渤海大學45103學科教學（語文）考研調劑報告 正文

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專業(yè)情況：

渤海大學
院系名稱：文學院
專業(yè)代碼及名稱：45103學科教學（語文）
專業(yè)評級：C-
學習方式：全日制

歷年調劑來源：

調劑生源（一志愿院校統(tǒng)計）：陜西師范大學3人、魯東大學2人、遼寧師范大學2人、沈陽師范大學2人、山東師范大學2人、湖北大學1人、江西師范大學1人，調劑年份：2020，調劑人數(shù)： 13人，調劑最低分： 361，調劑最高分： 390，調劑中位分： 384。
一志愿院校名稱：魯東大學，調劑年份：2020年，初試總分：390；
一志愿院校名稱：山東師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：389；
一志愿院校名稱：魯東大學，調劑年份：2020年，初試總分：388；
一志愿院校名稱：陜西師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：388；
一志愿院校名稱：陜西師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：387；
一志愿院校名稱：遼寧師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：385；
一志愿院校名稱：山東師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：384；
一志愿院校名稱：陜西師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：375；
一志愿院校名稱：江西師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：375；
一志愿院校名稱：湖北大學，調劑年份：2020年，初試總分：375；
一志愿院校名稱：沈陽師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：368；
一志愿院校名稱：遼寧師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：363；
一志愿院校名稱：沈陽師范大學，調劑年份：2020年，初試總分：361。

復試分數(shù)線：

總分：337，單科二：71，單科一：47，調劑年份：2021
總分：331，單科二：69，單科一：46，調劑年份：2020
總分：325，單科二：66，單科一：44，調劑年份：2019
總分：320，單科二：66，單科一：44，調劑年份：2018

調劑專業(yè)研究方向：

調劑年份：2021年，調劑方向：00-不區(qū)分研究方向
考試科目： (203)日語 ，專業(yè)課：(902)語文課程與教學論 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
外語：(204)英語二 ，專業(yè)課：(902)語文課程與教學論 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
年份：2022年，調劑方向：00-不區(qū)分研究方向
考試科目： (203)日語 ，專業(yè)課：(902)語文課程與教學論 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
外語：(204)英語（二） ，專業(yè)課：(902)語文課程與教學論 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論

參考書目：

（1）《歷史追問—語文教育發(fā)展篇》，徐林祥，山東教育出版社，2008年045103學科教學（語文）。（1）《教育學原理》（“馬工程”教材），《教育學原理》編寫組，高等教育出版社，2019年 （2）《中國教育史》（第四版），孫培青主編，華東師范大學出版社，2019年 （3）《外國教育史教程》（第三版），吳式穎主編，人民教育出版社，2015年 （4）《當代教育心理學》（第三版），陳琦、劉儒德主編，北京師范大學出版社，2019年 （5）《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 編寫，人民教育出版社333教育綜合 。（1）《語文課程與教學新論》（第2版），劉永康、張偉，高等教育出版社，2017年 （2）《語文課程與教學論》，王玉輝、王雅萍主編，北京師范大學出版社，2012年902語文課程與教學論 。

渤海大學

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