西南財經(jīng)大學體育學院的介紹 正文

1995年體育教研室從學校基礎(chǔ)部中獨立出來成立體育教學研究部；2015年根據(jù)《西南財經(jīng)大學章程》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校事業(yè)發(fā)展需要，更名為體育學院。二十多年來，在學校黨委的領(lǐng)導下，西南財大體育學院秉承優(yōu)良的治學傳統(tǒng)，以增進大學生體質(zhì)健康和滿足大學生日益增長的體育文化需求為主線，立足大學體育，“樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”。通過多種體育教學形式和途徑，促進學生身心素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，推進全員全過程全方位育人，為培養(yǎng)“經(jīng)世濟民”的高素質(zhì)財經(jīng)人才提供人力資本中最基礎(chǔ)的體質(zhì)健康保障，在學校全面推進素質(zhì)教育中發(fā)揮著重要作用。
    通過不斷深化體育教學范式改革與教學創(chuàng)新，結(jié)合財經(jīng)類專業(yè)大學生的生理、心理及運動偏好特點和我校體育教學資源的優(yōu)勢，體育教學初步構(gòu)建了以第一課堂教學為基石，以《國家學生體質(zhì)健康標準》指導和達標測試、“光華杯”系列體育競賽和健康活力大賽等賽事、課余體育培訓班和學生課余時間自主鍛煉等第二課堂形式做補充的“1+3”體育教學模式, 將學生達標成績、課余體育鍛煉和參與各項體育競賽活動納入學生的課程學習考評，強化“教會、勤練、常賽”。通過融合“制度保障”、“1+3體育教學模式”、“體育文化”和“健康管理”，堅持“健康體育、快樂體育、終身體育”理念，著力構(gòu)建“四位一體”學生體質(zhì)健康促進體系，為落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定堅實基礎(chǔ)。
    為適應(yīng)新形勢下體育產(chǎn)業(yè)的專業(yè)化、科學化和國際化的需要，依托學校雄厚的經(jīng)濟學與管理學學科基礎(chǔ)，學院現(xiàn)有體育事業(yè)管理專業(yè)和體育碩士專業(yè)學位授權(quán)點。體育學院碩士生導師14名，校內(nèi)經(jīng)濟學、管理學專家、博導20名，擁有10余位校外兼職教授，以及企事業(yè)專業(yè)人士擔任聯(lián)合培養(yǎng)導師；聘請美國、英國等高校體育領(lǐng)域的專家作為海外兼職教授。截止2019年，學院與美國喬治亞大學、印第安納大學、英國伯恩茅斯大學、荷蘭阿姆斯特丹應(yīng)用科技大學、捷克帕拉茨基大學等共同開展雙學位項目以及交流生項目，定期開展國際交流與合作。
    隨著教育改革的深化和我校辦學形式的新發(fā)展，體育學院科研工作取得顯著成績。近年來，體育學院教師先后主持國家社科課題3項，主持和主研國家體育總局課題和四川省社科課題5項，主持中國體育科學學會課題2項，主持四川省教育廳課題12項，主持校管課題23項；主編教材10部，出版專著10余部。在《體育科學》《上海體育學院學報》《北京體育大學學報》等中文體育類專業(yè)權(quán)威核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文兩百余篇；在《光明日報》《中國教育報》等國家級報刊上發(fā)表學術(shù)性論文多篇；多次參加全國和省市級的學術(shù)會議并獲獎，獲“一等獎”8項、“二等獎”17項、“三等獎”15項。
    我校是教育部批準的培養(yǎng)高水平運動員試點單位，目前高水平運動隊有4個項目5支隊伍，籃球（男女）、健美操、網(wǎng)球和足球等高水平運動隊，先后在全國及省市比賽中獲得優(yōu)異成績（其中全國大學生運動會金牌2枚、銀牌2枚、銅牌4枚）全國大學生單項競賽金牌10枚、銀牌15枚、銅牌3枚；省市單項競賽金牌百余枚）

西南財經(jīng)大學

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