廣州中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

廣州中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院成立于2015年4月。我校思想政治教育教學(xué)機(jī)構(gòu)最早為1956年建校時(shí)成立的馬列主義教研組；1972年成立馬列主義教研室，教研室由中共黨史教研組、哲學(xué)教研組（含自然辯證法）、經(jīng)濟(jì)學(xué)教研組組成；1980年成立社會(huì)科學(xué)部，其由德育教研室、馬列主義教研室及資料室組成；2003年7月籌建人文社科學(xué)院，學(xué)院由原社會(huì)科學(xué)部和外語(yǔ)教研室組建而成；2004年8月，人文社科學(xué)院正式掛牌成立；2005年11月，學(xué)校撤消社會(huì)科學(xué)部，成立思想政治理論課教學(xué)部，與人文社科學(xué)院合署，實(shí)行兩塊牌子一套班子的管理體制；2014年10月，學(xué)校將人文社科學(xué)院分為思想政治學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院；2015年4月，根據(jù)相關(guān)文件精神和學(xué)校發(fā)展要求，思想政治學(xué)院更名為馬克思主義學(xué)院。
馬克思主義學(xué)院下設(shè)黨政辦公室、馬克思主義基本原理教研室、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要和形勢(shì)與政策教研室、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室、自然辯證法教研室。學(xué)院主要負(fù)責(zé)全校各層次、各專(zhuān)業(yè)的思想政治理論課程教學(xué)和科研工作，承擔(dān)的課程主要有馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、形勢(shì)與政策、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、自然辯證法、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，同時(shí)開(kāi)設(shè)多門(mén)選修課。學(xué)院還有科學(xué)技術(shù)哲學(xué)和思想政治教育2個(gè)碩士點(diǎn)?？茖W(xué)技術(shù)碩士點(diǎn)（1984年開(kāi)始招生）設(shè)有“生物、醫(yī)學(xué)與哲學(xué)研究方向，科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)發(fā)展研究方向”，開(kāi)設(shè)課程有自然辯證法、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐、自然科學(xué)發(fā)展史、馬克思主義基本理論（經(jīng)典原著）選讀、哲學(xué)史（中、西）、自然辯證法原理研究、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)導(dǎo)論等；思想政治教育碩士點(diǎn)（2007年開(kāi)始招生）設(shè)有“思想政治教育理論與實(shí)踐、學(xué)校德育與比較思想研究、馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展問(wèn)題、馬克思主義與社會(huì)思潮、鄧小平理論與社會(huì)主義建設(shè)、傳統(tǒng)文化與醫(yī)學(xué)道德建設(shè)”6個(gè)方向，開(kāi)設(shè)課程有馬克思主義政治觀研究、中國(guó)化馬克思主義理論與實(shí)踐研究、中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史、中外比較德育思想研究、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系等。經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)，培養(yǎng)了一批具有較高綜合素質(zhì)的碩士研究生，畢業(yè)生分布于教育、黨政機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)管理部門(mén)，為國(guó)家、社會(huì)輸送了不少人才。
2011年至2015年，我院共獲得廳局級(jí)以上立項(xiàng)課題9項(xiàng)，其中曾慶娣老師2012年獲得教育部人文社會(huì)科學(xué)青年項(xiàng)目立項(xiàng)課題（《齊澤克意識(shí)形態(tài)理論研究》）；在核心期刊發(fā)表論文19篇；參與教材編寫(xiě)8人次；《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課精品資源共享視頻》獲得2013年廣東省質(zhì)量工程項(xiàng)目立項(xiàng)；王穎老師獲2013年廣州中醫(yī)藥大學(xué)“新南方”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)；鄧剛老師在2014年度廣東省高校思想政治理論課青年教師教學(xué)基本功比賽中獲三等獎(jiǎng)；王玉學(xué)老師的《“基礎(chǔ)”課可視化教學(xué)的可行性與實(shí)現(xiàn)路徑探討》獲2015廣東省高校百篇優(yōu)秀思政課教學(xué)論文比賽活動(dòng)“三等獎(jiǎng)”；曾慶娣老師在2015年度廣東省高校思想政治理論課青年教師教學(xué)基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)，在2015年粵桂瓊贛滇五?。▍^(qū)）高校思想政治理論課青年教師教學(xué)基本功比賽中獲三等獎(jiǎng)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工24人，來(lái)自全國(guó)10多所著名高等院校，其中具有博士學(xué)位11人，占46%，具有碩士學(xué)歷或?qū)W位的13人，占54%；正高職稱(chēng)5人，占21%，副高職稱(chēng)14人，占58%，中級(jí)職稱(chēng)5人，占21%；共有碩士導(dǎo)師12人，占50%?，F(xiàn)已初步形成了一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷層次較高，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。（撰稿人：鄧小紅 審稿人：李?lèi)倳?shū)）

廣州中醫(yī)藥大學(xué)

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