考研英語(yǔ)一學(xué)習(xí)計(jì)劃表

考研英語(yǔ) 一復(fù)習(xí)計(jì)劃表

 

人人都說(shuō)考研難, 殊不知考研中最難的科目其實(shí)是英語(yǔ),那么，考研英語(yǔ)一復(fù)習(xí)計(jì)劃表是怎樣的?下面小編為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜歡!

 

基礎(chǔ)夯實(shí)階段——9月至次年4月

 

本階段建議英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間為每天1.5小時(shí)左右，復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn)：

 

1、記單詞——詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，一定要夯實(shí)。非母語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這是因?yàn)榉椒](méi)有選對(duì)，建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)新東方在線(xiàn)朱偉老師的5500詞，學(xué)習(xí)方法獨(dú)到，可以讓考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)事半功倍。

 

2、學(xué)語(yǔ)法，分析長(zhǎng)難句——閱讀、寫(xiě)作和翻譯都依賴(lài)于語(yǔ)法長(zhǎng)難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開(kāi)始英語(yǔ)復(fù)習(xí)，在核心語(yǔ)法精講課程中，田靜老師會(huì)幫助大家用最少的時(shí)間，掌握所有核心語(yǔ)法，掃清真題長(zhǎng)難句分析障礙，同時(shí)在后期的寫(xiě)作訓(xùn)練中也能寫(xiě)出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習(xí)了語(yǔ)法和翻譯。

 

 

3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來(lái)練練手，或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖}，檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí)，不必占用過(guò)多精力。

 

考研英語(yǔ)一復(fù)習(xí)計(jì)劃表

 

強(qiáng)化提高階段——5月至8月

 

于應(yīng)屆生而言，強(qiáng)化提高階段正值暑假，是整個(gè)備考過(guò)程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過(guò)直播課堂、知識(shí)堂與名師、班主任隨時(shí)保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習(xí)真題，對(duì)待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過(guò)，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。

 

重點(diǎn)突破階段——9月至10月

 

這個(gè)階段需要將之前的所有知識(shí)進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí)，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語(yǔ)3小時(shí)，此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫(xiě)作的訓(xùn)練，因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g。

 

沖刺?？茧A段——11月至12月

 

這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段，通過(guò)沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行?？?，充分利用直播課堂，與名師面對(duì)面，點(diǎn)撥解題思路，練習(xí)解題技巧，將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析，查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開(kāi)始要堅(jiān)持每天寫(xiě)作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

 

 

當(dāng)然，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過(guò)程，無(wú)論未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，多么的殘酷，只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力，加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引，那未來(lái)定會(huì)為你而來(lái)。

 

2如何提升考研英語(yǔ)水平

 

(一)詞匯

 

考研英語(yǔ)的第一道檻就是詞匯。寒假開(kāi)始背單詞，一天一個(gè)wordlist，今天背，第二天就把前一天背的單詞默一遍，整個(gè)過(guò)程大概會(huì)耗費(fèi)兩個(gè)甚至三個(gè)小時(shí)。一遍結(jié)束之后開(kāi)始第二遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一遍不會(huì)的單詞你還是記不住，沒(méi)關(guān)系，再重復(fù)一遍上面的過(guò)程。大概在五月份左右我結(jié)束了第二遍，開(kāi)始第三遍，不過(guò)那個(gè)時(shí)候期末考試的壓力逐漸大了起來(lái)，第三遍我沒(méi)有背完。說(shuō)句實(shí)話(huà)，做真題之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大綱要求的詞匯和真題里的詞匯差別還是挺大的，大綱詞匯有很多比較冷僻的詞，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)在真題里面。但是單詞書(shū)建議還是背一下，背過(guò)一遍能極大的提升自己的自信。

 

 

總得來(lái)說(shuō)，這一階段的主要任務(wù)就是把英語(yǔ)重新拾起來(lái)，打打基礎(chǔ)，培養(yǎng)一點(diǎn)語(yǔ)感，無(wú)他。

 

(二)閱讀

 

 

接下來(lái)我要講的就是重頭戲——閱讀了，常言道得閱讀者得天下，閱讀加新題型一共五十分，半壁江山啊，做得好了根本不用擔(dān)心過(guò)不了線(xiàn)。大概在背第二遍單詞的時(shí)候，也就是四月份左右，我開(kāi)始做閱讀，在暑假開(kāi)始前把基礎(chǔ)的部分做完了，一天兩篇。這個(gè)時(shí)候我的正確率很低，平均做12篇才能有一篇全對(duì)，一篇錯(cuò)三四個(gè)是常有的事，不用灰心不用氣餒哈，你現(xiàn)在做全對(duì)了要后面的八個(gè)月干什么用?一開(kāi)始做閱讀的時(shí)候，我基本沒(méi)有查字典，生詞就看書(shū)上標(biāo)出來(lái)的就可以了，不用花太多心思去弄明白每個(gè)單詞的意思，錯(cuò)了的題想一想自己錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，這樣就ok了，現(xiàn)在做閱讀的目的無(wú)非就是練練手，找找感覺(jué)。

 

 

暑假之前，我所做的工作就是背單詞，背新概念，做閱讀。我說(shuō)暑假之前的復(fù)習(xí)是為了找感覺(jué)，熱熱身，不代表可以隨隨便便復(fù)習(xí)哈，還是要制定詳細(xì)的計(jì)劃，這個(gè)月要完成什么，這一周要完成什么，今天要完成什么。我在考研教室里放了一本日歷，一個(gè)月開(kāi)始的時(shí)候我會(huì)在上面寫(xiě)下來(lái)這一個(gè)月數(shù)學(xué)英語(yǔ)我要看些什么，每天結(jié)束的時(shí)候我會(huì)在那一天底下記錄今天數(shù)學(xué)做了多少，英語(yǔ)做了多少，一個(gè)月結(jié)束的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)"哇我這個(gè)月沒(méi)有浪費(fèi)"，充實(shí)感和滿(mǎn)足感油然而生有木有，對(duì)于保持良好的心態(tài)這一招還是很管用的。

 

 

暑假開(kāi)始后，沒(méi)有其他事情打擾了，就要全身心投入復(fù)習(xí)了。從七月到十二月，將近六個(gè)月的時(shí)間，我只做一件事，那就是研究真題。既然大家都知道真題重要，可是為什么成績(jī)還是有高有低呢?關(guān)鍵就在于你如何研究真題，下面詳細(xì)講一講我的方法，其實(shí)我也是借鑒高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，再加上我自己的一點(diǎn)思考，你們要做的其實(shí)也是借鑒前人經(jīng)驗(yàn)，然后找到合適自己的方法。

 

 

首先，對(duì)于97到04年的真題，不用掐時(shí)間做，定下心來(lái)慢慢做就好了，一次性做完四篇，做完對(duì)答案，看看錯(cuò)了幾個(gè)，然后就先放一邊。第二天再來(lái)看，準(zhǔn)備一本軟面抄，把閱讀里出現(xiàn)的所有生詞，以及熟詞僻意，還有你覺(jué)得不錯(cuò)的詞組和句子，都記在本子上，一天整理個(gè)兩篇，也要花費(fèi)不少時(shí)間。等這幾年的閱讀做完后， 閱讀那本書(shū)的精華就是這本軟面抄，也是你接下來(lái)一個(gè)階段的單詞書(shū)。每天早上背一年的生詞，半小時(shí)吧，來(lái)回的背。這幾年的閱讀大概需要一個(gè)月的時(shí)間。

 

 

接下來(lái)就是05年往后的閱讀，對(duì)于Part A的四篇閱讀，一定要重視再重視。我的做法是，先一次性做完四篇，然后對(duì)答案，記錄下用時(shí)和錯(cuò)的個(gè)數(shù)，不過(guò)不用在意錯(cuò)幾個(gè)。第二天開(kāi)始，每天分析一篇閱讀，有的比較難的文章會(huì)耗費(fèi)兩天，所以基本上一年的閱讀我要分析一個(gè)星期，每天花費(fèi)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右。如何分析呢?還是準(zhǔn)備一本軟面抄，先把閱讀全文抄寫(xiě)下來(lái)，軟面抄的左邊抄文章和題目，右邊空著(留著全文翻譯用)，考研閱讀文章長(zhǎng)度基本固定，文章兩面足夠，再加一面題目和選項(xiàng)。強(qiáng)烈建議準(zhǔn)備一本牛津字典，不要用手機(jī)上的有道。

 

 

個(gè)人認(rèn)為真題后面的生詞解析通常有個(gè)缺陷，就是它只會(huì)把這個(gè)單詞在這篇特定的文章里的特定的意思告訴你，下一次換篇文章?lián)Q個(gè)語(yǔ)境很可能考的就不是這個(gè)意思了。所以，碰到生詞，老老實(shí)實(shí)查字典，斟酌著把所有意思都拿筆記下來(lái)(太冷僻明顯不會(huì)考到的不用)，比如這個(gè)單詞字典上有五個(gè)意思，那就編好號(hào)①②③④⑤，然后按順序把字典上的例句也抄下來(lái)。另外，把這個(gè)詞的常用的詞性也記下來(lái)，比如閱讀里出現(xiàn)的是這個(gè)單詞的動(dòng)詞形式，那就在筆記里注一下它的名詞是什么，形容詞是什么。這是單詞層面的，也是最基礎(chǔ)的。

 

 

然后你不是把閱讀全文抄下來(lái)了嘛，接著你就可以在上面分析句子的結(jié)構(gòu)和段落的結(jié)構(gòu)，一個(gè)句子一個(gè)句子讀下來(lái)，覺(jué)得明白意思了但是沒(méi)讀懂句子結(jié)構(gòu)的一定不要放過(guò)去，反復(fù)讀，一般來(lái)說(shuō)高中英語(yǔ)學(xué)過(guò)的語(yǔ)法足以讓你讀明白了，實(shí)在不明白就看真題的解析，一般都會(huì)有解釋?zhuān)绻€讀不明白，就找身邊的學(xué)霸吧。這樣下來(lái)，基本上可以說(shuō)把閱讀的每個(gè)單詞和每個(gè)句子都弄明白了，你想做錯(cuò)題目都難吧。一開(kāi)始這個(gè)過(guò)程確實(shí)很痛苦，分析一篇閱讀會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間，最開(kāi)始的一本筆記本買(mǎi)薄了，好像分析了五六篇就用完了。但是分析的多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多詞匯真題是會(huì)反復(fù)考察的，有的話(huà)題甚至也會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，比如peer review，考過(guò)的同學(xué)一定看到過(guò)好多回吧。所以越到后面，分析一篇文章所花的時(shí)間越少，你所做的筆記也越少。有句話(huà)說(shuō)的很在理，慢慢來(lái)，比較快。

 

 

這一輪真題的分析大概需要兩到三個(gè)月，不過(guò)也是最有成果的階段。當(dāng)然分析完只是第一步，接下來(lái)一直到考前，每天拿著筆記本讀，讀文章和自己的筆記，讀多長(zhǎng)時(shí)間自己安排，背誦未免太不現(xiàn)實(shí)，但是熟讀卻是有必要的。

 

 

接下來(lái)還有兩個(gè)月做什么呢，再來(lái)一遍真題，之前抄寫(xiě)文章的右邊不是還空著嘛，這一遍可以在旁邊全文翻譯了，翻譯完跟書(shū)上提供的翻譯對(duì)比一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一遍遺漏的沒(méi)有分析透徹的地方。翻譯講究信達(dá)雅，第一步的"信"就是，你要"精準(zhǔn)"地知道每個(gè)單詞的意思，不可以模棱兩可，所以再經(jīng)過(guò)全文翻譯這一遍，我想你可以拍胸脯說(shuō)自己真正做到了"吃透"真題。筆記本上不是把題目和選項(xiàng)也抄上了嘛，第一遍的時(shí)候不要把答案標(biāo)出來(lái)，第二遍翻譯的時(shí)候再做一遍，如果這一次還做錯(cuò)，那就要好好分析為什么會(huì)做錯(cuò)。就我自己而言，做錯(cuò)題目其實(shí)都是因?yàn)闆](méi)看懂，看懂了的話(huà)再出錯(cuò)的概率很低，因?yàn)楫吘故怯⑽目荚嚕}目和選項(xiàng)設(shè)置不會(huì)出的特別隱晦或者拐彎抹角，但偶爾也會(huì)碰到這樣的題目，這個(gè)就看個(gè)人的理解能力了。

 

 

這樣兩輪下來(lái)，離考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間了，閱讀方面每天背自己的筆記本就好了，從暑假開(kāi)始我也沒(méi)有再做過(guò)其他的閱讀題了。

 

 

(三)作文

 

接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)作文，從暑假開(kāi)始，每天中午飯后消化時(shí)間我就去教室外面背作文，我把大小作文歷年真題的范文全都背了下來(lái)，今年的大小作文還是脫胎于歷年真題，幾乎可以全文套用。由此可見(jiàn)，英語(yǔ)最重要的還是真題。每背完一篇作文，拿張紙默寫(xiě)下來(lái)，前期的工作就是背誦和默寫(xiě)，背到滾瓜爛熟。因?yàn)楹笃趯?zhuān)業(yè)課和數(shù)學(xué)的壓力，我一直拖到12月才開(kāi)始寫(xiě)作文，感覺(jué)很不好，寫(xiě)的很不順手，大家引以為戒，盡量早些開(kāi)始，個(gè)人以為10月份開(kāi)始比較好，作文底子好的11月也要開(kāi)始了。12月的時(shí)候基本每天一篇大作文一篇小作文，一來(lái)練手，二來(lái)為了培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)，時(shí)間要控制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完。

 

 

考前會(huì)有很多機(jī)構(gòu)和所謂名師"押題"，但還是道長(zhǎng)的話(huà)，平時(shí)不練，想考前依靠模板和押題，都是等死。道長(zhǎng)的書(shū)后面有提供模板，我一篇也沒(méi)有看過(guò)，還是按照道長(zhǎng)話(huà)來(lái)做，踏踏實(shí)實(shí)地背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)。

 

 

(四)其他

 

 

完型，翻譯和新題型，這三個(gè)部分我一起說(shuō)。說(shuō)來(lái)慚愧，這三個(gè)部分的真題我都沒(méi)有做完(后期實(shí)在來(lái)不及了)，如果你有空余時(shí)間，可以參照閱讀的復(fù)習(xí)方法。閱讀搞定了的話(huà)，新題型根本不值一提。完型這個(gè)東西我感覺(jué)也沒(méi)啥特別的技巧，簡(jiǎn)單一點(diǎn)就錯(cuò)的少一點(diǎn)，難一點(diǎn)就錯(cuò)的多一點(diǎn)，這個(gè)部分看運(yùn)氣。翻譯和作文一共扣了8分也是蠻出乎我意料的，因?yàn)槲也](méi)有像閱讀那樣透徹的研究翻譯，作文動(dòng)筆也很晚，不過(guò)閱讀研究透了還是對(duì)其他部分有很大幫助的。

 

 

還有很多人問(wèn)要不要做模擬題，我的回答是完全沒(méi)有必要，模擬題的質(zhì)量參差不齊，還不如老老實(shí)實(shí)研究真題。我在考前問(wèn)別人借了一套模擬題做，因?yàn)楫?dāng)時(shí)手頭真題都做過(guò)了，想用一套卷子試試時(shí)間是否來(lái)得及，題目做過(guò)我也就沒(méi)去管他，也沒(méi)有分析。你們可以考慮在考前留著最近兩年的卷子當(dāng)模擬，從頭到尾三個(gè)小時(shí)做下來(lái)，為實(shí)戰(zhàn)積累經(jīng)驗(yàn)。

 

 

3考研英語(yǔ)閱讀如何備考

 

 

16分鐘是可以的速度，考研閱讀要求精讀，不能像4級(jí)考試那樣單一的追求速度。考研英語(yǔ)閱讀一般讀題和做題的時(shí)間應(yīng)該是相同的，每個(gè)選項(xiàng)都要回到原文定位定位，以保證它的準(zhǔn)確性，因此是比較消耗時(shí)間的，建議做題時(shí)間是15-18分鐘。如果只是追求過(guò)線(xiàn)，翻譯的時(shí)間可以盡量的拿去給閱讀，因?yàn)榉g難答，全國(guó)平均分才3分左右，基礎(chǔ)不好的同學(xué)還是不要只望了，不如把更多的心思花在閱讀和作文上，加上完型和7選5，英語(yǔ)一定能過(guò)。

 

 

其實(shí)，現(xiàn)在做考研閱讀慢沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)閹缀鯖](méi)有哪一個(gè)人一開(kāi)始就做的很快，而且對(duì)于考研閱讀最重要的是精讀細(xì)讀，而不是一味的追求速度。

 

 

現(xiàn)在速度慢，正確率不高這是很正常的。想我剛開(kāi)始做英語(yǔ)閱讀真題的時(shí)候，有時(shí)候讀完了，最后竟然全錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)的我和你一樣有種想死的感覺(jué)，但又沒(méi)有辦法。調(diào)整了下心態(tài)又繼續(xù)奮戰(zhàn)了，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，現(xiàn)在速度也提高了，基本上是20多分鐘，而且正確率也提高了，基本是3到4個(gè)。而且據(jù)專(zhuān)家分析，考研閱讀的時(shí)間最好是 18~20分鐘，所以不要太追求速度，我覺(jué)得20分鐘就好了，呵呵!

 

所以對(duì)于真題要反復(fù)研究，尤其是閱讀，對(duì)于文中的疑難句、不認(rèn)識(shí)的單詞，文中經(jīng)典的句型，出題思路都要研究。這樣一直研究下去，知道看到考研真題，就有一種親切感，習(xí)慣這樣的出題思路，這樣我想最后肯定會(huì)成功的，會(huì)達(dá)到自己想的高度的，我一直堅(jiān)信這點(diǎn)。雖然這可能難以達(dá)到，但再難也要這么做!!!

 

考研英語(yǔ)一

 

4考研英語(yǔ)真題怎么做

 

 

單詞兩個(gè)月內(nèi)最好看完，每天背單詞的時(shí)候也看看長(zhǎng)難句，一天看幾句就好，然后單詞背完就要直接上手真題了，真題從97年到16年的就好了，買(mǎi)的是張劍版的黃皮書(shū)，分為基礎(chǔ)版(97到04)，珍藏版(05到12)，精華版(13到16)，貌似是這幾個(gè)版本，到網(wǎng)上搜，反正97到16年的試題全買(mǎi)過(guò)來(lái)……

 

反復(fù)做，我做了7，8遍吧，網(wǎng)上也有很多英語(yǔ)高分的經(jīng)驗(yàn)，你可以搜搜綜合下，大部分都在說(shuō)做真題的經(jīng)驗(yàn)，真題做透就夠了…下面說(shuō)說(shuō)真題閱讀的做法…

 

第一遍：

 

第一遍，從97年做到11年(剩下的5套卷子考試前2個(gè)月再做)，因?yàn)檎骖}要反復(fù)做，所以前幾遍都是把自己的答案寫(xiě)在一張A4紙上，第一遍也就是讓自己熟悉下真題的感覺(jué)，虐虐自己知道英語(yǔ)真題的大概難度，只做閱讀理解，新題型完形填空啥的也不要忙著做，做完看看答案，錯(cuò)了幾個(gè)在草稿紙上記下來(lái)就好了，也不需要研究哪里錯(cuò)了為什么會(huì)錯(cuò)…

 

第一遍很快吧因?yàn)椴恍枰屑?xì)研究，97到11年，14份的試卷，一天一份的話(huà)，半個(gè)月能做完吧，偷個(gè)懶一個(gè)月肯定能做完吧(第一遍作用就是練練手找到以前做題的感覺(jué)，千萬(wàn)不要記答案，分析答案…)

 

第二遍：

 

 

第二遍是重點(diǎn)…你回頭再?gòu)?7年做起會(huì)發(fā)現(xiàn)答案是記不住的，還會(huì)錯(cuò)很多，甚至錯(cuò)的還不一樣，以前對(duì)的現(xiàn)在錯(cuò)了，上次錯(cuò)的現(xiàn)在對(duì)了，正常。

 

 

第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天從第一篇文章開(kāi)始從頭看，不會(huì)的單詞全部記下來(lái)到自己的單詞本子上，最好是專(zhuān)門(mén)記真題單詞的本子，包括題目，選項(xiàng)里面不會(huì)的單詞，雖然黃皮書(shū)上有解釋?zhuān)蠖疾蝗?，甚至給的不是句子里的意思，這個(gè)工程還是挺大的，一天兩篇就可以了…

 

 

這一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不過(guò)記單詞中除了自己買(mǎi)的單詞大本，還要加入真題單詞的記憶了，考研不止，單詞不息，單詞反復(fù)背……第二遍就40天來(lái)天能完成吧，最多也就兩個(gè)月(時(shí)間都是寬裕的，能提前完成點(diǎn)最好)…

 

第三遍：

 

第三遍自然是分析句子了，這時(shí)候以前看的長(zhǎng)難句和單詞就用到了，做完以后一個(gè)句子一個(gè)句子的看(當(dāng)然包括題目和選項(xiàng))，分析下句子看看自己能不能看懂，看不懂的就要好好分析了，寫(xiě)在本子上也可以，我當(dāng)時(shí)是直接看的，用鉛筆畫(huà)畫(huà)句子成分啥的，如果單詞記得夠好的話(huà)，這一遍應(yīng)該也會(huì)很快吧，1個(gè)多月左右……

 

第四遍：

 

前三遍已經(jīng)用了4個(gè)月左右了，后面就要快一點(diǎn)了，第四遍才是最痛苦的，通篇翻譯，寫(xiě)在紙上很潦草都沒(méi)關(guān)系，很偷懶的話(huà)就在心里翻譯下再看看譯文吧…我只堅(jiān)持了一半，從97年翻譯到了04年好像，其他的就是刷一遍真題，在心里掃一掃有沒(méi)有翻譯太不通的句子，有沒(méi)有忘掉的單詞啥的…

 

這一遍挺痛苦的，也不要全部都翻譯吧，能翻譯6，7套試卷知道感覺(jué)就好了，不過(guò)好處還挺多的，這部分做的好，英語(yǔ)的翻譯部分就會(huì)簡(jiǎn)單很多，這部分看你個(gè)人時(shí)間，時(shí)間剩下還多可以多翻譯幾套試卷。

 

第五遍：

 

第5遍，前面是打基礎(chǔ)，單詞，句子都解決了，就要看看行文了，比如提出論點(diǎn)，展開(kāi)討論，這個(gè)可能比較抽象…比如類(lèi)似事物對(duì)比，由此及彼等等，因?yàn)榭佳姓骖}的行文特征很多都是類(lèi)似的，段落間的關(guān)系，這一遍也可以研究題目了，出題的方式。

 

找到原文的句子，哪里最容易出題(長(zhǎng)難句部分，大都與文章主題有關(guān)系)體會(huì)怎么出題的，這邊之后答案有的有些印象了，但沒(méi)關(guān)系，不要以為沒(méi)效果，這部分完成的速度會(huì)比以前快很多。

 

第六遍：

 

第六遍是研究答案的干擾項(xiàng)和正確選項(xiàng)，比如“張冠李戴”，比如“偷梁換柱”，真題的正確答案大都是同義替換，考研的英語(yǔ)答案太相似了，無(wú)論是干擾項(xiàng)還是正確答案，比如選項(xiàng)中有maybe的10題有9題都是選它，選擇有彈性的選項(xiàng)，肯定的選項(xiàng)基本不選，few people think……基本為正確選項(xiàng)(畢竟真理掌握在少數(shù)人手中)。

 

 

網(wǎng)上有很多技巧，等你做完了其他工作再看這些技巧就會(huì)覺(jué)得真是那樣，技巧終歸是技巧，是在你基礎(chǔ)都打好的情況下輔助用的……研究答案的過(guò)程中多多少少會(huì)有體會(huì)的…

 

 

第七遍：

 

第7遍就是把以前工作過(guò)一遍查漏補(bǔ)缺，時(shí)間還多的話(huà)可以多做幾遍，后面幾遍記住答案也沒(méi)關(guān)系，上不封頂…另外一個(gè)建議，不要做模擬題，我當(dāng)時(shí)暑假覺(jué)得真題刷夠了，不做模擬題心慌就去買(mǎi)了閱讀200篇做，做了5篇就扔了，真心出題風(fēng)格不同，而且很虐自己，沒(méi)必要…如果你不做模擬心慌的話(huà)也可以做幾篇試試，不過(guò)目測(cè)也會(huì)扔了，作用真心不大…

 

再說(shuō)下閱讀的技巧，我是先看題目再看文章，然后再看題目回到原文中找相關(guān)句子，這樣的方法用久了速度就會(huì)很快(強(qiáng)迫癥非要讀懂每一句的用這方法就痛苦了…)考研英語(yǔ)時(shí)間還是挺緊張的，考場(chǎng)上很多大作文沒(méi)寫(xiě)全的，如果閱讀做的快，后面的翻譯作文時(shí)間就會(huì)好點(diǎn)…

 

忘了說(shuō)，再第4遍或者第五遍的時(shí)候就可以做新型閱讀了，每天兩篇也很快就過(guò)完了，新型閱讀有的還是挺難的，做了好多遍還會(huì)錯(cuò)，也只能慢慢來(lái)，查單詞，看句子，這部分就沒(méi)必要通篇翻譯了，心里翻譯就好，然后做完新型閱讀就可以做完形填空了，最后刷真題是刷整個(gè)客觀(guān)題部分…

 

至于翻譯和作文最后幾個(gè)月開(kāi)始就好了，翻譯買(mǎi)本唐靜的拆分組合翻譯法，作文買(mǎi)一本王江濤的，最后每天多看幾個(gè)句子，整理好自己的模板就好了…

 

這里主要說(shuō)的是真題閱讀的做法，考研英語(yǔ)都是得閱讀者得天下，網(wǎng)上有很多大神的閱讀也很好，你可以多搜搜看，結(jié)合下，建議手機(jī)下載個(gè)考研派app里面板塊有用的東西很多…平時(shí)休息是可以多看看，覺(jué)得哪些適合自己的可以挑著看。

 

這也是個(gè)摸索的過(guò)程，剛開(kāi)始錯(cuò)多少不要太氣餒，我也一套卷子錯(cuò)過(guò)6，7個(gè)閱讀的，一步步慢慢來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)就好了。

 

以上就是北京考研培訓(xùn)學(xué)校 小編為您整理考研英語(yǔ)一復(fù)習(xí)計(jì)劃表的全部?jī)?nèi)容，更多精彩請(qǐng)進(jìn)入考研學(xué)習(xí)網(wǎng)欄目查看。