大連理工大學(xué)寧波研究院官網(wǎng)

更新時(shí)間:2022-01-13 14:09:06 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
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關(guān)于《大連理工大學(xué)考研》我們搜集了部分大連理工大學(xué)考研真題和復(fù)試資源,免費(fèi)贈(zèng)送;并提供有償?shù)拇筮B理工大學(xué)初試/復(fù)試/調(diào)劑輔導(dǎo)(收費(fèi)合理,內(nèi)部資源,效果有保障),如果需要領(lǐng)資源或了解研究生輔導(dǎo)的,請(qǐng)加網(wǎng)頁(yè)上的學(xué)姐微信。大連理工大學(xué)官網(wǎng)來(lái)自大連理工大學(xué)研究生院網(wǎng)站,及歷年考研分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)的匯總(學(xué)校網(wǎng)站一般不穩(wěn)定,或存留的分?jǐn)?shù)線年限較少)。以下即是大連理工大學(xué)歷年考研分?jǐn)?shù)線,希望對(duì)大連理工大學(xué)考研報(bào)考有用。

大連理工大學(xué)寧波研究院官網(wǎng):

大連理工大學(xué)寧波研究院


大連理工大學(xué)寧波研究院簡(jiǎn)介:
大連理工大學(xué)與寧波市政府基于“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共謀發(fā)展、互惠互利、實(shí)現(xiàn)共贏”,2018年6月簽署雙方戰(zhàn)略合作協(xié)議,2018年12月大連理工大學(xué)寧波研究院(研究生院)正式揭牌,2019年1月10日簽約雙方共建寧波研究院協(xié)議,2019年7月4日正式注冊(cè)為獨(dú)立法人事業(yè)單位。
2018年6月19日,浙江省省長(zhǎng)(時(shí)任寧波市委書(shū)記)鄭柵潔與大連理工大學(xué)校長(zhǎng)郭東明院士共商校地合作。
2018年6月19日,大連理工大學(xué)與寧波市簽訂校地戰(zhàn)略合作協(xié)議。
2018年12月8日,浙江省省長(zhǎng)(時(shí)任寧波市委書(shū)記)鄭柵潔與大連理工大學(xué)校長(zhǎng)郭東明院士共同為大連理工大學(xué)寧波研究院正式揭牌。
2019年1月10日,寧波市政府副市長(zhǎng)陳炳榮與大連理工大學(xué)副校長(zhǎng)宋永臣代表簽署共建大連理工大學(xué)寧波研究院(研究生院)合作協(xié)議。
一、使命
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)“中國(guó)制造2025”國(guó)家級(jí)示范區(qū)建設(shè)
二、建設(shè)目標(biāo)
1.打造國(guó)際一流人才為代表的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
2.打造引領(lǐng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的人才薈萃基地
3.打造工程科學(xué)領(lǐng)域的高水平、國(guó)際化人才培養(yǎng)基地
4.打造國(guó)內(nèi)一流的科技成果運(yùn)營(yíng)服務(wù)體系
5.打造若干個(gè)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)孵化基地
6.打造環(huán)研究院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈
三、建設(shè)內(nèi)容
大連理工大學(xué)寧波研究院/研究生院(統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施)
1、研究院
1) 聚焦寧波“246”萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群,打造國(guó)際一流人才為代表的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);
2) 規(guī)劃建設(shè)5個(gè)中心:高端裝備智能制造創(chuàng)新中心、精細(xì)化工與生物醫(yī)藥創(chuàng)新中心、新材料與新工藝創(chuàng)新中心、軟件與新一代信息技術(shù)創(chuàng)新中心、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)技術(shù)創(chuàng)新中心。
2、公共服務(wù)平臺(tái)
1) 打造國(guó)內(nèi)一流的科技成果運(yùn)營(yíng)服務(wù)體系;
2) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)、科技成果轉(zhuǎn)化。
3、人才培養(yǎng)
1) 打造工程科學(xué)領(lǐng)域的高水平、國(guó)際化人才培養(yǎng)基地;
2) 全日制(非全日制)研究生、博士后流動(dòng)站、企業(yè)博士后工作站、高端培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園
1) 打造環(huán)研究院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈,促進(jìn)寧波“246”萬(wàn)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大;
2) “科技產(chǎn)業(yè)園”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園”、“全球校友寧波雙創(chuàng)園”。
四、寧波市支持
寧波市全力支持大連理工大學(xué)寧波研究院建設(shè):
1、專項(xiàng)運(yùn)行資金;
2、土地支持:在甬江科創(chuàng)大走廊同步規(guī)劃新建用地,“交鑰匙工程”;
3、場(chǎng)地支持:中試及產(chǎn)業(yè)化用地;
4、過(guò)渡期支持:改造擴(kuò)建寧波甬江職高育才校區(qū);
5、專項(xiàng)創(chuàng)新平臺(tái)和研發(fā)經(jīng)費(fèi)支持+寧波市“3315計(jì)劃”;政府產(chǎn)業(yè)投資基金和風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)參與創(chuàng)新研究院項(xiàng)目孵化,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化;
6、其他配套措施:人才引進(jìn)及住房保障政策。
 
大連理工大學(xué)寧波研究院聯(lián)系方式:
大連理工大學(xué)寧波研究院
地   址:寧波市江北區(qū)育才路26號(hào)
聯(lián)系方式:0574-27969800綜合管理部、0574-27969810科技發(fā)展部
微信公眾號(hào):大連理工大學(xué)寧波研究院
 

專業(yè) 20復(fù)試線 21復(fù)試線 初試科目 22招生人數(shù)
教育學(xué) 369 375 637教育學(xué)綜合 6
院校分析
1、招生方向。大連理工大學(xué)22教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生招生以一級(jí)學(xué)科招生,研究方向有:高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育評(píng)價(jià)與測(cè)量、課程與教學(xué)。
2、考試方式。大連理工大學(xué)22教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生招生考試專業(yè)課繼續(xù)采用自主命題,考試科目為637教育學(xué)綜合,校方給出的參考書(shū)有:
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2016年版;
潘懋元主編:《新編高等教育學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社2009年版;
陳孝彬、高洪源主編:《教育管理學(xué)》(第三版),北京師范大學(xué)出版社2008年版。
3、招生人數(shù)。大連理工大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩全日制計(jì)劃統(tǒng)招6人。
4、復(fù)試錄取
大連理工大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩復(fù)試線見(jiàn)上文表格。
四、大連理工大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn)
1、學(xué)碩專業(yè)課繼續(xù)采用自主命題。
2、招生專業(yè)少。
3、招生人數(shù)少。
4、同等學(xué)力考生報(bào)考條件高。
 

教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:大連理工大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:(主校區(qū))人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)高等教育學(xué)(02)比較教育學(xué)(03)教育評(píng)價(jià)與測(cè)量(04)課程與教學(xué)
招生人數(shù): 8
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(637)教育學(xué)綜合
④(--)無(wú)
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語(yǔ)
③(637)教育學(xué)綜合
④(--)無(wú)
或①(101)思想政治理論
②(203)日語(yǔ)
③(637)教育學(xué)綜合
④(--)無(wú)
備  注: 擬接受推免生計(jì)劃將根據(jù)推免生報(bào)考情況相應(yīng)增加或減少,擬招生計(jì)劃數(shù)將根據(jù)國(guó)家最終下達(dá)我校計(jì)劃數(shù)、接受推免生情況、考生報(bào)考情況相應(yīng)增加或減少。各專業(yè)劃線及排序錄取方式請(qǐng)登錄http://202.118.65.123:8080/zsgl/zsmlgl/zsml_ss.aspx查詢。
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:大連理工大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 (全日制)高等教育學(xué)
02 (全日制)比較教育學(xué)
03 (全日制)教育評(píng)價(jià)與測(cè)量
04 (全日制)課程與教學(xué)
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
或 202 俄語(yǔ)
或 203 日語(yǔ)
③637 教育學(xué)綜合
備  注:
大連理工大學(xué)坐落在美麗的城市大連,是教育部直屬的國(guó)家重點(diǎn),師資力量雄厚,校園環(huán)境優(yōu)美,是一所優(yōu)秀的高等院校,學(xué)校具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,是廣大學(xué)子求學(xué)考研的好選擇,下面讓我們一起來(lái)看一下大連理工大學(xué)考研高等教育學(xué)專業(yè)介紹,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?!祝你成功?/div>

大連理工大學(xué)考研高等教育學(xué)專業(yè)介紹:

 專業(yè)簡(jiǎn)介

  該碩士點(diǎn)現(xiàn)有教授8人,副教授3人,講師3人。
  該碩士點(diǎn)在高等教育原理、高等教育管理、科技人才培養(yǎng)規(guī)律、高校德育與素質(zhì)教育、研究生培養(yǎng)、教育組織及其管理等方面取得了較為豐碩的研究成果。近幾年來(lái)承擔(dān)國(guó)家和省、部級(jí)教育科學(xué)和社會(huì)科學(xué)基金課題多項(xiàng)。在重要學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。該學(xué)科點(diǎn)同時(shí)承擔(dān)大連理工大學(xué)“國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新教育、心理健康教育和大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)等教育教學(xué)活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐指導(dǎo)工作,《校內(nèi)學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合新教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),《大學(xué)生文化素質(zhì)教育體系的探索與實(shí)踐》、《思想理論、文化素質(zhì)、心理健康教育相結(jié)合的德育教學(xué)體系研究與實(shí)踐》分別獲得遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

  主要研究方向及其內(nèi)容:
  1.高等教育原理:主要研究高等教育的職能、地位和作用,高等教育和社會(huì)其他子系統(tǒng)的相互關(guān)系,高等教育的歷史發(fā)展,高等教育思想和高等教育的基礎(chǔ)理論。
  2.高等教育管理與政策:主要研究高等教育宏觀和微觀管理體制及其運(yùn)行機(jī)制,高等教育的層次結(jié)構(gòu)、布局結(jié)構(gòu)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,高等教育的經(jīng)濟(jì)、財(cái)政問(wèn)題,高等教育立法問(wèn)題,高等教育評(píng)價(jià)的理論與技術(shù),以及高等學(xué)校教學(xué)科研組織建設(shè)等問(wèn)題。
  3.學(xué)位與研究生教育:主要研究研究生培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與層次,研究生培養(yǎng)的規(guī)律和培養(yǎng)體制改革,國(guó)外學(xué)位與研究生教育發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題。
  4.高校德育與素質(zhì)教育:主要研究當(dāng)代大學(xué)生思想狀況的新變化,高校加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的內(nèi)容與方式,大學(xué)創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,以及大學(xué)德育與素質(zhì)教育的關(guān)系等問(wèn)題。
  5.外國(guó)高等教育:主要研究高等教育國(guó)際化背景下美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育的辦學(xué)模式、結(jié)構(gòu)與形式,教育教學(xué)改革的動(dòng)向和趨勢(shì),以及國(guó)外一流大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),著名教育家的高等教育思想等。

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