西南大學(xué)電子信息工程學(xué)院信號與信息處理培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-06-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西南大學(xué)電子信息工程學(xué)院信號與信息處理培養(yǎng)方案

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西南大學(xué)電子信息工程學(xué)院信號與信息處理培養(yǎng)方案 正文

一、學(xué)科(專業(yè))主要研究方向
序號 研究方向名稱 主要研究內(nèi)容、特色與意義 研究生導(dǎo)師
(博導(dǎo)注明)
1 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與復(fù)雜網(wǎng)絡(luò) 研究人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的原理、計(jì)算方法和應(yīng)用;研究復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的動力學(xué)及其演化規(guī)律;研究復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)渑c可靠性;研究復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的病毒動力學(xué);研究互連網(wǎng)絡(luò)的容錯(cuò)性能分析。 廖曉峰(博導(dǎo))
楊小帆(博導(dǎo))
李傳東(博導(dǎo))
2 非線性電路理論與設(shè)計(jì) 主要研究基于混沌理論的信息處理現(xiàn)代方法,在通信、模式識別等領(lǐng)域中的作用和意義;研究非線性電路理論與設(shè)計(jì),以及在信息處理中的應(yīng)用。 段書凱(博導(dǎo))
王麗丹
李傳東(博導(dǎo))
代學(xué)武
3 情感計(jì)算與智能信息處理 主要研究以計(jì)算智能、情感計(jì)算等理論為基礎(chǔ)的信息處理方法,在智能控制、科學(xué)計(jì)算方法、人機(jī)交互和認(rèn)知科學(xué)等領(lǐng)域中有重要的作用和意義。 劉光遠(yuǎn)(博導(dǎo))
李太華
溫萬慧
陳通
4 智能感知與無線通信 研究無線傳感網(wǎng)的資源分配、數(shù)據(jù)收集等問題;研究異構(gòu)傳感網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渑c網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、傳感網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)與能量管理、多源傳感信息融合和傳感器網(wǎng)絡(luò)可靠性、安全性;研究帶通信延遲的網(wǎng)絡(luò)擁塞控制算法的Hopf分岔,確定Hopf分岔的方向和分岔周期軌道的穩(wěn)定性;研究網(wǎng)絡(luò)信道的建模與系統(tǒng)重構(gòu),網(wǎng)絡(luò)信息論。 郭松濤(博導(dǎo))
楊小帆(博導(dǎo))
解宜原
王世元
 
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)制及應(yīng)修學(xué)分
培養(yǎng)目標(biāo)(本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)):
 
本學(xué)科以現(xiàn)代信號處理理論為基礎(chǔ),主要對電子信息學(xué)科領(lǐng)域里的信號與信息處理理論、技術(shù)、方法和應(yīng)用進(jìn)行研究,以培養(yǎng)從事各類電子技術(shù)、信息技術(shù)、信號與信息處理技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究和開發(fā)工作的高級專門人才。
 
學(xué)制:全日制學(xué)術(shù)型碩士生2~5年,基本學(xué)習(xí)年限為3年。
應(yīng)修學(xué)分:    32學(xué)分
其中     必修: 26  學(xué)分(含必修環(huán)節(jié)4學(xué)分)
選修不低于: 6  學(xué)分
 

三、課程設(shè)置(包括主文獻(xiàn)研讀、學(xué)術(shù)活動等必修環(huán)節(jié))
類型 課程編號 課程名稱(含中英文) 開課學(xué)期 學(xué)時(shí) 學(xué)分 任課教師 考核方式 備 注
必修課 公共課 11000001001 第一外國語  1 90 3 外國語學(xué)院  考試  
11000002002 中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 1 36 2 馬克思主義學(xué)院  考試  
11000002003 自然辯證法概論 1 18 1 馬克思主義學(xué)院 考試  
平臺課 11081002002 矩陣論 1 54 3 王世元 考試  
11081002013 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 2 36 2 廖曉峰、李傳東 考試  
專業(yè)課 11081002001 中外主文獻(xiàn)研讀 2 36 2 導(dǎo)師 考查  
11081002021 現(xiàn)代數(shù)字信號處理 2 54 3 劉光遠(yuǎn)、王世元 考試  
11081002025 情感計(jì)算與智能信息處理 2 54 3 劉光遠(yuǎn)、溫萬慧 考試  
11081002023 非線性系統(tǒng)與電路 1 54 3 段書凱、王麗丹    考試  


11081002029 應(yīng)用泛函分析 1 54 3 楊小帆 考查  
11081002053 光通信 1 36 2 解宜原 考查  
11081002022 模式識別 2 36 2 王麗丹 考查  
11081002027 下一代無線通信 2 36 2 郭松濤 考查  
11081002026 無線傳感器網(wǎng)絡(luò) 1 36 2 郭松濤 考查  
11081002028 憶阻系統(tǒng)與器件 2 36 2 段書凱 考查  
11081002024 混沌保密通信 2 36 2 李傳東 考查  
其它必修環(huán)節(jié) 開題報(bào)告 3   不計(jì)學(xué)分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交開題報(bào)告一份
學(xué)術(shù)活動:參加學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座、學(xué)術(shù)研討等(至少8次)     2 提交學(xué)術(shù)報(bào)告手冊,導(dǎo)師簽字,培養(yǎng)單位核查
實(shí)踐活動:社會、教學(xué)和科研實(shí)踐活動(三選一)     2 導(dǎo)師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實(shí)踐報(bào)告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件
中期考核及論文進(jìn)展檢查 4   不計(jì)學(xué)分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交相關(guān)材料各一份
同等學(xué)力補(bǔ)修課程   信號與系統(tǒng) 1 60 不計(jì)學(xué)分
  數(shù)字信號處理 2 60 不計(jì)學(xué)分
  通信原理 2 60 不計(jì)學(xué)分
 
注:1.平臺課是指涵蓋本一級學(xué)科下所有二級學(xué)科或相近二級學(xué)科群共有的基礎(chǔ)性課程,可根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)。
2.按一級學(xué)科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標(biāo)明所屬二級學(xué)科。
3.必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成,構(gòu)成答辯的必備條件

  四、培養(yǎng)方式與方法
培養(yǎng)流程與要求,檢查與考核,質(zhì)量監(jiān)督等措施:
碩士生采取課程學(xué)習(xí)與論文并重的原則,用于學(xué)位論文研究時(shí)間不得少于1年。
1.制定培養(yǎng)計(jì)劃
第一學(xué)期內(nèi)在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下制定“碩士生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃”一式兩份,一份由研究生自己保存,一份報(bào)所在培養(yǎng)單位備案。
2.主文獻(xiàn)研讀
在開題報(bào)告前認(rèn)真研讀本學(xué)科專業(yè)主文獻(xiàn),填寫主文獻(xiàn)閱讀報(bào)告記錄,提交導(dǎo)師審核。
3.開題報(bào)告
開題報(bào)告是學(xué)位論文研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。碩士生學(xué)位論文開題時(shí)間放在第三學(xué)期或第四學(xué)期初,可與中期考核同時(shí)進(jìn)行。培養(yǎng)單位根據(jù)研究生選題情況,按二級學(xué)科成立若干開題報(bào)告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、副高以上職稱的專家3-5人組成,對論文選題的可行性進(jìn)行論證,分析難點(diǎn),明確方向,以保證學(xué)位論文按時(shí)完成并達(dá)到預(yù)期結(jié)果。
4.學(xué)術(shù)活動
碩士生應(yīng)積極參加各種學(xué)術(shù)活動,如學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座、學(xué)術(shù)研討等,在學(xué)習(xí)期間(一般在中期考核前)須參加學(xué)術(shù)活動不得少于8次。應(yīng)填寫“研究生參加學(xué)術(shù)活動記錄冊”,提交導(dǎo)師審查。
5.實(shí)踐活動
實(shí)踐活動包括教學(xué)實(shí)踐、社會實(shí)踐和科研實(shí)踐,碩士研究生可任選其中一項(xiàng)實(shí)踐。在完成實(shí)踐活動后應(yīng)提交實(shí)踐報(bào)告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件,提交導(dǎo)師審查簽字。
6.中期考核
根據(jù)本單位研究生規(guī)模和學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)狀,按照學(xué)校研究生中期考核實(shí)施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時(shí)間和辦法,中期考核一般安排在第四學(xué)期初進(jìn)行。
A、考核在培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下,由各專業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)施,組成包括培養(yǎng)單位(學(xué)科)負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組(每組成員3-5人)進(jìn)行考核,同時(shí)較廣泛地聽取其他教師的意見。
B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學(xué)習(xí)是否達(dá)到規(guī)定要求,通過課程學(xué)習(xí)反映出來的科研及思維能力;政治、思想、品德方面的考核由院學(xué)生工作組會同有關(guān)人員進(jìn)行。
C、填寫“西南大學(xué)研究生中期考核自我評估表”,對被考核研究生作出結(jié)論性意見。
D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生,按考核結(jié)果分3種流向:
a) 碩-博連讀:具體要求見學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定。
b) 進(jìn)入碩士論文階段:學(xué)習(xí)成績良好,具有一定研究工作能力(以論文為主要參照),可進(jìn)入碩士論文階段,繼續(xù)完成碩士學(xué)業(yè)。
c) 中止學(xué)業(yè):個(gè)別成績較差,明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力,或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學(xué)位者,要求限期改正,限期未改正者中止其學(xué)業(yè),按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,發(fā)給相應(yīng)證書。
7.學(xué)位論文中期進(jìn)展及檢查
在學(xué)位論文研究過程中,對研究生學(xué)位進(jìn)展情況要進(jìn)行檢查。碩士生在開題一年內(nèi)提供學(xué)位論文中期檢查報(bào)告供導(dǎo)師組檢查,并組織研究生口頭報(bào)告論文工作進(jìn)展情況。對不合要求者限期要求改正,對不改正者,上報(bào)研究生院處理,直至中止其學(xué)業(yè)。
 
 

五、科研能力與水平及畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求
科研能力與水平的基本要求(列出可證明其科研能力與水平的檢驗(yàn)標(biāo)志):
 
碩士研究生在申請學(xué)位論文答辯前應(yīng)在正式出版的相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)刊物或正式出版的國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議論文集上發(fā)表或錄用與本學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)論文一篇以上(含一篇),碩士生應(yīng)為第一作者或者第二作者(第一作者應(yīng)為導(dǎo)師),且以西南大學(xué)電信學(xué)院為第一署名單位。在學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的學(xué)術(shù)論文須進(jìn)入SCI、EI或者CSCD檢索源,在會議論文集上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文須進(jìn)入SCI或EI檢索源。
 
畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求(包括畢業(yè)條件、畢業(yè)論文等方面的要求):
畢業(yè)條件:
在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),按培養(yǎng)方案的規(guī)定完成課程學(xué)習(xí)、學(xué)分要求和必修環(huán)節(jié),成績合格,完成畢業(yè)論文并通過答辯,經(jīng)審查合格者,準(zhǔn)予畢業(yè)。
碩士研究生確因?qū)W業(yè)優(yōu)秀,經(jīng)本人申請,指導(dǎo)教師和所在培養(yǎng)單位同意,報(bào)研究生院批準(zhǔn),可以申請?zhí)崆爱厴I(yè),但在校時(shí)間不得少于二年。凡申請?zhí)崆爱厴I(yè)者,應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下基本條件:
1.中期考核結(jié)論為優(yōu)秀或在校期間被評為優(yōu)秀研究生;
2.在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇國內(nèi)A1類學(xué)術(shù)論文或者1篇國外A類學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)論文界定標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)校最新發(fā)文公布為準(zhǔn)。
畢業(yè)論文基本要求:
引用他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等注明來源;
獨(dú)立完成論文,在準(zhǔn)備和撰寫過程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實(shí)事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列;
涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學(xué)術(shù)規(guī)范,沒有嚴(yán)重錯(cuò)誤或使用嚴(yán)重錯(cuò)譯的譯文;
對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密,關(guān)鍵詞得當(dāng);
語言精練,語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤、外文拼寫錯(cuò)誤、筆誤和校對錯(cuò)誤等總計(jì)不超過論文的萬分之三(按排版篇幅計(jì))。
具體格式按照《西南大學(xué)博士研究生、碩士研究生學(xué)位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。
 
 
 
 

六、學(xué)位論文的基本要求
(包括學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求):
資格要求:
學(xué)術(shù)成果按照學(xué)校學(xué)位委員會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權(quán)行為,沒有發(fā)表有嚴(yán)重科學(xué)性錯(cuò)誤的文章、著作和嚴(yán)重歪曲原作的譯作。
內(nèi)容要求:
對所研究的課題有新見解或新成果,對本學(xué)科發(fā)展或經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步有一定意義;必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文;一般不應(yīng)少于3萬字;應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士研究生本人獨(dú)立完成。
技術(shù)規(guī)范要求:
自己的研究結(jié)果與他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆,引用他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等注明來源;獨(dú)立完成論文,在準(zhǔn)備和撰寫過程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實(shí)事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列;涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學(xué)術(shù)規(guī)范,沒有嚴(yán)重錯(cuò)誤或使用嚴(yán)重錯(cuò)譯的譯文;對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密,關(guān)鍵詞得當(dāng);語言精練,語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤、外文拼寫錯(cuò)誤、筆誤和校對錯(cuò)誤等總計(jì)不超過論文的萬分之三(按排版篇幅計(jì))。
按學(xué)校要求,在《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名,并附在學(xué)位論文首頁。
具體格式按照《西南大學(xué)博士研究生、碩士研究生學(xué)位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。
 
 
 

七、主文獻(xiàn)研讀課程書目(列出本學(xué)科專業(yè)的必讀文獻(xiàn),不夠可另附頁)

著作或期刊的名稱 作者、出版單位及年月
1 人工智能原理與方法 王永慶,西安交通大學(xué)出版社,1998
2 計(jì)算智能——理論、技術(shù)與應(yīng)用 丁永生, 科學(xué)出版社, 2004
3 模糊理論和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)與應(yīng)用 趙振宇,徐用懋, 清華大學(xué)出版社,1996
4 現(xiàn)代優(yōu)化計(jì)算方法(第二版) 刑文訓(xùn),謝金鑫, 清華大學(xué)出版社,2005
5 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理 Simon Haykin,
機(jī)械工業(yè)出版社
6 IEEE Transaction on Neural Networks IEEE Press(美國電子電氣工程師協(xié)會)
7 IEEE Transaction on Circuits and Systems I IEEE Press
8 IEEE Signal Processing Letters IEEE Press
9 IEEE Transaction on Systems, Man and Cybernetics IEEE Press
10 Pattern Recognition Letters Elsevier
11 International Journal of Pattern Recognition and Artificial Intelligence  World Scientific Publishing
12 Journal of Optical Communications Fachverlag Schiele & Schön
13 Electronics Letters The Institution of Engineering and Technology
14 IEEE Transactions on Computers IEEE Press
15 IEEE Transactions on Communications IEEE Press
     
     
     
     
     
     
     
     
其它說明:
 
 
本學(xué)科(一級學(xué)科)意見:
 
 
 
負(fù)責(zé)人(簽名):
年  月  日
所在培養(yǎng)單位意見:
 
 
 
負(fù)責(zé)人(簽名):
年  月  日
學(xué)部分委員會驗(yàn)收意見:
 
 
 
負(fù)責(zé)人(簽名):
年  月  日
研究生院和主管校領(lǐng)導(dǎo)審核意見:
 
 
 
負(fù)責(zé)人(簽名):       校領(lǐng)導(dǎo)(簽名):
年  月  日
 
西南大學(xué)

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