三峽大學理學院研究生招生

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三峽大學理學院研究生招生

“工程力學”碩士學位點簡介


三峽大學“工程力學”碩士學位點簡介

碩士點概況
工程力學碩士點依托于三峽大學“應用數(shù)學”、“近代物理”兩個校級研究所。該碩士點于2010年批準,2011年正式招生。
該碩士點師資力量雄厚,現(xiàn)有教授2人,具有博士學位的教師8人,三峽學者1人、三峽大學“151”人才工程學術(shù)帶頭人2人。1人曾在瑞典皇家工學院攻讀博士學位期間,受歐盟委員會THERESA項目資助,獲瑞典皇家工學院雇用博士研究生崗位。多位教師曾在美國、英國等國外著名大學和研究機構(gòu)從事訪問研究工作。近年來,工程力學碩士點專任教師共主持承擔包括國家自然科學基金、湖北省教育廳重大科研項目等縱向科研項目多項,主持承擔來自歐盟委員會THERESA項目、國家電力公司等國內(nèi)外著名機構(gòu)和公司的橫向科研項目十多項。在國內(nèi)外重要期刊公開發(fā)表學術(shù)論文多篇,其中三大檢索收錄幾十篇。
工程力學是力學與現(xiàn)代工程科學技術(shù)交叉發(fā)展的一門力學分支科學,已成為土木、水利、機械、電子與信息、能源與礦山、交通、環(huán)境保護、材料與加工、自動化技術(shù)、農(nóng)業(yè)、生物、海洋、船舶、石油化工、航空與航天及國防建設等工程科學的基礎;工程力學具有廣泛性、復雜性和多樣性,體現(xiàn)了多學科交叉發(fā)展和相互促進,以及力學在解決重大工程技術(shù)問題中的基礎性和必不可缺的作用。

近年來本學科教師主持的國家級科研項目
項目名稱 項目類型 經(jīng)費
具有大量不規(guī)則顆粒隨機分布區(qū)域的模擬方法及其在混凝土數(shù)值模擬中的應用 國家自然科學基金 45
無網(wǎng)格法在復雜流動不連續(xù)問題中的應用 國家自然科學基金 23
招生目錄
院系所、專業(yè)、研究方向、科目組 考試科目 備注
010 理學院    
077204工程力學
01工程計算流體力學
02工程材料力學分析
03計算機輔助工程分析
04工程計算力學中的先進數(shù)值算法研究
①101思想政治理論
②201英語一
③601 數(shù)學分析
④871 高等代數(shù)
復試分面試和筆試兩部分。
復試筆試科目(任選一門):①C語言程序設計②常微分方程
同等學力加試科目:①理論力學②混凝土結(jié)構(gòu)
 

“計算機應用技術(shù)”碩士學位點簡介


三峽大學“計算機應用技術(shù)”碩士學位點簡介

一碩士點簡介

“計算機應用技術(shù)”碩士點依托于三峽大學理學院數(shù)學系、電信系和“3S技術(shù)與軟件工程”、“光電技術(shù)”兩個研究所。
本碩士點師資力量雄厚。現(xiàn)有教授2人,具有博士學位的教師8人,三峽大學“151”人才學科帶頭人1人,3人曾在美國、荷蘭、南非等國外著名大學和研究機構(gòu)從事訪問研究工作。學科建設中,強化人才培養(yǎng)與學術(shù)梯隊建設,強調(diào)具有創(chuàng)新性基礎理論研究和具有應用前景技術(shù)研究,一支富有團結(jié)協(xié)作精神、具有較強的科學研究和技術(shù)開發(fā)實力的師資和科研隊伍正在形成。近年來,該學科點研究生指導教師主持國家自然科學基金項目和863子項目各1項,主持湖北省自然科學基金項目1項、湖北省教育廳自然科學研究項目2項、其它廳局級項目和橫向科研項目多項,參與國家自然科學基金項目3項,863項目1項;在國內(nèi)外重要期刊公開發(fā)表學術(shù)論文多篇,其中三大檢索收錄數(shù)十篇。

近年來本學科教師主持的國家級、省部級科研項目
項目名稱 項目類型 經(jīng)費
基于模擬降雪的圖像分割方法研究 國家自然科學基金 31
基于支持向量機的時域電磁逆散射方法研究 國家自然科學基金 50
多智能體復雜動態(tài)網(wǎng)絡的同步與分散控制 湖北省自然科學基金 6
多智能體動態(tài)網(wǎng)絡的自適應同步與分散控制 湖北省自然科學基金 4
二招生目錄
院系所、專業(yè)、研究方向、科目組 考試科目 備注
010 理學院    
077503計算機應用技術(shù)
01數(shù)學建模與仿真
02信息處理與通信
03人工智能
04圖形與圖象處理
①101思想政治理論
②201英語一
③603離散數(shù)學
④408計算機學科專業(yè)基礎綜合
復試分面試和筆試兩部分。
筆試科目(選考一門):①數(shù)據(jù)庫原理與應用②微型計算機技術(shù);
同等學力加試科目:①數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)②電子技術(shù)基礎(數(shù)字部分)
 

應用數(shù)學碩士學位點簡介


一.碩士點概況
“應用數(shù)學”碩士點依托于三峽大學理學院數(shù)學系和“應用數(shù)學”、“基礎數(shù)學”、“3S技術(shù)與應用”、“非線性復雜系統(tǒng)”四個研究所。2001年,“應用數(shù)學”學科點被納入三峽大學首批啟動建設的重點學科之一,經(jīng)過五年的重點建設,2006年9月,該學科點被湖北省政府評為湖北省省級重點學科。“應用數(shù)學”碩士學位點于2003年獲得碩士學位授予權(quán),2004年正式招生,現(xiàn)有在校碩士研究生36人。 
 
該學科點師資力量雄厚,擁有碩士研究生導師19人,其中教授9人、具有博士學位的教師17人,多位教師曾在美國、德國、英國、澳大利亞、南非等國外著名大學和研究機構(gòu)從事訪問研究工作。近三年,該學科點研究生指導教師承擔國家自然科學基金項目2項、主持湖北省科技攻關項目1項、湖北省教育廳自然科學研究計劃重點項目5項、其它廳局級項目和橫向科研項目多項;出版學術(shù)專著3部,發(fā)表論文187余篇,其中被SCI檢索26篇、EI檢索34篇、ISTP檢索9篇。
理學院為研究生提供了良好的學習條件,用于研究生教學和科研之用的工作場所總面積600多平方米,設備總值100多萬元。設有研究生專用學習室、研究生與數(shù)學建模專用實驗室,理學院資料室對研究生全面開放,研究生可以在指導老師的指導下進入相應的研究所從事課題研究工作。
在導師的辛勤指導下,該碩士點研究生取得豐富的科研成果,在兩屆畢業(yè)生中,人均發(fā)表科研學術(shù)論文均在3篇以上,其中國外重要期刊和國內(nèi)核心刊物論文人均1.2篇;多篇論文被SCI、EI檢索,其中多人考入重點大學攻讀博士學位。
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二.主要研究方向


研究方向 考試科目 備注
01、代數(shù)學 ①101政治
②201英語
③771數(shù)學分析
④871高等代數(shù)
復試分面試和筆試兩部分,復試筆試科目(任選考一門):
1、概率論與數(shù)理統(tǒng)計
2、常微分方程
3、最優(yōu)化方法
4、數(shù)字圖像處理
同等學力報考人員加試科目:
1、實變函數(shù)
2、近世代數(shù)
02、序結(jié)構(gòu)理論
03、鞅論與隨機分析
04、最優(yōu)化理論及其應用
05、圖論
06、穩(wěn)定性理論與非線性控制
07、人工智能
08、計算機輔助幾何設計
09、系統(tǒng)分析與控制
10、小波分析及其應用
11、遙感信息處理
12、凸幾何分析
13、復雜網(wǎng)絡協(xié)調(diào)控制
14、數(shù)學物理與孤子理論
 


考試科目 參考書目
771數(shù)學分析 《數(shù)學分析》(第三版)華東師范大學編高等教育出版社  
871高等代數(shù) 《高等代數(shù)》(第三版)北京大學編高等教育出版社  
 


復試科目 參考書目
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計教程》魏宗舒等編高等教育出版社  
常微分方程 《常微分方程》(第二版)王高雄等編高等教育出版社 
最優(yōu)化方法 《最優(yōu)化方法及其應用》郭科等編高等教育出版社 
數(shù)字圖像處理 《數(shù)字圖像處理》,賈永紅,武漢大學出版社
 


加試科目 參考書目
實變函數(shù) 《實變函數(shù)與泛函分析》(上冊) , 薛昌興編,高等教育出版社
近世代數(shù) 《近世代數(shù)基礎》劉紹學編高等教育出版社 

湖北省重點培育學科一級碩士點物理學簡介

三峽大學物理學科始建于1978年,1995年開始招收本科生,2006年經(jīng)湖北省學位委員會批準立項建設“物理學”一級學科碩士點,2010年獲“物理學”一級學科碩士點,2012年獲批省級重點(培育)學科,在學校十三五規(guī)劃中列為重點建設博士點學科?,F(xiàn)有省突出貢獻中青年專家2人,省特聘教授1名,省高校學科帶頭人1人,省新世紀高層次人才工程第二層次人才1人,省教學名師1名,具有海外經(jīng)歷的教師10余人。本學科擁有湖北省物理實驗教學示范中心,湖北省弱磁探測工程技術(shù)研究中心以及省級校企研發(fā)平臺一個,參與建設水電工程智能視覺監(jiān)測湖北省重點實驗室,濺射靶材與玻璃鍍膜技術(shù)研發(fā)中心。
定位與目標
  在長江經(jīng)濟帶建設和國家“雙一流”建設的新形勢、新機遇下,本學科將立足三峽、面向全國、放眼世界,與國家及湖北省人才工程對接,引人引智,加強學科建設,積蓄學科力量,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,服務地方經(jīng)濟發(fā)展,增強對優(yōu)勢特色學科的支撐,在三峽大學實現(xiàn)“水利電力特色鮮明的高水平綜合性大學”中發(fā)揮物理學科應有的作用,積極向高層次邁進。力爭在五年內(nèi)將本學科建成物理學一級學科博士點、省屬優(yōu)勢特色學科,成為省屬高校排頭兵。
優(yōu)勢與特色
  本學科經(jīng)過30多年的建設與發(fā)展,已成為物理學教學、科學研究、人才培養(yǎng)和社會服務的重要基地,并逐步形成了自己的優(yōu)勢和特色,主要體現(xiàn)在如下四個方面:
 ?。?)磁學及自旋電子學方向,重點開展磁性功能材料、自旋電子學材料和器件以及在弱磁探測方面的基礎和應用研究,牽頭北京科技大學、中船重工710研究所等校企,組建了磁電子產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心,并建成湖北省弱磁探測工程技術(shù)研究中心和磁電子工業(yè)技術(shù)研究院。在弱磁探測領域走在國內(nèi)前列,研發(fā)了高精度磁電阻傳感器、磁光耦合磁傳感器、質(zhì)子磁強計、光泵磁強計以及小型質(zhì)譜儀、超高精度靜磁加速度計等產(chǎn)品,已掌握亞納特級極弱磁場探測系統(tǒng)核心技術(shù)和工程實現(xiàn)能力,具備在弱磁探測領域承擔國家重大研究計劃及科技攻關項目的能力。
?。?)粒子物理與核物理方向,參與多個大型國際國內(nèi)高能物理和核天體實驗組,探討夸克膠子等離子體的膠子飽和特性、手征磁和手征磁波動特性、極端高溫高密核物質(zhì)物態(tài)方程、暗物質(zhì)暗能量探測、伽馬射線暴探測及相關技術(shù)等。目前是德國GSI/CBM大型國際實驗合作組正式成員單位之一。在高能手征磁效應研究和夸克膠子等離子體集體運動特性研究上,走在國內(nèi)學術(shù)研究前列,具有鮮明的研究特色,研究成果得到國內(nèi)、同行專家廣泛認同,項目研究得到了國家自然科學基金多次資助,并具備承擔國家重點項目和聯(lián)合攻關項目的潛力。
?。?)計算物理方向,發(fā)展了格林函數(shù)方法、精確對角化、平均場理論和第一性原理計算等量子理論計算方法, 圍繞有機量子固體、超晶格、表面/界面及納米體系、半金屬磁,及功能材料輸運的基礎前沿科學問題,集中研究量子固體的磁有序、磁(電)熱效應、臨界標度、量子相變規(guī)律及低能激發(fā)特性,本征非磁性元素摻雜半導體材料的磁學、光學性質(zhì)、導電性質(zhì)及能量轉(zhuǎn)換材料的磁性及輸運性質(zhì),為實驗上合成具有磁(電)制冷、磁(電)存儲及能量轉(zhuǎn)換等新型功能材料提供理論指導。
(4)光學及其應用方向,光電信息科學與工程本科專業(yè)獲批省高等學校戰(zhàn)略新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目,為國內(nèi)的重點高校、宜昌及周邊企業(yè)輸送大量人才,與此同時,積極服務地方光電企業(yè),與湖北匡通電子有限公司、宜昌勁森光電科技有限公司、宜昌惠科科技有限公司等建立了高層次的校企產(chǎn)學研用的合作機制和研發(fā)平臺,開展光電顯示與照明方向的研究和技術(shù)開發(fā),在冷陰極照明、LED封裝技術(shù)方面取得突破,產(chǎn)生了直接的技術(shù)經(jīng)濟效益;積極發(fā)展先進的光纖傳感技術(shù),與水電特色的土木工程、災害監(jiān)測預報、電氣工程等學科有效結(jié)合,在大壩溫度場、泥石流/滑坡預報、光纖傳輸線路檢測、光纖溫度/應變傳感等方面開展應用研究。將光纖陀螺技術(shù)應用于水布埡、猴子巖大壩等壩體面板的監(jiān)測,引入光纖分布式拉曼傳感技術(shù)(DTS)對溪洛渡水電站等壩體溫度場,提升對大壩澆筑和運行狀態(tài)的監(jiān)管水平;基于泥石流地聲特性,開發(fā)高性能的光纖光柵地聲傳感器,取得了優(yōu)于國外地聲傳感器的效果;與北京摩爾朗通有限公司聯(lián)合開發(fā)光纖線路檢測系統(tǒng),實現(xiàn)50km級線路接點的二維標記與管理,正在光纖通信線路領域推廣;基于大規(guī)模超弱光柵的溫度/應變傳感技術(shù)取得突破,正積極開展技術(shù)成果轉(zhuǎn)化;與宜昌博思科技有限公司共建光電檢測技術(shù)研發(fā)中心,輔助研發(fā)汽車空調(diào)振動光電檢測設備。
人才培養(yǎng)目標
  本學科研究課題大都是國內(nèi)外前沿熱點及交叉學科問題,旨在培養(yǎng)在物理學及其新技術(shù)領域受到一定的科研訓練,具有運用物理理論知識解決實際問題、獨立從事科研工作或擔負專門技術(shù)工作能力,能在科技、教育等部門從事研究和教學工作,適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的基礎實、素質(zhì)高、能力強,富有創(chuàng)新精神和社會責任感的高水平高素質(zhì)專業(yè)人才。
學科方向設置
  本學科以粒子物理與原子核物理、凝聚態(tài)物理、無線電物理、光學四個二級學科碩士點為基礎,建有凝聚態(tài)物理、粒子物理與原子核物理、計算物理、光學四個學術(shù)團隊。以應用磁學、高能物理等優(yōu)勢學科方向為核心,不斷輻射與凝練新的分支學科,納磁探測、天體核物理、光傳感技術(shù)等方向也獲得到了極大的發(fā)展。目前,物理學科已開始形成優(yōu)勢學科與其他學科并進的良好發(fā)展局面。
國內(nèi)外影響
  近年來,本學科教師共主持承擔了包括國家自然科學基金、湖北省科技支撐計劃、湖北省青年杰出人才基金等縱向科研項目30多項;企業(yè)橫向研究項目20多項,總經(jīng)費超過3千萬元。多項研究成果得到推廣應用,科技成果轉(zhuǎn)化直接經(jīng)濟效益超過2000萬。獲得省部級科技成果獎2項,省教學成果獎一等獎和三等獎各1項;出版專著2部,系列教材2套,省級精品課程1門,校級精品課程2門,在國內(nèi)外重要期刊發(fā)表學術(shù)論文300余篇,其中SCI收錄200余篇,授權(quán)國家發(fā)明專利20余項,多篇碩士畢業(yè)論文獲得省優(yōu)秀畢業(yè)論文。本學科實力與影響力與日俱增。
一級碩士點數(shù)學學科簡介
 
三峽大學數(shù)學學科于2003年獲得“應用數(shù)學”碩士學位授予權(quán),2006年“應用數(shù)學”學科被評為湖北省級重點學科,2008年數(shù)學學科被三峽大學作為博士學位授權(quán)學科的支撐學科之一進行重點建設,2010年獲得數(shù)學一級學科碩士學位授權(quán),2011年數(shù)學學科批準為“楚天學者”設崗學科?,F(xiàn)有數(shù)學學科一級碩士點及工程力學、計算機技術(shù)兩個二級碩士點,教學科研人員61人,其中教授13人,副教授21人,碩士生導師24人,湖北省學者講座教授1人,具有博士學位的教師29人,具有在海外訪學和從事博士后研究經(jīng)歷的教師6人。目前,數(shù)學學科擁有工程計算實驗室、信息與計算科學專業(yè)實驗室、數(shù)學建模實驗室、應用數(shù)學實驗室。
定位與目標
在長江經(jīng)濟帶建設和國家“雙一流”建設的新形勢、新機遇下,三峽大學數(shù)學學科將立足三峽、面向全國、放眼世界,與國家及湖北省人才工程對接,引人引智,加強學科建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務地方經(jīng)濟發(fā)展,增強對優(yōu)勢特色學科的支撐,在三峽大學實現(xiàn)“水利電力特色鮮明的高水平綜合性大學”發(fā)揮數(shù)學學科應有的作用。力爭將數(shù)學學科建成數(shù)學一級學科博士點,并成為湖北省優(yōu)勢特色學科,進入湖北省省屬高校數(shù)學學科前列。
優(yōu)勢與特色
經(jīng)過多年的發(fā)展,三峽大學數(shù)學學科逐步形成了自己的優(yōu)勢和特色,其中學科優(yōu)勢主要體現(xiàn)在如下三個方面:
(1)在基礎數(shù)學幾何分析方向,在非對稱Lp-Brunn-Minkowski理論進行研究并取得了較豐碩的研究成果。德國著名數(shù)學家Schneider在其2014年再版的著作《Convex Bodies: The Brunn-Minkowski theory》(劍橋大學出版)中引用了該方向的學術(shù)論文16篇。同時,該方向2015年發(fā)表的2篇文章成為ESI高被引論文。
(2)在非線性與復雜系統(tǒng)研究方向上,主要從非線性與復雜系統(tǒng)的分析與控制、多智能體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制方面開展相關研究工作。現(xiàn)有教授4人,副教授3人,講師3人,全部具有博士學位,其中2人具有海外留學經(jīng)歷,形成了合理的學術(shù)梯隊。近4年來獲國家自然科學基金面上項目3項,國家自然科學基金青年項目2項,湖北省高校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊項目1項,發(fā)表SCI論文30多篇,其中ESI高被引論文5篇。
(3)在微分方程應用方向上,圍繞非線性偏微分方程、哈密頓系統(tǒng)及動力系統(tǒng)等方面取得了豐富的成果,相關研究工作發(fā)表在Arch. Ration. Mech. Anal., SIAM J. Math. Anal., Sci.ChinaMath.等多個國際知名學術(shù)期刊上。
學科特色主要體現(xiàn)在兩個方面:
(1)利用地源優(yōu)勢,走科研與地方經(jīng)濟、軍工企業(yè)相結(jié)合之路,結(jié)合三峽、隔河巖等水利樞紐工程的建設,與長江三峽集團總公司、中船重工第七一〇研究所等建立了長期合作關系,為我校實現(xiàn)水利水電特色鮮明的教學研究型高水平綜合型大學的辦學目標發(fā)揮數(shù)學的作用。這不僅服務于地方經(jīng)濟建設、國防事業(yè),而且促進了學科之間的交叉融合,為本學科的發(fā)展提供了機遇與實踐的平臺。
(2)以研究生數(shù)學建模競賽為平臺,培養(yǎng)學生的綜合能力。三峽大學研究生數(shù)學建模通過規(guī)范、嚴格的選拔制度及高強度、長時間、人文化的培養(yǎng)模式,取得一系列成績。2012年至2015年共獲得國家一等獎13項、二等獎106項、三等獎28項,成績位居全國前列。
人才培養(yǎng)目標
本學科旨在培養(yǎng)掌握較堅實的數(shù)學基礎理論,對數(shù)學學科發(fā)展前沿有一定了解,并在某研究方向受到一定的科研訓練。具有運用數(shù)學知識和計算機技能解決實際問題、獨立從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的能力,能在科技、教育等部門從事研究和教學工作,適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的基礎實、素質(zhì)高、能力強,富有創(chuàng)新精神和社會責任感的應用型高層次專門人才。
學科方向設置
目前,三峽大學數(shù)學學科設有基礎數(shù)學、應用數(shù)學、計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計及運籌學與控制論五個二級學科。以五個二級學科為基礎,建有基礎數(shù)學、應用數(shù)學、非線性與復雜系統(tǒng)、計算數(shù)學與工程科學計算、概率論與數(shù)理統(tǒng)計五個學術(shù)團隊。以基礎數(shù)學的幾何分析方向、非線性與復雜系統(tǒng)的分析與控制方向、應用數(shù)學的偏微分方程方向等優(yōu)勢學科方向為核心,不斷輻射與凝練新的學科方向。同時在保持優(yōu)勢學科方向的基礎上,計算幾何、優(yōu)化方法等方向也得到較大的發(fā)展。經(jīng)過努力,數(shù)學學科已開始形成優(yōu)勢學科與其他學科并進的良好發(fā)展局面。
國內(nèi)外影響
近4年來,教師主持承擔國家自然科學基金項目12項、主持省科技攻關項目、省自然科學基金項目、省高校創(chuàng)新團隊項目等32項,縱向科研經(jīng)費達400余萬元;同時,與中船重工第七一〇研究所、長江三峽集團總公司等單位建立了橫向合作關系,到賬經(jīng)費60多萬元,為地方經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻;出版學術(shù)專著、教材10余部,發(fā)表SCI論文100余篇,其中ESI高被引論文8篇;獲湖北省自然科學獎三等獎1項,湖北省科技進步獎二等獎1項,湖北省教學成果獎三等獎2項,獲湖北省優(yōu)秀碩士學位論文4篇。注重對外學術(shù)交流與合作,與劍橋大學、美國西北大學、東京大學、北京大學等著名高校開展交流與合作,聘請德州大學達拉斯分校的W.Z. Krawcewicz教授為楚天學者講座教授,邀請國外知名學者來校講學50余人次,教師出國研修訪問20多人次,多名教師受邀在國外講學或國際會議上作報告。三峽大學數(shù)學學科在國內(nèi)外的影響力正在穩(wěn)步提升。
學院現(xiàn)有在冊教職工129人,其中專任教師106人,具有副教授及以上職稱的教師66人(專任教師中是61人),具有博士學位的教師73人。其中,“全國模范教師”1人,湖北省高層次人才1人,湖北省有突出貢獻的中青年專家2人,湖北省教學名師1人,湖北省跨世紀學科帶頭人1人。
學院積極開展教學研究,獲批省級教學成果三等獎1項,獲批省級教研項目2項;獲省級優(yōu)秀學士學位論文27篇?!陡叩葦?shù)學》和《大學物理實驗》獲批省級精品課程;《線性代數(shù)》獲批省級來華留學英語授課品牌課程;《數(shù)值分析》、《線性代數(shù)》、《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》、《電磁學》獲批校級精品課程;《大學物理》獲批校級在線開放課程。 三峽大學理學院的聯(lián)系方式
地址:湖北省宜昌市大學路     電話:0717-6392370 學院在校黨委和行政的領導下,高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八屆六中全會、十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,以人為本,民主辦學,依法治院。學院走教學為本、學科帶動、科技振興、人才保障、理工結(jié)合、特色發(fā)展的辦學之路,建立高素質(zhì)、強能力、重實踐的人才培養(yǎng)模式,改革創(chuàng)新,開拓前進,建設強大的理科,更好地服務于水電行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。  
學院現(xiàn)有在冊教職工129人,其中專任教師106人,具有副教授及以上職稱的教師66人(專任教師中是61人),具有博士學位的教師73人。其中,“全國模范教師”1人,湖北省高層次人才1人,湖北省有突出貢獻的中青年專家2人,湖北省教學名師1人,湖北省跨世紀學科帶頭人1人。
學院下設數(shù)學系和物理系。“物理學”為省級重點學科,校博士點建設學科,光電檢測技術(shù)中心為省校企共建研發(fā)中心。
學院現(xiàn)開設有數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、物理學、光電信息科學與工程四個本科專業(yè);擁有“數(shù)學”、“物理學”兩個一級學科碩士點,“計算機應用技術(shù)”、“工程力學”兩個二級學科碩士點和一個省級物理實驗教學示范中心;擁有湖北省弱磁探測工程技術(shù)研究中心和三峽數(shù)學研究中心、天文與空間科學研究中心以及磁電子與納磁探測研究所,近代物理研究所和應用數(shù)學研究所等多個校級研究機構(gòu)。
近年來,學院承擔各類別科研項目101項,其中國家自然基金項目25項,教育部社科基金項目1項,省部級7項,縱、橫向科研經(jīng)費達到1276萬元,出版各類學術(shù)專著24部,發(fā)表SCI、EI論文283篇,ESI論文7篇,授權(quán)發(fā)明專利17項,3項科研成果獲省部級獎勵。
學院在納磁探測、遙感監(jiān)測、算法研究、圖像識別、光電技術(shù)、大數(shù)據(jù)處理、軟件開發(fā)等領域先后為中科院、北京科技大學、中國地質(zhì)大學、710所、廣西水電勘測設計研究院、勁森、匡通電子等科研院所和地方企業(yè)提供技術(shù)服務和產(chǎn)品研發(fā)。
學院除承擔本院4個專業(yè)課程的教學任務外,還承擔全校本科、研究生涉及數(shù)學、物理兩大類公共課的教學任務。承辦全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生數(shù)學競賽、全國大學生光電設計競賽、湖北省大學生物理實驗創(chuàng)新設計競賽等賽事的組織工作。近四年來,我院獲全國“高教社杯”數(shù)學建模競賽國家一等獎11項、二等獎24項,在湖北和全國排名前列;獲數(shù)學競賽國家級獎33項;獲全國大學生光電設計競賽國家級二等獎1項;獲物理實驗創(chuàng)新設計競賽省獎5項;獲全國高校微課教學湖北賽區(qū)二等獎1項、三等獎1項;獲湖北省第五屆高校青年教師教學競賽二等獎1項;獲第二屆“高等教育杯”全國高等學校物理基礎課程青年教師講課比賽國家二等獎1項。
學院積極開展教學研究,獲批省級教學成果三等獎1項,獲批省級教研項目2項;獲省級優(yōu)秀學士學位論文27篇?!陡叩葦?shù)學》和《大學物理實驗》獲批省級精品課程;《線性代數(shù)》獲批省級來華留學英語授課品牌課程;《數(shù)值分析》、《線性代數(shù)》、《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》、《電磁學》獲批校級精品課程;《大學物理》獲批校級在線開放課程。
學院注重對外學術(shù)交流,近幾年來,與劍橋大學、西北大學、東京大學、紐約州立大學、香港城市大學、新加坡國立大學、德克薩斯州立大學·達拉斯分校、南非比勒陀利亞大學、清華大學、北京大學、浙江大學、武漢大學等國內(nèi)外著名高校開展了廣泛交流與合作。
學院秉承“求索”校訓,建設“求是、篤行、敬業(yè)、樂群”的學院文化,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,取得了良好的社會聲譽。近三年來,學院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高,就業(yè)率大幅增長,就業(yè)率穩(wěn)定在92%以上。不少學子進入了正大集團、中國電信、格力等知名企業(yè),部分學生進入政府機關。學生考研錄取率為20%左右,近七成學生進入中科院、985或211高校深造。大學生科技創(chuàng)新活動蓬勃開展,有50余項科技創(chuàng)新成果獲得國家專利證書,在“挑戰(zhàn)杯”大賽、大學生數(shù)學建模競賽、大學生英語競賽、大學生暑期社會實踐中獲國家級獎43項,省級獎71項。2014年國家一等獎3項,國家二等家6項,湖北省一等獎3項,湖北省二等獎5項,湖北省三等獎2項,成績排名全國前列。
學院研究生、本科生有100余篇論文被SCI、EI檢索。近三年來,共計有5名學生畢業(yè)后到美國、加拿大知名高校繼續(xù)深造。學院先后培養(yǎng)了以“全國三好學生”沈國輝、“全國社區(qū)志愿者先進個人”胡海、“湖北高校大學生優(yōu)秀社團”數(shù)學建模協(xié)會、“湖北省優(yōu)秀資教生”與“宜昌市十大新聞人物”段登潮、“湖北省優(yōu)秀共青團員”與“三峽大學十大杰出青年”吳超艷、“湖北省青年志愿者優(yōu)秀個人”徐高貴、“三峽大學十大杰出青年”紀國良、2010級光信“最??及园?rdquo;、“三峽大學十大杰出青年團隊”——“南苑8#111寢室”等為代表的一大批優(yōu)秀學生和團體,為政府、企事業(yè)單位輸送了一大批優(yōu)秀骨干,受到用人單位的普遍歡迎。

公共管理專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案

(專業(yè)代碼125200)
 

一、專業(yè)(領域)簡介

公共管理專業(yè)碩士(MPA)學位點依托于三峽大學公共管理學科, 該學科為湖北省“楚天學者”設崗學科?,F(xiàn)有行政管理、公共事業(yè)管理2  個本科專業(yè),行政管理專業(yè)開設了公共管理與國際關系留學生班;有湖  北能源集團股份公司研究生工作站(省級)、湖北省知識產(chǎn)權(quán)培訓(宜  昌)基地(省級)、宜昌市應急管理培訓基地(市級)、應急管理研究  所(校級)、公務員考試研究所(校級)、衛(wèi)生經(jīng)濟研究所(校級)、  地方政府治理研究中心(院級)7個研究服務機構(gòu)。
依托三峽大學多學科優(yōu)勢,擁有專職教師43名(含楚天學者特聘教 授2人),其中博導4名,教授14名,副教授23名,副高以上職稱教師占  比85%;擁有博士學位教師占比80%。專職教師學科背景多元,涵蓋管 理學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、法學、水利工程、電氣工程等。此 外,聘請了地方政府與水電部門37位有著豐富管理經(jīng)驗的領導干部作為  兼職教師。
近5年,主持國家級項目、省部級項目共20余項;橫向項目累計完 成項目經(jīng)費近500萬元;在國內(nèi)核心刊物以上發(fā)表學術(shù)論文近百篇,在 國際學術(shù)刊物上發(fā)表英文論文10余篇。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人根本任務,培養(yǎng)研究生嚴謹認真的治學態(tài)度和 求真務實的科學精神,自覺遵守科研誠信與學術(shù)道德,強化學術(shù)規(guī)范訓  練,加強職業(yè)倫理教育,提升學術(shù)道德涵養(yǎng)。
面向水電行業(yè)和地方政府,培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道 德素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識和方法,具備從事公共管理與

 
公共政策分析的能力,能夠綜合運用管理、政治、經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科  技等方面知識和科學研究方法解決公共管理實際問題的德才兼?zhèn)涞母邔?次、應用型、復合型公共管理專門人才。

三、學制及學習年限

本專業(yè)學位學制為3年。社會實踐時間不少于三個月。學習年限為2  至4年。專業(yè)能力表現(xiàn)優(yōu)秀者,在符合學校相關條件下,由學校研究生 院考核后可以提前畢業(yè)。

四、學分要求

公共管理專業(yè)學位研究生應修總學分不少于37學分。其中,核心課 不少于20學分,專業(yè)方向必修課不少于8學分,選修課不少于7學分,社  會實踐為2學分。課程學習中,每個學分學習時間不少于16課時。

五、課程設置

課程模塊 課程編號 課程名稱 學時 學分 考核
方式
修課
要求
開課
學期
備注
 
公共基礎課
0900000001Z 中國特色社會主義
理論與實踐研究
32 2 考試 必修 1  
 
 
修足20個學分
0900000002Z 馬克思主義與社會
科學方法論
16 1 考試 必修 1
1400000001Z 第一外國語(英語) 48 3 考試 必修 1
 
 
核心課
1312520001Z 學術(shù)規(guī)范與論文寫
16 1 考查 必修 3
1312520002Z 公共管理 48 3 考試 必修 1
1312520003Z 公共政策分析 48 3 考試 必修 2
1312520004Z 社會研究方法 48 3 考查 必修 3
1312520005Z 政治學 32 2 考試 必修 1
1312520006Z 公共經(jīng)濟學 32 2 考試 必修 2
 
專業(yè)方向必修課
 
1312520007Z
 
地方政府學
 
32
 
2
 
考試
 
必修
 
3
地方政府治理
方向

2
門, 修足4 個學
 
1312520008Z
 
社區(qū)治理
 
32
 
2
 
考試
 
必修
 
3
區(qū)域社會
治理
 
   
1312520009Z
 
水利電力公共事務管理專題
 
32
 
2
 
考查
 
必修
 
3
水利電力公共事務
管理
1312520010Z 公共政策案例分析
專題
32 2 考查 必修 3 公共
政策
1312520011Z 公共管理熱點研討 64 4 考查 必修 1-5 修足4
個學分
 
 
選修課
1312520012Z 社會組織管理 32 2 考查 選修 2  
修足7 個學分
1312520013Z 公共危機管理 32 2 考查 選修 2
1312520014Z 公文寫作與領導素
養(yǎng)
16 1 考查 選修 2
1312520015Z 憲法與行政法 32 2 考查 選修 2
1312520016Z 公共倫理 32 2 考查 選修 2
社會
實踐
1312520017Z 專業(yè)實踐 3M 2   必修 4 2學分
六、實踐環(huán)節(jié)(實踐內(nèi)容、實踐方式、時間及學分、要求與考核等)
社會實踐時間為三個月。社會實踐應在教師的指導下進行,社會實 踐結(jié)束后,學生須提交社會實踐報告。學院將有針對性引導、協(xié)調(diào)安排  學生到相應公共部門或公共組織完成社會實踐。社會實踐結(jié)束后,學生  須提交社會實踐報告,由學院研究生培養(yǎng)委員會考核通過計2學分;不 參加專業(yè)實踐或考核未通過者,不得申請畢業(yè)和學位論文答辯。

七、培養(yǎng)方式

專業(yè)學位研究生培養(yǎng)實行雙導師制,至少有1位行業(yè)導師。導師負 責研究生日常管理、學風和學術(shù)道德教育、制訂和調(diào)整碩士研究生培養(yǎng)  計劃、組織安排開題、指導專業(yè)實踐和學位論文等。在碩士研究生培養(yǎng)  過程中,既要充分發(fā)揮導師的指導作用,又要特別注重碩士生自學、獨  立工作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。研究生入學后兩周內(nèi),應在導師指導下,按  照培養(yǎng)方案要求制定個人培養(yǎng)計劃并錄入到研究生管理信息系統(tǒng)中。同  時打印紙質(zhì)版?zhèn)€人培養(yǎng)計劃一式兩份,經(jīng)導師、學位點負責人簽字后交  學院存檔,學生個人留存一份,培養(yǎng)計劃一經(jīng)確定不允許隨意改動。

 

八、中期考核(考核方式、時間及內(nèi)容等)

中期考核包括政治思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)(學習情況、科研能力)、 身心素質(zhì)等方面的全面考核。研究生按照個人培養(yǎng)計劃完成培養(yǎng)方案規(guī)  定的課程學習和規(guī)定環(huán)節(jié)獲得規(guī)定學分后,進入學位論文寫作之前,對  研究生品質(zhì)、專業(yè)情況進行全面考核。一般在第三學期進行,中期考核  的具體要求按照三峽大學的有關文件要求執(zhí)行,考核不合格將不能進入  學位論文工作。

九、學位論文工作(學位論文選題要求、學位論文形式及標準、論文答

辯及授位要求等)
研究生完成課程學習和實踐環(huán)節(jié),修滿規(guī)定的課程學分,具備一定 的學術(shù)水平后即可撰寫學位論文。學位論文應貫徹理論與實際相結(jié)合的  原則,重在反映學生運用所學理論和知識解決管理實際問題的能力。學  位論文應在導師指導下,經(jīng)過開題、寫作、答辯等環(huán)節(jié)完成。

1. 論文選題

學位論文應體現(xiàn)專業(yè)學位特點,選題緊密結(jié)合公共管理實踐中的具 體問題,特別鼓勵學生選擇與自己的工作領域和工作崗位相關的問題展  開論文研究。學生應該運用所學理論、知識和方法,展開調(diào)查研究與分 析論述,并提出相關政策建議或改進管理的措施。

2. 論文開題

開題時間一般為第3學期。相關要求遵照《三峽大學研究生學位論 文開題報告規(guī)定(暫行)》(三峽大研〔2015〕11號)執(zhí)行。
內(nèi)容包括:研究背景與意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,研究內(nèi)容,思路方 法或技術(shù)路線,預期達到的結(jié)果或水平,論文類型與形式,論文研究計  劃或安排,進行研究所具備的條件,參考文獻等。
選題完成后,要根據(jù)學校有關規(guī)定撰寫開題報告并打印,于規(guī)定時 間舉行公開的開題報告會。

 

3. 論文中期檢查

論文中期檢查時間一般在第5學期,相關要求遵照《三峽大學研究 生學位論文中期檢查規(guī)定(暫行)》(三峽大研〔2016〕9號)執(zhí)行。

4. 學位論文形式與質(zhì)量標準

按照全國公共管理專業(yè)學位教育指導委員會頒布的《公共管理碩士 專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案(2019)》《公共管理碩士專業(yè)學位論  文類型與撰寫指導性意見(2018)》等文件要求和《三峽大學關于研究  生學位論文印制規(guī)格的規(guī)定》(研字〔2006〕6號)相關規(guī)定,學位論 文可以在校內(nèi)或相關單位完成,具體由導師和學生自主確定。
學位論文應緊密結(jié)合政府部門及非政府公共機構(gòu)的管理實際。論文 形式一般是專題研究性論文,也可以是高水平的調(diào)研報告或案例分析報  告。論文應體現(xiàn)學生運用公共管理及相關學科的理論、知識、方法分析  與解決公共管理實際問題的能力。
學位論文應在深入研究的基礎上撰寫,總工作量應不少于12個月, 正文字數(shù)應在2萬字以上,文章層次清楚,邏輯性強。指導教師必須對 論文的質(zhì)量進行把關,并對公共管理專業(yè)碩士研究生是否獨立完成論文  工作進行監(jiān)督。學位論文匿名評閱、學術(shù)不端行為檢測等遵照《三峽大  學碩士學位論文質(zhì)量保障辦法(試行)》(三峽大研[2018]5號)等文件  執(zhí)行,學位論文查重率小于30%(不包括30%)。

5. 論文預答辯

論文預答辯為正式答辯前2個月,具體要求遵照《三峽大學碩士學 位論文質(zhì)量保障辦法(試行)》(三峽大研[2018]5號)執(zhí)行。

6. 論文答辯及學位授予

(1)答辯資格
公開發(fā)表至少一篇公共管理學科方向的學術(shù)論文,作者署名要求: 研究生為第一作者,或?qū)煘榈谝蛔髡摺⒀芯可鸀榈诙髡?;單位署?/div>
 
要求:三峽大學為第一完成單位或通訊作者單位。其他要求遵照《三峽 大學碩士、博士學位論文答辯資格認定標準( 暫行) ( 三峽大研
〔2014〕28號)、《三峽大學來華留學生碩士、博士學位論文答辯資格  認定標準(暫行)》(三峽大研〔2015〕3號)、《三峽大學研究生學 位論文答辯資格審核實施辦法(暫行)》(三峽大研〔2018〕7號)等 文件相關規(guī)定執(zhí)行。
(2)學位授予
學位授予條件按照《三峽大學學位授予工作細則》( 三峽大研
〔2014〕27號) 等文件相關規(guī)定執(zhí)行。
 

說明:

本意見從 2019 級非全日制碩士專業(yè)學位研究生開始執(zhí)行。
本培養(yǎng)方案中有關文件有被修改或廢止的,以及新出臺相關規(guī)范文  件情形的,則按照修改或新出臺的文件執(zhí)行。
 
 
法律(非法學)專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案
(專業(yè)代碼035101)
 

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人根本任務,培養(yǎng)研究生嚴謹認真的治學態(tài)度和 求真務實的科學精神,自覺遵守科研誠信與學術(shù)道德,強化學術(shù)規(guī)范訓  練,加強職業(yè)倫理教育,提升學術(shù)道德涵養(yǎng)。主要培養(yǎng)立法、司法、行 政執(zhí)法和法律服務以及水利電力行業(yè)等領域德才兼?zhèn)涞母邔哟蔚膹秃?型、應用型、創(chuàng)新型法治人才。

1. 基本要求:

(1) 掌握中國特色社會主義理論體系,遵守憲法和法律,德法兼 修,具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),遵循法律職業(yè)倫理和法律職業(yè)道  德規(guī)范;
(2) 全面掌握法學基本原理,特別是新時代中國特色社會主義法 學基本原理,具備從事法律職業(yè)所要求的法律知識、法律術(shù)語、法律思 維、法律方法和法律技能;
(3) 自覺踐行社會主義核心價值觀,綜合運用法律和其他專業(yè)知 識,具有獨立從事法務工作的能力;
(4) 熟練地掌握一門外語。
2. 具體要求
(1) 掌握法律專業(yè)知識;
(2) 能夠運用法律思維分析和解決法律實務問題;
(3) 熟練運用法律解釋方法,具備在具體案件中進行法律推理的 能力;
(4) 掌握訴訟主要程序,熟練從事法律事務代理和辯護業(yè)務;
(5) 熟練從事非訴訟法律實務,尤其是水利電力行業(yè)的非訴訟法

 
律實務以及法律事務的組織和管理;
(6) 熟練掌握法律文書制作技能。

二、培養(yǎng)對象

通過全國法律碩士專業(yè)學位研究生統(tǒng)一入學考試,經(jīng)過三峽大學錄 取的,具有國民教育系列非法學專業(yè)大學本科學歷的應、往屆畢業(yè)生或  同等學力人員。

三、培養(yǎng)年限與方式

1. 培養(yǎng)年限
本專業(yè)學位學制為3年,全日制最長學習年限為4年,非全日制最長 學習年限為5年。
2. 培養(yǎng)方式
(1) 把知識教育同價值觀教育、能力教育結(jié)合起來,把思想引導 和價值觀塑造融入每一門課程教學;
(2) 重視和加強實踐教學,注重實務能力的培養(yǎng);
(3) 成立導師組,采取集體培養(yǎng)與導師個人負責相結(jié)合的指導方 式;采取校外導師與校內(nèi)導師共同負責指導的“雙導師”制。新生入學時  進行師生雙向選擇,確定導師,由導師負責制訂個人培養(yǎng)計劃。校外導 師由具有較為豐富的法律實務經(jīng)驗的專家擔任。
(4) 加強教學與實踐的聯(lián)系和交流,聘請具有法律實務經(jīng)驗的專 家參與教學與培養(yǎng)工作;
(5) 課程考核采取考試和考查兩種方式。

四、培養(yǎng)內(nèi)容與學分

總學分不低于74學分,其中必修課學分不低于33學分,選修課不低 于21學分,實踐教學與訓練不低于15學分,學位論文5學分。
課程模塊 課程編號 課程名稱

考核
方式
修課
要求
開課
學期

 
公共 基礎課6學分
 
0900000001Z
中國特色社會主義理論與實踐研
 
32
 
2
 
考試
 
必修
 
1
 
0900000002Z 馬克思主義與社
會科學方法論
16 1 考試 必修 1  
1400000001Z 第一外國語(英
語)
48 3 考試 必修 1  
 
 
 
 
專業(yè)基礎課27學分
1303510101Z 法律職業(yè)倫理 32 2 考試 必修 2  
1303510102Z 法理學 32 2 考試 必修 1  
1303510103Z 中國法制史 32 2 考試 必修 2  
1303510104Z 憲法學 32 2 考試 必修 2  
1303510105Z 民法學(一) 32 2 考試 必修 2  
1303510106Z 民法學(二) 32 2 考試 必修 2  
1303510107Z 刑法學(一) 32 2 考試 必修 1  
1303510108Z 刑法學(二) 32 2 考試 必修 2  
1303510109Z 民事訴訟法學 32 2 考試 必修 3  
1303510110Z 刑事訴訟法學 32 2 考試 必修 3  
1303510111Z 行政法與行政訴
訟法學
32 2 考試 必修 2  
1303510112Z 經(jīng)濟法學 48 3 考試 必修 2  
1303510113Z 國際法學 32 2 考試 必修 1  
 
 
 
 
 
 
選修課21
學分
基礎選修課13

1303510114Z 商法學 32 2 考查 選修 3  
1303510115Z 國際經(jīng)濟法學 32 2 考查 選修 1  
1303510116Z 國際私法學 32 2 考查 選修 3  
1303510117Z 知識產(chǎn)權(quán)法學 32 2 考查 選修 3  
1303510118Z 環(huán)境資源法學 48 3 考查 選修 2  
1303510119Z 法律方法 32 2 考查 選修 1  
1303510120Z 證據(jù)法學 32 2 考查 選修 3  
特色方向8
學分
政務法務 1303510121Z 黨政機關事務管
理專題
48 3 考查 選修 2  
 
修滿
 
8
1303510122Z 地方立法專題 32 2 考查 選修 3
1303510123Z 行政執(zhí)法專題 48 3 考查 選修 3
商務法
1303510124Z 招投標實務 48 3 考查 選修 2
1303510125Z 公司法務專題 48 3 考查 選修 2
1303510126Z 能源法專題 32 2 考查 選修 3

    司法法務 1303510127Z 司法實務專題
(一)
32 2 考查 選修 2 學分
1303510128Z 司法實務專題
(二)
32 2 考查 選修 3
1303510129Z 司法改革專題 64 4 考查 選修 3
實 踐 教 學與訓練
15學分
1303510130Z 法律寫作 32 2 考查 必修 3  
1303510131Z 法律檢索 32 2 考查 必修 1  
1303510132Z 模擬法庭、模擬
仲裁、模擬調(diào)解
48 3 考查 必修 4  
1303510133Z 法律談判 32 2 考查 必修 3  
1303510134Z 專業(yè)實習 6M 6 考查 必修 2-4  
學位論文
5學分
1303510135Z 畢業(yè)論文寫作 18
M
5 考查   3-6  
五、實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)由校內(nèi)實踐教學和校外實踐教學兩部分構(gòu)成。
1. 校內(nèi)實踐教學包括專門開設法律實踐課程(包括法律職業(yè)規(guī)范與 倫理、法律寫作、模擬法庭、模擬仲裁、模擬調(diào)解、法律談判)和相關 課程的課內(nèi)實踐。
2. 校外實踐教學在校外實習實踐基地進行,由學院統(tǒng)一安排到學院 認定的企事業(yè)單位、研究生教育創(chuàng)新基地進行實踐鍛煉,經(jīng)過學院碩士 研究生培養(yǎng)指導委員會認定后確定學分。

六、中期考核

研究生按照個人培養(yǎng)計劃完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習和規(guī)定環(huán)節(jié) 獲得規(guī)定學分后,進入學位論文寫作之前,對研究生品質(zhì)、專業(yè)情況進  行全面考核。一般在第三學期進行,中期考核的具體要求按照三峽大學 的有關文件要求進行,考核不合格將不能進入學位論文工作。

七、學位論文工作

1. 論文選題
學位論文選題應貫徹理論聯(lián)系實際的原則,論文內(nèi)容應著眼實際問 題、面向法律實務,反映學生綜合運用所學法學理論與知識解決法律實  務中的理論和實踐問題的能力。

 

2. 論文開題

論文開題時間一般是第3學期,相關要求遵照《三峽大學研究生學位 論文開題報告規(guī)定(暫行)》(三峽大研〔2015〕11號)執(zhí)行。

3. 論文中期檢查

論文中期檢查時間一般在第5學期,相關要求遵照《三峽大學研究 生學位論文中期檢查規(guī)定(暫行)》(三峽大研〔2016〕9號)執(zhí)行。

4. 論文撰寫和質(zhì)量保障

學位論文提倡采用案例分析、研究報告、專項調(diào)查等形式。學位論 文的寫作應當規(guī)范并達到以下5個方面的要求:第一,論題具有理論和實 踐意義,題目設計合理;第二,梳理和歸納同類問題的研究或?qū)嵺`現(xiàn) 狀;第三,論據(jù)充分,論證合理,資料完整;第四,作者具有研究方法  意識,能夠采取多樣的研究方法,如社會調(diào)查與統(tǒng)計方法、規(guī)范實證方  法等;第五,符合寫作規(guī)范,字數(shù)不少于2萬字。
論文撰寫遵照《三峽大學關于研究生學位論文印制規(guī)格的規(guī)定》
(研字〔2006〕6號)執(zhí)行;學位論文匿名評閱必須由3名本專業(yè)具有高  級專業(yè)技術(shù)職務的專家評閱,其中至少1名為法治工作部門專家;學術(shù) 不端行為檢測查重率小于30%(不包括30%)。其他遵照《三峽大學碩 士學位論文質(zhì)量保障辦法(試行)》(三峽大研[2018]5號)等文件執(zhí) 行。

5. 論文預答辯

論文預答辯為正式答辯前2個月,具體要求遵照《三峽大學碩士學 位論文質(zhì)量保障辦法(試行)》(三峽大研[2018]5號)執(zhí)行。

6. 論文答辯及學位授予

(1) 答辯資格
公開發(fā)表至少一篇法學學科方向的學術(shù)論文,作者署名要求:研究 生為第一作者,或?qū)煘榈谝蛔髡?、研究生為第二作者;單位署名?/div>
 
求:三峽大學為第一完成單位或通訊作者單位。其他要求遵照《三峽大  學碩士、博士學位論文答辯資格認定標準(暫行)(三峽大研〔2014〕  28號)、《三峽大學來華留學生碩士、博士學位論文答辯資格認定標準
(暫行)》(三峽大研〔2015〕3號)、《三峽大學研究生學位論文答 辯資格審核實施辦法(暫行)》(三峽大研〔2018〕7號)等文件相關 規(guī)定執(zhí)行。
(2) 答辯程序
學位論文答辯委員會成員中,應有1-2名法治工作部門專家。其他要 求按學校相關文件執(zhí)行。
(3) 學位授予
學位授予條件按照《三峽大學學位授予工作細則》( 三峽大研
〔2014〕27號) 等文件相關規(guī)定執(zhí)行。

八、本方案從2019級法律碩士(非法學)專業(yè)學位研究生開始執(zhí)行。  說明:

1. 本培養(yǎng)方案適用于全日制和非全日制法律碩士非法學)專業(yè)學  位研究生。非全日制法律碩士(非法學)專業(yè)學位研究生實踐教學與訓  練中的專業(yè)實習由學院碩士研究生培養(yǎng)指導委員會認定。
2. 本培養(yǎng)方案中有關文件有被修改或廢止的,以及新出臺相關規(guī)范  文件情形的,則按照修改或新出臺的文件執(zhí)行。
 
 

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