為什么女生更鐘情考研呢？

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近年來報考研究生人數(shù)逐漸增加，而且女生報考人數(shù)超過男生報考人數(shù)，女生已經(jīng)占據(jù)了考研的半壁江山。

為什么女生更鐘情考研呢？

原因一：增加砝碼，推遲就業(yè)壓力。

推遲就業(yè)壓力是很多女生參加考研的重要原因。眼看著畢業(yè)的時間越來越近，招聘會跑了一場又一場，碰壁的次數(shù)越來越多，找到理想工作的愿望漸漸化為泡影。于是，不少原本想一畢業(yè)就工作的女生紛紛調(diào)轉(zhuǎn)方向備戰(zhàn)考研。這樣做，一方面至少比一畢業(yè)就失業(yè)強;另一方面，考研也是給自己一次重新選擇的機會。有的人本科學(xué)的專業(yè)比較冷門，在研究生階段換一個熱門專業(yè)，也許能給將來就業(yè)增加一個籌碼。

另外，現(xiàn)在有不少單位在招聘時對學(xué)歷有要求，一張碩士文憑會有助于未來找到滿意的工作。通過拿到研究生文憑，彌補生理方面的弱勢，增加求職優(yōu)勢，應(yīng)對求職性別歧視，也是一部分女生選擇考研的理由。

原因二：女生更適應(yīng)現(xiàn)行的高等教育方式。

云南大學(xué)教授李紅(化名)認為，目前中小學(xué)的教育方式以記憶為主，創(chuàng)新較少，這種教育方式比較適合女性的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和特點。男生逐漸被各級考試淘汰，到了本科的時候就已經(jīng)顯現(xiàn)出男生少的現(xiàn)象，到了研究生階段，這個現(xiàn)象就更加突出，尤其是文科。

還有人認為，由于現(xiàn)在許多學(xué)校中女教師占很大的比例，所以學(xué)生接觸的多是女性的思維方式，而且老師對男生和女生使用的教育方式有差別可能造成教育結(jié)果的差別。

這樣的觀點確實不無道理。女性和男性的思維方式的確存在差異，女老師在教學(xué)過程中會自然而然地使用女性思維方式，這在教學(xué)思路、教學(xué)方案的設(shè)計以及對學(xué)生出現(xiàn)問題的解決方式上都有所體現(xiàn)。女生顯然能對這種思維方式很快接受，而男生往往對其中的一些方式難以適應(yīng)，難以理解甚至產(chǎn)生抵觸情緒，這會直接影響其對老師的看法，從而消減其對學(xué)習(xí)的興趣。另外，隨著社會進步和教育公平的推進，女性享有了更充分的受教育的權(quán)利。因此，考研的女生比男生還多也就不足為怪了。

原因三：滿足興趣，提升自己。

女性也有追求知識、追求學(xué)術(shù)的權(quán)利。無數(shù)研究證明，做自己有興趣的事，更容易獲得成功。因此，有些女性是為了滿足自己的興趣，或者想通過考研完成自己的專業(yè)心愿而考研。這樣既能滿足自己的興趣愛好，又能繼續(xù)深造發(fā)展，兩全其美。

世上無難事，只怕有心人?？佳惺且粋€長期的、艱苦的過程，要付出大量的時間、精力，要抵制很多誘惑，也要放棄很多東西。希望準(zhǔn)備考研的女生們能夠堅持到底，通過不懈的努力，最終實現(xiàn)自己的夢想。


女生考研的優(yōu)劣勢分析

現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，給女性帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。女性擁有同樣的機會和自由去讀書、能夠獲取更多的知識，可以和男性一樣出色，在很多領(lǐng)域里甚至比男性更出色。但是受限于各種因素的限制，女性得到的發(fā)展機會還是遠遠小于男性。那么，女性通過考研提高自己的學(xué)歷學(xué)識，到底好還是不好呢?

優(yōu)勢：

第一，錄取比例逐年提高。
隨著考研形式的變化，在語言方面具有優(yōu)勢的女生相對于男生來說更容易通過英語的劃定分數(shù)線。

第二，女性特有的人格特征，使得女生在研究生期間易有更出色的表現(xiàn)。
女性具有良好的適應(yīng)能力，在新環(huán)境中能夠更快地適應(yīng)。女生細致、敏感、溝通表達能力強的特點可以幫助自己在與導(dǎo)師溝通、合作課題方面展現(xiàn)出得天獨厚的優(yōu)勢。另外，女生的意志品質(zhì)高，在遇到困難時更能夠堅持并取得最后的成功。

第三，擁有更多的就業(yè)與發(fā)展機會。
考研是延緩就業(yè)壓力的方式之一。對自己原來的專業(yè)不滿意的同學(xué)還可以借此機會選擇一個更加喜歡的方向，在未來有機會從事自己喜歡的職業(yè)。同時，也正是由于就業(yè)壓力的影響，很多用人單位更傾向于在同等條件下招收更高學(xué)歷的女生。

劣勢：

第一，女生在選擇報考方面缺乏更現(xiàn)實合理的考慮。
多數(shù)在校女大學(xué)生的知識面相對較窄，信息比較閉塞，對于經(jīng)濟和社會政治等方面的關(guān)注大大少于男性，在進行決策的時候容易受非理性思維的限制。這樣一來，就很難客觀地看待就業(yè)形勢和自身現(xiàn)實條件，容易做出考慮不周的決定。

第二，女性的角色意識和性別特點，使得女生在考研方面受到很大制約。
在研究生的報考范圍上，女生的選擇性小于男生，多數(shù)女生愿意選擇偏向于人文性的方向，對于純理工類或者是研究性較強的專業(yè)容易望而卻步，這就導(dǎo)致女生的選擇范圍變小，無形中增加了研究生考試的競爭壓力。

第三，女研究生的就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。
我國傳統(tǒng)文化的影響較為深厚，絕大多數(shù)家庭都是女性負責(zé)照顧培養(yǎng)下一代，從懷孕到幼兒出生，再到三四歲可以入托這四五年的時間，女性的體力和精力都受到很大的挑戰(zhàn)，勢必會影響工作的投入程度。在綜合考慮用人成本后，更多的單位喜歡招聘男生也就不足為奇了。

不管怎樣，我們都是為了更優(yōu)秀的自己。