安徽醫(yī)科大學護理學院導師:李玉紅

發(fā)布時間:2021-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
安徽醫(yī)科大學護理學院導師:李玉紅

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安徽醫(yī)科大學護理學院導師:李玉紅 正文


姓名:李玉紅
性別:女
出生年月:
職稱:副教授
學院:護理學院
研究方向:社區(qū)健康管理/臨床慢病行為干預/護理教育

姓名:李玉紅
職務:護理實訓中心主任 職稱:副教授
聯系電話:0551-3869156 傳真:0551-3869169
聯系地址:安徽省合肥市經濟開發(fā)區(qū)翡翠路15號,230061
電子郵箱:lyh931024@126.com
學術背景:
醫(yī)學碩士,副教授,碩士生導師。1986-1999年,在解放軍105醫(yī)院從事臨床護理工作,
對重癥監(jiān)護、急診救護、傳染病護理有著豐富的臨床經驗。2000年-至今,在安徽醫(yī)科大學
從事護理教育教學工作,近五年主持教學研究、自然科學研究課題5項,發(fā)表論文9篇,參
編教材3部,主要研究領域:社區(qū)護理、臨床護理、護理教育。
研究方向:
社區(qū)健康管理/臨床慢病行為干預/護理教育
擔任課程:
《護理學基礎》、《社區(qū)護理學》
擔任課題:
2006年,主持安徽醫(yī)科大學科研基金項目“社區(qū)高血壓病PBL健康教育模式的研究”
2008年,主持安徽醫(yī)科大學教學研究項目“以OSCE為基礎的護理實踐教學和評價模式的構建與實施”
2010年,主持安徽省教育廳省級教學研究項目“護理臨床綜合技能教學與考核評價平臺建設”
2010年,主持安徽省教育廳高等學校省級自然科學研究項目“新生兒父母抑郁情緒與養(yǎng)育方式的前瞻性研究”
2010年,主持安徽醫(yī)科大學院級自然科學研究項目“自然分娩初產婦產褥期健康教育路徑應用研究”
所獲榮譽:
2007年,安徽醫(yī)科大學教案比賽優(yōu)秀獎
2010年,安徽醫(yī)科大學護理學院優(yōu)秀教師
研究成果:
2008年,安徽醫(yī)科大學精品課程《護理學基礎》主講教師。
教學成果獎: 2008年,安徽醫(yī)科大學教學成果“護理學基礎CAI課件的研制”三等獎,第四完成人; 2010年,安徽省教育廳教學成果“合作性學習教學模式的研究與實踐”三等獎,第二完成人; 2010年,安徽省教育廳教學成果“創(chuàng)新學習模式的研究與實踐”三等獎,第四完成人。
發(fā)表論文(第一作者): (1)李玉紅,謝倫芳,錢小靜,等.產褥期新生兒父親抑郁情緒及對養(yǎng)育行為的影響.中華行為醫(yī)學與腦科學雜志,2009,18:26-27 (2)李玉紅,傅蘇林,謝倫芳,等.產褥期產婦及其配偶的抑郁現況調查.安徽醫(yī)科大學學報,2009,44(4):506-508 (3)李玉紅,錢小靜,謝倫芳,等.產褥期新生兒父母養(yǎng)育行為的現狀調查.護理學雜志,2009,24(15)綜合版:40-42 (4)李玉紅.客觀結構化臨床考試在我國護理教育中的研究現狀分析.護士進修雜志,2009,24(13):1209-1210 (5)李玉紅,謝倫芳.護理本科生英語四級和六級考試焦慮狀況調查.中國校醫(yī),2008,22(3):293-294. (6)李玉紅.合作學習在護理學基礎教學中的實踐.中國高等醫(yī)學教育,2008,第1期:116-118 (7)李玉紅.回顧10年護理期刊文獻分析我國原發(fā)性高血壓健康教育的研究現狀.中國實用護理雜志,2008,24(4),中旬版:66-67. (8)李玉紅.合作學習在護理技能教學中的實踐與反思.臨床護理雜志,2008,7(2):54-55 (9)李玉紅,肖圣龍,謝倫芳,等.護理本科畢業(yè)生質量調查分析.護理學雜志,2007,22(22):68-69
編寫教材: 2007年,參編衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材《護理技術創(chuàng)新學習與指導》,上海第二軍醫(yī)大學出版社; 2011年,參編《新編護理學基礎》、《新編護理學基礎實習指導》、《新編護理學基礎》助學視聽教材,人民衛(wèi)生出版社; 2011年,副主編《基礎護理學》,安徽大學出版社。
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