安徽大學(xué)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

按照教育部對(duì)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的課程設(shè)置要求，依托綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，結(jié)合安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)、管理科學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在專業(yè)教育中注重把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，注重學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建通識(shí)教育-學(xué)科基礎(chǔ)教育-專業(yè)教育的三階段人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)具備“基礎(chǔ)拓寬、文理溝通、能力綜合、人格健全”素養(yǎng)和“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力”的勞動(dòng)與社會(huì)保障方向復(fù)合型人才。
“厚基礎(chǔ)”要求學(xué)生具備管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、人口學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)。“寬口徑”是為滿足學(xué)生職業(yè)發(fā)展的需求，設(shè)置社會(huì)保障、人力資源管理和商業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)作與管理3個(gè)專業(yè)方向，充分體現(xiàn)因材施教、多元化發(fā)展的理念。“強(qiáng)能力”要求學(xué)生能熟練掌握勞動(dòng)與社會(huì)保障和人力資源管理基本理論與專業(yè)技能，熟悉黨和國(guó)家有關(guān)的方針政策和法規(guī)，具備綜合分析和解決勞動(dòng)與社會(huì)保障問(wèn)題的能力，具有改革創(chuàng)新精神和實(shí)踐應(yīng)用能力。
就業(yè)與發(fā)展：面向勞動(dòng)人事管理、社會(huì)保障及人力資源開發(fā)，立足安徽，輻射“長(zhǎng)三角”，服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生在黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社區(qū)從事人力資源開發(fā)、勞動(dòng)人事管理和社會(huì)保障工作。
主干學(xué)科：支撐本專業(yè)的主干學(xué)科為三大一級(jí)學(xué)科，即公共管理類（1204）、社會(huì)學(xué)類（0303）和財(cái)政學(xué)類（0202）。
核心課程：按照“大類招生、分流培養(yǎng)”招生，前2學(xué)期開設(shè)相同課程，從第3學(xué)期開始開設(shè)專業(yè)特色課程。主要課程有社會(huì)保障概論、社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)、社會(huì)保障基金管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共部門人力資源管理、勞動(dòng)法與社會(huì)保障法、社會(huì)福利與社會(huì)救助、風(fēng)險(xiǎn)管理、社會(huì)學(xué)、公共政策學(xué)、公共倫理學(xué)等。
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：主要包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、課外科技活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會(huì)責(zé)任教育等。

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