廣東醫(yī)科大學體育教學部簡介

發(fā)布時間：2020-04-23 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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廣東醫(yī)科大學體育教學部簡介正文

廣東醫(yī)科大學的體育教學工作始于1958年，其前身為體育教研組、體育教研室，原隸屬于基礎部，是學校開辦初期五個教研組之一。從最初的兩名專任體育教師發(fā)展至今有教職工41人，專任教師36人，教輔5人的具備教學、科研、訓練能力的完善規(guī)模。其中高級職稱教師13人，占教師總數(shù)36.1%；中級職稱及教學骨干22名，占教師總數(shù)61.1%；教師中具有碩士研究生學位21人，占教師總人數(shù)58.3%；男教師29人，占80.5%，女教師7人，占19.4%；黨員教職工19人，占職工總人數(shù)46.3%，是一支思想過硬，學科專業(yè)較齊全，職稱結構、性別、年齡梯隊較為合理的教學群體。擔負兩校區(qū)（東莞、湛江）體育課的教學任務，年教學總量達13000學時。
體育教學部是學校二級教學機構，承擔著開展全校體育課教學、校內外運動競賽和課外體育活動的職能部門。下設“一室三中心”（公共體育教研室、運動訓練與競賽中心、學生體質測試中心、體育場館管理中心）。
體育教學部現(xiàn)有體育類圖書3481冊，電子教材、多媒體課件一批。兩校區(qū)配備辦公、教學、學生體質健康標準測試等儀器設備價值達l00萬元。我校現(xiàn)有體育場館總面積59620.14㎡，其中室外面積55199.53㎡，室內面積4420.61㎡。這些教學資源為教學、訓練、科研提供了良好的物質條件。
近年來學科成員致力于學科的發(fā)展和建設，不斷挖掘和深化教學模式改革，逐步形成以突出醫(yī)學院校弘揚中華武術為體育特色，選項教學個性化發(fā)展，興趣選修不間斷提高的“以學生為本、健康第一、終身體育”的特色教學。
師資是根本，關鍵靠人才。體育教學部始終把師資隊伍建設擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，堅定不移走人才強校之路。近年來體育教學部加大培訓力度，師資隊伍結構不斷優(yōu)化，層次不斷提高，全面提升現(xiàn)有教師的綜合素質，每年聘請體育學科專家和教授來我部講學和交流，并多次派教師參加進行各種形式的訪問、學習或進修，參加各類學術研究會議。本學科重視開展科研活動，學術氣氛較濃。至今，申請并獲準立項科研課題60余項，共發(fā)表了科研論文和教研論文120多篇，先后有多人次參加省、部級及全國性的學術論文報告會，并分別榮獲一、二、三等獎等獎項。
群體工作和課余訓練是本學科教學工作的延伸，在完成課堂教學的同時也注重抓群體、課余訓練與競賽工作。如：每年一屆全校性田徑運動會、冬季環(huán)校長跑、院系間各種球類項目的比賽和學生體育協(xié)會所組織的形式多樣的體育賽事等，這些活動為學生提供了展示運動、競技能力的良好舞臺，也較好地活躍了校園文化氣氛。
目前學校有田徑隊、網球隊和足球隊三大特色運動隊，代表學校參加國家級和省級各類比賽，都取得了突破性的輝煌成績：校網球隊在2015年省大運會取得團體總分第一名；校田徑隊分別在2014年廣東省田徑錦標賽、2015年6月份廣東省大學生運動會、11月份廣東省田徑錦標賽和12月份廣東省大學生田徑冠軍賽上共摘取14枚金牌（其中一人次破省大運會800米記錄），8枚銀牌，3枚銅牌，團體總分第四名，女子團體第三名，創(chuàng)廣東醫(yī)科大學歷史最好成績，在廣東省大學生體育競賽中處于領先地位；另外，校足球隊在2015年12月舉行的廣東省“省長杯”足球賽中奪得全省高校第五名的好成績，這也是校足球隊在歷屆省級比賽中獲得的最好成績。

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