復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研

發(fā)布時(shí)間:2019-11-15 編輯:考研派小莉 推薦訪(fǎng)問(wèn):
復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研

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復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研 正文

復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生考試科目

專(zhuān)業(yè)代碼、名稱(chēng)及研究方向 招生 考試科目 備注
計(jì)劃
020104(學(xué)術(shù)學(xué)位)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)  4 ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③303數(shù)學(xué)三④856經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ) 1.本專(zhuān)業(yè)擬招收推免生2人。
2.學(xué)制3年。
 
1.   學(xué)科與專(zhuān)業(yè)概括
 
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。該學(xué)科的突出特點(diǎn)是,運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法,通過(guò)構(gòu)建理論模型或進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)來(lái)分析經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象、驗(yàn)證經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律、提供政策建議。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)源于西方的新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)傳統(tǒng),同時(shí)又隨著經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展而發(fā)生變化,如信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)等經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新發(fā)展被吸收到新古典體系之中,使其能夠更好地解釋更多的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
 
近年來(lái),伴隨中國(guó)的改革開(kāi)放,大量的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題需要用科學(xué)的方法加以解答,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)也因此有了更大的用武之地。與此同時(shí),由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)在全球重要性的日益提升,圍繞中國(guó)問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究也更加受到國(guó)際學(xué)界的關(guān)注。另一方面,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國(guó)的應(yīng)用又需要考慮中國(guó)特定的制度背景以保證理論的適用性,中國(guó)的改革實(shí)踐也為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)檢驗(yàn)現(xiàn)有理論或發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)。這些都在客觀(guān)上發(fā)展了西方經(jīng)濟(jì)學(xué),使得國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)上有了更多的來(lái)自中國(guó)的聲音。
 
 
 
2.   畢業(yè)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)
 
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)包括:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,具有科學(xué)發(fā)展觀(guān),德智體全面發(fā)展,敬業(yè)愛(ài)國(guó),愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行抽象、理論建模、設(shè)定計(jì)量模型、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件、了解經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)并能加以評(píng)論、政策報(bào)告撰寫(xiě)、研究成果展示等。此外,本專(zhuān)業(yè)學(xué)生也應(yīng)當(dāng)基本具備能夠用英語(yǔ)交流專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,并且與他人合作開(kāi)展項(xiàng)目研究的能力。
 
 
 
3.   畢業(yè)生應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力
 
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備的基本學(xué)術(shù)能力包括:能夠?qū)姺睆?fù)雜的經(jīng)濟(jì)或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行概括提煉,找到背后的重要特征事實(shí);能夠針對(duì)特定經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行一定的邏輯分析,找出背后的規(guī)律;能夠設(shè)定常用的計(jì)量模型結(jié)合適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)對(duì)特定經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律開(kāi)展實(shí)證檢驗(yàn);能夠基于理論或?qū)嵶C分析對(duì)實(shí)踐問(wèn)題提供合理的對(duì)策建議。
 
 
01(全日制)能源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)
02(全日制)當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)
03(全日制)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)理論與應(yīng)用
04(全日制)勞動(dòng)與社會(huì)保障
05(全日制)動(dòng)態(tài)合約理論
06(全日制)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)理論
07(全日制)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
08(全日制)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
09(全日制)研發(fā)創(chuàng)新
10(全日制)公共經(jīng)濟(jì)學(xué)
11(全日制)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
12(全日制)定量經(jīng)濟(jì)史
13(全日制)應(yīng)用微觀(guān)計(jì)量

復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研專(zhuān)業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱(chēng) 評(píng)估結(jié)果
1 北京大學(xué) A+
2 中國(guó)人民大學(xué) A+
3 南京大學(xué) A
4 清華大學(xué) A-
5 復(fù)旦大學(xué) A-
6 上海大學(xué) A-
7 中央民族大學(xué) B+
8 南開(kāi)大學(xué) B+
9 吉林大學(xué) B+
10 華東理工大學(xué) B+
11 華東師范大學(xué) B+
12 華中科技大學(xué) B+
13 中山大學(xué) B+
14 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) B
15 河海大學(xué) B
16 浙江大學(xué) B
17 廈門(mén)大學(xué) B
18 武漢大學(xué) B
19 華中師范大學(xué) B
20 北京師范大學(xué) B-
21 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
22 中國(guó)政法大學(xué) B-
23 山東大學(xué) B-
24 中南大學(xué) B-
25 云南民族大學(xué) B-
26 西安交通大學(xué) B-
27 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 浙江師范大學(xué) C+
29 安徽大學(xué) C+
30 四川大學(xué) C+
31 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) C+
32 云南大學(xué) C+
33 蘇州大學(xué) C
34 南京師范大學(xué) C
35 濟(jì)南大學(xué) C
36 西南大學(xué) C
37 貴州民族大學(xué) C
38 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 蘭州大學(xué) C
40 沈陽(yáng)師范大學(xué) C-
41 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 贛南師范大學(xué) C-
43 湖南師范大學(xué) C-
44 云南師范大學(xué) C-
45 西北民族大學(xué) C-

復(fù)旦大學(xué)

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