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工業(yè)設(shè)計專業(yè)職業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
發(fā)布時間:2013-03-26
五邑大學(xué)
工業(yè)設(shè)計專業(yè)職業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
一、教育類型積學(xué)歷層次
(一)教育類型:高等職業(yè)教育
(二)學(xué)歷層次:大專起點本科教育
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有家具與家居設(shè)計的基本理論和實踐操作能力,掌握相應(yīng)的電腦設(shè)計專業(yè)軟件應(yīng)用技能、掌握基本家居空間裝飾裝修陳設(shè)的方案設(shè)計技能和家具的設(shè)計、鑒賞能力,熟悉設(shè)計及施工流程、熟悉裝飾材料性能與施工工藝,了解家具結(jié)構(gòu)、建筑配套工程知識,可以看懂工程預(yù)結(jié)算,有一年以上較豐富的崗位實踐經(jīng)驗,能在畢業(yè)后立即勝任行業(yè)崗位工作,并能適應(yīng)以后在家具與家居設(shè)計行業(yè)發(fā)展需要,具有一定的綜合素質(zhì),能全面發(fā)展的設(shè)計技術(shù)型人才。
三、培養(yǎng)要求
家具與家居設(shè)計專業(yè)是一門綜合性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,是體現(xiàn)著文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、民俗文化學(xué)、心理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等諸多學(xué)科交叉的學(xué)科。本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識教學(xué)和注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)的同時,著重強(qiáng)調(diào)課程體系對于學(xué)生理論與實踐結(jié)合能力的塑造,要求在學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計的基本理論與基本知識的同時,在注重提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,突出對學(xué)生設(shè)計創(chuàng)意思維的引發(fā)、實際操控能力的制作等方面的訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握實施操作的基本知識和技能。
(一)知識要求:
1、掌握家具與家居設(shè)計的理論和方法。
2、掌握較為扎實的造型能力和較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)科學(xué)知識。
3、掌握國際設(shè)計發(fā)展趨勢,了解本專業(yè)國內(nèi)外成就。
4、具有在學(xué)習(xí)中國文化、借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計精華的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新的能力。
5、了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)。
6、有較全面的文化藝術(shù)修養(yǎng),較強(qiáng)的設(shè)計和實踐能力。
7、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
(二)能力要求
1、具有較強(qiáng)的家具和家居設(shè)計能力;
2、具有熟練的計算機(jī)軟件操作能力;
3、具有一定的家具鑒賞能力;
4、具有對家居裝飾材料熟練運用的能力;
5、具備家具材料的初步識別能力;
6、具有一定的表達(dá)能力、企業(yè)管理及組織工作能力;
7、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獲得技術(shù)、市場信息的能力。
(三)素質(zhì)要求
1、基本素質(zhì):
(1)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀;有愛國主義、集體主義思想和良好的道德品質(zhì);
(2)具有一定的競爭意識、效率意識、安全意識、法律意識、創(chuàng)新意識和健康的生活態(tài)度;
(3)具有吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,具有初步的組織工作能力,具有創(chuàng)新精神;
(4)良好的身體素質(zhì)。
2、職業(yè)素質(zhì):
(1)具有勝任崗位要求的基本知識和能力結(jié)構(gòu),并且善于學(xué)習(xí);
(2)具有良好的紀(jì)律觀念,具有事業(yè)心和責(zé)任感;
(3)對職業(yè)崗位事務(wù)具有正確思維和反應(yīng)能力,具有良好的職業(yè)活動能力。
(4)能夠不斷調(diào)整自己適應(yīng)工作環(huán)境,適應(yīng)崗位、適應(yīng)社會。
具體實現(xiàn)途徑見下表:
培養(yǎng)要求
實現(xiàn)途徑
知識
基本知識
專業(yè)基礎(chǔ)
中國傳統(tǒng)家具鑒賞、室內(nèi)設(shè)計原理、
專業(yè)知識
家具知識
家具設(shè)計、明清家具改良設(shè)計
家居知識
手繪室內(nèi)效果圖、裝飾材料與施工工藝、別墅設(shè)計、住宅空間設(shè)計、
能力
基本能力
設(shè)計類相關(guān)專業(yè)實踐制作能力
標(biāo)志設(shè)計、海報設(shè)計、插畫設(shè)計、企業(yè)形象系統(tǒng)識別設(shè)計(VIS)、基礎(chǔ)攝影、電視廣告設(shè)計、廣告藝術(shù)賞析
計算機(jī)輔助設(shè)計能力
CAD與建筑制圖、3dMax效果圖制作、Photoshop圖形圖像處理
專業(yè)能力
從事專業(yè)工作能力
所有專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課、專項實踐環(huán)節(jié)以及學(xué)科競賽、科技活動、科研實踐、企業(yè)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)能力
所有課程以及專項實踐、課外實踐、學(xué)科競賽、科技活動、科研實踐、企業(yè)學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動、讀書活動、文獻(xiàn)檢索、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)
團(tuán)隊合作能力
社團(tuán)活動、企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽、專業(yè)課課程大作業(yè)
素質(zhì)
基本素質(zhì)
人文科學(xué)素質(zhì)
系列講座
思想道德素質(zhì)
所有思政課、形勢與政策、社團(tuán)活動、企業(yè)學(xué)習(xí)
專業(yè)素質(zhì)
專業(yè)素質(zhì)
全部專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及各種課外實踐、學(xué)科前沿講座
四、主干學(xué)科
藝術(shù)學(xué)
五、相近專業(yè)
建筑設(shè)計、工業(yè)設(shè)計
六、主干課程
CAD與建筑制圖、3dMax效果圖制作、手繪室內(nèi)效果圖、室內(nèi)設(shè)計原理、裝飾材料與施工工藝、中國傳統(tǒng)家具鑒賞、明清家具改良設(shè)計等。
七、學(xué)制
(一)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制2年,彈性學(xué)制2~4年
(二)、授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
八、總學(xué)分及總學(xué)分構(gòu)成表
總學(xué)分78,其中公共課3學(xué)分,專業(yè)課程45學(xué)分,專項實踐類課程30學(xué)分(占總學(xué)分40%),總學(xué)分構(gòu)成如下表:
課程類別
課程門數(shù)
(周數(shù))
學(xué)時
學(xué)分
學(xué)分/總學(xué)分×100%
備注
專業(yè)教育課程
專業(yè)必修課程
10
480
30
40%
課內(nèi)實踐教學(xué)總學(xué)時數(shù):314
選修課程
8
320
20(選15)
20%
課內(nèi)實踐教學(xué)總學(xué)時數(shù):234
專項實踐類課程
企業(yè)實習(xí)(家具)
5周
64
4
40%
企業(yè)實習(xí)(家居)
5周
64
4
畢業(yè)實習(xí)
9周
96
6
畢業(yè)設(shè)計
16周
256
16
實踐環(huán)節(jié)合計
30周
480
30
九、畢業(yè)規(guī)定
(一)學(xué)分要求:
1、至少取得78學(xué)分,其中必修課為61學(xué)分(含必修課程及實踐教學(xué)環(huán)節(jié)),選修課至少取得17學(xué)分。選修通識課程中管理、自然科學(xué)與工程等二類通識課程,至少各取得1學(xué)分,即通識課程共2學(xué)分。
2、通過體育達(dá)標(biāo)測試。
(二)參加競賽要求:畢業(yè)前參加校級以上(含校級)的藝術(shù)展覽并入圍1次。
十、專業(yè)課程中英文對照
CAD與建筑制圖(CAD and Architectural Drafting)
3dMax效果圖制作(3dMax effect diagram production)
手繪室內(nèi)效果圖(Hand-painted Indoor effect chart)
室內(nèi)設(shè)計原理(Principles of Interior Design)
裝飾材料與施工工藝(Decorative materials and construction techniques)
別墅設(shè)計(Villa design)
住宅空間設(shè)計(Residential space design)
園林設(shè)計(landscape design)
家具設(shè)計(Furniture Design)
中國傳統(tǒng)家具設(shè)計與鑒賞(Chinese traditional furniture design and appreciation)
標(biāo)志設(shè)計(Logo design)
海報設(shè)計(Poster Design)
插畫設(shè)計(Illustration Design)
企業(yè)形象系統(tǒng)識別設(shè)計(VIS)(Visual Identity System)
基礎(chǔ)攝影(Basic of Photography)
電視廣告設(shè)計(TV advertising design)
廣告藝術(shù)賞析(Advertising Art Appreciation)
企業(yè)實習(xí)(家具)(Internship<Furniture>)
企業(yè)實習(xí)(家居)(Internship<Home>)
畢業(yè)實習(xí)(Graduation Practice)
畢業(yè)設(shè)計(Graduation Design)
聯(lián)系地址:廣東省江門市蓬江區(qū)迎賓大道中99號
郵編:529030 辦公室電話:0750-3299095 聯(lián)系郵箱:wydxyssi@126.com
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是為了適應(yīng)廣東地區(qū)特別是五邑僑鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,結(jié)合當(dāng)時學(xué)校“以工科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型大學(xué)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位,經(jīng)校內(nèi)外專家的論證,2005年度掛在紡織服裝系以服裝設(shè)計與工程專業(yè)藝術(shù)設(shè)計方向招收第一批學(xué)生,2006年申報專業(yè),經(jīng)教育部備案,學(xué)校申報并經(jīng)教育部批準(zhǔn),2006年以藝術(shù)設(shè)計專業(yè)正式招生。分為視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計兩個方向,2007年成立藝術(shù)設(shè)計系。2013年11月,由藝術(shù)設(shè)計系、紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計與工程專業(yè)、機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)整合成立藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。目前在校生近1200人。
學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置有學(xué)院辦公室,學(xué)生工作辦公室,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系,視覺傳達(dá)設(shè)計系,工業(yè)設(shè)計系,服裝設(shè)計系,舞蹈學(xué)系,基礎(chǔ)課教研室,公共藝術(shù)教育教研室。公共藝術(shù)教育開設(shè)全校性文化藝術(shù)類公選課和通識課十余門。
學(xué)院現(xiàn)有教職工43人,其中專任教師37人。專任教師中研究生學(xué)歷83%。任課教師教育背景豐富,有海歸教師4名,有教授、副教授、高級實驗師、室內(nèi)注冊師、工藝美術(shù)師等,學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)經(jīng)驗豐富。
辦學(xué)基本建設(shè)思路是:以特色學(xué)科為抓手,以服務(wù)地方為依托,以提高教學(xué)水平為核心,最終達(dá)到提高培養(yǎng)人才質(zhì)量的總目標(biāo)。
學(xué)院擁有一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院常年聘請各兄弟院校藝術(shù)專業(yè)的專家、學(xué)者及專業(yè)藝術(shù)機(jī)構(gòu)中有名望的藝術(shù)者擔(dān)任兼職教學(xué)工作。
在特色學(xué)科的指導(dǎo)目標(biāo)下,經(jīng)過認(rèn)真建設(shè),目前“僑鄉(xiāng)特色文化設(shè)計與應(yīng)用” 學(xué)科下設(shè)有“江門的工藝美術(shù)的研究和現(xiàn)代應(yīng)用”、“江門旅游應(yīng)用設(shè)計與研究”“江門新中國風(fēng)家具設(shè)計”三個科研團(tuán)隊。
近年來,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院已與江門美術(shù)館、名家裝飾有限公司、伍氏興隆明式家具藝術(shù)有限公司、博藝廣告公司、萬捷廣告策劃公司等十余間著名企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定的校外實習(xí)和就業(yè)合作關(guān)系,學(xué)生在平時上課到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場實踐或?qū)W生畢業(yè)后可到這些大型企業(yè)從事各方面的設(shè)計工作。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院以本科教育為主,配備有多媒體教室、專業(yè)畫室、手工室、攝影室等。2014—2016實驗室建設(shè)投資近千萬元。
學(xué)院為了繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作,推進(jìn)課程體系,以及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。舉辦了科技節(jié),積極組織學(xué)生開展第二課堂活動和參加學(xué)科競賽。學(xué)生積極參加廣東省教育廳舉辦的廣東省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動,取得優(yōu)異成績。
進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟院校交流與合作。每年組織學(xué)生去兄弟院校參觀作品展,派出師生與兄弟院校進(jìn)行教學(xué)、管理、科研各方面的交流。
在學(xué)生科研競賽方面也積極組織發(fā)動學(xué)生踴躍參與,鼓勵學(xué)生積極參與各類的創(chuàng)作活動或外出參觀,動員學(xué)生積極參與和組織戶外寫生采風(fēng)、各類藝術(shù)設(shè)計大賽、美院畢業(yè)作品、書畫比賽、寫生展覽、畢業(yè)匯演等。另外,展示藝術(shù)設(shè)計教育的階段成果、為全校師生提供一個交流藝術(shù)才華的平臺,主辦了“藝術(shù)沙龍活動”。
另外還邀請了本地的一些知名企業(yè)家和國外知名設(shè)計師來學(xué)院和學(xué)生進(jìn)行面對面的交流和指導(dǎo),開展專業(yè)學(xué)習(xí)的大討論和專業(yè)論壇等一系列活動。
積極為畢業(yè)班的學(xué)生創(chuàng)造更多的接觸社會的機(jī)會,并將畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí)擺在極其重要的位置。為學(xué)生做好相關(guān)的思想工作,樹立正確的就業(yè)觀,為畢業(yè)生的就業(yè)工作打下了一定基礎(chǔ)。