基礎(chǔ)教育學(xué)二級學(xué)科碩士點是我校第十屆學(xué)位評定委員會批準(zhǔn)通過的自主設(shè)置目錄外學(xué)科，當(dāng)前設(shè)有基礎(chǔ)教育理論研究和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究兩個主要方向，2017年開始招收第一屆研究生?；A(chǔ)教育學(xué)碩士點以培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)和健康體魄，具有系統(tǒng)扎實的基礎(chǔ)教育理論素養(yǎng)和廣闊的學(xué)術(shù)視野，富有創(chuàng)新精神，熱愛中小學(xué)教育，能勝任基礎(chǔ)教育科研、教學(xué)和管理等方面工作的高層次專門人才為目的，注重為培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)研究骨干、中小學(xué)專家型教師、高級科研和管理人員等打下良好的基礎(chǔ)。本碩士點招收全日制碩士研究生，學(xué)制三年。
孫寬寧教授擔(dān)任本學(xué)科的負(fù)責(zé)人，主要導(dǎo)師包括徐繼存教授、曾繼耘教授、車麗娜教授、李紅婷教授、周洪新研究員等。本學(xué)科導(dǎo)師隊伍專業(yè)素養(yǎng)深厚，多年來在基礎(chǔ)教育理論研究、教學(xué)實踐和與基礎(chǔ)教育學(xué)校合作交流等方面積累了豐富的經(jīng)驗。近五年來，團隊成員先后承擔(dān)國家級、省部級項目20余項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，多篇被《新華文摘》、人大復(fù)印資料《教育學(xué)》、《中小學(xué)管理》；出版學(xué)術(shù)論著和教材10余部；獲國家級、省級獎項10余項。隨著基礎(chǔ)教育學(xué)學(xué)科研究的不斷深入，和該學(xué)科培養(yǎng)人才在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域影響的逐步發(fā)揮，會進(jìn)一步完善學(xué)科體系和國家相關(guān)的學(xué)科建制，逐步實現(xiàn)基礎(chǔ)教育本科、碩士和博士的體系化層次建設(shè)，同時擴大學(xué)科影響，拓寬研究領(lǐng)域，豐富研究內(nèi)容，使該學(xué)科培養(yǎng)的人才更大程度地滿足社會發(fā)展的需要。