溫州大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師:陳美芬

發(fā)布時(shí)間:2021-11-10 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
溫州大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師:陳美芬

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溫州大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師:陳美芬 正文


  姓名:陳美芬 
  性別:女 
  職稱(chēng):副教授 
  所在學(xué)院:教師教育學(xué)院 

  教師簡(jiǎn)介
  陳美芬,女,浙江蒼南人,心理學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師。
  1993年浙江大學(xué)教育系畢業(yè),獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,2005年畢業(yè)于華東師范大學(xué),獲心理學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位,同年參加華東師范大學(xué)舉辦的國(guó)家心理咨詢(xún)師理論與實(shí)踐培訓(xùn)班學(xué)習(xí)一年,并參加上海市勞動(dòng)局組織的國(guó)家心理咨詢(xún)職業(yè)資格考試,取得國(guó)家咨詢(xún)師營(yíng)業(yè)資格執(zhí)照。
  執(zhí)教以來(lái),先后承擔(dān)學(xué)校心理健康教育、普通心理學(xué),小學(xué)兒童教育心理學(xué),教育心理學(xué)、異常心理學(xué)、心理檔案等課程的教學(xué)工作。
  主要研究領(lǐng)域涉及幼兒的認(rèn)知和情緒發(fā)展、青春期少年心理適應(yīng)與調(diào)適,近幾年尤其關(guān)注一些特殊群體如外來(lái)民工子女、華僑留守兒童的心理發(fā)展與教育,主要成果在《心理科學(xué)》、《思想理論與教育》、《教育研究與實(shí)驗(yàn)》、《學(xué)前教育研究》等核心刊物上發(fā)表;主持浙江省社科聯(lián)課題、浙江省教育廳項(xiàng)目、世界溫州人研究課題、溫州市文化研究工程項(xiàng)目,溫州大學(xué)研究生教改項(xiàng)目等多項(xiàng)課題研究。

  科研獲獎(jiǎng) 
  溫州外來(lái)民工子女人格特征及教養(yǎng)方式研究,溫州市第十二屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀研究成果三等獎(jiǎng)

  科研項(xiàng)目
  1.華僑留守兒童內(nèi)隱自尊的研究,浙江教育廳項(xiàng)目:2009-.2011,主持
  2.外來(lái)民工子女歸因特點(diǎn)與教養(yǎng)方式研究,浙江省社科聯(lián)項(xiàng)目 2007-2009,主持,已結(jié)題
  3.華僑留守兒童的自尊調(diào)適研究,世界溫州人研究項(xiàng)目,2009-2011 主持
  4.華僑留守兒童的孤獨(dú)感研究,溫州市文化研究工程項(xiàng)目,2009-2011,主持
  5.研究生主觀幸福感調(diào)適策略的研究,溫州大學(xué)研究生教改項(xiàng)目,2008-2010 主持
  6.溫州外來(lái)民工子女人格特征的研究,溫州大學(xué)課題,2005-2006,主持,已結(jié)題
 
  主要論文
  1.攻擊性網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)€(gè)體內(nèi)隱攻擊性的影響,心理科學(xué),2005(2)
  2.外來(lái)務(wù)工人員子女教養(yǎng)控制源的研究,心理科學(xué),2007(5)
  3.地方高校研究生主觀幸福感的研究,教育研究與實(shí)驗(yàn),2010(2)
  4.青春期親子溝通受阻的成因分析與對(duì)策,思想理論教育,2005(2)
  5.外來(lái)民工子女人格特征的研究,心理科學(xué),2006(2)
  6.共感調(diào)適青春期親子關(guān)系在,寧波大學(xué)學(xué)報(bào),2006(2)
  7.幼兒喜歡天線寶寶的心理探析,學(xué)前教育,2005(4)

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