北京大學化學與分子工程學院官網(wǎng)

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北京大學化學與分子工程學院官網(wǎng)：

北京大學化學與分子工程學院


北京大學化學與分子工程學院簡介：
北京大學化學系肇始于1910年成立的京師大學堂格致科化學門，是國立大學中最早設(shè)立的化學系，1994年更名為化學與分子工程學院（以下簡稱化學學院）。北京大學化學學科是國家一級重點學科和“國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”；在歷次教育部全國高校一級學科評估中均名列榜首；在全球高?；瘜W院（系）的相關(guān)學科評估與排名中位列15名左右。化學學院始終以培養(yǎng)具有獨立思辨能力和國際競爭力的杰出人才為使命；針對化學中的關(guān)鍵科學問題開展研究；同時注重與生命和材料等學科的交叉融合。
化學學院目前下設(shè)有無機化學研究所、分析化學研究所、有機化學研究所、物理化學研究所和理論與計算化學研究所等5個研究所，高分子科學與工程系、應用化學系和化學生物學系等3個系，以及化學基礎(chǔ)教學實驗中心。學院管理運行兩個國家重點實驗室、兩個教育部重點實驗室、北京大學分析測試中心和北京核磁共振中心。北京大學新設(shè)立的兩個交叉學科平臺-“合成與功能生物分子中心”和“軟物質(zhì)科學與工程中心”-也掛靠在化學學院。國家科技部于2003年底批準北京大學化學學院與中國科學院化學研究所聯(lián)合籌建“北京分子科學國家實驗室”，并在2007年12月通過建設(shè)論證。 
化學學院現(xiàn)有教職員工203人，其中專任教師130多名，包括教授64人和副教授68人。教師中含有中國科學院院士10人，教育部長江學者特聘教授22人，國家自然科學基金委員會杰出青年基金獲得者39人，國家級教學名師1人，北京市教學名師3人，國家級“百千萬人才”9人以及新世紀人才13人等。此外，化學學院入選國家自然科學基金委員會“創(chuàng)新群體”4個和教育部“創(chuàng)新團隊”4個。目前，化學學院有在讀本科生約600人，研究生500余人，博士后70人左右。2003年以來，化學學院獲得國家最高科學技術(shù)獎1項、國家自然科學獎二等獎5項、國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項以及國家級教學成果獎二等獎 1 項等。
化學學院具有優(yōu)良的教學科研條件。由無機化學、分析化學、有機化學、物理化學和化學工程基礎(chǔ)等5個基礎(chǔ)課實驗室以及綜合化學實驗室組成的基礎(chǔ)實驗教學中心的總使用面積達4800多平方米。全院擁有總價值超過4億元的各類科學儀器和教學設(shè)備，為學生的系統(tǒng)實驗訓練和綜合素質(zhì)培養(yǎng)以及師生員工的教學與科研工作提供了充分的保障。 
化學學院受中國化學會和教育部高等學校化學教育研究中心等委托，負責編輯出版《物理化學學報》和《大學化學》兩種刊物；與英國皇家學會和中國化學會合辦的新的國際學術(shù)刊物《Inorganic Chemistry Frontiers》已于2014年正式創(chuàng)刊。學院教師中有70余人次任職于國際學術(shù)組織或擔任國內(nèi)外學術(shù)期刊的主編、副主編和編委等。
化學學院始終秉持優(yōu)良的學術(shù)傳統(tǒng)，精誠團結(jié)，腳踏實地，銳意改革，努力為全院師生營造寬松的工作環(huán)境和愉快的學習氛圍。百余年來，北京大學化學學院（系）為國家培養(yǎng)了上萬名化學專業(yè)人才。進入新世紀以來，化學學院在教學與科研方面有了飛速的發(fā)展。經(jīng)過一百多年的學術(shù)積累和不懈努力，北京大學化學學院已躋身國際頂尖化學教育與研究機構(gòu)之列。   
 
北京大學化學與分子工程學院聯(lián)系方式：
北京大學化學與分子工程學院
地址：北京市海淀區(qū)成府路292號
郵編：100871 電話：010-62751710
傳真：010-62751708
 
北京大學化學與分子工程學院發(fā)展歷程：
創(chuàng)建時期 北京大學化學系的前身是京師大學堂格致科化學門，1910年首次招生。1911年武昌起義爆發(fā)，京師大學堂停辦，后改名北京大學。1913年化學門重新招生，1918年有首屆畢業(yè)生7名。它是中國國立大學中成立最早的化學系。教授多為外國人。1917年蔡元培來北大主持工作，進行改革。俞同奎、丁緒賢、任鴻雋、吳匡時、王兼善、陳世璋等先后來此任教。1919年廢門改系。第一任化學系主任是俞同奎，他是京師大學堂1902 年入學的首屆學生，后去英國利物浦大學獲碩士學位。1920年他調(diào)往北京工業(yè)?？茖W校去當校長，主任由王星拱接替。
　　1923-1924學年化學系開設(shè)有普通化學、有機化學、定性分析、定量分析、物理化學，高等無機、高等分析、高等有機、高等物化、應用化學、化學工程、膠體化學、電化學、 化學史等21門課。1929年2月, 王星拱任理學院院長, 化學系主任由丁緒賢繼任。
　　中興時期 1930年冬，蔣夢麟繼任北京大學校長，在胡適的支持下，爭取留學生回國任教，并按照美國大學模式改革北大。1931年劉樹杞到校任理學院院長，曾昭掄任化學系主任。在1932-1936 年間，在系任教的還有李麟玉、胡壯猷、趙學海、劉云浦、錢思亮、孫承鍔、張貽伺、朱汝華、李續(xù)祖等。清華大學高崇熙、黃子卿也來兼課。當時，化學系重視基礎(chǔ)，不強調(diào)專門化，嚴格考試制度，規(guī)定畢業(yè)論文必修，教材多用英文教科書，德文必修，研究工作開始起步。曾昭掄關(guān)注國家安危, 將炸藥化學、軍事化學列入教學計劃。曾昭掄估計，當時的化學系設(shè)備條件已經(jīng)達到歐美二流大學水平，教師研究積極性超過歐美大學，比起10年前有了較大提高。那時，歸國留學生積極組織學術(shù)團體，1932年組建了中國化學會， 1934年出版了《中國化學會會志》，化學系同人都積極參與。
　　抗戰(zhàn)時期 北大于1937年10月遷校并與清華、南開聯(lián)合組成長沙臨時大學，后又遷往昆明，組成國立西南聯(lián)合大學，途中師生徒步3000里，歷時68 天。聯(lián)大化學系由南開大學楊石先任主任，楊出國期間由黃子卿代理。聯(lián)大化學系集北方化學界中之精英，有教師42名，其中教授13名，講師4名，助教25名。教授中有北大的曾昭掄、孫承諤、 劉云浦、錢思亮、朱汝華， 清華的張子高、高崇熙、黃子卿、張大煜、張青蓮、蘇國楨和南開的楊石先、邱崇岳。在儀器藥品極度缺乏，無自來水，煤氣的條件下，師生共同克服困難，使教學實驗得以維持，在不得已的情況下盡量給學生多開些課。在這樣惡劣的條件下，依然成長出一批批優(yōu)秀人才。
　　勝利之后 1945年8月15日抗戰(zhàn)勝利，次年5月西南聯(lián)大的三校分別復原。北大于1946年10 月遷回北平?；瘜W系主任仍由曾昭掄擔任，在曾赴美考察期間由錢思亮代理?？箲?zhàn)期間, 淪陷區(qū)的北大校址仍在招收學生，實驗室仍在使用，藥品、儀器和藏書被保存下來。復原后的化學系除曾昭掄、錢思亮、孫承鍔外，又增加了袁翰青、馬祖圣、邢其毅、蔣明謙、 張龍翔等。清華大學黃子卿、高崇熙、張青蓮、嚴仁蔭、曹本熹等仍來北大兼課。盡管政局動蕩，學生學習氣氛仍然濃厚。
　　解放前夕錢思亮、馬祖圣離開大陸。后曾昭掄又調(diào)任教育部副部長, 袁翰青調(diào)任科普領(lǐng)導工作。此間，唐敖慶、徐光憲、田曰靈、高小霞等相繼回國。
　　院系調(diào)整至“文化大革命” 1952年秋全國范圍進行院系調(diào)整。調(diào)整后的北大化學系是由原北京大學、清華大學和燕京大學三校的化學系重組而成。來自北大的有孫承諤、邢其毅、徐光憲、田曰靈、高小霞等；來自清華的有黃子卿、張青蓮、嚴仁蔭、馮新德，唐有祺等；來自燕大的有張滂、白和懿;、朱起鶴、師樹簡等，由孫承諤任系主任。
　　1952-1966年間化學系年招生數(shù)都在 200人以上，比院系調(diào)整前三?；瘜W系年招生數(shù)總和還多幾倍，而且學生人數(shù)波動很大，教師人數(shù)也大幅度增長。學習蘇聯(lián)是當時的方針。培養(yǎng)目標是造就化學專家，因此強調(diào)專門教育。建立的專門方向先后有無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、穩(wěn)定同位素化學、膠體化學、高分子化學、催化等。學制從4年延長到5年（1955年入學），6年（1956年），再減至5年（1962年）。化學系黨組織的主要負責人先后是葉于浦、李琬、戴乾圜、文重、王效挺(王孝庭)，副系主任有文重、盧錫錕、嚴仁蔭、徐振亞等。
　　調(diào)整前的三?；瘜W系都已經(jīng)在培養(yǎng)研究生。調(diào)整后，又兼顧研究生和進修生的培養(yǎng)，擴大規(guī)模，為北大自己和兄弟院校培養(yǎng)出大批人才，爾后成為中國化學界的學術(shù)骨干。1955年, 黃子卿、傅鷹、張青蓮受聘為首屆中國科學院學部委員后稱院士。
　　1957年夏開始了眾所周知的一系列政治運動。化學系持續(xù)了幾年的良好發(fā)展勢頭受到挫折。許多能向黨坦誠相見的師生,，受到不公正的對待，成為批判對象，直到1962年情況才有所扭轉(zhuǎn)。
1962年的廣州會議為知識分子“脫帽加冕”，又給人們帶來希望。次年教育部批準在北大建立以黃子卿、傅鷹為首，包括溶液化學和膠體化學在內(nèi)的物理化學研究室，科研條件略有改善。還醞釀建立以唐有祺為首的物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究基地。1962-1965年期間是繼1952-1956年后的又一個相對安定時期。重大成果是人工全合成牛胰島素。這個課題原來是以“群眾運動”方式進行的，后因?qū)W校轉(zhuǎn)入正常教學狀態(tài)而中斷。 1964年化學系派遣6名教師、研究生，在邢其毅、文重率領(lǐng)下到上海，與中國科學院有機化學研究所及生物化學研究所合作于1965秋完成，后獲全國自然科學一等獎。
　　“文化大革命”期間 但好景不長，“文化大革命”的狂飆突然襲來，給化學系帶來巨大破壞。許多教師被誣為“反動學術(shù)權(quán)威”，許多干部被打成“走資派”，許多歸國教授以莫須有的罪名被疑為“特嫌”，隔離審查。
　　1969化學系的教職工，有的留校辦廠；有的到東方紅煉油廠“開門辦學”；有的到江西鯉魚洲和德安下放勞動，教師業(yè)務荒疏，進一步拉大與國際水平的差距。
1970年“工農(nóng)兵學員”進入校。他們的多數(shù)渴望學習，尊重教師，有較強的工作能力，以后有所成就，也是化學系在困難年代為國家培養(yǎng)出來有用之才。但整體講來，極“左”的教育路線對化學系的打擊是嚴重的。 
文革期間，基礎(chǔ)研究受到了受到極大抑制。為了裝璜門面，個別基礎(chǔ)研究項目還勉強維持，如豬胰島素的結(jié)構(gòu)測定。這個課題是由化學系、生物系以及中國科學院物理所和生物物理所協(xié)作進行，于1974年完成，以后獲全國自然科學二等獎。
　　“撥亂反正”與改革開放 1978年黨的十一屆三中全會開始撥亂反正， 化學系進入又一個中興時期。當年5月張青蓮被任命為“文革”后第一任系主任，孫亦梁、張榕森、徐筱杰、趙新生、林建華陸續(xù)接任，至今已過22年。這是化學系建系90年來持續(xù)穩(wěn)定時間最長的時期，對發(fā)展有利。1994年化學系更名化學與分子工程學院。
　　撥亂反正提高了入學學生水平，學制恢復到四年，培養(yǎng)目標不再強調(diào)專門化，實行了學位授予制度，改變以往攻讀多年而無學位的做法，擴大了博士生導師隊伍和研究生培養(yǎng)規(guī)模，等等。化學系先后由國務院學位委員會評出博士生導師33名，學校自評29名。5個二級化學學科都被批準為博士點并都設(shè)有博士后流動站。擴大了國際學術(shù)交流，幾乎所有教授、副教授都有機會參加國際學術(shù)交流活動，經(jīng)常接待來訪的外國同行。進入SCI 的論文數(shù)在全校兄弟系科當中以及兄弟大學化學系當中都處在前列 。醞釀已久的物理化學研究所在1983年正式成立。后又陸續(xù)增設(shè)了稀土化學研究中心、分析測試中心，分子動態(tài)與穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)國家重點實驗室、稀土材料化學及應用國家重點實驗室和生物有機分子工程教育部重點實驗室等機構(gòu)。爭取到許多大的科研項目，獲得國家和世界銀行貸款約四百萬美元，添置了許多大型儀器，扭轉(zhuǎn)了長期存在的儀器設(shè)備嚴重落后的局面。建筑面積 20,800 平方米的化學大樓1989年起投入使用。
　　積極實行人員流動政策。大批經(jīng)驗豐富的教師、干部支援外校、外單位，近80名具有博士學位的國內(nèi)外優(yōu)秀人才吸收進來。人員構(gòu)成比例失調(diào)的矛盾有所緩解。恢復了停頓15年的職稱評定工作。增設(shè)并發(fā)揮了系學術(shù)委員和系學位委員會的作用。
　　22年來科研取得顯著進展，獲得全國科學大會獎14項，國家自然科學獎及科技進步獎8項，國家教委等部級科技獎43項， 共計65項。邢其毅、馮新德、高小霞、徐光憲、唐有祺、張滂、黎樂民、周其鳳先后被增選為中國科學院院士。聘請了趙新生、劉忠范、嚴純?nèi)A等為“長江學者”。根據(jù)中國國情和化學學科的特點，堅持基礎(chǔ)研究和應用研究并重, 理論與實際結(jié)合，重視技術(shù)開發(fā)工作。
　　結(jié)語 90年來，北京大學化學系為國家培養(yǎng)了大批化學專業(yè)人才，本科畢業(yè)生約7000名，研究生約1600名, 其中博士生400多名。 他們在祖國的各條戰(zhàn)線上起著骨干和領(lǐng)導作用。在化學系執(zhí)教的現(xiàn)有和已故的中科院學部委員（院士）共有13位。許多曾在北大化學系工作或為化學系畢業(yè)生以及兼有兩種身份的人未計算在內(nèi)。還有一批化學系畢業(yè)生已經(jīng)在國外著名大學擔任教授職務。
　　北大化學系同仁一貫重視向全國和北京的同行學習，取長補短，共同進步。化學系師生積極參加中國化學會所組織的各項活動，擔任中國化學會的領(lǐng)導和組織工作，參加期刊編輯出版工作，承辦《物理化學學報》和《大學化學》和接受委托成立了“高等學校化學教育研究中心”。 
　　北大化學系經(jīng)過了光輝曲折的歷程，一代代學人, 無論在任何情況下, 都能以對祖國前途的高度責任感以及對子孫后代極端負責精神，全心全意，任勞任怨，無私奉獻。（徐振亞、孫亦梁、林建華 寫于2000年）
 
1、招生人數(shù)，北京大學教育學2022計劃招生7人（不含推免），只招收學碩，不接受專業(yè)碩士，學習方式均為全日制
2、北京大學22教育學學碩招生專業(yè)有：高等教育學、醫(yī)學教育、教育技術(shù)學
3、北京大學22年教育學學術(shù)型研究生考試專業(yè)課延續(xù)了自主命題，其中高等教育學、醫(yī)學教育考生科目為623高等教育學綜合；教育技術(shù)學考生科目為624教育技術(shù)學綜合
4、同等學歷考生報考條件較高：以同等學力身份報考我校的考生，須在國家核心期刊上發(fā)表一篇以上與所 報考專業(yè)相關(guān)的學術(shù)論文（以第一作者或第二作者）
 
5、北京大學教育學專業(yè)招生分數(shù)線
 
專業(yè)名稱 學習方式 2022擬招生人數(shù)（不含推免） 2021擬招生人數(shù)（不含推免） 21年復試分數(shù)線 21年一志愿最低分 21年一志愿最高分
高等教育學 全日制 3 2 340 410 412
教育技術(shù)學 全日制 2 2 340 367 416
醫(yī)學教育 全日制 2 2 340 365 378
623高等教育學綜合參考書目：[美]伯頓·R·克拉克著：《高等教育系統(tǒng)——學術(shù)組織的跨國研究》，王承緒等譯，杭州大學出版社，1994年版。[美]約翰·S·布魯貝克著：《高等教育哲學》，王承緒、鄭繼偉、張維平譯，浙江教育出版社,2002年版。陳洪捷、施曉光、蔣凱主編：《國外高等教育學基本文獻講讀》，北京大學出版社,2014年版。曲士培著：《中國大學教育發(fā)展史》，北京大學出版社，2006年版。黃福濤著：《外國高等教育史》，上海教育出版社,2008年版。624教育技術(shù)學綜合考研參考書目：[美]約翰•D•布蘭福斯特等編著：《人是如何學習的: 大腦、心理、經(jīng)驗及學校（擴展版）》，程可拉等譯，華東師范大學出版社，2013年版。[美]R.基思·索耶主編：《劍橋?qū)W習科學手冊》，徐曉東等譯，教育科學出版社，2010年版。[美]艾倫·賈納斯?jié)蔀跛够?、邁克爾·莫倫達主編：《教育技術(shù)：定義與評析》，程東元、王小雪、劉雍潛等譯，北京大學出版社，2010年版。Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance（績效改進基礎(chǔ)），中信出版社，2013年版。
 
 

學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學位中心）按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權(quán)的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目。

第四輪學科評估，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲取；評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：

評估等級 專業(yè)排名名次 評估等級 專業(yè)排名名次
A+ 前2%（或前2名） B- 30%～40%
A 2%～5% C+ 40%～50%
A- 5%～10% C 50%～60%
B+ 10%～20% C- 60%～70%
B 20%～30%    

第五輪學科評估于2021年啟動，預計2022年出評估結(jié)果?？佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學科評估結(jié)果，請查閱本分類的最新資訊。北京大學0401教育學專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，北京大學0401教育學屬于北京大學的王牌專業(yè)之一，所以有志報考北京大學0401教育學專業(yè)研究生的同學，需要更加努力地復習備考，考研派在此祝各位順利考取北京大學0401教育學專業(yè)。

本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共31所，本次參評30所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估；參評高校共計101所。 （注：評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列）
A+
10027      北京師范大學
10269      華東師范大學
A
10200      東北師范大學
10319      南京師范大學
10511      華中師范大學
A-
10001      北京大學
10028      首都師范大學
10335      浙江大學
10574      華南師范大學
10635      西南大學
B+
10003      清華大學
10270      上海師范大學
10345      浙江師范大學
10384      廈門大學
10445      山東師范大學
10475      河南大學
10487      華中科技大學
10542      湖南師范大學
10718      陜西師范大學
10736      西北師范大學
B
10007      北京理工大學
10056      天津大學
10065      天津師范大學
10165      遼寧師范大學
10166      沈陽師范大學
10231      哈爾濱師范大學
10320      江蘇師范大學
10414      江西師范大學
10602      廣西師范大學
10636      四川師范大學
B-
10075      河北大學
10285      蘇州大學
10346      杭州師范大學
10370      安徽師范大學
10394      福建師范大學
10446      曲阜師范大學
10476      河南師范大學
10637      重慶師范大學
10681      云南師范大學
10762      新疆師范大學
C+
10052      中央民族大學
10094      河北師范大學
10108      山西大學
10118      山西師范大學
10135      內(nèi)蒙古師范大學
10247      同濟大學
10295      江南大學
10351      溫州大學
11078      廣州大學
11646      寧波大學
C
10005      北京工業(yè)大學
10167      渤海大學
10203      吉林師范大學
10337      浙江工業(yè)大學
10418      贛南師范大學
10512      湖北大學
10524      中南民族大學
10663      貴州師范大學
10673      云南大學
11117      揚州大學
C-
10066      天津職業(yè)技術(shù)師范大學
10205      長春師范大學
10299      江蘇大學
10373      淮北師范大學
10451      魯東大學
10513      湖北師范大學
10590      深圳大學
10603      廣西師范學院
10759      石河子大學
11658      海南師范大學

教育學(醫(yī)學教育) [040121] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③657高等教育學綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計劃為4名,其中擬接收推免生2名；
高等教育學 [040106] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③657高等教育學綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計劃為8名,其中擬接收推免生6名；
教育學（體育教育與管理） [040120] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：體育教研部
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 5
考試科目：
備　　注： 本專業(yè)主要研究內(nèi)容包括體育與文化（適合社會學、教育學、歷史學等文科背景的學生）、體育與健康（適合心理學、生物學、醫(yī)學等相關(guān)專業(yè)的學生）。特殊要求:1.必須是體育愛好者，但運動成績不一定要非常好，培養(yǎng)目標不是運動員。2.把個人體育興趣愛好與本科專業(yè)知識結(jié)合。
高等教育學 [040106] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③679高等教育學綜合
備　　注：
教育學（醫(yī)學教育） [040121] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③679高等教育學綜合
備　　注：

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