桂林醫(yī)學(xué)院人文與管理學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間：2020-04-23 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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桂林醫(yī)學(xué)院人文與管理學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)方案正文

1002Z2 臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)療服務(wù)與管理方向）
本學(xué)科研究生的培養(yǎng)方式為導(dǎo)師負(fù)責(zé)和學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合，鼓勵(lì)與交叉學(xué)科共建導(dǎo)師指導(dǎo)小組進(jìn)行集體指導(dǎo)。碩士生也可到外單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，由導(dǎo)師臨時(shí)邀請外單位專家協(xié)助指導(dǎo)或合作培養(yǎng)。以研究生自學(xué)為主，自學(xué)、講授、研討相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮研究生導(dǎo)師指導(dǎo)小組的群體作用和研究生的主動(dòng)性與自覺性。導(dǎo)師和指導(dǎo)小組要全面關(guān)心學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和身體健康，通過課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和學(xué)位論文等多種形式，著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和善于分析并解決實(shí)際問題、獨(dú)立開展工作的能力，在德、智、體諸方面得到全面發(fā)展。
研究生培養(yǎng)過程相對劃分為課程學(xué)習(xí)階段和論文工作階段，課程學(xué)習(xí)一般要求半年內(nèi)完成。
1. 科研時(shí)間：碩士研究生學(xué)位論文工作的時(shí)間不少于一年半。
2．開題報(bào)告：開題時(shí)間為第二學(xué)期。
開題前必須完成對不少于30篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述，由導(dǎo)師組 3 位及以上成員進(jìn)行審核，并給出評定、備案。
開題報(bào)告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行，由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人）組織 3～5 名相關(guān)學(xué)科專家對開題報(bào)告進(jìn)行評議。開題報(bào)告內(nèi)容包括選題的目的、依據(jù)，目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況，研究的基本內(nèi)容，采用的方法與手段，預(yù)期達(dá)到的水平，科研的條件，可能出現(xiàn)的問題及解決的方法，進(jìn)度安排，與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績；經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。開題委員會專家對上述匯報(bào)給予評議，開題報(bào)告要求有文字記錄備案。
3．中期檢查：
研究生在開題后的論文研究階段，必須向?qū)熃M（含相關(guān)專家）進(jìn)行至少 2次以上論文中期報(bào)告，考核組在審核原始資料和聽取匯報(bào)的基礎(chǔ)上給出評價(jià)，并對今后工作給予指導(dǎo)。中期檢查要求有文字記錄備案。
4．預(yù)答辯：
在提交學(xué)位論文答辯申請前 1個(gè)月，由學(xué)院學(xué)位評定分委員會組織進(jìn)行公開預(yù)答辯。
預(yù)答辯委員會成員對碩士學(xué)位論文進(jìn)行嚴(yán)格、認(rèn)真的審查，詳細(xì)指出論文中存在的不足和問題，提出改進(jìn)意見。預(yù)答辯所有要求（包括程序、時(shí)間）與正式答辯相同，有關(guān)預(yù)答辯工作按研究生學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5．學(xué)術(shù)論文發(fā)表要求：
碩士生在讀期間須作為第一作者在省級以上公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)論著1篇，且作者第一單位須是桂林醫(yī)學(xué)院。

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