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西安交通大學(xué)金禾經(jīng)濟(jì)研究中心應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)簡介

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)（0202）攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的需要，本專業(yè)培養(yǎng)“德、智、體、美”各方面全面發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、高尚的職業(yè)道德、良好的綜合素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才。具體的要求如下：
1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和三個(gè)代表重要思想，擁護(hù)黨的基本路線和改革開放的政策，熱愛祖國、遵紀(jì)守法、品德良好，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2．在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)方面具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí)，對(duì)當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)有一定了解，能運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具去理解和分析所接觸到的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象和解決將來工作中遇到的專業(yè)性問題；在課程設(shè)置方面，強(qiáng)調(diào)按國際標(biāo)準(zhǔn)，使用國外一流大學(xué)采用的原版的高起點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課教材與直接接觸專業(yè)前沿的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，側(cè)重課程的先進(jìn)性，以擴(kuò)大知識(shí)面的深度和廣度，打好扎實(shí)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)。為培養(yǎng)高級(jí)研究型人才打下堅(jiān)實(shí)和深厚的科學(xué)理論基礎(chǔ)；熟練掌握一門外語；具有一定的科研能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與作風(fēng)；能從事本專業(yè)的教學(xué)、科研工作或從事銀行、證券、公司、政府等單位的經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)方面的工作。
二、研究方向
1．國際貿(mào)易理論和政策；
2．國際金融與風(fēng)險(xiǎn)管理；
3．產(chǎn)業(yè)組織理論；
4．人力資源管理及；
5．制度變遷理論
6．區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；
7．資源與環(huán)境保護(hù)；
8．財(cái)務(wù)金融理論；
9．計(jì)量經(jīng)濟(jì)。
三、學(xué)習(xí)期限
本專業(yè)的碩士生的學(xué)習(xí)期限一般為2-3年。
四、培養(yǎng)方式
1.結(jié)合碩士研究生的特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育和黨的方針政策教育，進(jìn)行愛國主義、道德及法制教育。
2.本專業(yè)碩士生入學(xué)前不確定導(dǎo)師和研究方向，學(xué)位課程學(xué)習(xí)結(jié)束后雙向選擇導(dǎo)師和研究方向。碩士研究生培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文并重的方式，分為課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作兩個(gè)階段。
3.在課程設(shè)置和教學(xué)方面，推行高起點(diǎn)、厚基礎(chǔ)、國際化的課程體系，與國際一流大學(xué)接軌，使用國外一流大學(xué)采用的原版高起點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)前沿教材，以掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)核心思維和基本分析方法為核心構(gòu)建課程教學(xué)體系，以促使學(xué)生打好扎實(shí)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)；
4.金禾經(jīng)濟(jì)研究中心由海峽兩岸教授組成的導(dǎo)師組定期召開會(huì)議，及時(shí)討論并解決在研究生培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題。并在培養(yǎng)計(jì)劃的制定、碩士學(xué)位論文的選題、科研工作及論文撰寫、預(yù)答辯和答辯等各個(gè)環(huán)節(jié)上應(yīng)該積極發(fā)揮集體培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)并起監(jiān)控作用，以提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
6．碩士生可以通過組織和參與社會(huì)調(diào)查、支教、扶貧及其他志愿者活動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，提倡以小組或團(tuán)隊(duì)形式開展活動(dòng)，累計(jì)不少于10個(gè)工作日，完成后需撰寫不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，并附必要的佐證材料，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)對(duì)象（單位或個(gè)人）應(yīng)在報(bào)告上填寫評(píng)語，由導(dǎo)師簽字確認(rèn)后交金禾中心研究生教務(wù)計(jì)入1 學(xué)分。
5.研究生在課程的學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)自學(xué)能力，在學(xué)位論文工作中要獨(dú)立思考、獨(dú)立進(jìn)行、獨(dú)立完成學(xué)位論文；充分利用海峽兩岸合作的師資和其它資源、深入調(diào)查和收集現(xiàn)代文獻(xiàn)資料，加強(qiáng)科研的訓(xùn)練和完成學(xué)位論文的工作。
6.為培養(yǎng)碩士生的科研能力，中心將在每年安排大量的學(xué)術(shù)講座，跟蹤國際前沿。并組織相關(guān)的專業(yè)方向開展學(xué)術(shù)討論會(huì)。
五、學(xué)位論文
1.學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專業(yè)技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)；
2.學(xué)位論文時(shí)間一般為1-1.5年，內(nèi)容一般包括：文獻(xiàn)閱讀、選題報(bào)告、理論分析、調(diào)查或?qū)嵶C、撰寫論文、論文答辯等環(huán)節(jié)。碩士生應(yīng)該在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過閱讀文獻(xiàn)資料、調(diào)查研究等途徑，提出學(xué)位論文選題報(bào)告和學(xué)位論文工作計(jì)劃。金禾中心導(dǎo)師組負(fù)責(zé)組織選題報(bào)告會(huì)并對(duì)選題進(jìn)行審查和把關(guān)。碩士生可自己選題，但必須得到導(dǎo)師的同意。
3.學(xué)位論文必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。碩士生在完成學(xué)位論文的過程中，應(yīng)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)解決科研中的問題。論文應(yīng)該由一定的系統(tǒng)性和完整性，由自己一定的見解，表明有從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。學(xué)位論文力求文字簡明，條理清晰，分析嚴(yán)謹(jǐn)，理論推導(dǎo)和實(shí)證數(shù)據(jù)及其處理無誤。在闡明論文的目的時(shí)，應(yīng)該有實(shí)事求是的態(tài)度。
4.學(xué)位論文應(yīng)進(jìn)行評(píng)審和答辯。碩士論文基本完成后，金禾導(dǎo)師組將組織論文的預(yù)答辯，對(duì)論文進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和提出修改意見。預(yù)答辯通過后，修改并正式提交論文，由海峽兩岸專家進(jìn)行雙盲評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^后方可報(bào)中心批準(zhǔn)進(jìn)行答辯。答辯中碩士研究生應(yīng)能適當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問題，包括論文有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)專業(yè)知識(shí)的問題。
5.有關(guān)碩士學(xué)位論文和答辯的具體要求按照西安交通大學(xué)相關(guān)文件執(zhí)行。

西安交通大學(xué)金禾經(jīng)濟(jì)研究中心理論經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)簡介

理論經(jīng)濟(jì)學(xué)（0201）攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的需要，本專業(yè)培養(yǎng)“德、智、體、美”各方面全面發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、高尚的職業(yè)道德、良好的綜合素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)人才。具體要求如下：
1．熱愛祖國、遵紀(jì)守法、品德良好，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2．在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)方面具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí)，對(duì)當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)有一定了解，并具備運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具去理解和分析所接觸到的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象和解決將來工作中遇到的專業(yè)性問題的能力；熟練掌握一門外語；具有一定的科研能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與作風(fēng)；能從事本專業(yè)的教學(xué)、科研工作或從事銀行、證券、公司、政府等單位的經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)方面的工作。
二、研究方向
1.宏觀經(jīng)濟(jì)增長；
2.經(jīng)濟(jì)波動(dòng)；
3.家庭能源消費(fèi)行為；
4.低碳經(jīng)濟(jì)；
5.應(yīng)用微觀經(jīng)濟(jì)理論；
6.數(shù)量經(jīng)濟(jì)史；
7.制度和制度變遷理論；
8.法與經(jīng)濟(jì)；
9.資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)。
三、學(xué)習(xí)期限
本專業(yè)的碩士生的學(xué)習(xí)期限一般為2-3年。
四、培養(yǎng)方式
1.結(jié)合碩士研究生的特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育和黨的方針政策教育，進(jìn)行愛國主義、道德及法制教育。
2.本專業(yè)碩士生入學(xué)前不確定導(dǎo)師和研究方向，學(xué)位課程學(xué)習(xí)結(jié)束后雙向選擇導(dǎo)師和研究方向。碩士研究生培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文并重的方式，分為課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作兩個(gè)階段。
3.在課程設(shè)置和教學(xué)方面，推行高起點(diǎn)、厚基礎(chǔ)、國際化的課程體系，與國際一流大學(xué)接軌，使用國外一流大學(xué)采用的原版高起點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)前沿教材，以掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)核心思維和基本分析方法為核心構(gòu)建課程教學(xué)體系，以促使學(xué)生打好扎實(shí)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)；
4.金禾經(jīng)濟(jì)研究中心由海峽兩岸教授組成的導(dǎo)師組定期召開會(huì)議，及時(shí)討論并解決在研究生培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題。并在培養(yǎng)計(jì)劃的制定、碩士學(xué)位論文的選題、科研工作及論文撰寫、預(yù)答辯和答辯等各個(gè)環(huán)節(jié)上應(yīng)該積極發(fā)揮集體培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)并起監(jiān)控作用，以提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
6．碩士生可以通過組織和參與社會(huì)調(diào)查、支教、扶貧及其他志愿者活動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，提倡以小組或團(tuán)隊(duì)形式開展活動(dòng)，累計(jì)不少于10個(gè)工作日，完成后需撰寫不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，并附必要的佐證材料，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)對(duì)象（單位或個(gè)人）應(yīng)在報(bào)告上填寫評(píng)語，由導(dǎo)師簽字確認(rèn)后交金禾中心研究生教務(wù)計(jì)入1 學(xué)分。
5.研究生在課程的學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)自學(xué)能力，在學(xué)位論文工作中要獨(dú)立思考、獨(dú)立進(jìn)行、獨(dú)立完成學(xué)位論文；充分利用海峽兩岸合作的師資和其它資源、深入調(diào)查和收集現(xiàn)代文獻(xiàn)資料，加強(qiáng)科研的訓(xùn)練和完成學(xué)位論文的工作。
6.為培養(yǎng)碩士生的科研能力，中心將在每年安排大量的學(xué)術(shù)講座，跟蹤國際前沿。并組織相關(guān)的專業(yè)方向開展學(xué)術(shù)討論會(huì)。
五、學(xué)位論文
1.學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專業(yè)技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。
2.學(xué)位論文時(shí)間一般為1-1.5年，內(nèi)容一般包括：文獻(xiàn)閱讀、選題報(bào)告、理論分析、調(diào)查或?qū)嵶C、撰寫論文、論文答辯等環(huán)節(jié)。碩士生應(yīng)該在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過閱讀文獻(xiàn)資料、調(diào)查研究等途徑，提出學(xué)位論文選題報(bào)告和學(xué)位論文工作計(jì)劃。金禾中心導(dǎo)師組負(fù)責(zé)組織選題報(bào)告會(huì)并對(duì)選題進(jìn)行審查和把關(guān)。碩士生可自己選題，但必須得到導(dǎo)師的同意。
3.學(xué)位論文必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。碩士生在完成學(xué)位論文的過程中，應(yīng)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)解決科研中的問題。論文應(yīng)該由一定的系統(tǒng)性和完整性，由自己一定的見解，表明有從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。學(xué)位論文力求文字簡明，條理清晰，分析嚴(yán)謹(jǐn)，理論推導(dǎo)和實(shí)證數(shù)據(jù)及其處理無誤。在闡明論文的目的時(shí)，應(yīng)該有實(shí)事求是的態(tài)度。
4.學(xué)位論文應(yīng)進(jìn)行評(píng)審和答辯。碩士論文基本完成后，金禾導(dǎo)師組將組織論文的預(yù)答辯，對(duì)論文進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和提出修改意見。預(yù)答辯通過后，修改并正式提交論文，由海峽兩岸專家進(jìn)行雙盲評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^后方可報(bào)中心批準(zhǔn)進(jìn)行答辯。答辯中碩士研究生應(yīng)能適當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問題，包括論文有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)專業(yè)知識(shí)的問題。
5.有關(guān)碩士學(xué)位論文和答辯的具體要求按照西安交通大學(xué)相關(guān)文件執(zhí)行。

西安交通大學(xué)金禾經(jīng)濟(jì)研究中心聯(lián)系方式

地址：西安市咸寧西路28號(hào)西安交通大學(xué)文管大樓
郵編：710049
聯(lián)系電話：82667879

西安交通大學(xué)金禾經(jīng)濟(jì)研究中心簡介

西安交通大學(xué)金禾經(jīng)濟(jì)研究中心(Jinhe Center for Economic Research，簡稱JCER)創(chuàng)建于1997年6月，是西安交通大學(xué)與美籍華人郭譽(yù)森教授、臺(tái)胞胡春田教授等一批來自臺(tái)灣中研院、臺(tái)大等經(jīng)濟(jì)學(xué)知名教授合作創(chuàng)辦的經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)與科研中心。
金禾中心堅(jiān)持以培養(yǎng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家為宗旨，本著高起點(diǎn)、高水平的要求，招收有志探索社會(huì)運(yùn)行深層規(guī)律與倫理正義、為國家研究設(shè)計(jì)頂層制度，或成就國富民強(qiáng)的大事業(yè)、或憑真本事發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造價(jià)值的有志青年男女，來攻讀原汁原味的經(jīng)濟(jì)學(xué)。金禾中心歡迎有良好數(shù)理功底的各類理工與經(jīng)濟(jì)類相關(guān)學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生來中心從良師苦讀，伴益友切磋。
金禾中心以海峽兩岸知名學(xué)者為紐帶，聘請(qǐng)海內(nèi)外著名教授，采用與世界知名大學(xué)接軌的培養(yǎng)方案，開展雙語/全英文教學(xué)，在授課、考核、論文等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，二十年來培養(yǎng)了大量的高質(zhì)量本科、碩士和博士畢業(yè)生。金禾中心現(xiàn)已擁有校友近600名，遍布在世界各地及國內(nèi)不同省市地區(qū)，從事教學(xué)、科研以及經(jīng)濟(jì)、金融領(lǐng)域的相關(guān)工作。
師資團(tuán)隊(duì)
金禾中心主要師資團(tuán)隊(duì)由常任師資和海外訪問教授群組成：常任師資團(tuán)隊(duì)由中心主任郭譽(yù)森教授、共同創(chuàng)辦人胡春田教授與13名青年教師為專職師資力量，其中副教授4名，講師9名， 11人具有美國、荷蘭、英國、澳大利亞、意大利、日本等國著名大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。訪問（兼職）師資團(tuán)有固定半固定教授60人左右（年均授課年20人次），絕大多數(shù)皆有美歐著名大學(xué)博士學(xué)位并正在海外著名大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)任職，承擔(dān)著中心部分研究生課程授課以及論文指導(dǎo)等工作。
人才培養(yǎng)
金禾中心憑借優(yōu)秀的國際化師資團(tuán)隊(duì)，在學(xué)生培養(yǎng)方面，采用與世界知名大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程設(shè)置接軌的培養(yǎng)方案，借鑒以上課、考試與論文質(zhì)量為主的成功培養(yǎng)模式，形成了適合我校理工背景學(xué)生較多的從本科到研究生的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才培養(yǎng)模式，并得到了廣泛認(rèn)可。目前，金禾中心現(xiàn)有包括本科生、碩博研究生在內(nèi)的在校學(xué)生200多人；為了響應(yīng)西安交通大學(xué)“絲綢之路”大學(xué)聯(lián)盟的倡導(dǎo)以及國家“一帶一路”戰(zhàn)略，2017年新開設(shè)全英文留學(xué)生碩士班，吸引來自不同國家的留學(xué)生來攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
金禾中心的畢業(yè)生因具有良好的綜合素質(zhì)、跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)、夯實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)以及較高的英語水平，不但得到較多前往外國著名大學(xué)的深造機(jī)會(huì)，也受到國內(nèi)大學(xué)或?qū)W科研單位、國家機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)、國企、私企、外企和咨詢公司等顧主的歡迎。
展望愿景
在新的歷史起點(diǎn)上，金禾經(jīng)濟(jì)研究中心將繼續(xù)秉承“辦中國最純的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育機(jī)構(gòu)、培育致力于中國國富的精英經(jīng)濟(jì)學(xué)家”的辦學(xué)初衷，充分發(fā)揮海內(nèi)外學(xué)者共同辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，以培育具有深邃思想與創(chuàng)新能力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家為導(dǎo)向，肩負(fù)起大國崛起賦予我們的歷史使命，推動(dòng)具有中國特色的理論和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展。我們期待西安交大金禾經(jīng)濟(jì)研究中心成為中國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域里的教學(xué)王牌、科研殿堂、與政策泉源。

西安交通大學(xué)研究生專業(yè)金禾經(jīng)濟(jì)研究中心概述2

科研創(chuàng)新
金禾中心努力把國際經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿理論和中國的現(xiàn)實(shí)需求相合，在微觀、宏觀、計(jì)量和金融等各領(lǐng)域進(jìn)行理論和實(shí)證研究。雖然中心常任師資人數(shù)非常有限，有4名教師都是2009年以后加入師資團(tuán)隊(duì)的。但近年來已有不少的成果，人均科研產(chǎn)出量達(dá)到相當(dāng)高的水平。特別值得一提的是，中心的學(xué)生（研究生）的研究成果顯著，2003-2014年，以學(xué)生為主要作者發(fā)表SSCI論文3篇，EI論文2篇，CSSCI論文93篇。

學(xué)術(shù)交流
金禾中心始終力主搭建高水平的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，創(chuàng)建良好的交流氛圍，每年均有大量著名學(xué)者訪問、講座。
金禾中心積極鼓勵(lì)教師和學(xué)生參國內(nèi)外高端學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷擴(kuò)大金禾中心在國內(nèi)外的影響力。與臺(tái)灣中研院人社中心每年合辦經(jīng)濟(jì)學(xué)研討會(huì)，輪流在海峽兩岸舉行。鼓勵(lì)和支持研究生每年參加的中國經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)和中國金融學(xué)年會(huì)；同時(shí)，常任師資的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)頻繁，積極參加國際高端學(xué)術(shù)會(huì)議，擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響。

展望愿景
在新的歷史起點(diǎn)上，金禾經(jīng)濟(jì)研究中心將繼續(xù)秉承“辦中國最純的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育機(jī)構(gòu)、培育致力于中國國富的精英經(jīng)濟(jì)學(xué)家”的辦學(xué)初衷，充分發(fā)揮海內(nèi)外學(xué)者共同辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，以培育具有深邃思想與創(chuàng)新能力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家為導(dǎo)向，肩負(fù)起大國崛起賦予我們的歷史使命，推動(dòng)具有中國特色的理論和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展。
國外與我中心歷史經(jīng)驗(yàn)表明，經(jīng)濟(jì)學(xué)的科研靈感，絕大多數(shù)自然產(chǎn)生于課堂教學(xué)與考試的過程之中。因此，我們將繼續(xù)用大量教學(xué)與考試的訓(xùn)練方法，自然推動(dòng)學(xué)生與老師們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、教學(xué)教材創(chuàng)新，政策參謀、社會(huì)科普等方面的興趣與鉆研，也必將在上述各方面取得更豐碩的成果。我們期待西安交大金禾經(jīng)濟(jì)研究中心成為中國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域里的教學(xué)王牌、科研殿堂、與政策泉源。

西安交通大學(xué)研究生專業(yè)金禾經(jīng)濟(jì)研究中心概述

西安交通大學(xué)金禾經(jīng)濟(jì)研究中心(Jinhe Center for Economic Research，簡稱JCER)創(chuàng)建于1997年6月，是西安交通大學(xué)與郭譽(yù)森教授（美籍，芝加哥大學(xué)碩士）以及胡春田教授（臺(tái)胞，普林斯頓大學(xué)博士）等一批來自臺(tái)灣中研院、臺(tái)大等經(jīng)濟(jì)學(xué)名教授合作舉辦的教學(xué)與科研中心。
金禾中心堅(jiān)持以培養(yǎng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家為宗旨，本著高起點(diǎn)、高水平的要求，招收有志在象牙塔里探索社會(huì)運(yùn)行的深層規(guī)律與倫理正義、為國家研究設(shè)計(jì)新型頂層制度的小斯密與小馬克思，或在真實(shí)世界里成就經(jīng)世濟(jì)民、富國強(qiáng)兵的大事功、甚或僅在商場(chǎng)上憑真本事發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值的有志青年男女，來金禾中心攻讀原汁原味的經(jīng)濟(jì)學(xué)。歡迎有良好數(shù)理功底的各類理工與經(jīng)濟(jì)類相關(guān)學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生來中心從良師苦學(xué)，伴益友切磋。
金禾中心以海峽兩岸知名學(xué)者為紐帶，聘請(qǐng)海內(nèi)外著名教授，選擇世界知名大學(xué)的教材，開展雙語/全英文教學(xué)，在授課、考核、論文等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，十八年來為西安交通大學(xué)培養(yǎng)了大量的高質(zhì)量本科、碩士和博士畢業(yè)生。

師資團(tuán)隊(duì)
金禾中心主要師資團(tuán)隊(duì)由常任師資和海外訪問教授群組成：
常任師資團(tuán)隊(duì)由共同創(chuàng)辦人胡春田教授、中心主任郭譽(yù)森教授與副主任曾衛(wèi)紅副教授（日本筑波大學(xué)博士）與5名青年教師為專職師資力量，其中副教授2名，講師3名，其中2人具有美國、荷蘭著名大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。
訪問（兼職）師資團(tuán)有固定半固定教授有50人左右（年均授課年30人次），絕大多數(shù)皆有美歐著名大學(xué)博士學(xué)位并正在海外著名大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)任職，承擔(dān)著中心多數(shù)研究生的課程、論文指導(dǎo)與部分本科生的教學(xué)的任務(wù)。
從2014年開始執(zhí)行擴(kuò)張全職常任教師隊(duì)伍，計(jì)劃在五年內(nèi)招聘10-15人。將廣納英才，主要吸引優(yōu)秀的擁有美歐一流大學(xué)博士學(xué)位的師資加入教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)中，讓中心師資的體量與質(zhì)量快速再上一臺(tái)階。

人才培養(yǎng)
中心憑借優(yōu)秀的國際化師資團(tuán)隊(duì)，在學(xué)生培養(yǎng)方面，采用美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)以上課考試與論文質(zhì)量為主的成功培養(yǎng)模式，形成了適合我校理工背景學(xué)生較多的從本科到研究生的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才培養(yǎng)模式，并得到了廣泛認(rèn)可。目前，金禾中心現(xiàn)有包括本科生、碩士博士研究生在內(nèi)的約150人，每年接收本科一年級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)生25名，碩士生15名，博士生6名；已畢業(yè)博士26名、碩士近200名，本科生96名。
每年會(huì)有3-5名臺(tái)灣老師指導(dǎo)的博士生到臺(tái)灣隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)，學(xué)期為6-12月。與此同時(shí)，臺(tái)灣各高校學(xué)生、學(xué)者赴我校交流活動(dòng)也蓬勃展開，已有百余位臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)專家及數(shù)百位臺(tái)灣青年學(xué)子來中心交流訪問。
在海峽兩岸學(xué)術(shù)交流基礎(chǔ)上，中心積極拓展國際交流活動(dòng)，開展與國際高水平大學(xué)的合作與交流。除聘請(qǐng)國際知名大學(xué)教授來中心講學(xué)或指導(dǎo)研究生外，與荷蘭丁伯根大學(xué)、臺(tái)灣中研院人社中心、臺(tái)灣臺(tái)北大學(xué)皆有簽訂聯(lián)合培養(yǎng)研究生的協(xié)議。
金禾中心的畢業(yè)生因?yàn)榫哂辛己玫木C合素質(zhì)、跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)、夯實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)以及較高的英語水平，不但得到較多前往外國著名大學(xué)的深造機(jī)會(huì)，也受到國內(nèi)大學(xué)或?qū)W科研單位、國家機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)、國企、私企、外企和咨詢公司等顧主的歡迎。
博士畢業(yè)生大都集中于高校（包括中山大學(xué)嶺南學(xué)院、蘭州大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華東師范大學(xué)等我國重點(diǎn)大學(xué)）或國家開發(fā)銀行、上海證劵交易所、上海外匯交易中心等金融機(jī)構(gòu)研究部門從事教學(xué)或?qū)W術(shù)研究。
碩士研究生畢業(yè)生去向包括：11%分布在國家商務(wù)部、財(cái)政部、中央紀(jì)委、證監(jiān)局等政府部門；50%集中在各大銀行（包括外資銀行）、證券、基金（廣發(fā)基金、寶盈基金）、保險(xiǎn)、租賃等金融類機(jī)構(gòu)；17%留在國內(nèi)外著名大學(xué)繼續(xù)深造；11%服務(wù)于知名會(huì)計(jì)事務(wù)所和管理咨詢公司；11%在高校、科研機(jī)構(gòu)及其他單位就業(yè)。
本科生畢業(yè)生去向包括：金禾中心本科畢業(yè)生就業(yè)率100%，繼續(xù)深造學(xué)生比例占76.79%，其中出國出境占30.36%，國內(nèi)（包括港澳臺(tái)）知名大學(xué)繼續(xù)深造占46.43%。目前的畢業(yè)生有到英國牛津大學(xué)、美國羅切斯特大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)、杜克大學(xué)；新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)；荷蘭丁伯根大學(xué)等海外知名大學(xué)深造。留在國內(nèi)的多在北大國家發(fā)展研究院（原CCER），清華五道口金融學(xué)院、復(fù)旦、上海交大、浙大、廈大、人大等國內(nèi)著名學(xué)府繼續(xù)學(xué)業(yè)。