北京理工大學(xué)外國語言文學(xué)考研專業(yè)分析

發(fā)布時間:2020-07-10 編輯:考研派小莉 推薦訪問:外國語言文學(xué)
北京理工大學(xué)外國語言文學(xué)考研專業(yè)分析

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北京理工大學(xué)外國語言文學(xué)考研專業(yè)分析 正文

學(xué)校介紹
北京理工大學(xué)1940年誕生于延安,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué),是新中國成立以來國家歷批次重點建設(shè)的高校,首批進入國家“211工程”和“985工程”,首批進入“世界一流大學(xué)”建設(shè)高校A類行列。毛澤東同志親自題寫校名,李富春、徐特立、李強等老一輩無產(chǎn)階級革命家先后擔任學(xué)(來自:考研派小站公眾號)校主要領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?,F(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部,全體師生(來自:考研派小站公眾號)員工正對標國家“兩個一百年”奮斗目標,全力朝著中國特色世界一流大學(xué)的建設(shè)目標邁進。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有18個專業(yè)學(xué)院、9個書院以及前沿交叉科學(xué)研究院、先進結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院、醫(yī)工融合研究院等教學(xué)科研單位,工程、材料科學(xué)、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、社會科學(xué)先后進入ESI國際學(xué)科排名前1%,其中工程學(xué)科進入前1‰。
專業(yè)介紹
本學(xué)科重視國際交流與國際化建設(shè),先后與英國倫敦大學(xué)伯克貝克學(xué)院、德國卡爾斯魯厄工業(yè)大學(xué)、柏林工業(yè)大學(xué)、弗萊堡大學(xué)、奧地利維也納大學(xué)、日本東京工業(yè)大學(xué)、西班牙奧維耶多大學(xué)、阿爾卡拉大學(xué)等十多所國外高校簽訂了院級合作交流協(xié)議,每年派送教師、學(xué)生到這些合作院校研修交流,邀請國外專家學(xué)者到我校進行學(xué)術(shù)交流,開設(shè)專題課程,舉辦學(xué)術(shù)講座。
本學(xué)科點下設(shè)英語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)和德語語言文學(xué) 3 個二級學(xué)科。
英語語言文學(xué)包含語言學(xué)、英美文學(xué)和專門用途英語 3 個研究方向。
考試科目
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 語言學(xué)
02 英美文學(xué)
03 專門用途英語
①101思想政治理論②243自命題日語或244德語③616基礎(chǔ)英語④854英語專業(yè)綜合 筆試科目:主要考查學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力。
面試內(nèi)容:考查學(xué)生語言和文學(xué)專業(yè)知識??疾樾问绞蔷退o題目表達自己的思想和觀點;并與考官就某些問題進行深入討論;第二外語口語測試。       
854 英語專業(yè)綜合:《語言學(xué)教程》 北京大學(xué)出版社 胡壯麟 第四版;
《英國文學(xué)史及選讀》1、2 冊(第一版) 外語教學(xué)與研究出版社 吳偉仁; 
《美國文學(xué)史及選讀》1、2 冊(第二版) 外語教學(xué)與研究出版社 吳偉仁;
《英語國家社會與文化入門》上、下冊 等教育出版社 朱永濤 第二版。 
04 德語語言文學(xué) ①101思想政治理論②241英語或243自命題日語③626基礎(chǔ)德語④879德語專業(yè)綜合 筆試科目:在規(guī)定的時間內(nèi)就給定的題目做書面論述。
面試內(nèi)容:1.就所選專業(yè)方向及所感興趣的領(lǐng)域與考官進行交流;2.就給定題目發(fā)表自己的觀點和看法,并與考官進行討論;3.第二外語口語測試。
879德語語言文學(xué)專業(yè):《德國文學(xué)簡史》外語教學(xué)與研究出版社 Karl-Heinz Wüst 2008;
《當代德國概況》(第一版) 上海外語教育出版社 姚寶/過文英 1999;
《德國文學(xué)史》(第一版) 上海外語教育出版社 余匡復(fù) 2001。
05 日語語言文學(xué) ①101思想政治理論②241英語或244德語③619基礎(chǔ)日語④855日語專業(yè)綜合 筆試科目:考查閱讀理解、寫作、翻譯能力以及學(xué)術(shù)基本素養(yǎng)。聽給定的語言材料,按照要求進行書面總結(jié)陳述??疾榭忌木C合語言能力。
面試內(nèi)容:就日語語言文學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,回答闡述考官所提問題,考查考生專業(yè)知識的廣度和深度以及研究潛質(zhì);第二外語口語測試。
855 日語語言專業(yè):
《日本語概說》(可與學(xué)院聯(lián)系郵寄) 櫻楓社 加藤彰彥、佐治圭三等編 1989;
《日本文學(xué)史》 大連理工大學(xué)出版社 李光澤,卜慶霞編著 2007;
《日本國家概況第二版》 南開大學(xué)出版社 劉笑明編著 2007;
《簡明日本文學(xué)史》四川大學(xué)出版社 錢韌編著 2011。
 
參考書目
854 英語專業(yè)綜合:《語言學(xué)教程》 北京大學(xué)出版社 胡壯麟 第四版;
《英國文學(xué)史及選讀》1、2 冊(第一版) 外語教學(xué)與研究出版社 吳偉仁;
《美國文學(xué)史及選讀》1、2 冊(第(來自:考研派小站公眾號)二版) 外語教學(xué)與研究出版社 吳偉仁;
《英語國家社會與文化入門》上、下冊 等教育出版社 朱永濤 第二版。
879德語語言文學(xué)專業(yè):《德國文學(xué)簡史》外語教學(xué)與研究出版社 Karl-Heinz Wüst 2008;
《當代德國概況》(第一版) 上海外語教育出版社 姚寶/過文英 1999;
《德國文學(xué)史》(第一版) 上海外語教育出版社 余匡復(fù) 2001。
855 日語語言專業(yè):
《日本語概說》(可與學(xué)院聯(lián)系郵寄) 櫻楓社 加藤彰彥、佐治圭三等編 1989;
《日本文學(xué)史》 大連理工大學(xué)出版社 李光澤,卜慶霞編著 2007;
《日本國家概況第二版》 南開大學(xué)出版社 劉笑明編著 2007;
《簡明日本文學(xué)史》四川大學(xué)出版社 錢韌編著 2011。
分數(shù)線
年份 分數(shù)線
2020 350
2019 350
 
學(xué)費
北京理工大學(xué)外國語言文學(xué)研究生學(xué)費標準為8000元/年。從2014年秋季開始,公費研究生取消,取而代之實行自費研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學(xué)校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎學(xué)金、助學(xué)金等資助,且高校一般都會提供勤工儉學(xué)崗位對學(xué)子進行補助,確保研究生能夠正常順利的完成學(xué)業(yè)。
 
主要導(dǎo)師
鮑忠明,教授,碩士生導(dǎo)師。2006年北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)博士畢業(yè),2017-2018年哈佛大學(xué)英語系訪學(xué)。研究方向為美國小說、西方現(xiàn)當代文學(xué)理論及歐美繪畫與文學(xué)的跨界。現(xiàn)主要從事威廉•??思{及歐美先鋒畫派與現(xiàn)代小說的跨界研究。在 《外國文學(xué)》、《國外文學(xué)》、《學(xué)術(shù)界》、《外國語文》及《山東外語教學(xué)(來自:考研派小站公眾號)》等雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,在《譯林》等雜志發(fā)表譯作數(shù)篇,主持完成校級基礎(chǔ)基金項目3項,在研項目2項。
 
葉云屏,教授。研究方向為專門用途英語、英語文體學(xué)、功能語言學(xué)。到目前為止發(fā)表“科技英語寫作中的幾個潛在誤區(qū)”, “科技語篇的人際功能”、“從學(xué)生習(xí)作中的語言錯誤看寫作教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)”、“體裁差異對寫作測試成績的影響”等學(xué)術(shù)研究論文和教學(xué)研究論文47篇,出版了《科技英語閱讀¾¾方法與實踐》、《實用英語寫作新捷徑》等教材和專著8部,翻譯了工程領(lǐng)域?qū)W術(shù)巨著《電動汽車發(fā)展史》。主持學(xué)術(shù)研究、教學(xué)研究和語言測試研究項目共12項。主講過“英語文體學(xué)”、“理論文體學(xué)”、“科技英語文體”、“學(xué)術(shù)寫作”、“科技英語”等英語專業(yè)本科和研究生課程共12門。2005年獲第五屆高等教育國家級教學(xué)成果一等獎。
 
劉芳,北京理工大學(xué)外國語學(xué)院教授,碩士研究生導(dǎo)師,研究方向為教學(xué)法和翻譯。清華(來自:考研派小站公眾號)大學(xué)外語系碩士畢業(yè),外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位。    近年來主要從事計算機輔助語言教學(xué)和測試領(lǐng)域的研究,代表性論文包括“嘗試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語個性化教學(xué)的新模式”,“探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)新模式,提高學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力” ,“英語視聽自主學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者的個人情感因素”,“英語聽力自主學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)策略的應(yīng)用”等十余篇。
 
劉寧,曾先后擔任北京理工大學(xué)外語系研究生公共英語教研室主任、大學(xué)英語教研室主任、校本科督導(dǎo)組專家等職務(wù)。先后主講過英語專業(yè)本科生綜合英語,大學(xué)英語,研究生公共英語、英語專業(yè)研究生英語語言測試等課程。先后出版專著1本,建材和教輔10多部,發(fā)表論文10多篇。主要研究方向為語言測試、教學(xué)法、二語習(xí)得、詞匯習(xí)得與測試等。
 
北京理工大學(xué)

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