調(diào)劑工作是碩士研究生招生錄取工作的重要環(huán)節(jié)，是滿足考生多元志愿選擇、保障考生權(quán)益的重要渠道{"考研派考研調(diào)劑中心" 小程序小編整理}。為規(guī)范學(xué)校碩士研究生招生的校內(nèi)調(diào)劑工作，根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本辦法。
1. 學(xué)校各招生院系對第一志愿合格生源不足（符合初試成績基本要求的上線考生人數(shù)少于招生計(jì)劃數(shù)，或第一志愿考生復(fù)試結(jié)束后未完成招生計(jì)劃）的專業(yè)，可從校內(nèi)相同或相近專業(yè)的合格生源中接收調(diào)劑考生。
2. 招生院系、招生專業(yè)、學(xué)習(xí)方式這 3 個字段中的任何一個發(fā)生變化，都屬于調(diào)劑范疇。
3. 第一志愿考生與調(diào)劑考生的復(fù)試工作必須分不同批 次先后進(jìn)行，第一志愿考生的復(fù)試工作結(jié)束之后，專業(yè)實(shí)際剩余招生計(jì)劃可用于調(diào)劑考生的招生。
4. 各招生院系提前制定本單位的《接收校內(nèi)調(diào)劑考生工作實(shí)施細(xì)則》（以下簡稱“調(diào)劑工作實(shí)施細(xì)則”），詳細(xì)說明接收調(diào)劑的專業(yè)、調(diào)劑招生計(jì)劃，考生申請調(diào)劑報(bào)名條件、方式、起止時間，調(diào)劑復(fù)試安排，聯(lián)系咨詢方式等?！墩{(diào)劑工作實(shí)施細(xì)則》由院系研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，報(bào)學(xué)校研究生招生管理部門審核備案后在本單位網(wǎng)站公布，接受考生調(diào)劑申請的開放時間不少于 12 小時。

5. 調(diào)入專業(yè)與第一志愿報(bào)考專業(yè)相同或相近，應(yīng)在同一學(xué)科門類范圍內(nèi)。初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相 近，其中初試全國統(tǒng)一命題科目應(yīng)與調(diào)入專業(yè)全國統(tǒng)一命題科目相同（英語一和英語二可視為相同；數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三可視為相同）。
6. 對申請相同專業(yè)、初試科目完全相同的調(diào)劑考生，接收調(diào)劑院系應(yīng)按考生初試成績擇優(yōu)確定進(jìn)入復(fù)試的考生名 單，不得簡單以考生提交調(diào)劑志愿的時間先后順序，或考生所在單位、行業(yè)、地域、學(xué)校層次類別等非學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)作為遴選依據(jù)，也不得設(shè)置其他歧視性條件。
7. 院系應(yīng)加強(qiáng)調(diào)劑考生的復(fù)試過程管理，認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)校關(guān)于考試信息公開的要求。如果申請調(diào)劑的生源充足，必須進(jìn)行差額復(fù)試，差額比例一般不低于 120%；參加調(diào)劑復(fù)試的考生名單（包括考生姓名、考生編號、初試各科成績）應(yīng)提前在本單位網(wǎng)站公布。在調(diào)劑考生的復(fù)試環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)督管理，院系紀(jì)檢人員應(yīng)參與調(diào)劑在線面試，或指定專人參與在線面試。做好文字記錄，全程錄音錄像。
8. 考生可通過學(xué)校研究生招生網(wǎng)、院系網(wǎng)站及時了解各院系接收調(diào)劑考生信息，申請調(diào)劑前應(yīng)充分了解申請?jiān)合档摹墩{(diào)劑工作實(shí)施細(xì)則》，了解申請專業(yè)與第一志愿專業(yè)在學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)方案、獎助體系、住宿政策等方面的區(qū)別。
9. 同一院系內(nèi)初試科目相近（其中初試全國統(tǒng)一命題科目相同），且在同一學(xué)科門類范圍內(nèi)的若干專業(yè)，如果合格生源總體充足，但各專業(yè)的考生上線情況不平衡，院系應(yīng)對各專業(yè)的第一志愿合格生源分別進(jìn)行復(fù)試、總成績排序。第一志愿復(fù)試結(jié)束后，未完成招生計(jì)劃的專業(yè)可在本院系其他相近專業(yè)未通過復(fù)試的合格生源內(nèi)征集志愿，可不再另行發(fā)布《調(diào)劑工作實(shí)施細(xì)則》，但須將征集志愿信息告知全部符合調(diào)劑申請條件的考生。