內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語言學(xué)院雙語教研室簡介

發(fā)布時間:2020-05-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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雙語教研室簡介
 
 
2014-05-24  點擊:[493] 
 
 
 
 
        響應(yīng)教育部關(guān)于培養(yǎng)高水平專業(yè)技術(shù)和外語能力復(fù)合型人才的號召,外語學(xué)院自2007年開始雙語教學(xué)改革的試點工作,并于2008年成立雙語教學(xué)教研室,負責全校雙語專業(yè)基礎(chǔ)階段的英語教學(xué)工作。教研室成立之初,共有教師9人,截至到2014年,我們共有教師27人,副教授3名,講師15人,助教8人。在學(xué)歷結(jié)構(gòu)組成上,已取得博士學(xué)位一人,碩士學(xué)位23人。有海外留學(xué)經(jīng)驗5人,接受國內(nèi)各類高校英語教師培訓(xùn)多人。
 
 
        雙語教研室是一支剛組建的年輕團隊,成立較晚,但發(fā)展迅速。他們一直把搞好學(xué)校雙語教學(xué)視為己任,每個學(xué)期承擔著全校二十多個專業(yè),三十幾個雙語班的教學(xué)工作。認真、負責、全心為學(xué)生發(fā)展服務(wù)是他們的核心理念。同時,雙語教研室又是一支不斷追求進步的隊伍,在教學(xué)上,他們不斷向老教師學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。自2009起,無論學(xué)校、省級,還是國家級的教師技能大賽,他們都積極組織,選拔派送教師積極參加,并獲得可喜成績。在科研上,他們積極搭建科研梯隊,由老教師帶動年輕教師,開展不同專業(yè)研究領(lǐng)域的科研工作。目前,他們已經(jīng)主持省部級科研項目兩項;校級科研項目8項;橫向聯(lián)合項目若干。著有翻譯作品十幾部;國家規(guī)劃教材一部;中文核心論文十幾篇。他們跟上時代發(fā)展的步伐,捕捉外語教學(xué)前沿發(fā)展方向,基于學(xué)校發(fā)展的大背景條件,深入分析學(xué)生的發(fā)展需要,開展涵蓋英語語言知識、語言發(fā)展技能、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展等幾個方面的開展教科研工作。
 
 
 
 
        雙語教研室是一支團結(jié)合作的隊伍,從團隊教學(xué)到科研梯隊建設(shè),他們一直堅信團隊精神是靈魂,是不斷進步發(fā)展的力量源泉。
 
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