西北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院研究生招生

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西北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院研究生招生專業(yè)

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西北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院研究生招生

統(tǒng)計學學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案

(學科或專業(yè)代碼:0714)
一、學科概況
統(tǒng)計學是以概率理論為基礎、以統(tǒng)計推斷為特征的方法論科學。它是研究如何收集數(shù)據(jù)、如何分析數(shù)據(jù),并以此為依據(jù),對總體特征和屬性進行推斷的具有廣泛應用基礎的一門學科。統(tǒng)計方法已經成為自然科學、工程技術科學、經濟學和人文社會科學等廣泛科學領域中的重要工具,各個科學領域的數(shù)據(jù)不斷向統(tǒng)計學提出新的挑戰(zhàn)性問題,社會需要更多的、高層次的統(tǒng)計人才。
在我國統(tǒng)計學學科一直作為應用經濟學的二級學科存在,我校于2006年經國務院學位辦批準,獲得統(tǒng)計學碩士學位授權點。2011年2月,國務院學位委員調整了《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》,統(tǒng)計學上升為理學一級學科,歸屬于理學,我校獲得了《統(tǒng)計學》一級學科碩士學位授予權。2016年9月,學校決定統(tǒng)計學一級碩士點由數(shù)學與統(tǒng)計學院主建,經濟學院協(xié)助建設。目前,統(tǒng)計學一級學科授權有專任教師17人,其中教授6人,副教授11人,具有博士學位的教師15人,根據(jù)研究成果、學術隊伍現(xiàn)狀,設置了數(shù)理統(tǒng)計學,應用統(tǒng)計學,金融統(tǒng)計、風險管理與精算學三個學科方向。
二、培養(yǎng)目標
本學位點立足甘肅,面向西部,培養(yǎng)具有良好的政治思想品質和堅實的專業(yè)知識,勇于追求真理和立志獻身于統(tǒng)計學科學研究與應用的高級專門人才。具體要求如下:
1.具有較高的政治素質、良好的道德品質和團結協(xié)作精神,遵紀守法,學風嚴謹,熱愛統(tǒng)計學,有強烈的事業(yè)心和獻身精神;
2.掌握概率論、統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)處理等專業(yè)理論知識以及科學研究的基本方法,能夠獨立從事統(tǒng)計學術研究或獨立從事統(tǒng)計調查活動,處理復雜數(shù)據(jù),熟練掌握R語言等多種統(tǒng)計軟件,其研究成果在理論上有學術價值,在實際中有較強的應用現(xiàn)實意義。畢業(yè)后可承擔教學、科學研究以及各類統(tǒng)計分析實務和管理工作。
3.掌握一門外國語(首選英語),能夠熟練地閱讀專業(yè)外文文獻與資料,并具有初步的國際學術交流能力。  
4.身體健康,心理素質好。重視對學生“做人做事”教導,要求務實勤奮,有事業(yè)心、社會責任感,善于與人合作,共度共贏,勇于擔當,有一定的組織和管理能力。
三、培養(yǎng)方式
本專業(yè)的碩士研究生培養(yǎng)采取導師負責制度。同時提倡建立以導師為主的指導小組,發(fā)揮集體指導的優(yōu)勢。碩士研究生的培養(yǎng)以學科基礎知識為主,重點是夯實學生的基礎并培養(yǎng)一定獨立從事科學研究工作的能力。授課采用啟發(fā)式、研討式的教學方式。碩士生通過參加必要的學術講座、討論班等學術活動來增加和拓展自己的理論基礎知識,提高自己的自學能力和創(chuàng)新能力以及嚴謹?shù)目茖W作風。 
四、學制及學習年限
統(tǒng)計學碩士研究生基本學制3年,最長學習年限5年。
五、研究方向
1.數(shù)理統(tǒng)計學
2.應用統(tǒng)計學
3.金融統(tǒng)計、風險管理與精算學
六、學分要求
研究生在規(guī)定學制內至少須修滿35學分,其中課程學習不少于33學分,實踐環(huán)節(jié)2學分。
七、課程設置與教學計劃(具體見課程設置與教學計劃表)
八、學位論文要求
統(tǒng)計學碩士研究生學位論文在導師的指導下由研究生獨立完成,寫作時間不少于一年。統(tǒng)計學碩士研究生學位論文的開題、評審及答辯過程按照《西北師范大學研究生學位論文工作暫行規(guī)定》的要求執(zhí)行。統(tǒng)計學碩士研究生畢業(yè)公開發(fā)表論文的具體要求參照《西北師范大學關于研究生在攻讀學位期間發(fā)表學術論文的規(guī)定》執(zhí)行。 
 
     附件:統(tǒng)計學學術學位碩士研究生課程設置與教學計劃表
 附件:
統(tǒng)計學學術學位碩士研究生課程設置與教學計劃表
課程
類別
課程代碼 課程名稱 開課
學期

學時

學時
學分 任課教師 考核
方式

 

 
公共
必修課
M0051001 中國特色科學社會主義理論與實踐研究 2 36 2 馬克思主義學院 考試
M0050003 自然辯證法概論 1 18 1 馬克思主義學院 考試
M0101222 第一外國語 一、二 2 72 2 外國語學院 考試
專業(yè)基礎
M0152008 泛函分析 4 72 4 陳鵬玉 楊  和 考試
M0152014 數(shù)理統(tǒng)計 4 72 4 肖鴻民 馮慧芳 考試
M0152002 微分方程 4 72 4 高承華 路艷瓊 考試
M0152015 機器學習與統(tǒng)計軟件 4 72 4 馮慧芳 肖鴻民 考試
專業(yè)
必修課
M0153005 時間序列分析 3 54 3 馬國順 考試
M0153002 測度論 3 54 3 馮德成 考試

 
修  
 
專業(yè)
選修課
M0154183 高等概率論 3 54 3 王才士 考查
M0154251 應用隨機過程 3 54 3 顏榮芳 考查
M0154155 決策分析 3 54 3 馬國順 考查
M0154244 現(xiàn)代風險精算理論 3 54 3 肖鴻民 馮慧芳 考查
M0154243 可證明安全算法與協(xié)議 3 54 3 劉雪艷 考查
M0154245 大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘 3 54 3 馮慧芳 肖鴻民 考查
M0154246 隨機分析 3 54 3 王才士 考查
M0154242 現(xiàn)代密碼學 3 54 3 劉雪艷 考查
M0154250 隨機序 3 54 3 顏榮芳 考查
M0154154 博弈論 3 54 3 馬國順 考查
M0154300 論文選講 二、三
四、五
3 54 3 導師組 考查
公共選修課 M0007000 語言能力提升課程 2 36 1 外國語學院
文學院
考查
M0006000 榮譽課程 一、二 - - 1 研究生院 考查
其他
培養(yǎng)
環(huán)節(jié)
參加校內外學術會議1次(1學分)
選聽學科前沿系列講座1個或給本科生至少做一次學術報告(1學分)
總學分 不低于35學分

數(shù)學學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案

(學科或專業(yè)代碼:0701)
一、學科概況
數(shù)學是研究數(shù)量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。作為人類思維的表達形式,它反映了人們積極進取的意志、縝密周詳?shù)倪壿嬐评砑皩ν昝?a >境界的追求。它的基本要素是:邏輯直觀、分析推理、共性個性。雖然不同的學派可以強調不同的側面,然而正是這些互相對立的力量的相互作用,以及它們綜合起來的努力,才構成了數(shù)學科學的生命力、可用性和它的崇高價值。
本學科設有數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學兩個本科專業(yè),數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是教育部高等學校國家級特色專業(yè)。擁有數(shù)學博士后科研流動工作站、數(shù)學一級博士學位授權點和數(shù)學一級碩士學位授權點,在基礎數(shù)學、應用數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算數(shù)學、運籌學與控制論等5個二級學科招收博生、碩士研究生;數(shù)學學科是甘肅省省級重點學科。
二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)堅持黨的基本路線,德智體全面發(fā)展, 掌握寬廣的數(shù)學基礎理論和較系統(tǒng)深入的數(shù)學專門知識,具有獨立從事科學研究能力的數(shù)學工作者、合格的數(shù)學教師及其它領域的應用型人才。
三、培養(yǎng)方式
  本專業(yè)的碩士研究生培養(yǎng)采取導師負責制度。同時提倡建立以導師為主的指導小組,發(fā)揮集體指導的優(yōu)勢。碩士研究生的培養(yǎng)以學科基礎知識為主,重點是夯實學生的基礎并培養(yǎng)一定獨立從事科學研究工作的能力。授課采用啟發(fā)式、研討式的教學方式。碩士生通過參加必要的學術講座、討論班等學術活動來增加和拓展自己的理論基礎知識,提高自己的自學能力和創(chuàng)新能力以及嚴謹?shù)目茖W作風。
四、學制及學習年限
數(shù)學學科碩士研究生基本學制3年,最長學習年限5年。
五、研究方向
1.基礎數(shù)學
2.計算數(shù)學
3.應用數(shù)學
4.概率論與數(shù)理統(tǒng)計
5.運籌學與控制論
六、學分要求
總學分不低于35學分,其中課程學習33學分,實踐環(huán)節(jié)2學分。
七、課程設置與教學計劃(具體見課程設置與教學計劃表)
八、學位論文要求
數(shù)學學術學位碩士研究生學位論文在導師的指導下由研究生獨立完成,寫作時間不少于一年。數(shù)學學術學位碩士研究生學位論文的開題、評審及答辯過程按照《西北師范大學研究生學位論文工作暫行規(guī)定》的要求執(zhí)行。數(shù)學學術學位碩士研究生畢業(yè)公開發(fā)表論文的具體要求參照《西北師范大學關于研究生在攻讀學位期間發(fā)表學術論文的規(guī)定》執(zhí)行。
 
附件:數(shù)學學術學位碩士研究生課程設置與教學計劃表
      
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件:
 數(shù)學學術學位碩士研究生課程設置與教學計劃表
課程
類別
課程代碼 課程名稱 開課
學期

學時

學時

任課
教師
考核
方式

 

 
公共必修課 M0051001 中國特色科學社會主義理論與實踐研究 2 36 2 馬克思主義學院 考試
M0050003 自然辯證法概論 1 18 1 馬克思主義學院 考試
M0101222 第一外國語 一、二 2 72 2 外國語學院 考試
專業(yè)基礎
M0152008 泛函分析 4 72 4 陳鵬玉 楊  和 考試
M0152009 抽象代數(shù) 4 72 4   張文匯 考試
M0152013 微分幾何 4 72 4   楊  超 考試
M0152002 微分方程 4 72 4 高承華 路艷瓊 考試
專業(yè)必修課 M0153001 非線性泛函分析 3 54 3 李永祥 陳鵬玉 考試
M0153002 測度論 3 54 3 馮德成 考試
M0153003 組合數(shù)學 3 54 3 姚海元 陳祥恩 考試
M0153004 數(shù)值計算 3 54 3 郭曉斌 溫  瑾
孟令勝
考試

 

 
專業(yè)選修課 M0154070 非線性邊值問題 3 54 3 馬如云 考查
M0154072 線性方程的非線性擾動 3 54 3 馬如云 考查
M0154082 抽象空間微分方程 3 54 3 陳鵬玉 楊  和 考查
M0154057 算子半群與發(fā)展方程 3 54 3 李永祥 楊  和 考查
M0154088 微分方程的泛函方法 3 54 3 楊  和 陳鵬玉 考查
M0154092 線性算子的譜分析 3 54 3 高承華 韓曉玲 考查
M0154061 非線性常微分方程邊值問題 3 54 3 韓曉玲 考查
M0154062 復形的相對同調理論 3 54 3 趙仁育 考查
M0154052 同調代數(shù) 3 54 3 張文匯 考查
M0154059 代數(shù)基礎 3 54 3 王占平 考查
M0154050 交換代數(shù) 3 54 3 劉仲奎 考查
M0154051 相對同調代數(shù) 3 54 3 狄振興 考查
M0154064 Representation Theory of Artin Algebras 3 54 3 張翠萍 考查
M0154066 三角范疇與導出范疇 3 54 3 楊曉燕 考查
M0154067 半群引論 3 54 3 喬虎生 考查
M0154084 黎曼幾何 3 54 3 劉建成 考查
M0154086 幾何分析 3 54 3 劉建成 考查
M0154100 模糊分析學基礎 3 54 3 鞏增泰 考查
M0154101 模糊積分理論 3 54 3 鞏增泰 考查
M0154102 不確定性問題的數(shù)學理論 3 54 3 鞏增泰 考查
M0154103 廣義函數(shù)與Sobolev 空間 3 54 3 伏升茂 張麗娜
孫晉易
考查
M0154160 現(xiàn)代偏微分方程基礎 3 54 3 伏升茂 張麗娜
孫晉易
考查
M0154105 非線性橢圓型方程 3 54 3 伏升茂 張麗娜
孫晉易
考查
M0154106 非線性拋物型方程 3 54 3 伏升茂 張麗娜 考查
M0154068 非線性雙曲型方程 3 54 3 孫晉易 考查
M0154119 數(shù)學物理方程的吸引子 3 54 3 汪  璇 考查
M0154069 耗散偏微分方程 3 54 3 馬巧珍 考查
M0154110 反應擴散方程 3 54 3 張國寶 考查
M0154127 非線性發(fā)展方程引論 3 54 3 馮斌華 考查
M0154113 調和分析(I) 3 54 3 陶雙平 孫小春 考查
M0154114 調和分析(II) 3 54 3 陶雙平 孫小春 考查
M0154133 傅里葉分析與非線性偏微分方程(I) 3 54 3 孫小春 考查
M0154134 傅里葉分析與非線性偏微分方程(II) 3 54 3 孫小春 考查
M0154135 Kurzweil積分理論與廣義常微分方程 一、二 3 108 6 李寶麟 考查
M0154136 測度微分方程 3 54 3 李寶麟 考查
M0154213 圖論及其應用 3 54 3 陳祥恩 考查
M0154238 匹配理論 3 54 3 陳祥恩 考查
M0154221 最優(yōu)化理論與方法 3 54 3 馬宇紅 考查
M0154211 代數(shù)圖論 3 54 3 姚海元 考查
M0154240 圖的染色理論 3 54 3 姚海元 考查
M0154241 圖論與網絡科學 3 54 3 師海忠 考查
M0154226 近似算法設計與分析 3 54 3 師海忠 考查
M0154195 隨機分析 3 54 3 周玉蘭 考查
M0154185 隨機過程 3 54 3 韓  琦 考查
M0154190 有限域及其應用 3 54 3 杜小妮 考查
M0154196 密碼學進展 3 54 3 杜小妮 考查
M0154197 數(shù)字圖像處理 3 54 3 張貴倉 考查
M0154162 計算機圖形學 3 54 3 張貴倉 考查
M0154175 科學計算 3 54 3 熊向團 考查
M0154198 數(shù)值代數(shù)及其應用 3 54 3 繆樹鑫 考查
M0154173 離散不適定問題的正則化理論 3 54 3 溫  瑾 考查
M0154199 模糊數(shù)學基礎理論 3 54 3 郭曉斌 考查
M0154200 模糊數(shù)與矩陣計算 3 54 3 郭曉斌 考查
M0154201 矩陣擾動分析 3 54 3 孟令勝 考查
M0154156 差分方程導引 3 54 3 路艷瓊 考查
M0154300 論文選講 三四
五六
3 54 3 導  師 考查
公共選修課 M0007000 語言能力提升課程 2 36 1 外國語學院
文學院
考查
M0006000 榮譽課程 一、二 - - 1 研究生院 考查
其他
培養(yǎng)
環(huán)節(jié)
參加校內外學術會議1次(1學分)
選聽學科前沿系列講座1個或給本科生至少做一次學術報告(1學分)
總學分 不低于35學分
 

數(shù)學

 
        西北師范大學數(shù)學學科是甘肅省省級重點學科。該學科擁有數(shù)學博士后流動工作站,是數(shù)學一級博士學位授權點、數(shù)學一級碩士學位授權點(含基礎數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學與控制論、統(tǒng)計學等6個二級學科專業(yè)),有博士生導師 14人,碩士生導師 46人,教授 23人、副教授33人。教師中具有博士學位45人,留學歸國人員10人,享受國務院政府津貼 2人,國家有突出貢獻的中青年專家 1 人,國家“百千萬人才工程”第一二層次入選者 2人,甘肅省科技領軍人才第一層次2人、第二層次1人,省級優(yōu)秀專家 3人,省級教學名師 1 人,省級優(yōu)秀科技工作者1人。中國數(shù)學會理事1人,中國非線性分析學會理事1人。
 
        學院教師近三年主持國家自然科學基金項目30余項,教育部高等學校優(yōu)秀青年教師教學科研獎勵項目 1 項,教育部科技研究重點項目 2 項,博士點專項基金2項,甘肅省自然科學基金等項目 10余項,科研經費達 800 多萬,并多次榮獲省自然科學獎和科技進步獎。年均發(fā)表SCI刊物論文70多篇、EI論文10多篇。目前,學院擁有代數(shù)學、微分方程、非線性分析、模糊分析、隨機分析、生物數(shù)學、信息安全等在國內外具有一定影響的學術團隊。
 
學位點建設情況
 
基礎數(shù)學碩士點(1996年獲得) 
計算數(shù)學碩士點(2000年獲得)
應用數(shù)學碩士點(2000年獲得)
基礎數(shù)學博士點(2003年獲得)
數(shù)學一級碩士點(2005年獲得)
數(shù)學博士后流動站(2007年獲得) 
數(shù)學一級博士點(2011年獲得)
統(tǒng)計學碩士點(2006年獲得)
統(tǒng)計學
統(tǒng)計學是以概率理論為基礎、以統(tǒng)計推斷為特征的方法論科學。它是研究如何收集數(shù)據(jù)、如何分析數(shù)據(jù),并以此為依據(jù),對總體特征和屬性進行推斷的具有廣泛應用基礎的一門學科。統(tǒng)計方法已經成為自然科學、工程技術科學、經濟學和人文社會科學等廣泛科學領域中的重要工具,各個科學領域的數(shù)據(jù)不斷向統(tǒng)計學提出新的挑戰(zhàn)性問題,社會需要更多的、高層次的統(tǒng)計人才。在我國統(tǒng)計學學科一直作為應用經濟學的二級學科存在,我校于2006年經國務院學位辦批準,獲得統(tǒng)計學碩士學位授權點。2011年2月,國務院學位委員調整了《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》,統(tǒng)計學上升為理學一級學科,歸屬于理學,我校獲得了《統(tǒng)計學》一級學科碩士學位授予權。2016年9月,學校決定統(tǒng)計學一級碩士點由數(shù)學與統(tǒng)計學院主建,經濟學院協(xié)助建設。目前,統(tǒng)計學一級學科授權有專任教師17人,其中教授6人,副教授11人,具有博士學位的教師15人,根據(jù)研究成果、學術隊伍現(xiàn)狀,設置了數(shù)理統(tǒng)計學,應用統(tǒng)計學,金融統(tǒng)計、風險管理與精算學三個學科方向。
運籌學與控制論
運籌學與控制論是屬于數(shù)學一級學科下的二級學科,它以數(shù)學和計算機為主要工具,從系統(tǒng)和信息處理的觀點出發(fā),研究解決社會、經濟、金融、軍事、生產、管理、計劃決策等系統(tǒng)的建模、分析、規(guī)劃、設計、控制及優(yōu)化問題。主要課程內容包括:圖的邊染色理論,代數(shù)圖論,圖的全染色理論,圖論及其應用,圖論續(xù),組合矩陣論,圖論中概率方法,有向圖理論,有向圖標號及染色,圖標號機械化,圖的標號理論,最優(yōu)化理論與方法,隨機優(yōu)化模型及理論,供應鏈管理,全局優(yōu)化問題的新方法,圖半群,近似算法設計與分析,形式語言與自動機理論,圖論與互連網絡,互連網絡設計與分析,編譯原理,計算機網絡,無線網絡技術,通信網絡理論基礎,凸幾何分析概論,F(xiàn)ourier變換與凸幾何,距離幾何與單形論,復雜網絡理論及應用,臨界點理論及其應用,現(xiàn)代分析理論及其應用,分歧理論及其應用,線性方程的非線性擾動,匹配理論等。本學科培養(yǎng)的碩士研究生應是運籌學與控制論方向的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的數(shù)學計算機學科基礎,了解本學科目前的進展與動向,并在某一應用方向受到一定的科研訓練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用計算機及數(shù)學軟件,初步具有獨立進行理論研究的能力,或運用專業(yè)知識與有關專業(yè)人員合作解決某些實際應用問題的能力,在某個應用方向上做出有理論或實踐意義的成果。
應用數(shù)學
  我校應用數(shù)學碩士于2000年獲得。應用數(shù)學的研究范圍十分廣闊,包括應用數(shù)學的基礎理論,具有廣泛應用的數(shù)學方法,以及利用數(shù)學方法解決實際問題等。理學院應用數(shù)學碩士點主要研究數(shù)值逼近與計算幾何、常微分方程理論及其應用、控制理論與優(yōu)化方法、偏微分方程理論及其應用、生物數(shù)學、模糊集理論與應用、故障樹理論、工程問題數(shù)學建模等。課程內容包括:模糊分析學基礎,模糊積分理論,不確定性的數(shù)學理論,廣義函數(shù)與Sobolev空間,二階偏微分方程,非線性橢圓型方程,非線性拋物型方程,非線性生物動力系統(tǒng),反應擴散方程,單調動力系統(tǒng),偏泛函微分方程理論,調和分析,奇異積分理論,Hardy空間的實變理論,無窮維動力系統(tǒng),算子半群理論及應用,數(shù)學物理方程中的吸引子,常微分方程穩(wěn)定性理論,廣義常微分方程,非自治微分方程拓撲動力系統(tǒng),Kurzweil積分理論,常微分方程幾何理論與分支問題,粗糙集理論,非線性發(fā)展方程引論,偏微分方程。本學科培養(yǎng)的碩士研究生應是應用數(shù)學方向的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的數(shù)學基礎,了解本學科目前的進展與動向,并在某一應用方向受到一定的科研訓練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用計算機及數(shù)學軟件,初步具有獨立進行理論研究的能力,或運用專業(yè)知識與有關專業(yè)人員合作解決某些實際應用問題的能力,在某個應用方向上做出有理論或實踐意義的成果。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計
  概率論與數(shù)理統(tǒng)計學是數(shù)學下設的一個二級學科。此學科是研究隨機現(xiàn)象統(tǒng)計規(guī)律的一門數(shù)學學科,它是根據(jù)大量同類隨機現(xiàn)象的統(tǒng)計規(guī)律,對隨機現(xiàn)象出現(xiàn)某一結果的可能性做出客觀的科學判斷并在數(shù)量上做出描述和加以研究形成的一整套數(shù)學理論和方法,并且隨著這種研究需求的推動而不斷發(fā)展。主要課程內容包括:量子隨機分析,白噪聲分析,隨機微分方程,高等概率論,現(xiàn)代數(shù)理統(tǒng)計方法,隨機過程,金融保險中的例外事件模型,生存分析與可靠性理論,Spin Glasses,隨機分析基礎,有限域及其應用,現(xiàn)代密碼學,偽隨機序列,代數(shù)編碼。本學科培養(yǎng)的碩士應是概率論與數(shù)理統(tǒng)計方面的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的統(tǒng)計學基礎,了解本學科目前的進展與動向,并在某一子學科上受到一定的科研訓練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用數(shù)理統(tǒng)計設計,初步具有獨立進行理論研究的能力或與有關專業(yè)人員合作解決某些實際應用中的金融、貿易、保險精算和統(tǒng)計等,在某個專業(yè)方向上做出有理論或實踐意義的成果。
計算數(shù)學
  計算數(shù)學是數(shù)學下設的一個二級學科。我校計算數(shù)學碩士于2000年獲得,它主要研究有關的數(shù)學和邏輯問題怎樣由計算機加以有效解決,金融數(shù)學,博弈論。計算數(shù)學也叫做數(shù)值計算方法或數(shù)值分析。主要涉及微分、積分方程數(shù)值解,計算機圖形學,系統(tǒng)控制與仿真中的數(shù)值方法,正反問題計算及其在圖像處理中的應用等。主要課程內容包括隨機過程,隨機序及其應用,數(shù)理金融,計量經濟學,博弈論,決策分析,差分方程導引,離散動力系統(tǒng),微分方程數(shù)值解法,數(shù)學物理方程,偏微分方程基礎,計算機圖像處理,計算機圖形學,幾何造型方法,數(shù)字水印技術,函數(shù)逼近論,計算幾何,數(shù)值計算方法,矩陣計算,模糊計算理論,不適定問題的正則化方法及應用,不確定數(shù)學問題數(shù)值計,統(tǒng)計模擬。本學科培養(yǎng)的碩士應是計算數(shù)學方面的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的數(shù)學基礎,了解本學科目前的進展與動向,并在某一子學科上受到一定的科研訓練, 有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用計算機進行數(shù)值算法的程序設計,初步具有獨立進行理論研究的能力或與有關專業(yè)人員合作解決某些實際應用中的計算與軟件研制問題的能力,在某個專業(yè)方向上做出有理論或實踐意義的成果。
基礎數(shù)學
  基礎數(shù)學是數(shù)學科學的核心與基礎部分,屬于二級學科。我?;A數(shù)學是省級重點學科,1996年基礎數(shù)學碩士點獲得批準,基礎數(shù)學包括環(huán)的同調理論、常微分方程與動力系統(tǒng)、非線性方程、微分幾何、半群代數(shù)理論等分支學科?;A數(shù)學所包含的專業(yè)課有半群的S-系理論、半群理論基礎、代數(shù)K-理論、非線性邊值問題、分歧理論、線性方程的非線性擾動、非線性常微分方程非局部問題、隨機微分方程、矩陣論、Morse理論、非線性發(fā)展方程、黎曼幾何、調和映照與子流行幾何、幾何分析、復幾何、論文選講、半群的表示及量子化、交換代數(shù)、同調代數(shù)、三角范疇、代數(shù)基礎、環(huán)與模范疇、相對同調代數(shù)、微分方程的泛函分析、常微分方程特征問題、算子半群理論及應用。當代數(shù)學的迅速發(fā)展使得這些分支學科間交叉與滲透的趨勢日益明顯,出現(xiàn)了許多新的研究領域和生長點。基礎數(shù)學不僅是其它應用性數(shù)學學科的基礎,而且也是自然科學、技術科學及社會科學等所必不可少的語言、工具與方法。高科技的發(fā)展及計算機的廣泛應用為基礎數(shù)學的研究提供了更廣闊的應用前景。本學科培養(yǎng)的人才具有寬厚的文化基礎與數(shù)學教育專業(yè)基礎,具有較高的教育學和教學論的素養(yǎng),在數(shù)學教學方面視野開闊、現(xiàn)代意識強,熟練地掌握現(xiàn)代教育技術與方法,解決教育教學中的實際問題;能理論結合實踐,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,開展創(chuàng)造性的教育教學工作。
學院現(xiàn)有教職工87人,其中專任教師76人,含博士生導師16人,碩士生導師49人,教授28人(含云亭教授1人),副教授38人。具有博士學位61人,留學歸國人員15人,享受國務院政府津貼2人,國家有突出貢獻的中青年專家 1 人,國家萬人計劃領軍人才1人,國家“百千萬人才工程”入選者 2人,教育部優(yōu)秀青年教師2人,教育部高等學校骨干教師2人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選2人,甘肅省科技領軍人才3人,甘肅省“飛天學者”3人,省級教學名師 2 人,甘肅省高??缡兰o學術帶頭人2人,省級優(yōu)秀科技工作者1人。

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