北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院官網(wǎng)

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北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院官網(wǎng):

北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院


北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院簡介:
為適應(yīng)國家安全戰(zhàn)略的需要,北京理工大學(xué)積極開展安全領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究。早在1998年,王越院士率先倡導(dǎo)增設(shè)“信息對(duì)抗技術(shù)”專業(yè),我校成為全國首批成立該專業(yè)的四所院校之一;2016年,獲批“網(wǎng)絡(luò)空間安全”一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)(全國首批);2019年,獲批設(shè)立網(wǎng)絡(luò)空間安全博士后科研流動(dòng)站(全國首批);2020年6月,網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院正式成立。
一、發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)定位
學(xué)院以建成“中國特色、世界一流”的網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院為目標(biāo),面向黨政機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、工業(yè)部門,聚力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域具有濃厚家國情懷、寬廣國際視野、擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任的領(lǐng)軍人才。學(xué)院圍繞網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科,推進(jìn)與信息電子、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等學(xué)科交叉融合,產(chǎn)出顛覆性、國際領(lǐng)先的研究成果,打造支撐國家安全體系的“大信息安全”能力,服務(wù)國家安全戰(zhàn)略,支撐網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
二、學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)
學(xué)院以網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科為依托,重點(diǎn)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)空間安全、密碼學(xué)科學(xué)與技術(shù)等本科專業(yè), 著力培養(yǎng)跨學(xué)科、跨專業(yè)的復(fù)合型領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。在本科生專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂上遵循“工科學(xué)生理科培養(yǎng)”的理念、突出學(xué)科交叉。建立不拘一格的學(xué)生遴選機(jī)制,選拔優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行直博和本碩博連讀,打造本研貫通的高水平人才培養(yǎng)體系。
三、師資隊(duì)伍和條件保障
作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn),學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)獲得了學(xué)校的鼎力支持。隊(duì)伍由王越院士、張軍院士、王沙飛院士領(lǐng)銜,并以高起點(diǎn)推進(jìn)建設(shè)。現(xiàn)有教職工近50人,其中高級(jí)職稱比例超過75%,擁有國家級(jí)人才6人、北京市教學(xué)名師1人、網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人。學(xué)院將在學(xué)校支持下,實(shí)施人才特區(qū),建設(shè)一支規(guī)模適中、水平一流的網(wǎng)絡(luò)安全師資隊(duì)伍。
學(xué)院建設(shè)有網(wǎng)絡(luò)等級(jí)保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室(參與)、社會(huì)治理智聯(lián)網(wǎng)技術(shù)工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、多元信息系統(tǒng)重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、軟件安全工程技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)信息安全國防科技工程中心、信息系統(tǒng)及安全對(duì)抗工信部實(shí)驗(yàn)中心等平臺(tái),為科學(xué)研究和人才培養(yǎng)提供了良好的支撐。
四、學(xué)術(shù)研究和技術(shù)創(chuàng)新
學(xué)院面向國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿,開展網(wǎng)絡(luò)空間與電磁空間安全定位,從而構(gòu)建自身知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)前沿技術(shù)基礎(chǔ)和信息化建設(shè)兩個(gè)延伸。學(xué)院規(guī)劃的重點(diǎn)學(xué)科方向包括網(wǎng)絡(luò)空間安全基礎(chǔ)、密碼學(xué)及應(yīng)用、空天通信網(wǎng)絡(luò)與安全、信息安全與對(duì)抗。近年來,相關(guān)學(xué)科方向承擔(dān)了國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等一批重要科研任務(wù),獲得多項(xiàng)國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)以及省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)。
成立網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院,是學(xué)校服務(wù)國家戰(zhàn)略、貫徹落實(shí)總體國家安全觀、推動(dòng)“雙一流”建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的重大舉措。學(xué)院將牢牢抓住網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略和高等教育發(fā)展的機(jī)遇,以“中國特色、世界一流”為目標(biāo),改革創(chuàng)新、先行先試,實(shí)現(xiàn)學(xué)院的跨越式發(fā)展。
 
北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院聯(lián)系方式:
地址:北京海淀區(qū)中關(guān)村南大街5號(hào) 
郵編:100081
電話:68912176
 
北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院發(fā)展歷程:
1998年
著眼當(dāng)時(shí)國家信息安全的迫切需要,王越院士率先倡導(dǎo)增設(shè)“信息對(duì)抗技術(shù)”專業(yè),1998年得到教育部批準(zhǔn),學(xué)校成為國家首批成立該專業(yè)的四所院校之一。
2005年
學(xué)校開辦“信息安全”專業(yè)。同年起,學(xué)校5個(gè)相關(guān)一級(jí)學(xué)科(信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、兵器科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué))設(shè)置了“信息安全”二級(jí)學(xué)科。
2016年1月
2015年6月,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部決定在“工學(xué)”門類下增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)空間安全”一級(jí)學(xué)科。2016年1月,學(xué)校獲得“網(wǎng)絡(luò)空間安全”一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)(首批)。
2017年6月
學(xué)校成立網(wǎng)絡(luò)科學(xué)與技術(shù)研究院。
2019年6月
學(xué)校成立密碼學(xué)院。
2019年10月
學(xué)校獲批設(shè)立網(wǎng)絡(luò)空間安全博士后科研流動(dòng)站(首批)。
2019年12月
學(xué)校啟動(dòng)論證成立網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院。
2020年3月
學(xué)校獲批“網(wǎng)絡(luò)空間安全”本科專業(yè)。
2020年6月
學(xué)校黨委常委會(huì)決定成立網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院。
2021年3月
學(xué)校獲批密碼科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)(全國首批)。
一、北京理工大學(xué)概況:
北京理工大學(xué)創(chuàng)辦于1940年,前身是誕生于延安的“自然科學(xué)院”,是一所 理工為主、工理管文協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué),是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué),是新中國成立以來國家歷批次重點(diǎn)建設(shè)的高校,首批設(shè)立研究生院,首批進(jìn)入國家“211工程”、“985工程”、“雙一流”建設(shè)行列,現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。
二、報(bào)考資格:
1.中華人民共和國公民。2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。3.身體健康狀況符合國家和學(xué)校規(guī)定的體檢要求。4.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育等應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生??忌浫‘?dāng)年入學(xué)前(具體期限由招生單位規(guī)定)必須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書或教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》,否則錄取資格無效。(2)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。(3)獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年入學(xué)之日,下同)的人員,以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,符合我校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考,報(bào)考時(shí)必須已在國家核心刊物上以第一作者發(fā)表1篇以上學(xué)術(shù)論文。
(4)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。(5)在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意,并出具書面證明。
三、教育學(xué)招生匯總分析:
1.北京理工大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩有2個(gè)學(xué)院招生,共招生40人,其中人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院教育學(xué)學(xué)碩非全日制共招生30人,教育碩士22年共有2個(gè)專業(yè)招生,分別是職業(yè)技術(shù)教育和心理健康教育,職業(yè)技術(shù)教育招生15人,僅招收非全日制考生,招生人數(shù)相較2021年減少,心理健康教育全日制招收8人,非全日制招收20人,心理健康教育非全日制為22年首次招生。
2.招生專業(yè)較少。教育學(xué)學(xué)碩僅1個(gè)專業(yè)招生,教育碩士僅2個(gè)專業(yè)招生。
3.非全日制招生較多。北京理工大學(xué)不論教育學(xué)學(xué)碩還是專碩,非全日制招生人數(shù)都是比全日制招生人數(shù)多的,且北京理工大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩是全國少數(shù)的招收非全日制考生的院校。
3.北京理工大學(xué)22教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生招生考試專業(yè)課依舊為自命題,考633教育學(xué)基礎(chǔ)。
4.同等學(xué)歷考生報(bào)考條件較高:按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考,報(bào)考時(shí)必須已在國家核心刊物上以第一作者發(fā)表1篇以上學(xué)術(shù)論文。
5.心理健康教育專業(yè)可接收日語考生。
6.推薦報(bào)考指數(shù):★★★★上岸難度指數(shù):★★★★★
7.北京理工大學(xué)教育學(xué)專業(yè)招生分?jǐn)?shù)線見如下表格: 
北京理工大學(xué)2022
專業(yè)名稱 學(xué)習(xí)方式 是否 2022擬招收人數(shù) 2021擬招收人數(shù) 21年復(fù)試分?jǐn)?shù)線
教育學(xué) 非全日制 30 60 341
教育學(xué) 全日制 9 9 350
教育學(xué) 全日制 1 4 340
心理健康教育 非全日制 20 21年新增 /
心理健康教育 全日制 8 8 370
職業(yè)技術(shù)教育 非全日制 27 27 370
四、參考書目:
633教育學(xué)基礎(chǔ)參考書為:王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。陳孝彬、高洪源主編:《教育管理學(xué)》(第三版),北京師范大學(xué)出版社2008年。馬永霞等編著:《高等教育組織與管理》,北京理工大學(xué)出版社2020年。孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版。張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。
333教育綜合參考書為:王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版。張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社,2005年。
 

學(xué)校介紹
北京理工大學(xué)1940年誕生于延安,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué),是新中國成立以來國家歷批(來自:考研派小站公眾號(hào))次重點(diǎn)建設(shè)的高校,首批進(jìn)入國家“211工程”和“985工程”,首批進(jìn)入“世界一流大學(xué)”建設(shè)高校A類行列。毛澤東同志親自題寫校名,李富春、徐特立、李強(qiáng)等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家先后擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?,F(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部,全體師生員工正對(duì)標(biāo)國家“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),全力朝著中國特色世界一流大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有18個(gè)專業(yè)學(xué)院、9個(gè)書院以及前沿交叉科學(xué)研究院、先進(jìn)結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院、醫(yī)工融合研究院等教學(xué)科研單位,工程、材料科學(xué)、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)先后進(jìn)入ESI國際學(xué)科排名前1%,其中工程學(xué)科進(jìn)入前1‰。
 
專業(yè)介紹
教育學(xué)是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)。主要從教育的歷史發(fā)展出發(fā),了解教育與社會(huì)相互作用的關(guān)系、教育目的、教育制度、教育思想、課程教學(xué)等教育基本理論,進(jìn)而探索現(xiàn)代教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,理論聯(lián)系實(shí)踐研究教育領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題。
考試科目
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 教育學(xué)原理
02 高等教育
03 教育經(jīng)濟(jì)與管理
05教育、文化與社會(huì)
06研究生教育學(xué)
 
①101思想政治理論②201英語一③633教育學(xué)基礎(chǔ) 筆試科目:教育學(xué)綜合(含教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué))。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。
633 教育學(xué)基礎(chǔ)
教育學(xué):王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009 年。
教育管理學(xué):陳孝彬 洪源主編:《教育管理學(xué)》(第三版),北京師范大學(xué)出版社2008 年。中國教育史:孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009 年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007 年版。
外國教育史:張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008 年。
 
參考書目
633 教育學(xué)基礎(chǔ):
教育學(xué):王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009 年。
教育管理學(xué):陳孝彬 洪源主編:《教育管理學(xué)》(第三版),北京師范大學(xué)出版社2008 年。中國教育史:孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009 年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007 年版。
外國教育史:張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008 年。
分?jǐn)?shù)線
年份 分?jǐn)?shù)線
2020 340
2019 340
 
學(xué)費(fèi)
北京理工大學(xué)教育學(xué)研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8000元/年。從2014年秋季開始,公費(fèi)研究生取消,取而代(來自:考研派小站公眾號(hào))之實(shí)行自費(fèi)研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學(xué)校專業(yè)而定。針對(duì)部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等資助,且高校一般都會(huì)提供勤工儉學(xué)崗位對(duì)學(xué)子進(jìn)行補(bǔ)助,確保研究生能夠正常順利的完成學(xué)業(yè)。
主要導(dǎo)師
馬永霞,教授,全國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,全國高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心專家,中國科技論文在線評(píng)審專家,國家自然科學(xué)基金通訊評(píng)委。科研方向:教育經(jīng)濟(jì)與管理、高等教育、高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)與人才培養(yǎng)。
 
張晨宇,副教授,國家自然科學(xué)基金通訊評(píng)委,南京理工大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)研兼職研究員,教育部(來自:考研派小站公眾號(hào))學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心專家,國研學(xué)位論文在線評(píng)審專家,中國科技論文在線評(píng)審專家,教育部智庫基地:科技創(chuàng)新與教育發(fā)展戰(zhàn)略研究中心兼職研究員??蒲蟹较颍簞?chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、高校產(chǎn)學(xué)研合作、高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)、高??萍既瞬排囵B(yǎng)。
 
張建衛(wèi),現(xiàn)為北京理工大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,學(xué)習(xí)科學(xué)與教育發(fā)展實(shí)驗(yàn)室主任。目前主要承擔(dān)博士生《當(dāng)代學(xué)習(xí)科學(xué)前沿》、碩士生《心理發(fā)展與教育》和《心理健康教育》及本科生《幸福心理學(xué)》等教學(xué)工作。同時(shí),還講授EMBA和MBA的《組織行為學(xué)》《管理溝通》《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等課程。自2003年起擔(dān)任北理工管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院EMBA《組織行為學(xué)》主講教授;2007年至今擔(dān)任北理工—德國奔馳EMBA《管理溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》主講教授。
 
李明磊,研究方向:高等教育政策,研究生教育學(xué),科教大數(shù)據(jù)與監(jiān)測,公共管理。講授(來自:考研派小站公眾號(hào))碩士生課程《比較高等教育》、《研究生教育學(xué)基礎(chǔ)》。
 
王戰(zhàn)軍,曾任教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心副主任,教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心副主任;北京理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師;清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。2012/12 -至今,北京理工大學(xué)研究生教育研究中心主任??蒲蟹较?研究生教育學(xué)、高等教育管理與評(píng)估等。
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:北京理工大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:繼續(xù)教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 04教育技術(shù)
招生人數(shù): 4
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③633教育學(xué)基礎(chǔ)
備  注: 筆試科目:教育技術(shù)學(xué)及信息技術(shù)基礎(chǔ)。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)口試。
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:北京理工大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01教育學(xué)原理
02高等教育
03教育經(jīng)濟(jì)與管理
05教育、文化與社會(huì)
06研究生教育學(xué)
招生人數(shù): 9
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③633教育學(xué)基礎(chǔ)
備  注: 筆試科目:教育學(xué)綜合(含教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué))。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:北京理工大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:非全日制研究生
所屬學(xué)院:人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01教育學(xué)原理
02高等教育
03教育經(jīng)濟(jì)與管理
05教育、文化與社會(huì)
06研究生教育學(xué)
招生人數(shù): 60
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③633教育學(xué)基礎(chǔ)
備  注: 筆試科目:教育學(xué)綜合(含教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué))。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。

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