北京大學(xué)光華管理學(xué)院金融學(xué)保研經(jīng)驗(yàn)貼 正文

【姓名】劉岳
【學(xué)院專業(yè)】金融學(xué)院金融學(xué)（CFA方向）
【保研方向】北京大學(xué)光華管理學(xué)院金融直博
【嘉賓介紹】金融學(xué)院2017級(jí)本科生，曾獲光華獎(jiǎng)學(xué)金、綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)，曾獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)?，F(xiàn)任CFA1710團(tuán)支書，2018級(jí)班主任助理，曾連續(xù)四學(xué)期擔(dān)任學(xué)業(yè)助理與紅色助手。熱愛(ài)科研，曾參與新時(shí)代中國(guó)青年經(jīng)濟(jì)論壇，科技部項(xiàng)目助研，清華五道口中國(guó)金融案例中心助研。喜歡讀書、運(yùn)動(dòng)、舞蹈等，曾獲校啦啦操大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。好奇心強(qiáng)，喜歡嘗試，享受在探索中不斷成長(zhǎng)。

前言
加入校友會(huì)已經(jīng)一年了，在這個(gè)大家庭里遇到了太多優(yōu)秀又可愛(ài)的小伙伴們，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了許多。接到約稿時(shí)才發(fā)覺(jué)，自己在大家庭中已漸漸從一個(gè)單純的學(xué)習(xí)者，成長(zhǎng)為一個(gè)既是學(xué)習(xí)者，又是分享者的角色，或許這也正是校友會(huì)大家庭傳幫帶傳統(tǒng)吸引我的地方吧。在此簡(jiǎn)單梳理了一下個(gè)人經(jīng)歷和感受，稱不上是經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲液湍阋粯邮切“?，只是享受在探索中不斷成長(zhǎng)。如果我的某些經(jīng)歷恰好能給你一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)或共鳴，那會(huì)是一件超級(jí)開(kāi)心的事情。

Part1個(gè)人經(jīng)歷
如果用最簡(jiǎn)單的一句話來(lái)概括個(gè)人經(jīng)歷，我覺(jué)得是一個(gè)“逐漸找到自己-正確認(rèn)識(shí)自己-不斷完善自己-明確規(guī)劃自己”的過(guò)程。
大一時(shí)
我可能屬于比較慢熱的類型，在面臨新的環(huán)境時(shí)一般會(huì)先經(jīng)歷不斷試錯(cuò)，再逐漸找到適合自己的方向?，F(xiàn)在想起來(lái)自己應(yīng)該是在大一下學(xué)期時(shí)，開(kāi)始思考未來(lái)的方向選擇，但當(dāng)時(shí)對(duì)各種可能的選擇認(rèn)識(shí)也比較模糊，只是覺(jué)得在接觸一些課程后，自己對(duì)金融始終懷有興趣和熱愛(ài)，并初步確定了保研的想法。其實(shí)不管選擇哪個(gè)方向，我覺(jué)得大一大二時(shí)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，不是為了刷高成績(jī)，更重要的是對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)的夯實(shí)，對(duì)自己未來(lái)有更多的選擇總是有幫助的。
大二時(shí)
我開(kāi)始嘗試一些比賽和科研活動(dòng)，從擔(dān)任科研助手開(kāi)始。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于學(xué)術(shù)研究工作并沒(méi)有覺(jué)得枯燥，反而懷有好奇和樂(lè)趣，同時(shí)在高校任教也是自己一直的理想，從而確定了保研金融直博的方向。大二仍然是一個(gè)積累為主的階段，我嘗試建立自己的知識(shí)體系，深入對(duì)課內(nèi)外知識(shí)的理解，在選修課方面，我會(huì)根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和規(guī)劃需要進(jìn)行選擇，選修了一些比較硬核的課程來(lái)積淀自己。在我看來(lái)，選擇一些或許比較簡(jiǎn)單用來(lái)“刷學(xué)分”的課程是得不償失的，可能有些課程被評(píng)價(jià)很難，但認(rèn)真學(xué)習(xí)自己確實(shí)可以收獲滿滿，我認(rèn)為是非常值得選擇的。
大三時(shí)
大二結(jié)束后，有了一定的積累和嘗試，我進(jìn)一步明確了自己的方向，并逐漸去了解保研的具體內(nèi)容和準(zhǔn)備工作，也對(duì)大三階段自己的學(xué)術(shù)導(dǎo)向準(zhǔn)備有了初步規(guī)劃。大三上學(xué)期，很榮幸在我院肖欣榮老師的悉心指導(dǎo)下進(jìn)行第一篇學(xué)術(shù)論文的寫作，也是我第一次體驗(yàn)從選題、梳理文獻(xiàn)，到處理數(shù)據(jù)、編程實(shí)現(xiàn)，再到反復(fù)修改的完整研究過(guò)程，這段經(jīng)歷讓我從科研小白不斷成長(zhǎng)，也糾正了很多現(xiàn)在回想起來(lái)非常幼稚的錯(cuò)誤，特別感謝肖老師的鼓勵(lì)和幫助！對(duì)于明確學(xué)術(shù)方向的學(xué)弟學(xué)妹，建議可以提早尋找感興趣的研究方向，然后開(kāi)始嘗試助研工作以及自己的論文準(zhǔn)備，如果有機(jī)會(huì)可以積極參與一些本科生學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)，也鼓勵(lì)大家在困惑時(shí)積極與老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流。

Part2材料準(zhǔn)備
從大三寒假開(kāi)始，差不多正式進(jìn)入了申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備階段，這里就主要寫一下學(xué)術(shù)方向的準(zhǔn)備了。項(xiàng)目普遍需要的材料包括：簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、論文、推薦信、成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書等。
對(duì)于簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述，我覺(jué)得一是自己要非常熟悉，簡(jiǎn)歷上的每條信息都可以簡(jiǎn)明清晰地介紹；二是要突出自己的閃光點(diǎn)，在個(gè)人陳述中有邏輯地梳理自己的心路歷程，展示自己對(duì)重要經(jīng)歷的思考和核心優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃等。還建議大家在這些材料準(zhǔn)備好之后，一定找小伙伴多進(jìn)行mock，有時(shí)候自己覺(jué)得很清晰的地方，在讀者看來(lái)可能存在很多bug，所以我覺(jué)得互相mock、反復(fù)修改材料也是準(zhǔn)備過(guò)程中查漏補(bǔ)缺的重要環(huán)節(jié)。還有就是要注意各個(gè)項(xiàng)目的申請(qǐng)進(jìn)度，我當(dāng)時(shí)是用Excel把所有可能申請(qǐng)項(xiàng)目的ddl、參營(yíng)時(shí)間、需要提交的材料、還欠缺的材料、官網(wǎng)鏈接等匯總起來(lái)，并用不同顏色標(biāo)注申請(qǐng)的不同進(jìn)度，可以比較清晰地梳理待完成的工作，合理安排時(shí)間。
論文在學(xué)術(shù)項(xiàng)目中是非常重要的，尤其是在參營(yíng)期間，大多數(shù)面試會(huì)圍繞我們提交的論文進(jìn)行交流，老師也會(huì)根據(jù)交流的表現(xiàn)去推斷我們的學(xué)術(shù)潛力和學(xué)術(shù)志向。當(dāng)然高質(zhì)量的論文一定是加分項(xiàng)，但大家也不必過(guò)于追求比如模型的復(fù)雜程度或精確結(jié)果等，個(gè)人感覺(jué)答辯更看重的是學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。一方面是論文的“外表”，比如引用規(guī)范、圖表排版等，可以參考一些頂刊的格式。另一方面是自己在論文中的貢獻(xiàn)，不管是獨(dú)立論文還是和老師或同學(xué)合作，一定是自己從頭到尾進(jìn)行了整個(gè)研究過(guò)程，比如參考文獻(xiàn)是否自己都認(rèn)真閱讀，每一步對(duì)數(shù)據(jù)做了哪些處理，結(jié)果如何解釋，其他可以延展的討論等，總之要做到被提問(wèn)文章的任何一個(gè)地方都可以清晰自如地解釋自己的思路。

Part3夏令營(yíng)考核
光華的夏令營(yíng)是先筆試，筆試通過(guò)之后會(huì)收到面試通知。
筆試
筆試內(nèi)容整體感覺(jué)比較靈活，考察學(xué)術(shù)素養(yǎng)和平時(shí)的積累，涉及了一些論文中遇到過(guò)的內(nèi)容，基礎(chǔ)知識(shí)包括金融、計(jì)量、宏微觀等，有一些對(duì)基本概念的理解，也有一些具體的應(yīng)用問(wèn)題，印象中沒(méi)有很難的推導(dǎo)證明，更多是對(duì)金融經(jīng)濟(jì)思維的考察。拿到試題可能也會(huì)有幾處看上去比較陌生，但還是要相信自己，先從最熟悉的內(nèi)容開(kāi)始作答，再順著思路一步步深入思考，把自己想到的內(nèi)容進(jìn)行梳理，體現(xiàn)自己的思路和觀點(diǎn)。
面試
面試是每人20min，在簡(jiǎn)單自我介紹后，大多數(shù)討論是圍繞參營(yíng)論文展開(kāi)的，印象中包括但不限于論文的內(nèi)容概括、研究背景、制度具體內(nèi)容（我那篇有涉及）、可能存在的問(wèn)題、進(jìn)一步研究方向和一些其他細(xì)節(jié)，也會(huì)涉及一些相似領(lǐng)域的其他研究問(wèn)題，比如對(duì)其他論文的討論、對(duì)不同觀點(diǎn)的思考等，整體的話題非常靈活，感覺(jué)更像是和老師的一次對(duì)話交流。個(gè)人認(rèn)為，在撰寫論文的過(guò)程中，一定對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都理解得非常清楚，并有過(guò)深入思考，畢竟是自己親手操作的嘛，其實(shí)不只是針對(duì)夏令營(yíng)，對(duì)于以后的研究工作更是如此，這也是參營(yíng)過(guò)程帶給我的重要收獲。
在面試過(guò)程中，我覺(jué)得調(diào)整好心態(tài)也非常重要，對(duì)于大多數(shù)像我一樣的科研小白，論文肯定會(huì)存在很多問(wèn)題，所以面對(duì)不完善之處也不必慌張，只要真實(shí)表達(dá)自己的想法和思考，積極和老師探討就可以了。也希望大家都能以學(xué)習(xí)交流的心態(tài)去參營(yíng)，不必過(guò)分關(guān)注結(jié)果，準(zhǔn)備的過(guò)程本身就會(huì)讓我們反思和成長(zhǎng)很多，這些難道不是比結(jié)果更寶貴的嗎？

后記
剛剛過(guò)去的一年中，經(jīng)歷過(guò)迷茫與糾結(jié)，也有過(guò)堅(jiān)定與從容，特別感謝一直陪伴我的爸爸媽媽、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和一路同行的小伙伴們?，F(xiàn)在回想起來(lái)，保研其實(shí)就是一個(gè)雙向選擇，解決信息不對(duì)稱的過(guò)程，我們的最好狀態(tài)，就是“Beyourself”。雖然整個(gè)申請(qǐng)可能會(huì)有一定的運(yùn)氣成分在，但只要按照自己的初衷一步步前行，每一步都盡自己最大的努力，并且調(diào)整好心態(tài)，多多和家人朋友交流，相信我們最終都會(huì)收獲令人滿意的結(jié)果！
很喜歡的一句話分享給大家："You're not late.You're not early. You are very much on time,and in your time zone destiny set up for you."

原文鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/s_iamyBfHQdZN8iuQrR45A

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