上海交通大學(xué)保研英語要求

個(gè)人情況：江蘇某雙非一本院校

本科專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

成績(jī)排名：三年總排名1/176

四六級(jí)：四級(jí)611、六級(jí)493

科研：一項(xiàng)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目

獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)：江蘇省三好學(xué)生，國家獎(jiǎng)學(xué)金，校三好學(xué)生標(biāo)兵一次，校三好學(xué)生三次，校一等獎(jiǎng)學(xué)金三次，校優(yōu)秀共青團(tuán)員兩次。

保研經(jīng)歷：上海交通大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)；廈門大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)；東南大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)；中山大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)；北京大學(xué)_醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院_臨

床檢驗(yàn)診斷學(xué)；武漢病毒所_病毒學(xué)；中國疾病預(yù)防與控制中心_病毒所；上海交通大學(xué)_兒童醫(yī)學(xué)中心_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)。

獲得offer：東南大學(xué)，廈門大學(xué)，上海交通大學(xué)

最終去向：上海交通大學(xué)

我的保研之路：

寫下這篇稿子是10月24號(hào)，我是在10月13號(hào)結(jié)束了自己的保研戰(zhàn)，我是一路看著很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)貼走過來的，所以現(xiàn)在我也想復(fù)盤一下自己的保研之路，希望能給學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)幫助。

我是在高三的暑假讀了很多心靈雞湯，雖然我只進(jìn)入了一個(gè)雙非院校，但是大一我就給自己定了一個(gè)去交大讀研的目標(biāo)，現(xiàn)在我也算是如愿以償。在我看來的保研絕對(duì)不是大三一個(gè)學(xué)期的沖

刺，而是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。

能夠保到外校的前提是你能拿到本校的保研資格（我們學(xué)校就有一位同學(xué)拿到了北大的offer，但是沒有拿到本校的offer這樣也是沒用的，希望學(xué)弟學(xué)妹們們引以為戒）。這就需要學(xué)弟學(xué)妹們

先了解一下本校的保研政策。想要保研，除了正常的享受大學(xué)的精彩生活之外，大學(xué)的關(guān)鍵詞還應(yīng)該包括績(jī)點(diǎn)排名，英語科研，論文，競(jìng)賽。保研外校，在本科院校無法改變的情況下，績(jī)點(diǎn)

排名就是你的敲門磚。而像北京，上海等地方普遍比較重視英語和科研。英語保持在550分以上，才不會(huì)拖后腿。

保研分為夏令營(yíng)，預(yù)推免和正式推免。我將從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，逐個(gè)介紹。

夏令營(yíng)：

由于今年疫情的影響，很多高校的夏令營(yíng)都改為線上舉辦，這就使得有985院校的大佬參加了很多個(gè)夏令營(yíng)，我們雙非院校的學(xué)生沒有競(jìng)爭(zhēng)力，因此想要收獲一份很好的offer是比較

難的。因此我的建議是海投，然后在時(shí)間不沖突的情況下，盡量的多參加一些夏令營(yíng)，積累經(jīng)驗(yàn)。

下面是我參加夏令營(yíng)的情況：

« 中山大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)

中山大學(xué)夏令營(yíng)是我參加的最早的夏令營(yíng)，自己聯(lián)系老師進(jìn)行面試，可以同時(shí)聯(lián)系幾個(gè)老師，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，所以我面試的時(shí)候很實(shí)誠，想到什么說什么，我記得老師有問我是怎么做到

專業(yè)第一的，我就說我不太喜歡參加課外活動(dòng)，比較喜歡學(xué)習(xí)這樣子?，F(xiàn)在想想我有一點(diǎn)傻，老師都不希望找到，只會(huì)死讀書的學(xué)生，所以這一點(diǎn)希望學(xué)弟學(xué)妹們引以為戒。另外嗯，由

于沒有經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)自己寫在簡(jiǎn)歷上的科研項(xiàng)目，沒有很深入的了解，最后自然回答的也不太好。果然最后我老師給我的評(píng)價(jià)是比較文靜，不太有好奇心

面試問題：

簡(jiǎn)述一個(gè)你的科研項(xiàng)目和發(fā)表的論文，根據(jù)科研項(xiàng)目講一個(gè)故事？

做了哪些具體的實(shí)驗(yàn)

六級(jí)分不高，為什么？

怎樣做到專業(yè)第一

你準(zhǔn)備問我們什么問題？

我們的設(shè)備不是很完善，你有做好心理準(zhǔn)備嗎？

畢業(yè)后想讀研深造還是去醫(yī)院工作？

« 北京大學(xué)_醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)

北大的面試只有十分鐘，在我看來北大更多的考慮本科院校（廈門大學(xué)的第一名，獲得了offer），只有兩位老師（有一位是在檢驗(yàn)專業(yè)的大佬王輝老師），給我的感覺還是比較嚴(yán)肅的。

因?yàn)槲覔?dān)心只有十分鐘，展示PPT的話可能來不及，因此我沒有進(jìn)行PPT展示，但是最后老師竟然問我為什么沒有做PPT。（所以我建議學(xué)弟學(xué)妹們以后只要有自我介紹的環(huán)節(jié)，首先問一下

老師，可不可以進(jìn)行PPT展示？因?yàn)檫@樣比較有沖擊力，也說明你認(rèn)真準(zhǔn)備了）

面試問題：

3-5分鐘中文加英文自我介紹

為什么沒有準(zhǔn)備PPT

未來的規(guī)劃

« 武漢病毒所_病毒學(xué)

武漢病毒所安排的周期比較長(zhǎng)，并且我聽了老師的介紹，不太感興趣，因此我沒有參加面試環(huán)節(jié)。病毒所給了一份自我介紹的PPT模板

« 中國疾病預(yù)防與控制中心_病毒所

CDC的夏令營(yíng)，只是所長(zhǎng)進(jìn)行研究所的一個(gè)介紹，因?yàn)樗麄儧]有預(yù)推免環(huán)節(jié)，知名度不高，而且正式推免的時(shí)間也比較遲，一般在十月十幾號(hào)，所以一般情況CDC推免生都招不滿，但是

cdc的待遇還是非常不錯(cuò)的。有想去的小伙伴可以了解一下。

« 上海交通大學(xué)_兒童醫(yī)學(xué)中心_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)

交大的夏令營(yíng)比較晚，在8月21號(hào)開始。檢驗(yàn)方向招募計(jì)劃是2名，但是最后進(jìn)了五個(gè)。并且各有一位交大本科生報(bào)名招生的兩個(gè)老師。后來我也得知，交大的夏令營(yíng)只是走走過場(chǎng)。所以對(duì)兒

童中心的印象不太好。

面試問題：

2-3分鐘英文自我介紹，

（在五個(gè)信封中任選一個(gè)，每個(gè)信封有三道專業(yè)問題）我抽到的是膽紅素在肝臟的代謝過程，基因測(cè)序的原理，以及是否所了解報(bào)考導(dǎo)師的研究方向。

是喜歡動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，還是細(xì)胞實(shí)驗(yàn)？

預(yù)推免：

我是江蘇人，因此我不太想離開江浙滬，再進(jìn)行預(yù)推免報(bào)名的時(shí)候，我也只考慮了上海和江蘇的學(xué)校。另外，由于我四月份就聯(lián)系了上交同仁醫(yī)院的一位老師，并且老師也給了我比較積極的

回復(fù)。所以我就鐵了心的報(bào)考上交的同仁醫(yī)院，但是最后不知什么原因，我沒有進(jìn)交大的預(yù)推免。所以建議學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)绻麤]有拿到這個(gè)學(xué)校的offer，一切都不算數(shù)，還是要采取海投的策

略。

« 廈門大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)

參加預(yù)推免之前我先聯(lián)系了廈大的一位老師，也和老師進(jìn)行了交流，所以面試的時(shí)候比較順利。（這位老師也非常好，所以最后沒有選擇這位老師，我也覺得非常的抱歉）。

面試問題：

2分鐘自我介紹，6-8分鐘PPT展示

中文：參加了哪些志愿活動(dòng)，有什么收獲

英文，疫情期間在家做了什么

« 東南大學(xué)_醫(yī)學(xué)院_臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)

面試問題：

PPT介紹，

還報(bào)名了哪些學(xué)校，

是否有意向來我們學(xué)校，

是否了解檢驗(yàn)專業(yè)，

能否拿到保研名額，

參加了很多活動(dòng)，哪一個(gè)給你影響最大，收獲了什么

正式推免：

正式推免的時(shí)候我只有廈大和東南的offer，但我一直都想去交大讀研，我也聽說交大是沒有正式推免的，這里我要謝謝所有給我鼓勵(lì)的同學(xué)，好友，老師以及我還說不出名字卻已神

交已久的好朋友。在他們的鼓勵(lì)下，我憋著一股勁，每天在給交大不同醫(yī)院的老師發(fā)郵件。但是在12號(hào)之前，我只收到交大六院老師說自己還有名額的郵件。在11號(hào)晚上，我還是和

舍友在酒店熬夜填系統(tǒng)。

12號(hào)凌晨填了交大六院和廈大的志愿，并跟六院的老師說明情況。

終于在早上8：57我接到老師的電話，可以給我一次13號(hào)下午2點(diǎn)去交大六院線下面試的機(jī)會(huì)（老師特別強(qiáng)調(diào)是看在我比較優(yōu)秀，只給我一個(gè)人單獨(dú)面試的機(jī)會(huì)）。但是去面試就意味

著我必須放棄廈大（廈大發(fā)的擬面試和擬錄取必須在12小時(shí)內(nèi)接受）和東南（必須在12號(hào)中午12點(diǎn)前報(bào)名）的offer。

最后我還是決定去交大面試，（我也在廈大的最后時(shí)限內(nèi)盡可能的拖）。老師特異跟我說了會(huì)有專業(yè)課的考核，所以我立馬回學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)同時(shí)定高鐵票。（其實(shí)那次是我第一次去

上海，我自己都有點(diǎn)佩服自己的勇氣）。萬幸我最后通過了面試。

面試問題：

本周蛋白，Auer小體，CAMP實(shí)驗(yàn)，蠟樣管型（名解），

溶栓治療時(shí)檢測(cè)的止凝血指標(biāo)。

缺鐵貧，溶貧和再障血液學(xué)特點(diǎn)和鑒別診斷。

PCR的原理和應(yīng)用。

WB的原理和應(yīng)用

經(jīng)驗(yàn)：

1. 大學(xué)關(guān)鍵詞建議：績(jī)點(diǎn)排名》英語》科研》論文/競(jìng)賽（不同學(xué)科順序可能不同）。

2. 有保研想法，就去關(guān)注各種保研公眾號(hào)多閱讀一些經(jīng)驗(yàn)貼以及知乎上的經(jīng)驗(yàn)貼，保研文書和面試經(jīng)驗(yàn)可以去B站逛逛?；蛘咧苯淤徺I一些相關(guān)課程。

3. 面試時(shí)別太實(shí)誠，可以稍稍美化一下自己。（最好說明自己在學(xué)習(xí)科研，課外活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐都有所涉獵）

4. 自我介紹最好用PPT+英文介紹。

5. 海投永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)（當(dāng)然985大佬們拿到滿意的offer就不要再海投了吧）。

6. 提前聯(lián)系老師（但是不要輕易相信老師的口頭承諾）。

7. 我建議雙非的同學(xué)夏令營(yíng)積累經(jīng)驗(yàn)，預(yù)推免才是主戰(zhàn)場(chǎng)。萬一預(yù)推免沒有收獲滿意的offer，正式推免還是有機(jī)會(huì)撿漏的（尤其是今年）。

8. 建議在大三寒假就可以開始準(zhǔn)備保研文書，并按照文件夾整理好PDF，JPG，word等各種格式（美美的證件照也可以安排上）。

9. 六級(jí)越高越好，口語也不能拖后腿（可以在大三寒假準(zhǔn)備常見的口語話題，推免關(guān)注B站一位up主，島山學(xué)長(zhǎng)，他會(huì)介紹各種問題應(yīng)該怎么回答）。

10. 可以用一個(gè)excel表格整理報(bào)名夏令營(yíng)預(yù)推免的情況，注明截止日期，結(jié)果如何公布，舉辦形式，舉辦日期等。

個(gè)人基本情況

學(xué)校：雙一流211

專業(yè)：生物科學(xué)

成績(jī)排名：GPA  3.72/4.0  專業(yè)第一

英語：CET4—540，CET6—565

獲獎(jiǎng)情況：國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，省三好學(xué)生，校三好學(xué)生，科研上作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加專業(yè)競(jìng)賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。

夏令營(yíng)經(jīng)歷：入營(yíng)offer有清華大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中科院生物物理所、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院等高校和科研院所。獲得上海交通大學(xué)、協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中科大、同濟(jì)大學(xué)、物理所、中山大學(xué)的offer。

九推情況：無

最終去向：北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院，直博

02

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)

大一上學(xué)期的時(shí)候，沒有了高考這個(gè)明確的目標(biāo)，自己信了高考完之后就解放了、大學(xué)只要不掛科就行，所以大一上學(xué)期，我的狀態(tài)就是沉迷于看電視劇、綜藝、打游戲之類的，自恃高考成績(jī)還不錯(cuò)，期末隨意復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)也會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)吧，但第一學(xué)期期末成績(jī)下來，績(jī)點(diǎn)3.36，專業(yè)第9，給我的感覺就是當(dāng)頭一棒。很巧的是，從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里得知，我們?cè)好磕甓紩?huì)有保研至名校的資格。

所以過年期間，我認(rèn)真反思了一下自己，覺得自己不能再這么“混日子”混下去，開始認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)業(yè)，早起、列計(jì)劃、背單詞、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上自習(xí)等。算是“功夫不負(fù)有心人”吧，大一下學(xué)期到最后一門專業(yè)實(shí)驗(yàn)課完結(jié)，我始終保持了專業(yè)績(jī)點(diǎn)第一的優(yōu)異成績(jī)。

在科研上，我也是大一下學(xué)期開始接觸老師，了解實(shí)驗(yàn)室，因?yàn)樽约簩?duì)這一方面幾乎完全不了解，所以我就多嘗試去接觸不同的老師，了解不同的研究方向，這樣了解的越多，就越能了解自己的興趣所在。

其次就是，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室要多和師兄師姐或者老師溝通交流，他們會(huì)教會(huì)你很多從課本上學(xué)不到的知識(shí)，例如：一個(gè)良好的科研習(xí)慣等。今年保研夏令營(yíng)期間，更能感覺到一個(gè)高的GPA和一個(gè)好的科研素養(yǎng)，就是一塊高校的敲門磚。

03

夏令營(yíng)參營(yíng)情況

1、清華大學(xué)四方聯(lián)合（點(diǎn)醒我的一次重要夏令營(yíng)）

這可能是我參加所有夏令營(yíng)中，我最應(yīng)該感謝，也是我最遺憾的一次夏令營(yíng)。這是我收到的第一份offer，同時(shí)也是我申報(bào)所有夏令營(yíng)里最早舉辦的。

前三天是聽感興趣導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室宣講，每位老師都會(huì)有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間（介紹+和同學(xué)們進(jìn)行交流），接著會(huì)有個(gè)筆試，兩個(gè)小時(shí)。聽之前16級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享時(shí)說筆試當(dāng)時(shí)考的是英語文獻(xiàn)閱讀，但今年由于是線上夏令營(yíng)，只有一道大題而且由于清華是輪導(dǎo)機(jī)制，以至于我對(duì)里面的導(dǎo)師并沒有很多的了解，所以筆試作答并沒有很好。

接著是面試，面試?yán)蠋熞还灿?位，每位學(xué)生面試30分鐘，大概流程是：自我介紹+英文文獻(xiàn)閱讀翻譯+面試導(dǎo)師提問?？赡苓€是由于自己準(zhǔn)備不充分的原因，準(zhǔn)備的是3分鐘自我介紹，導(dǎo)師讓做1分鐘的自我介紹，英文文獻(xiàn)逐句翻譯，最后導(dǎo)師對(duì)你進(jìn)行提問，導(dǎo)師們沒有問到我的科研經(jīng)歷（可能也是我的科研經(jīng)歷并不是很突出吧），我在自我介紹中說到我對(duì)某方向感興趣，然后導(dǎo)師們就非常針對(duì)這一點(diǎn)，挖得非常深。

不出意外，我沒有拿到這次夏令營(yíng)的優(yōu)秀營(yíng)員，但是這次夏令營(yíng)讓我明白了“要想順利保研到自己心儀的院校導(dǎo)師，就要學(xué)會(huì)有主見，不打無準(zhǔn)備之仗”。

2、同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院夏令營(yíng)

由于清華大學(xué)四方聯(lián)合夏令營(yíng)的失利，我就反省自己的準(zhǔn)備工作，我重新整理了一份自我介紹（1分鐘、3分鐘、5分鐘的中英文），把同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院感興趣的導(dǎo)師的研究方向的一些基礎(chǔ)知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍，并泛讀了導(dǎo)師們近幾年發(fā)表的文獻(xiàn)。

前兩天是導(dǎo)師們課題組研究方向的介紹（我就只聽了我感興趣的兩位老師的介紹），介紹過程中會(huì)給各位營(yíng)員留下聯(lián)系方式，第三天是跟感興趣的導(dǎo)師單獨(dú)交流，我聯(lián)系了這兩位老師，第一位導(dǎo)師就僅僅只是跟你進(jìn)行科研問題上的討論，第二位導(dǎo)師安排了一場(chǎng)小面試，自我介紹+提問問題，由于我的科研涉及到一個(gè)他課題組需要學(xué)習(xí)的主要技術(shù)，這位導(dǎo)師就提問了我很多關(guān)于這方面的原理，操作，注意事項(xiàng)等問題，還提問一些基本的科研習(xí)慣（例如：怎么閱讀和整理英文文獻(xiàn)？在科研項(xiàng)目中承擔(dān)著一個(gè)什么樣的角色？）。

溝通交流后，有一個(gè)重新讓你選擇心儀導(dǎo)師的調(diào)查問卷。最后兩天是一個(gè)整體的面試，比較水，自我介紹+英文考察（英文問題，英文回答）+閑聊（可能是前面英文回答讓老師比較滿意，后面就沒怎么刁難我吧）。最后，夏令營(yíng)結(jié)束一周后，公布面試分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀營(yíng)員。

3、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院

今年的夏令營(yíng)報(bào)名是7月中旬，報(bào)名的申請(qǐng)材料也很簡(jiǎn)單，填寫了一份線上問卷并發(fā)送到指定的郵箱。我是夏令營(yíng)開始之前收到了一位老師的郵件，非常巧的是，這位老師的研究方向我也很感興趣，就先參加了一次夏令營(yíng)之前的單獨(dú)面試。

后來就收到了協(xié)和醫(yī)學(xué)院的入營(yíng)郵件，共兩天，第一天上午是線上開營(yíng)，簡(jiǎn)單介紹了協(xié)和醫(yī)學(xué)院+課題組的研究方向，后一天半是營(yíng)員與感興趣老師之間的交流+面試。

這次夏令營(yíng)沒有頒發(fā)優(yōu)秀營(yíng)員，就僅僅課題組面試通過之后，得到導(dǎo)師的一個(gè)口頭約定。

八月底的時(shí)候，同我約定的導(dǎo)師告訴我再參加一次“正式”面試（不過，一般和導(dǎo)師達(dá)成口頭協(xié)議的，這個(gè)面試被刷掉的可能性很小），這次面試時(shí)常是2-3個(gè)小時(shí)，

面試流程為：前兩個(gè)小時(shí)根據(jù)老師提供的六篇文獻(xiàn)選擇一篇進(jìn)行閱讀，閱讀完成后回答導(dǎo)師的問題，考察英語口語閱讀+翻譯（我當(dāng)時(shí)選擇的是文獻(xiàn)的abstract），整體文獻(xiàn)的思路和一些無關(guān)這篇文獻(xiàn)的問題，

例如：科研經(jīng)歷、生活化問題（我記得當(dāng)時(shí)還問我最近在讀什么書、對(duì)這本書的見解之類的），最后你會(huì)得到面試分?jǐn)?shù)和小組排名，這個(gè)最終決定你是否拿到協(xié)和醫(yī)學(xué)院的offer。

4、上海交通大學(xué)生科院分子系統(tǒng)醫(yī)

整體流程還是跟其他夏令營(yíng)差不多，先是各位老師介紹各個(gè)課題組的情況，然后是同老師單獨(dú)交流（微信or電話交流），最后是面試，面試?yán)蠋熡?位，每個(gè)人面試的時(shí)間很短，大概7-10分鐘左右，包括簡(jiǎn)短的自我介紹（需要做ppt展示，中英文都可），回答英文問題（問我的問題比較生活化，就讓我用英文介紹一下家鄉(xiāng)），最后是就問我2個(gè)跟我科研項(xiàng)目有關(guān)的問題。面試結(jié)束后的幾天內(nèi)，公布面試排名。

5、中山大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

中山基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的夏令營(yíng)跟協(xié)和很像，依舊先課題組介紹，接著是自己直接給感興趣的導(dǎo)師發(fā)email，我當(dāng)時(shí)只發(fā)了一位導(dǎo)師，導(dǎo)師把我們所有聯(lián)系他的同學(xué)拉進(jìn)一個(gè)群里，在用視頻軟件進(jìn)行一對(duì)一的交流面試：簡(jiǎn)短的自我介紹，然后老師準(zhǔn)備了1段英文（閱讀+翻譯）+六個(gè)問題，問得都是比較基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)（例如：簡(jiǎn)述一下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，PCR實(shí)驗(yàn)）。

在跟導(dǎo)師進(jìn)一步溝通交流之后，跟我最開始所期待的研究方向有些出入，所以在面試結(jié)束之后，也早早的表明了自己的意愿，讓老師將名額給其他人。

04

內(nèi)心感悟

20年對(duì)我來說是比較艱難的一年，在10月份最后確認(rèn)接受協(xié)和擬錄取之后，懸著的心終于可以稍微放下了。

今年的夏令營(yíng)由于處在疫情期間，我在家的狀態(tài)比較懶散，準(zhǔn)備材料、收集網(wǎng)上信息并沒有很放心上，所以夏令營(yíng)開始的前期，我還是比較吃力的。

在此，也給學(xué)弟學(xué)妹們打個(gè)預(yù)防針，保研真的是一場(chǎng)“信息戰(zhàn)”，不要因?yàn)樽约鹤詈鬀_刺階段的準(zhǔn)備不充分，而讓三年的奮斗付之東流。最后，希望學(xué)弟學(xué)妹們都能成功上岸！

01

基本情況——轉(zhuǎn)專業(yè)后逆襲

本科院校：陜西某985

本科專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)

保研學(xué)校：上海交通大學(xué)

保研專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)

前五學(xué)期排名：6/102

前三年排名：1/102

GPA：4.45/5.0

英語成績(jī)：IELTS-6.5，CET4-537，CET6-445

02

履歷概述——精益求精

個(gè)人榮譽(yù)：國家獎(jiǎng)學(xué)金兩次，校優(yōu)秀學(xué)生兩次；

科研：一篇三作英文SCI論文，一項(xiàng)國家級(jí)大創(chuàng)負(fù)責(zé)人；

競(jìng)賽： “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽金獎(jiǎng)，數(shù)模國賽省獎(jiǎng)，校獎(jiǎng)。

03

本科經(jīng)歷

三年前關(guān)注了保研論壇，優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的保研經(jīng)歷激勵(lì)著我一步步前進(jìn)，最后我也成為了那樣的人，希望今天能傳遞從前輩那里吸收來的能量，把它繼續(xù)傳遞給每個(gè)迷茫的人，我們一起努力，要始終堅(jiān)信“命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你，讓你用你的一生，去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事”。

大一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不是很好，就在80分的邊緣，年級(jí)排名大概40%。大一末的時(shí)候轉(zhuǎn)專業(yè)去了自己喜歡的學(xué)院，偶然機(jī)會(huì)在大佬室友那里聽到了保研這一回事，于是在大一末暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，奮起直追。

但是大一學(xué)年的課程很大程度上拉低了績(jī)點(diǎn)，所以我通過請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐得到一些學(xué)科競(jìng)賽可以在保研時(shí)加分。我抱著一半熱愛一半追求保研的心態(tài)，積極組隊(duì)，不斷努力后獲得了“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的金獎(jiǎng)，數(shù)模國賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，還有一些校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

努力都是會(huì)有回報(bào)的，終于我在大二末的時(shí)候成功逆襲，成為專業(yè)第三，拿了國家獎(jiǎng)學(xué)金。大三的時(shí)候開始進(jìn)行科研訓(xùn)練，主持了一項(xiàng)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，以三作身份發(fā)表了一篇SCI論文。

在競(jìng)賽和科研方面，和一些廣泛涉獵的同學(xué)不同，我比較追求高質(zhì)量并堅(jiān)持做到極致，所以我在學(xué)習(xí)之余，把精力放在一件事上，爭(zhēng)取做到最好。這些經(jīng)歷一方面豐富我的履歷，另一方面磨礪了我的心智，讓我越來越自信，越來越懂得面對(duì)挫折。

04

入營(yíng)情況

今年由于疫情影響，大三的第二學(xué)期是在家里度過的，家里相對(duì)寬松舒適的環(huán)境讓我一時(shí)間沒有感受到時(shí)間的緊迫，我從五月份開始關(guān)注目標(biāo)院校官網(wǎng)招生信息，開始準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷，導(dǎo)師郵件等的文書信息。我在選擇研究方向，是否要直博等方面花了很長(zhǎng)時(shí)間考慮，直到六月份才大致確定。六月份開始報(bào)名夏令營(yíng)，我當(dāng)時(shí)填報(bào)了清華大學(xué)電子工程系信息光子所，浙江大學(xué)光電子學(xué)院，復(fù)旦大學(xué)微電子學(xué)院，上海交通大學(xué)光纖通信研究所的夏令營(yíng)，下面我來一一說明情況。

清華大學(xué)信息光電所的夏令營(yíng)是不發(fā)offer的，只有直博，會(huì)在九推的時(shí)候發(fā)指標(biāo)，且對(duì)績(jī)點(diǎn)要求較高，要求前五學(xué)期排名在年級(jí)前5%一點(diǎn)都不能含糊。我前五學(xué)期的排名是年級(jí)第六，而且六級(jí)成績(jī)較低，當(dāng)時(shí)我很遺憾沒有進(jìn)入夏令營(yíng)，打算好好準(zhǔn)備九月份推免。我在7月份聯(lián)系的清華導(dǎo)師，但是導(dǎo)師告訴我沒有指標(biāo)了。在今年疫情的影響下，很多原計(jì)劃出國的小伙伴開始準(zhǔn)備保研，保研的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，大家還是盡早聯(lián)系導(dǎo)師，哪怕留個(gè)印象也是比較好的。

復(fù)旦和浙大對(duì)英語的要求比較高，我的六級(jí)成績(jī)壓線飄過就很尷尬，抱著試一試的態(tài)度交了材料，果不其然夏令營(yíng)申請(qǐng)界面一直停在正在審核只到夏令營(yíng)結(jié)束都沒有任何音信。在這里奉勸小伙伴門一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，把六級(jí)成績(jī)或者托福雅思考到一個(gè)比較好的成績(jī)，這樣夏令營(yíng)起碼不會(huì)被卡在第一關(guān)就過不去。

再說說上海交通大學(xué)電子系，6月份發(fā)了夏令營(yíng)通知，我就立馬聯(lián)系了心儀的導(dǎo)師，在郵箱里發(fā)了個(gè)人簡(jiǎn)歷，老師對(duì)我很感興趣，在發(fā)完郵件的第二天直接給我打電話詢問了一些基本情況，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的面試，表示很歡迎我去上交。

夏令營(yíng)在7月份如期而至，由于都是線上的，省去了實(shí)驗(yàn)室參觀和講座，只有兩輪面試，第一輪在7月份，第二輪是導(dǎo)師面試。一輪面試共有7名專業(yè)老師，先用英語問了一些問題，后來提問了專業(yè)知識(shí)的拓展和外來的研究方向，有些問題問得很細(xì)很深，不懂千萬別亂說，和老師交流交流會(huì)更好。面試總共10分鐘左右，總結(jié)一下就是要自信大方，真誠嚴(yán)謹(jǐn)。另外線上面試還要考慮到環(huán)境問題，光線明亮、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定是基本要求。最后收到了上海交通大學(xué)的直博offer。

05

學(xué)碩，專碩，直博，碩博連讀

我在選擇學(xué)校的時(shí)候，同時(shí)面臨著另一個(gè)問題，就是選擇學(xué)碩，專碩，直博還是碩博連讀。

首先來說說區(qū)別，

學(xué)碩是偏向研究型的碩士，學(xué)制一般在三年左右，畢業(yè)后可以選擇深造讀博，也可以直接工作，畢業(yè)證是碩士學(xué)位；

專碩是偏應(yīng)用型的碩士，學(xué)制比學(xué)碩短，大概在兩年左右，畢業(yè)后同樣可以深造讀博，但是由于培養(yǎng)方案偏向應(yīng)用，大多專碩畢業(yè)生選擇直接就業(yè)，畢業(yè)證書為碩士學(xué)位；

直博是指直接按照博士生培養(yǎng)方案培養(yǎng)，學(xué)制大概在五到八年，畢業(yè)證是博士學(xué)位，沒有碩士學(xué)位，可能存在延畢問題，所以選擇一個(gè)好導(dǎo)師尤為重要；

最后是碩博連讀，在入學(xué)第一年按照碩士培養(yǎng)方案培養(yǎng)，在第二年左右轉(zhuǎn)為博士培養(yǎng)方案培養(yǎng)，學(xué)制和直博差不多，但是相對(duì)自由，可以選擇只讀碩士，降低延畢風(fēng)險(xiǎn)，可以把碩士畢業(yè)證先拿到手。

我最終還是選擇了直博，主要是因?yàn)閷I(yè)問題，各位小伙伴切忌跟風(fēng)，想清楚自己未來的規(guī)劃，怎么選都不會(huì)錯(cuò)，與其站在河里向兩岸痛苦的觀望，不如狠下決心去做成一件事。

總結(jié)一下我的保研經(jīng)歷，有遺憾也有驚喜，最重要的是前期盡早準(zhǔn)備，坦然面對(duì)失敗，保持自信陽光的心態(tài)，面試時(shí)除了實(shí)力還要有真誠。我無數(shù)次的陷入迷茫，不知如何選擇，不知道現(xiàn)階段的努力是否有意義，面對(duì)科研和競(jìng)賽中遇到的重重磨難，幾度想過放棄。但當(dāng)我的步伐逐漸走得穩(wěn)健，外界的非議和質(zhì)疑全都煙消云散，心里的路也開始明晰，每匹千里馬都能找到欣賞他的伯樂。

為了吸引來自全國各地的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校，導(dǎo)師之間的交流，特舉辦暑期研究生招生夏令營(yíng)（具體招募計(jì)劃詳見附件，持續(xù)更新中）?，F(xiàn)將2022年研究生招生夏令營(yíng)活動(dòng)通知如下：

報(bào)名時(shí)間（持續(xù)更新中）：

系所碼/系所	夏令營(yíng)   報(bào)名時(shí)間	夏令營(yíng)   發(fā)布公告網(wǎng)址
710 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院	7月4日前	https://www.shsmu.edu.cn/cbms
711 公共衛(wèi)生學(xué)院	6月30日前	https://www.shsmu.edu.cn/sgh/info/1274/2064.htm
720 瑞金醫(yī)院	8月2日-8月6日	http://www.rjh.com.cn/2018RJPortal/kejifazhan/yjsjy/index.shtml
721 仁濟(jì)醫(yī)院	8月上中旬	https://www.renji.com/default.php?mod=article&fid=38
722 新華醫(yī)院	8月15日-8月16日	http://www.xinhuamed.com.cn
727 兒童醫(yī)院	待定	http://www.shchildren.com.cn/
729 精神衛(wèi)生中心	6月30日前	http://www.smhc.org.cn/GraduateEducation/
730 國際和平婦幼保健院	7月4日前	www.ipmch.com
731 兒童醫(yī)學(xué)中心	7月中旬	http://www.scmc.com.cn/YYZY/YJSJY/List/list_0.htm
732 同仁醫(yī)院	7月15日-7月19日	https://www.shtrhospital.com/jxyd/list_48.aspx

各培養(yǎng)單位老師聯(lián)系方式可詳見“招生院所”欄目中“附屬培養(yǎng)單位聯(lián)系”

招募計(jì)劃：見底部附表。

招收對(duì)象：重點(diǎn)高校擬獲得推薦免試資格的2022年優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生，且外語水平達(dá)到CET6≥440或TOEFL≥90或IELTS≥6.0。

有意者可于登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)（用IE瀏覽器,http://gs.shsmu.edu.cn/Equivalent/EquivalentZheCe.aspx），注冊(cè)后登錄系統(tǒng)，選擇“夏令營(yíng)報(bào)名申請(qǐng)”。請(qǐng)每位同學(xué)根據(jù)附件中的“申請(qǐng)志愿代碼”進(jìn)行選擇填報(bào)（選擇申請(qǐng)志愿代碼后，其余志愿信息會(huì)根據(jù)所選擇的志愿代碼而自動(dòng)填充，如無法填充顯示則請(qǐng)?jiān)俅_認(rèn)下是否使用的是IE瀏覽器），醫(yī)學(xué)院將以第一志愿作為優(yōu)先志愿。

舉辦時(shí)間：以各培養(yǎng)單位夏令營(yíng)通知公告時(shí)間為準(zhǔn)。

各培養(yǎng)單位將根據(jù)學(xué)生報(bào)名信息，綜合其教育背景、學(xué)業(yè)水平、綜合素質(zhì)等情況進(jìn)行篩選，確定入圍名單并進(jìn)行通知，相關(guān)遞交材料和遞交形式以各培養(yǎng)單位夏令營(yíng)通知公告中要求內(nèi)容為準(zhǔn)。
附件【上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2022年研究生招生夏令營(yíng)招募計(jì)劃.xlsx】已下載3667次