(xué)	C
89	10320	江蘇師范大學(xué)	C
90	10338	浙江理工大學(xué)	C
91	10341	浙江農(nóng)林大學(xué)	C
92	10356	中國(guó)計(jì)量大學(xué)	C
93	10357	安徽大學(xué)	C
94	10459	鄭州大學(xué)	C
95	10466	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
96	10674	昆明理工大學(xué)	C
97	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C-
98	10140	遼寧大學(xué)	C-
99	10160	錦州醫(yī)科大學(xué)	C-
100	10166	沈陽(yáng)師范大學(xué)	C-
101	10289	江蘇科技大學(xué)	C-
102	10299	江蘇大學(xué)	C-
103	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
104	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
105	10386	福州大學(xué)	C-
106	10524	中南民族大學(xué)	C-
107	10619	西南科技大學(xué)	C-
108	10637	重慶師范大學(xué)	C-
109	10681	云南師范大學(xué)	C-
110	10699	西北工業(yè)大學(xué)	C-
111	10749	寧夏大學(xué)	C-
112	11075	三峽大學(xué)	C-

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

2007年生理學(xué)專業(yè)全國(guó)排名　

排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)
1	北京大學(xué)	A+	5	浙江大學(xué)	A	9	中山大學(xué)	A
2	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	A+	6	山西醫(yī)科大學(xué)	A	10	河北醫(yī)科大學(xué)	A
3	復(fù)旦大學(xué)	A+	7	華東師范大學(xué)	A	11	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	A
4	中南大學(xué)	A	8	華中科技大學(xué)	A	12	大連醫(yī)科大學(xué)	A
B+等(19個(gè))：青島大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、西安交通大學(xué)、延邊大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南師范大學(xué)
B等(19個(gè))：武漢科技大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院、石河子大學(xué)、南京大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、遼寧醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、新疆醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院、南華大學(xué)、蘭州大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、汕頭大學(xué)、清華大學(xué)、江蘇大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院、暨南大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院
C等(13個(gè))：名單略

2015-2016年生理學(xué)專業(yè)全國(guó)排名

排名	學(xué)校名稱	星級(jí)	開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1	北京大學(xué)	5★	113
2	南京大學(xué)	5★	113
3	復(fù)旦大學(xué)	5★	113
4	中山大學(xué)	5★	113
5	廈門大學(xué)	5★	113
6	武漢大學(xué)	5★	113
7	北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	4★	113
8	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	4★	113
9	西安交通大學(xué)	4★	113
10	山西醫(yī)科大學(xué)	4★	113
11	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	4★	113
12	上海交通大學(xué)	4★	113
13	青島大學(xué)	4★	113
14	四川大學(xué)	4★	113
15	浙江大學(xué)	4★	113
16	西北農(nóng)林科技大學(xué)	4★	113
17	南方醫(yī)科大學(xué)	4★	113
18	山東大學(xué)	4★	113
19	首都醫(yī)科大學(xué)	4★	113
20	南昌大學(xué)	4★	113

生理學(xué)考研考什么

生理學(xué)研究生考試科目：

考試科目(北京大學(xué)生理學(xué)為例)

101思想政治理論

201英語(yǔ)一

761基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合、765生物綜合

956生物化學(xué)與分子生物學(xué) 、960病理生理學(xué)

生理學(xué)考研參考書：

武漢大學(xué)生理學(xué)考研參考書目：

664生物化學(xué)：

《生物化學(xué)》第六版主編：周愛儒人民衛(wèi)生出版社

957生理學(xué)：

《生理學(xué)》第六版主編：姚泰人民衛(wèi)生出版社

生理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

中國(guó)生理學(xué)的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的，主要表現(xiàn)在：首先，生理學(xué)研究成果明顯增多，而且質(zhì)量頗高，其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國(guó)際上也是先進(jìn)的。其次，國(guó)內(nèi)生理學(xué)教學(xué)中已基本普及了實(shí)驗(yàn)課，并在條件好的學(xué)校建立了教學(xué)科研體系。21世紀(jì)是生理學(xué)發(fā)展時(shí)期，要求從業(yè)者具備豐富的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)方法和操作技術(shù);具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力;熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能用一門外語(yǔ)熟練地閱讀本專業(yè)書刊，并具有一定的聽、說(shuō)、寫能力，從而加深自身的潛在能力。

2022生理學(xué)專業(yè)考研群

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