山東建筑大學商學院會計學專業(yè)介紹 正文

120201會計學專業(yè)（ Accounting）
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能夠適應未來社會經(jīng)濟發(fā)展和改革開放需要,經(jīng)濟、管理理論基礎扎實,系統(tǒng)掌握財務和會計理論與方法,專業(yè)能力強,綜合素質高,富有時代特征和創(chuàng)新精神的高層次、復合型人才。畢業(yè)生可在各類企業(yè)、金融機構或政府部門從事財會綜合管理工作,也可在高等院?；蚩蒲性核鶑氖孪嚓P研究工作。
二、研究方向
1．會計理論與方法
2．財務管理理論與方法
3．審計理論與風險管理
三、學習年限
全日制學術型碩士學位研究生在校學習基本年限為3年，最長可延至4年，品學兼優(yōu)的研究生可提前半年畢業(yè)。課程學習在2.5個學期內(nèi)完成；第三學期后半學期側重于文獻查閱和撰寫選題報告，每年上半年5月中旬前或下半年12月中旬前，舉行選題報告審議；每年5月中旬實施中期篩選與考核；選題報告審議通過之后為學位論文工作時間。
四、培養(yǎng)計劃
1．培養(yǎng)計劃由學位課、非學位課和必修環(huán)節(jié)三部分組成。同等學力或跨專業(yè)考入的碩士研究生還須完成2-3門補修課程的學習，由導師會同學科組在學生制定個人培養(yǎng)計劃時提出學習要求；研究生在導師的指導下，于入學后2周內(nèi)制定個人培養(yǎng)計劃。
2．學分分配：本專業(yè)應至少修滿36學分，其中：學位課程19學分，非學位課程不少于13學分，必修環(huán)節(jié)4學分。補修課程不計學分。
五、培養(yǎng)方式
1．全日制碩士研究生培養(yǎng)實行學分制，依據(jù)研究生個人培養(yǎng)計劃進行。采取系統(tǒng)的理論學習、科學研究與實踐活動相結合，鼓勵碩士生積極參加有益的社會活動和公益勞動，加強科研能力和實踐技能的鍛煉。
2．充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用，實行導師負責制，提倡導師組集體培養(yǎng)，鼓勵聘請科研院所以及企事業(yè)單位具有高級技術職稱的專家、學者擔任碩士研究生的兼職導師，合作培養(yǎng)研究生
3．研究生課程學習采取課堂講授與自學、討論相結合等方式，著重培養(yǎng)和加強研究生的自學能力和獨立分析問題、解決問題的能力。課程學習與考核依據(jù)課程教學大綱，具體要求按《山東建筑大學攻讀碩士學位研究生課程管理辦法》（建大校字[2007]77號）執(zhí)行。
4．必修環(huán)節(jié)由教學或科研實踐、學術活動、學位論文構成。
5．研究生開題報告應在第三學期末或第四學期中期統(tǒng)一進行，學位論文答辯應在第五學期末或第六學期末統(tǒng)一進行。
6．研究生學位論文應根據(jù)學校規(guī)定抽取盲審名單，正式答辯前必須實行預答辯，并結合論文評閱意見做進一步修改。
7．研究生延期學習期間的培養(yǎng)經(jīng)費，按山東省物價局規(guī)定的學費標準由學生自籌解決。

山東建筑大學

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