吉林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院官網(wǎng)
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[2022吉林大學(xué)研究生招生目錄](méi)
[吉林大學(xué)專業(yè)排名]
[吉林大學(xué)考研群]
[吉林大學(xué)考研難嗎] [吉林大學(xué)研究生院]
吉林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院官網(wǎng):
吉林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
吉林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介:
吉林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的前身是吉林大學(xué)化學(xué)系生物化學(xué)專業(yè),始創(chuàng)于1959年,由我國(guó)著名生物化學(xué)家陶慰孫教授創(chuàng)建。依托吉林大學(xué)的整體優(yōu)勢(shì),學(xué)院的教學(xué)科研水平不斷提升,已經(jīng)發(fā)展成為我國(guó)生命科學(xué)領(lǐng)域具有特色的科學(xué)研究和人才培養(yǎng)基地。
學(xué)院擁有結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工158人,其中教授54人,高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的90%,有境外進(jìn)修訪學(xué)經(jīng)歷的教師超過(guò)70%。
學(xué)院現(xiàn)有生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物制藥、生物工程和藥物制劑等5個(gè)本科專業(yè)以及拔尖人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班“唐敖慶班”。擁有生物學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),其中生物化學(xué)與分子生物學(xué)二級(jí)學(xué)科為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。生物學(xué)學(xué)科是吉林省重中之重立項(xiàng)建設(shè)一級(jí)學(xué)科、也是吉林大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目高峰學(xué)科。
學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和積累,已逐步形成具有自身特色和優(yōu)勢(shì)的科研方向:
艾滋病疫苗國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室主要從事艾滋病和其它嚴(yán)重危害人類健康的重大疾病感染機(jī)制和發(fā)病機(jī)理的基礎(chǔ)研究,在此基礎(chǔ)上開(kāi)展新型疫苗的設(shè)計(jì)和效果評(píng)價(jià)等臨床前研究。其中實(shí)驗(yàn)室研制的復(fù)合型艾滋病疫苗是我國(guó)第一個(gè)開(kāi)展人體I期和II期臨床試驗(yàn)的艾滋病疫苗。
分子酶學(xué)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持面向國(guó)家重大需求、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)這一總體定位,圍繞分子酶學(xué)工程開(kāi)展深入系統(tǒng)的基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,形成了酶結(jié)構(gòu)功能關(guān)系研究、酶分子改造與設(shè)計(jì)、酶催化與轉(zhuǎn)化等具有特色的研究方向。
中草藥育種與栽培國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)開(kāi)展中草藥的分子育種和土壤微生物等方面的研究,立足于吉林省中草藥領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)特色和優(yōu)勢(shì),著力解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步和結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動(dòng)吉林省地方經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展。
古DNA實(shí)驗(yàn)室國(guó)內(nèi)第一個(gè)專業(yè)從事中國(guó)北方邊疆地區(qū)人類遺骸遺傳學(xué)研究的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。目前已經(jīng)對(duì)2000余例的古代樣本進(jìn)行了DNA提取與序列分析,研究成果引起了國(guó)內(nèi)外同行的廣泛關(guān)注,新疆小河墓地古代人類DNA的研究成果被紐約時(shí)報(bào)、新華社等媒體報(bào)道和轉(zhuǎn)載。
生物制藥實(shí)驗(yàn)室主要從事藥物新型給藥系統(tǒng)和藥物大品種的二次開(kāi)發(fā)等方面的研究,充分發(fā)揮生物學(xué)、工學(xué)和藥學(xué)學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)和特色,實(shí)驗(yàn)室多個(gè)專利產(chǎn)品到企業(yè)轉(zhuǎn)化,2017年銷售額超過(guò)7億元,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,該團(tuán)隊(duì)也被評(píng)為吉林省重大科技項(xiàng)目研發(fā)人才團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院還在細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)、表觀遺傳學(xué)、癌癥轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、生物信息學(xué)等生物學(xué)前沿領(lǐng)域開(kāi)展了深入具體的研究。目前生物學(xué)與生物化學(xué)學(xué)科在ESI排名中位列世界前1%,在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中生物學(xué)學(xué)科評(píng)價(jià)為B+。在過(guò)去5年中,學(xué)院共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目424項(xiàng),到賬經(jīng)費(fèi)近1.6億元,發(fā)表高水平論文1100余篇。
2010年8月,學(xué)院整體搬遷到中心校區(qū),現(xiàn)有面積近2萬(wàn)平方米的科研樓和近5千平方米的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓,全院共有教學(xué)科研儀器設(shè)備9000多臺(tái)套,總價(jià)值近1.6億元,為全院科研工作提供了有力的技術(shù)支持。
學(xué)院注重本科生能力培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)了一代又一代生科學(xué)子,自成立以來(lái),學(xué)院共培養(yǎng)學(xué)生5000多名。學(xué)院有一流的本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,對(duì)學(xué)生24小時(shí)開(kāi)放,大學(xué)生科研基金資助覆蓋率達(dá)在校生的80%??萍汲晒B連獲獎(jiǎng),獲麻省理工學(xué)院創(chuàng)辦的國(guó)際遺傳工程機(jī)器大賽(iGEM)金獎(jiǎng)、哈佛大學(xué)主辦的國(guó)際生物分子設(shè)計(jì)大賽(BioMoD)金獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽一等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)勵(lì)百余項(xiàng)。學(xué)院本科畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)外繼續(xù)深造的比例每年均超過(guò)70%。
為拓寬學(xué)院辦學(xué)和發(fā)展的思路和視野,學(xué)院注重開(kāi)展對(duì)外交流活動(dòng),學(xué)院聘請(qǐng)1992年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主埃德蒙德·費(fèi)舍爾教授、1988年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主穆特哈特·米歇爾教授來(lái)院講學(xué)并聘請(qǐng)其為名譽(yù)教授。每年邀請(qǐng)數(shù)十位海內(nèi)外知名專家學(xué)者開(kāi)設(shè)講座,促進(jìn)了廣大師生在專業(yè)方面的成長(zhǎng)。學(xué)院還與國(guó)外知名高校聯(lián)合開(kāi)展本科生雙學(xué)位項(xiàng)目,并大力推動(dòng)研究生多種形式赴國(guó)外著名高校進(jìn)行短期或長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)交流。
六十年歷史的文化積淀,熏陶著每一位吉大生科的莘莘學(xué)子。實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心團(tuán)隊(duì)被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),并成為全國(guó)唯一兩次獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),艾滋病疫苗研發(fā)團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),近年來(lái),學(xué)院共獲得國(guó)家級(jí)和省部級(jí)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。
東風(fēng)吹來(lái)滿眼春,潮起正是揚(yáng)帆時(shí),21世紀(jì)是生命科學(xué)飛速發(fā)展的世紀(jì),在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷、支持和幫助下,生命科學(xué)學(xué)院必將在吉林大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)和生物學(xué)一流學(xué)科的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,創(chuàng)造更大的輝煌。
吉林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式:
電話:+(86)-431-85155130
地址:吉林省長(zhǎng)春市前進(jìn)大街2699號(hào)生命科學(xué)樓
郵編:130012
吉林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院發(fā)展歷程:
1959年,我國(guó)著名生物化學(xué)家陶慰孫教授在吉林大學(xué)化學(xué)系創(chuàng)建生物化學(xué)專業(yè)。
1960年,在化學(xué)系生物化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,成立生物學(xué)系。
1962年,國(guó)家院系調(diào)整,撤銷生物學(xué)系,生物化學(xué)專業(yè)并入化學(xué)系。
1984年,在化學(xué)系生物化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,成立分子生物學(xué)系。
1984年,經(jīng)國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)批準(zhǔn),建立酶工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
1987年,酶工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,正式開(kāi)放。
1998年9月,分子生物學(xué)系和酶工程實(shí)驗(yàn)室合并,成立生命科學(xué)學(xué)院。
1999年9月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),建立分子酶學(xué)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
2006年4月,生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
2008年6月,經(jīng)國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)建設(shè)艾滋病疫苗國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室。
2011年12月,艾滋病疫苗國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,正式運(yùn)行。
2012年11月,經(jīng)國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)建設(shè)中草藥育種與栽培國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室。
吉林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)科設(shè)置:
生物化學(xué)與分子生物學(xué)
碩士生專業(yè)簡(jiǎn)介
根據(jù)教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的指導(dǎo)方針,為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的高層次專門人才,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代生物科學(xué)理論基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代生物技術(shù)基本技能,在科學(xué)研究、生產(chǎn)及高等院校等部門從事教學(xué)、生物技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)的富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
碩士生主干課程
蛋白質(zhì)組學(xué)、現(xiàn)代生物化學(xué)與分子生物學(xué)進(jìn)展、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)、多肽激素生物化學(xué)、酶工程原理、酶反應(yīng)動(dòng)力學(xué)
碩士生就業(yè)方向
適于在與生物技術(shù)直接相關(guān)的科研單位、大型企業(yè)、高等院校從事科研、教學(xué)、技術(shù)及管理工作。
藥物分析學(xué)
碩士生專業(yè)簡(jiǎn)介
根據(jù)教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的指導(dǎo)方針,為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的高層次專門人才,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代生物科學(xué)理論基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代生物技術(shù)基本技能,在科學(xué)研究、生產(chǎn)及高等院校等部門從事教學(xué)、生物技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)的富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
主干課程
蛋白質(zhì)組學(xué)、現(xiàn)代生物化學(xué)與分子生物學(xué)進(jìn)展、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及設(shè)計(jì)、醫(yī)藥色譜導(dǎo)論、藥物篩選與設(shè)計(jì)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)
碩士生專業(yè)就業(yè)方向
適于在與生物技術(shù)直接相關(guān)的科研單位、大型企業(yè)、高等院校從事科研、教學(xué)、技術(shù)及管理工作。
微生物與生化藥學(xué)
碩士生專業(yè)簡(jiǎn)介
根據(jù)教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的指導(dǎo)方針,為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的高層次專門人才,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代生物科學(xué)理論基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代生物技術(shù)基本技能,在科學(xué)研究、生產(chǎn)及高等院校等部門從事教學(xué)、生物技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)的富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
碩士生主干課程
蛋白質(zhì)組學(xué)、現(xiàn)代生物化學(xué)與分子生物學(xué)進(jìn)展、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及設(shè)計(jì)、免疫學(xué)進(jìn)展、海洋天然產(chǎn)物、分子遺傳學(xué)、藥物篩選與設(shè)計(jì)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)(生命)
碩士生就業(yè)方向
適于在與生物技術(shù)直接相關(guān)的科研單位、大型企業(yè)、高等院校從事科研、教學(xué)、技術(shù)及管理工作。
2021吉林大學(xué)高等教育學(xué)040106考研科目及參考書目
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:高等教育研究所
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | ||
招生人數(shù): | 12 | |
考試科目: | ①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 或 202 俄語(yǔ) 或 203 日語(yǔ) ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 復(fù)試科目:教育論著讀評(píng)或課程與教學(xué)論熱點(diǎn)問(wèn)題研究 |
|
備 注: | 招收跨學(xué)科考生,不需加試; 不招收同等學(xué)力考生 聯(lián)系人:張利革 聯(lián)系電話:0431-85168784 |
吉林大學(xué)高等教育學(xué)040106考研科目及參考書目
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:高等教育研究所
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | 1 101 思想政治理論 2 201 英語(yǔ)一 或 202 俄語(yǔ) 或 203 日語(yǔ) 3 699 教育學(xué)基礎(chǔ) 復(fù)試科目:教育論著讀評(píng) 或課程與教學(xué)論熱點(diǎn)問(wèn)題 研究 |
|
備 注: | 699 教育學(xué)基礎(chǔ):1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第三版),全國(guó)12所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合主編,教育科學(xué)出版社,2014 年12月出版。2.《中國(guó)教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年6月出版。3.《外 國(guó)教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大學(xué)高等教育學(xué)考研
吉林大學(xué)高等教育學(xué)研究生考試科目
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 考試科目 | 備注 |
040106 高等教育學(xué) |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)一 或 202 俄語(yǔ) 或 203 日語(yǔ) ③ 699 教育學(xué)基礎(chǔ) |
復(fù)試科目:教育論著讀評(píng) 或課程與教學(xué)論熱點(diǎn)問(wèn)題 研究 |
吉林大學(xué)高等教育學(xué)考研參考書目
考研參考書目 |
699 教育學(xué)基礎(chǔ):1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第三版),全國(guó)12所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合主編,教育科學(xué)出版社,2014 年12月出版。2.《中國(guó)教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年6月出版。3.《外 國(guó)教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大學(xué)高等教育學(xué)考研專業(yè)排名
排名 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)估結(jié)果 |
1 | 北京師范大學(xué) | A+ |
2 | 華東師范大學(xué) | A+ |
3 | 東北師范大學(xué) | A |
4 | 南京師范大學(xué) | A |
5 | 華中師范大學(xué) | A |
6 | 北京大學(xué) | A- |
7 | 首都師范大學(xué) | A- |
8 | 浙江大學(xué) | A- |
9 | 華南師范大學(xué) | A- |
10 | 西南大學(xué) | A- |
11 | 清華大學(xué) | B+ |
12 | 上海師范大學(xué) | B+ |
13 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
14 | 廈門大學(xué) | B+ |
15 | 山東師范大學(xué) | B+ |
16 | 河南大學(xué) | B+ |
17 | 華中科技大學(xué) | B+ |
18 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
19 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
20 | 西北師范大學(xué) | B+ |
21 | 北京理工大學(xué) | B |
22 | 天津大學(xué) | B |
23 | 天津師范大學(xué) | B |
24 | 遼寧師范大學(xué) | B |
25 | 沈陽(yáng)師范大學(xué) | B |
26 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
27 | 江蘇師范大學(xué) | B |
28 | 江西師范大學(xué) | B |
29 | 廣西師范大學(xué) | B |
30 | 四川師范大學(xué) | B |
31 | 河北大學(xué) | B- |
32 | 蘇州大學(xué) | B- |
33 | 杭州師范大學(xué) | B- |
34 | 安徽師范大學(xué) | B- |
35 | 福建師范大學(xué) | B- |
36 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
37 | 河南師范大學(xué) | B- |
38 | 重慶師范大學(xué) | B- |
39 | 云南師范大學(xué) | B- |
40 | 新疆師范大學(xué) | B- |
41 | 中央民族大學(xué) | C+ |
42 | 河北師范大學(xué) | C+ |
43 | 山西大學(xué) | C+ |
44 | 山西師范大學(xué) | C+ |
45 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
46 | 同濟(jì)大學(xué) | C+ |
47 | 江南大學(xué) | C+ |
48 | 溫州大學(xué) | C+ |
49 | 廣州大學(xué) | C+ |
50 | 寧波大學(xué) | C+ |
51 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
52 | 渤海大學(xué) | C |
53 | 吉林師范大學(xué) | C |
54 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
55 | 贛南師范大學(xué) | C |
56 | 湖北大學(xué) | C |
57 | 中南民族大學(xué) | C |
58 | 貴州師范大學(xué) | C |
59 | 云南大學(xué) | C |
60 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
61 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
62 | 長(zhǎng)春師范大學(xué) | C- |
63 | 江蘇大學(xué) | C- |
64 | 淮北師范大學(xué) | C- |
65 | 魯東大學(xué) | C- |
66 | 湖北師范大學(xué) | C- |
67 | 深圳大學(xué) | C- |
68 | 廣西師范學(xué)院 | C- |
69 | 石河子大學(xué) | C- |
70 | 海南師范大學(xué) | C- |
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