一、培養(yǎng)目標

 

本學科培養(yǎng)適應我國社會發(fā)展和經(jīng)濟文化建設需要，熱愛祖國、遵紀守法，“知識、能力和素質(zhì)”全面發(fā)展，具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力、人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，能從事中國語言文學教學與研究、文秘管理、文化宣傳、新聞出版、記者編輯等工作，并有較廣的知識面，適應社會需要的中國語言文學高級專門人才。具體要求是：

 

1.認真學習掌握馬克思主義的基本原理，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，具有集體主義精神以及追求真理、獻身科學事業(yè)的精神。

 

2.了解本學科學術發(fā)展方向和最新動態(tài)，掌握從事本學科專業(yè)研究工作所必需的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具備運用相關學科的研究方法分析和解決問題的能力，具有從事科學研究、教學工作或相關專業(yè)工作的能力。

 

3.掌握一門外國語言，能夠熟練閱讀本學科專業(yè)的外文資料，具備專業(yè)寫作能力和學術交流能力。

 

4.身心健康,具有承擔本學科各項專業(yè)工作的良好體魄和人文素養(yǎng)。

 

二、學科研究方向

 

1. 文藝學（050101）

 

（1）西方文論與比較文學

 

本學科專業(yè)方向以西方文論為演進路向，以比較文學展開多維研究；強調(diào)社會歷史、地理環(huán)境、語言文化等多元因素，與不同民族哲學思維結構形成的因果關聯(lián)；比較中西多民族文學與文學理論在體系、理論形態(tài)上的差異，探究不同民族在文學、藝術、文化等審美領域的異同表現(xiàn)，為促進中西多民族文學與文化的發(fā)展，開展扎實有效的研究工作。

 

（2）現(xiàn)當代文學與影視文化

 

本學科專業(yè)方向以中國現(xiàn)當代文學為根基，以影視文化為依托，從事雙向互動的文學與文化研究活動；強調(diào)對現(xiàn)當代多民族文學的研究，旨在發(fā)現(xiàn)新的理論生長點，闡釋中國文學與文化的當代價值，為解析當代中國文學與文化的發(fā)展路向做出努力。

 

2. 語言學及應用語言學（050102）

 

（1）現(xiàn)代漢語

 

本學科專業(yè)方向主要開展現(xiàn)代漢語語音學、詞匯學、語法學等分支學科的研究；以及漢語方言學、少數(shù)民族語言與現(xiàn)代漢語的比較研究。

 

（2）修辭學

 

本學科專業(yè)方向主要開展?jié)h語修辭理論及語言應用理論的研究，以修辭學為主，兼及文化語言學、社會語言學等相關學科的研究。

 

3. 漢語言文字學（050103）

 

（1）漢語史

 

本學科專業(yè)方向主要系統(tǒng)學習和研究漢語言的基本特征、內(nèi)部結構規(guī)律、發(fā)展演變歷史及使用現(xiàn)狀等，包括文字、詞匯、語法、音韻等方面。

 

（2）漢語詞匯研究

 

本學科專業(yè)方向吸收當代詞匯學理論，從詞的產(chǎn)生、詞的構成、詞義發(fā)展、詞匯變化、詞匯史等角度進行研究。特別是隨著語言研究人文性的加強，從語言文化關系入手，探求古漢語詞匯中的文化內(nèi)涵、造詞理據(jù)，是本學科專業(yè)方向研究的一個重要內(nèi)容。

 

4. 中國古代文學（050105）

 

（1）中國古代小說研究

 

本學科專業(yè)方向?qū)χ袊糯≌f發(fā)展源流、時代文化特征，尤其是各個時代小說中的人物形象與文化意蘊進行深入探究。

 

（2）中國古代文學專題研究

 

本學科專業(yè)方向以先秦、漢魏、唐宋文學為主，運用神話原型批評、宗教、民俗、比較研究等方法，分為四個專題，即先秦文學研究、漢魏文學研究，唐代詩學研究，宋代詩詞研究，突出對地域文學的研究。

 

5. 中國少數(shù)民族語言文學（050107）

 

（1）少數(shù)民族作家文學研究

 

本學科專業(yè)方向在于指導學生對少數(shù)民族作家文學作出富有理論價值的觀察、思考與研究。本學科專業(yè)方向需通過文藝學、民俗學、文化學、社會學、人類學、語言學、美學、心理學等多學科技能的綜合訓練，使學生具有中國少數(shù)民族文學的理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，掌握中國少數(shù)民族文學的基本面貌及其本質(zhì)特征，研習有關文獻典籍，熟悉相關民族歷史、哲學、文化及文學史、文學批評史、美學史等，注重對中國少數(shù)民族文學發(fā)展最新態(tài)勢、少數(shù)民族文學與其它民族文學的關系研究，注重融匯貫通，注重考證和思辨能力培養(yǎng)。

 

（2）民族民間文學研究

 

本學科專業(yè)方向面向中國少數(shù)民族民間文學的歷史與現(xiàn)狀，從民間文藝學、人類學、美學等多學科角度綜合展開整體研究，重在探討民族民間文學的創(chuàng)作與傳承規(guī)律及其生存狀態(tài)，挖掘各民族民間文學現(xiàn)象中所隱含的民族文化精神實質(zhì)，并且對民間文學中有關民族地域、民族風情、民族文化與民族審美心理的文本與作家文學創(chuàng)作進行綜合研究，從而探究其中的民族審美特性。

 

（3）民族文學與文化研究

 

本學科專業(yè)方向以少數(shù)民族文學與文化結合研究為主， 重在對少數(shù)民族文學的文化背景、文化特征以及文化淵源等展開研究，從民族文學與地域文化、民俗文化、宗教文化等方面對文學與文化的關系進行全面、深入地分析與探察，引導學生對當代社會文化的新面貌、新特征有一定了解和掌握，學會運用文學文化學的理論進行民族文學研究。

 

三、學制和學分

 

學術型碩士研究生學制均為3年。在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)的，可以申請延長修學年限，碩士研究生延期期限最長2年（含休學）。

 

學術學位碩士研究生申請碩士學位前，應修最低學分為37學分，其中課程總學分不低于30學分（學位課學分不低于24學分，非學位課學分不低于6學分），必修環(huán)節(jié)總學分為4學分，創(chuàng)新能力3學分。

 

四、課程設置

 

1.課程構成

 

研究生課程分學位課程和非學位課程兩類。學位課程包括公共課、專業(yè)共同基礎課、研究方向課；非學位課程為專業(yè)選修課、跨學科專業(yè)或以同等學力錄取的研究生的補修課程。專業(yè)共同基礎課在一級學科層面上設置，以夯實研究生的學科基礎；研究方向課體現(xiàn)專業(yè)差異，增加研究生專門知識；選修課程拓寬研究生知識面。

 

2.課程學時和學分

 

課程學時、學分標準為：專業(yè)共同基礎課，48學時，3學分；研究方向課，48學時，3學分；選修課，32學時，2學分。具體課程設置格式見附表。

 

3.教學大綱

 

所有學位課程必須有教學大綱，公共課教學大綱必須按開課要求，經(jīng)開課單位審查，報研究生處備案。專業(yè)課（含專業(yè)共同基礎課、研究方向課、專業(yè)選修課）教學大綱需經(jīng)各專業(yè)指導組審查，報學院和研究生處備案。沒有教學大綱或教學大綱不合要求的課程，不得列入課程教學計劃。

 

4.課程教學及考核方式

 

研究生的課程考核方式分為考試、考查兩種?？己税窗俜种茦藴剩瑢W位課程中的“碩士生第一外國語”及格標準為60分以上（含60分），其他學位課程及格標準為70分以上（含70分），學位課程成績不及格者必須重修；非學位課程（專業(yè)選修課）及格標準為60分以上（含60分），不及格者可以重修或改修其它選修課程。

 

研究生實行中期考核制度。 在二年級由學院考核小組主持進行一次包括思想品德和業(yè)務素質(zhì)在內(nèi)的全面考核，考核合格者，方可進入下一階段學習。

 

五、實踐必修環(huán)節(jié)

 

學術型碩士研究生實踐必修環(huán)節(jié)包含：社會實踐與專業(yè)實習（2學分）、文獻綜述、開題報告（1學分）、學術報告（1學分），創(chuàng)新能力（3學分），具體要求：

 

1.社會實踐與專業(yè)實習（2 學分）

 

社會實踐：研究生需按《北方民族大學關于碩士研究生參加社會實踐的規(guī)定》的要求參加社會實踐，主要包括教學實踐、科研實踐、管理實踐、三助（助管、助教、助研）等，累計時間不少于 4周。完成后由研究生本人填寫《北方民族大學碩士研究生社會實踐環(huán)節(jié)報告評定表》，達到基本要求者記1個學分。

 

專業(yè)實習：專業(yè)實習包括進企事業(yè)單位、進社區(qū)、進學校、下鄉(xiāng)等方式，累計時間不少于4周。專業(yè)實習結束后由研究生本人填寫《北方民族大學碩士研究生專業(yè)實習考核表》，由實習單位做出相應的書面鑒定，達到基本要求者記1個學分。

 

2.文獻綜述、開題報告（1學分）

 

研究生入學后，應在導師的指導下明確科學研究方向，查閱國內(nèi)外相關文獻，進行廣泛的調(diào)查研究，提出學位論文選題報告。開題報告具體時間由各二級學科專業(yè)自行確定，但距離申請學位論文答辯的時間一般不少于一年，具體參照《北方民族大學關于研究生進行論文開題報告若干規(guī)定》，各二級學科專業(yè)應對開題報告的內(nèi)容、開題時間、文獻閱讀數(shù)量（外文文獻所占比例），提出具體要求。開題合格計1學分。

 

3.學術報告（1學分）

 

為了促使研究生能主動關心和了解國內(nèi)外本學科前沿的發(fā)展動態(tài)，開闊視野，啟發(fā)創(chuàng)造力，要求每個研究生應參加學術活動不少于6次，且每次參加學術活動必須研究生本人手工填寫《北方民族大學碩士研究生參加學術報告登記表》，各二級學科專業(yè)可以對本專業(yè)研究生參加學術活動提出具體要求。達到基本要求者記1個學分。

 

4.創(chuàng)新能力（3學分）

 

碩士研究生達到下列條件之一者可獲得3學分：

 

（a）公開發(fā)表專業(yè)學術論文1篇（排名第1）；

 

（b）主持并完成研究生創(chuàng)新項目；

 

（c）規(guī)劃設計被廳級以上政府單位采用；

 

（d）文學藝術作品獲得省部級以上獎勵；

 

（e）獲得省部級以上各類學術科技競賽獎；

 

（f）調(diào)研報告獲得省級以上政府部門主要領導正面批示.

 

以上各項的第一署名單位必須為北方民族大學，否則不予認可。

 

六、中期考核

 

碩士研究生課程學習結束后進行中期考核,中期考核通過后方可進行開題，中期考核不通過者，不予進行開題。

 

七、科學研究與學位論文

 

學位論文是碩士生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對碩士生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練。碩士生創(chuàng)新能力，綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力在學位論文中可以集中體現(xiàn)。碩士生應積極參與導師承擔的科研項目，注意選擇有重要應用價值的課題，學位論文要有新工作和新見解。碩士生入學后在導師指導下確定研究方向，通過查閱文獻、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題，并在規(guī)定時間完成開題報告。學位論文必須在導師指導下由碩士生獨立完成，要求達到概念清楚、立論正確、分析嚴謹、數(shù)據(jù)可靠、文句簡練、圖表清晰、層次分明，能體現(xiàn)碩士生具有寬廣的理論基礎，較強的獨立工作能力和優(yōu)良的學風。學位論文可以是科研論文、古籍整理與研究、學術綜述、調(diào)查報告或研究報告等多種形式。與他人合作或在前人基礎上繼續(xù)進行的課題，必須在論文中明確指出本人所做的工作。學位論文必須采用計算機編輯和輸出，具體格式參照《北方民族大學研究生學位論文格式和要求》。用于學位論文的實際工作時間不得少于一年。

 

（1）研究計劃

 

研究生導師在碩士研究生入學后三個月內(nèi)制定研究生個人培養(yǎng)計劃，研究生應在課程學習結束后盡早確定論文選題范圍。

 

（2）論文開題報告

 

碩士研究生于第三學期初完成開題報告。開題報告的時間與論文通訊評閱的時間間隔不得少于8個月。

 

開題報告的審查應重點考查文獻搜集、整理、綜述能力和研究設計能力。開題報告必須符合規(guī)范和要求，公開進行。

 

（3）論文進展報告

 

碩士研究生在撰寫論文過程中，應向?qū)熥鲞M展報告至少兩次。在論文送審前將兩次進展報告提交學院備案，并作為論文送審資格進行審查。

 

（4）論文評閱與答辯

 

論文評閱主要從論文選題與綜述、研究設計、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點考查論文是否使碩士研究生受到了系統(tǒng)、完整的研究訓練。

 

學位論文必須由導師認可，并經(jīng)過專家評閱認定合格后，方可進行答辯。論文答辯成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格記。

 

論文答辯在第六學期進行。答辯未通過者，經(jīng)答辯委員會半數(shù)以上委員同意，可在一年內(nèi)修改論文，重新答辯一次。答辯的具體要求詳見《北方民族大學學位授予工作細則》。

 

八、其它學習項目安排

 

研究生培養(yǎng)方式靈活多樣，應充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用，建立和完善有利于發(fā)揮學術群體作用的培養(yǎng)機制。強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，更多地采用啟發(fā)式、研討式的學習方式，應加強研究生的自學能力、動手能力、表達能力和寫作能力的訓練與培養(yǎng)。要努力營造創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)研究生獲取知識、更新知識、創(chuàng)新知識的能力、要嚴格考核，建立必要的競爭和淘汰機制，確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。具體如下：

 

1.以各二級學科為基本培養(yǎng)單位，采取集體培養(yǎng)與導師負責相結合的方式。新生入學第一個月內(nèi)完成師生互選。

 

2.課程學習以一級學科內(nèi)的專業(yè)基礎課與二級學科內(nèi)的專業(yè)主干課和發(fā)展方向課的學習為主，輔之以其他專業(yè)的課程或全校公選課程的學習，以及經(jīng)典文獻的閱讀。根據(jù)本專業(yè)確定的經(jīng)典文獻閱讀書目、按照考核要求提交至少2份讀書報告。

 

3.碩士研究生在答辯前應就相關研究專題進行一次學術報告，參與并聆聽學術報告6次以上。

 

4.碩士研究生課程學習時間為一年半，本學科碩士研究生在第三學期結束后應接受一次綜合考查，各二級學科專業(yè)可以采取任何有效考核方式，實行百分制，及格標準為60分（含60分）?？疾椴缓细裾?，按有關規(guī)定予以淘汰、分流。具體辦法見《北方民族大學研究生中期考核辦法》。

 

碩士研究生凡在學習年限內(nèi)完成本學科各培養(yǎng)環(huán)節(jié)，獲得規(guī)定學分，通過中期 考核、論文答辯及碩士研究生學位英語考試，通過畢業(yè)生資格審查，則準予畢業(yè)，授予文學碩士學位。

 

九、畢業(yè)與學位授予

 

碩士研究生在學習年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習和必修環(huán)節(jié)，成績合格，通過自治區(qū)學位英語考試，通過中期考核和學位論文答辨，準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書和相應的學位證書。完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習和必修環(huán)節(jié)，成績合格，但學位論文未能通過者，準予結業(yè)，發(fā)給結業(yè)證書；在規(guī)定的學習年限內(nèi)，未達到培養(yǎng)方案規(guī)定的要求，按肄業(yè)處理，發(fā)給肄業(yè)證明。

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