清華大學(xué)中國語言文學(xué)系官網(wǎng)
更新時間：2022-01-25 10:48:15 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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清華大學(xué)中國語言文學(xué)系官網(wǎng)：
清華大學(xué)中國語言文學(xué)系
清華大學(xué)中國語言文學(xué)系簡介：
清華大學(xué)中國語言文學(xué)系簡介：
師資隊伍
中文系擁有一支高水平、有活力、國際化的師資隊伍。現(xiàn)有教師26名，其中長聘教授17名，教授1名，長聘副教授2名，副教授5名，講師1名，工程師1名。中文系具有輝煌的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，擁有精干的師資力量，注重占據(jù)學(xué)術(shù)前沿，增強(qiáng)教學(xué)和科研能力，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界建立了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
學(xué)術(shù)研究
1985年以來，中文系教師共出版專著189本，其中著作135本，外文著作15本，主編32本，譯著7本。2000年以來，共發(fā)表論文1119篇，其中SSCI論文11篇，SCI論文28篇，EI論文69篇。2002年至2010年，科研項目經(jīng)費1000.33萬。主持國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、教育部人文社科規(guī)劃項目、北京市哲學(xué)社科規(guī)劃項目、海外研究基金項目48項。項目成果獲高校人文社科優(yōu)秀成果獎、北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、全國優(yōu)秀古籍整理研究成果獎等35項。已出版學(xué)術(shù)專著200多種，發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文數(shù)千篇。其中多部（篇）被翻譯為外文。主持國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、教育部人文社科規(guī)劃項目、北京市哲學(xué)社科規(guī)劃項目、海外研究基金項目等近百項。近年來，中文學(xué)科教授獲得高校人文社科優(yōu)秀成果獎、北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、全國優(yōu)秀古籍整理研究成果獎等獎項50余項，其中重大學(xué)術(shù)及文學(xué)獎項有第三屆“思勉原創(chuàng)獎”（2016）、北京市第十五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果特等獎（2019）、第六屆魯迅文學(xué)獎（2014）、老舍文學(xué)獎（2014）、第九屆茅盾文學(xué)獎（2015）、意大利“盧卡·帕西奧利獎”（2013）、德國“安內(nèi)莉澤·邁爾獎”（2018）等，在國內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。中文系目前擁人文與社會科學(xué)高等研究中心、文學(xué)創(chuàng)作與研究中心、語言學(xué)研究中心，中國古典文獻(xiàn)研究中心、中國書法與文化研修中心及《數(shù)字人文》學(xué)刊等資源平臺。
學(xué)科建設(shè)
中文系繼承并發(fā)展前輩學(xué)者優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，重視學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)建設(shè)，目前已發(fā)展成為具有完整教學(xué)研究體系的中文系。擁有博士后流動站，一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，下含6個博士學(xué)位授予點和6個碩士學(xué)位授予點：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)和漢語言文字學(xué)。
中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)：本學(xué)科努力接續(xù)朱自清先生開創(chuàng)的新文學(xué)研究傳統(tǒng)，重視從第一手文獻(xiàn)入手，努力建立現(xiàn)代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)的理論與方法。從思想史的視野深入分析現(xiàn)代文學(xué)史上重要文學(xué)現(xiàn)象，在魯迅研究、現(xiàn)代詩歌及詩論研究等領(lǐng)域，取得了豐厚的研究成果。
中國古代文學(xué)：本學(xué)科以文獻(xiàn)考據(jù)為依據(jù)，著力對各種文學(xué)史問題做出合理解釋。同時重視在文獻(xiàn)基礎(chǔ)上的文學(xué)和文化學(xué)研究。傅璇琮先生是本學(xué)科著名學(xué)者，享譽(yù)海內(nèi)外，為中國古典文學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。傅璇琮先生領(lǐng)導(dǎo)清華大學(xué)古典文獻(xiàn)研究中心完成了《續(xù)修四庫全書總目提要》的工作。
文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)：本學(xué)科在對中外文學(xué)理論和文學(xué)史進(jìn)行扎實研究的基礎(chǔ)上，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿的新動向，從跨文化、跨語際研究的視野對中外文學(xué)及文化現(xiàn)象提出新闡釋，取得了豐厚的研究成果，并翻譯了一批具有代表性的理論著作。
語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)：本學(xué)科主要集中在三個領(lǐng)域：計算語言學(xué)、語言和文化研究、對外漢語教學(xué)研究。強(qiáng)調(diào)語言研究的跨學(xué)科視野，既注重文理滲透，也注重文科內(nèi)部不同學(xué)科之間的交叉，保證了研究資料和研究方法的開拓性。計算語言學(xué)研究是中文系語言學(xué)研究的特色方向，培養(yǎng)了一批跨語言學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機(jī)科學(xué)的交叉型人才。
漢語言文字學(xué): 本學(xué)科研究領(lǐng)域為現(xiàn)代漢語、漢語方言、漢語史、文字學(xué)等。注重以第一手語言事實為依據(jù)，對漢語詞匯、語法、語音及傳統(tǒng)文獻(xiàn)語言語料的本體研究，注重將傳統(tǒng)的中國語言文字學(xué)諸問題置于現(xiàn)當(dāng)代學(xué)術(shù)背景下進(jìn)行研究，開展野外方言調(diào)查、民間文字和文獻(xiàn)調(diào)查考證，以期解決學(xué)界長期關(guān)注的語言地域空間分布特點、官話的歷史形成和地域空間特性、漢語的傳播特點等學(xué)術(shù)問題。
2016年中文系增設(shè)了中國少數(shù)民族語言文獻(xiàn)學(xué)科，引進(jìn)了二位具有深厚國際學(xué)術(shù)背景的學(xué)者加盟，將現(xiàn)代語文學(xué)的方法在清華人文學(xué)科中推廣，開設(shè)的藏文、梵文、佛經(jīng)翻譯和語文學(xué)理論等課程受到在校學(xué)生的歡迎。該學(xué)科的兩位學(xué)者繼承和發(fā)揚陳寅恪先生開創(chuàng)的清華西域語文學(xué)傳統(tǒng)，在藏學(xué)和印度學(xué)領(lǐng)域的科研成果達(dá)到了國際一流水平，1位為2014年度教育部長江學(xué)者特聘教授，1位為2019年度教育部青年長江學(xué)者。本學(xué)科高度重視冷門絕學(xué)領(lǐng)域的青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)，目前已招收和培養(yǎng)了一批致力于西域語言文獻(xiàn)研究（包括西藏學(xué)、印度學(xué)、西夏學(xué)）的碩士生、博士生和博士后，確保具有國家戰(zhàn)略意義的冷門絕學(xué)學(xué)科在年輕一代中有人做，有傳承。近五年來開設(shè)課程如下：本科生課程包括《語文學(xué)與人文科學(xué)研究》、《基礎(chǔ)梵語（上）》、《基礎(chǔ)梵語（下）》、《南亞文學(xué)專題研究》等；研究生課程包括《漢藏佛學(xué)比較研究導(dǎo)論》、《古藏文文獻(xiàn)與歷史研究》、《佛經(jīng)翻譯文獻(xiàn)導(dǎo)論》、《基礎(chǔ)巴利語》等。
研究機(jī)構(gòu)
清華大學(xué)語言研究中心
清華大學(xué)中國古典文獻(xiàn)研究中心
中國書法與文化研修中心
《數(shù)字人文》編輯部
人才培養(yǎng)
中文系積極開展本科生、研究生（碩士生和博士生）、留學(xué)生及進(jìn)修生人才培養(yǎng)。逐步建立了本科、研究生、留學(xué)生及進(jìn)修生教育等多層次的教育體系。
本科生培養(yǎng)
秉持“中西融合，古今貫通，文理滲透，綜合創(chuàng)新”的培養(yǎng)范式，實行“通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育”。
2005年起，中文系與哲學(xué)、歷史二系合作，以“人文科學(xué)實驗班”的形式招收本科生。實驗班旨在利用學(xué)院及學(xué)校學(xué)科齊全的綜合優(yōu)勢，大類招生、大類培養(yǎng)，通識教育與專業(yè)教育結(jié)合，基礎(chǔ)課程、學(xué)科交叉與專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合，培養(yǎng)具有寬博扎實的人文學(xué)科知識、較強(qiáng)的外語能力，從事國際文化交流、新聞傳播與編輯出版實務(wù)、媒體策劃開發(fā)及經(jīng)營管理、企事業(yè)單位公關(guān)及管理等方面工作的新人才，并為進(jìn)一步從事人文學(xué)科基礎(chǔ)研究、跨文化跨學(xué)科研究等打下堅實基礎(chǔ)。
本科培養(yǎng)實行新生導(dǎo)師制，堅持名師授課，突出實踐教學(xué)（社會實踐、暑期外語教學(xué)、專業(yè)實習(xí)、綜合論文訓(xùn)練）環(huán)節(jié)。
中文系從1994年恢復(fù)招收本科生。至2010年9月，培養(yǎng)學(xué)士635名，其中留學(xué)生272名。目前在校本科生326名，其中留學(xué)生278名。在讀交換留學(xué)生54名，進(jìn)修留學(xué)生72名。
碩士生培養(yǎng)
研究生培養(yǎng)是造就高層次創(chuàng)新型人才的重要途徑，是清華大學(xué)建設(shè)一流大學(xué)目標(biāo)的重要體現(xiàn)。中文系不斷改進(jìn)、科學(xué)確定體現(xiàn)一級學(xué)科特點的碩士生培養(yǎng)基礎(chǔ)課程，致力于培養(yǎng)具有扎實寬厚的中國語言文學(xué)專業(yè)知識、較高的理論水平和實際操作能力，能夠從事專業(yè)研究及相關(guān)實踐工作的復(fù)合型、創(chuàng)新性人才。
中文系1994年開始招收碩士生，至2010年9月，培養(yǎng)碩士217名，其中留學(xué)生9名。目前在校碩士生87名，其中留學(xué)生40名。
博士生培養(yǎng)
嚴(yán)格實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體承擔(dān)相結(jié)合的培養(yǎng)制度，致力于具有堅實語言文學(xué)、文化理論學(xué)識與研究能力的學(xué)術(shù)專門人才的培養(yǎng)。要求學(xué)生對所學(xué)專業(yè)歷史與現(xiàn)狀有深入細(xì)致的把握，在廣而深地掌握學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和創(chuàng)造性的研究方法的前提下從事學(xué)術(shù)研究，并力圖占據(jù)學(xué)術(shù)前沿，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹。
博士生培養(yǎng)方向有：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)和漢語言文字。
中文系2004年開始招收博士生，至2029年9月，培養(yǎng)博士109名。目前在校博士生64名，其中留學(xué)生16名。
學(xué)術(shù)交流
中文系學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)術(shù)成果豐厚，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有良好聲譽(yù)。近年來尤為重視開展學(xué)術(shù)交流與人才互換培養(yǎng)。經(jīng)常邀請國內(nèi)知名學(xué)者來我系進(jìn)行講座和交流，先后邀請美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)圣芭芭拉分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州州立大學(xué)、威斯康辛大學(xué)麥迪遜校區(qū)、康奈爾大學(xué)、北卡羅來納大學(xué)教堂山分校、意大利博洛尼亞大學(xué)、德國漢堡大學(xué)、法國高等研究中心、加拿大多倫多大學(xué)、日本東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、大阪大學(xué)、菲莉斯女子大學(xué)、巖手大學(xué)、靜岡大學(xué)、立命館大學(xué)、印度德里大學(xué)、韓國西江大學(xué)、漢陽大學(xué)、東國大學(xué)、臺灣清華大學(xué)、臺灣大學(xué)、臺灣中央研究院、臺灣東海大學(xué)等學(xué)者來我系開設(shè)課程、講學(xué)和訪學(xué)。與洛杉磯加州大學(xué)、捷克斯洛伐克科學(xué)院遠(yuǎn)東亞太研究院開展合作研究，與意大利博洛尼亞大學(xué)互派研究生，與俄亥俄大學(xué)、羅馬大學(xué)、臺灣清華大學(xué)聯(lián)合進(jìn)行“國際中文學(xué)術(shù)研究數(shù)據(jù)庫”建設(shè)，與日本菲莉斯女子大學(xué)、巖手大學(xué)互換留學(xué)生，并接受美國、加拿大、日本、韓國、馬來西亞等眾多著名高校的學(xué)生來我系短期學(xué)習(xí)。
中文系與海外大學(xué)中文系合作培養(yǎng)學(xué)生，主要項目有：美國佛羅里達(dá)大學(xué)項目、韓國漢陽大學(xué)項目、韓國西江大學(xué)項目、學(xué)期進(jìn)修生和短期進(jìn)修生。
中文系資料室和計算語言學(xué)實驗室
中文系擁有一個頗具特色的資料室。現(xiàn)有中外文藏書近萬冊，其中原版外文學(xué)術(shù)著作5000冊，這些著作是近年海外出版的最新理論和研究性專著，內(nèi)容涉及當(dāng)代文化理論、社會批評、歐美哲學(xué)經(jīng)典，女性主義、影視和藝術(shù)理論等。
中文系計算語言學(xué)實驗室擁有先進(jìn)的計算機(jī)設(shè)備。全部計算機(jī)與校園網(wǎng)連接。計算語言學(xué)專業(yè)主要開展機(jī)器翻譯、自然語言處理、語言認(rèn)知處理等相關(guān)課題的研究。
豐富多彩的師生活動
中文系是一個充滿活力的教學(xué)研究單位。在緊張、有序的教學(xué)與研究之余，開展豐富多彩的教師、學(xué)生以及師生互動的聯(lián)誼活動，增進(jìn)師生間的友誼，加強(qiáng)了集體凝聚力。
清華大學(xué)中國語言文學(xué)系聯(lián)系方式：
中文系辦公室：蒙民偉人文樓304
聯(lián)系電話：62783158
電子郵箱： zhongwx@tsinghua.edu.cn
網(wǎng)站管理：劉娟
郵箱： zwxbgs@tsinghua.edu.cn
清華大學(xué)中國語言文學(xué)系發(fā)展歷程：
本系歷史
2011年，清華大學(xué)喜迎百年華誕，也迎來了清華大學(xué)中文系建系85周年。清華大學(xué)中文系曾 有著名家薈萃、蜚聲宇內(nèi)的輝煌歷史，惜因1952年全國院系調(diào)整，前進(jìn)的步伐中道而止。
1985年復(fù)建以來，尤其1998年清華大學(xué)為創(chuàng)建世界一流大學(xué)加快文科發(fā)展速度以來，清華大學(xué)中文系進(jìn)入全面快速發(fā)展的新時期，目前已成為擁有26名在編教師、一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后流動站、三個學(xué)術(shù)研究中心、體系完整的教學(xué)與研究單位，重新贏得了海內(nèi)外同道的普遍矚目。
在清華大學(xué)百年華誕和清華大學(xué)中文系八五大慶之際，我們十分懷念為中文系的發(fā)展奉獻(xiàn)心血和作出貢獻(xiàn)的所有前輩，十分感謝歷屆系友和社會各屆對中文系的關(guān)懷和支持。
我們將繼續(xù)發(fā)揚清華學(xué)派的優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)建設(shè)，為把清華大學(xué)中文系建設(shè)成培養(yǎng)一流人才和創(chuàng)造一流成的教學(xué)與研究科系而不斷努力!
中國文學(xué)系創(chuàng)建（1925-1937）
1925年，清華學(xué)校開辦大學(xué)，采用普通科加專門科的學(xué)制。普通科設(shè)有國文系列課程，朱自清等教授任教。清華學(xué)校同時增設(shè)研究院國學(xué)門（通稱“國學(xué)研究院”），“培養(yǎng)以著述為畢生事業(yè)”的國學(xué)研究人才，學(xué)科范圍包括中國歷史、哲學(xué)、文學(xué)、語言、文字學(xué)以及西方漢學(xué)。國學(xué)研究院的教職員有：主任吳宓，教授王國維、梁啟超、趙元任、陳寅恪，講師李濟(jì)，助教梁廷燦、章明煌、陸維釗、趙萬里、浦江清等。
1926年，清華學(xué)校大學(xué)部設(shè)國文系。
1928年清華學(xué)校改為國立清華大學(xué)后，國文系改稱中國文學(xué)系。系主任最早為吳宓，1928年以后是楊振聲.
同年，中文系新聘數(shù)位富有近代學(xué)識的教授、講師，師資得到充實，確定了“養(yǎng)成學(xué)生以近代外國研究學(xué)問的方法來治國學(xué)的能力，加意注重外國文學(xué)，俾能獨立創(chuàng)造中國未來的文學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)和方向。系主任楊振聲提出了“注重新舊文學(xué)的貫通與中外文學(xué)的結(jié)合”的教學(xué)方針，計劃向新文學(xué)方向發(fā)展，試圖使學(xué)生將來成為新文學(xué)的“作家”和研究者。開出了數(shù)門新文學(xué)方面的課程，并規(guī)定學(xué)生必修24學(xué)分的外國語言與文學(xué)課程。
同年12月，全系師生成立“中國文學(xué)會”。
1929年，國學(xué)研究院正式宣布結(jié)束。國學(xué)研究院雖開辦僅四年（1925年至1929年），但在培養(yǎng)國學(xué)人才方面卓有成績。培養(yǎng)了4屆畢業(yè)生，共74人。培養(yǎng)出了王力、劉盼遂、劉節(jié)、高亨、謝國禎、吳其昌、姚名達(dá)、朱芳圃、 徐中舒、姜亮夫等一批人才。國學(xué)研究院撤消后，教師轉(zhuǎn)入中國文學(xué)系和歷史系等系。
1930年，楊振聲離校，朱自清接任中國文學(xué)系主任。1931年朱自清出國休假期間由劉文典代理。此后數(shù)年，系務(wù)均由朱自清主持。長期任教的有教授朱自清、楊樹達(dá)、聞一多、劉文典、俞平伯、陳寅?。ㄅc歷史系合聘）、王力，專任講師浦江清，教員許維遹、余冠英等，斷續(xù)任教的教授有沈兼士、錢玄同、張煦、黃節(jié)、傅增湘、趙元任、許地山、趙萬里、唐蘭、劉盼遂、容庚、郭紹虞、羅常培、徐耀辰、羅根澤、商承祚、朱光潛以及教員鄒樹椿、助教安文倬、李嘉言等。
同年，中文系首屆本科生畢業(yè)，共2人。
1931年，朱自清認(rèn)為，中國文學(xué)系的必修課程以“基本科目及足資比較研究之科目為限”，“所謂基本科目，兼指工具科目與國學(xué)基礎(chǔ)而言”，其中工具科目包括“中國文字學(xué)概要中國音韻學(xué)概要，英文”，國學(xué)基礎(chǔ)則包括“中國哲學(xué)史、中國文學(xué)史、國學(xué)要籍（九種：論、孟、莊、荀、韓非、詩經(jīng)、楚辭、文選、杜詩）”，所謂足資比較研究的科目是指“西洋文學(xué)概要及英文文字學(xué)入門”。
同年，國立清華大學(xué)研究院文科研究所中國文學(xué)部成立。在中國文學(xué)系原有課程的基礎(chǔ)上增設(shè)若干門研究課程，由本系教授任導(dǎo)師指導(dǎo)研究生。
1932年秋，朱自清出國歸來，正式領(lǐng)導(dǎo)系務(wù)，聞一多、王力等人也于同年到校，師資更加充實完備。經(jīng)過對教學(xué)目標(biāo)和課程計劃的討論，1932年底，本系教授會通過了《中國文學(xué)系改定必修選修科目案》，1933年度開始施行。此方案沿續(xù)了新文學(xué)及外文方面的課程，但開始側(cè)重于古典文學(xué)的研究，增開了《國學(xué)要籍》系列課程，并根據(jù)學(xué)科建設(shè)自身的規(guī)律將全部課程分為中國文學(xué)與中國語言文字兩類，以培養(yǎng)古典文學(xué)研究人才和語言文字學(xué)研究人才。
1934年，《清華中國文學(xué)會月刊》創(chuàng)刊并出版。
1936年，學(xué)術(shù)性刊物《語言與文學(xué)》出版。
1930年至1937年，培養(yǎng)本科畢業(yè)生8屆共59人。
1934至1937年，畢業(yè)3屆研究生共4人。
1937年，在讀研究生6人。
1931年，清華大學(xué)中國文學(xué)會全體同學(xué)
西南聯(lián)合大學(xué)時期中國文學(xué)系（1937-1946）
1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。 同年9月清華大學(xué)南遷，與北京大學(xué)、南開大學(xué)聯(lián)合，在長沙組成臨時大學(xué)。朱自清被推為臨時大學(xué)中國文學(xué)系教授會主席。
1938年4月，臨時大學(xué)遷至昆明，校名改稱西南聯(lián)合大學(xué)。朱自清任西南聯(lián)合大學(xué)中國文學(xué)系主任。
1940年秋，朱自清因身體原因，由聞一多代理中國文學(xué)系主任。
1941年8月，清華文科研究所成立，聞一多任中國文學(xué)部主任。
西南聯(lián)大時期清華中文系有教授聞一多、朱自清、陳寅?。ㄅc歷史系合聘）、王力、浦江清，副教授許維遹、陳夢家、余冠英等。
西南聯(lián)大時期中文系課程仍分為文學(xué)與語言文字學(xué)兩組，古典文學(xué)與古文字學(xué)的課程有所加強(qiáng)，較突出的進(jìn)展是中國文學(xué)史的課程設(shè)置。王力開出了《語言學(xué)概要》，為當(dāng)時國內(nèi)之先。
1941年，朱自清與浦江清等創(chuàng)辦了《國文月刊》。
1946年春，文科研究所結(jié)束，聞一多辭主任，朱自清復(fù)任。1946年夏，西南聯(lián)大結(jié)束，師生分批離滇。
1938年至1946年，西南聯(lián)大中國文學(xué)系培養(yǎng)畢業(yè)生9屆共104人，其中原清華學(xué)籍11人、聯(lián)大入學(xué)者57人。
聞一多像
北平清華大學(xué)中國文學(xué)系（1946—1952）
1946年10月，清華大學(xué)在北平復(fù)校開學(xué)。
1948年8月，朱自清病逝。李廣田任中文系主任。
復(fù)校后的中文系教師有教授朱自清、陳寅恪、王力、浦江清、許維遹、陳夢家、余冠英，講師張清常，教員何善周、王瑤，助教馮鐘蕓、季鎮(zhèn)淮、朱德熙等。
中文系的課程內(nèi)容是“新舊并重”，并開始重新注意新文學(xué)，恢復(fù)了戰(zhàn)前“中西并重”的原則。為適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)的需要，增開《新聞學(xué)概論》、《圖書館學(xué)》、《語文教學(xué)研究》、《翻譯》等課程。
1950年至1952年，呂叔湘先生在清華大學(xué)主持東歐學(xué)生中國語文專修班，是我國第一個對外漢語教學(xué)培訓(xùn)班。
1952年，全國高校院系調(diào)整，清華大學(xué)中文系并入北京大學(xué)。清華、北大、燕京三校中文系教師40余人，約一半外調(diào)，其余留任，組成新的北京大學(xué)中文系。
1947年至1952年，中文系培養(yǎng)6屆本科畢業(yè)生共34人，中國文學(xué)研究所培養(yǎng)2屆研究生共4人。
朱自清像
復(fù)建的清華大學(xué)中國語言文學(xué)系（1985—）
1985年9月，清華大學(xué)中國語言文學(xué)系復(fù)建。1985年至1991年由常務(wù)副系主任張正權(quán)主持系務(wù)（系主任暫缺）。復(fù)建初期為本校學(xué)生開設(shè)文學(xué)、寫作課程、培養(yǎng)科技編輯和新聞人才，暫未招收中文專業(yè)學(xué)生。
同年，建立編輯學(xué)專業(yè)第二學(xué)位。至2005年止，共畢業(yè)19屆學(xué)生，415人。1992年，徐葆耕任中文系主任。
同年，成立漢學(xué)研究所，兩年后改稱國際漢學(xué)研究所，中國社會科學(xué)院歷史研究所所長李學(xué)勤兼任所長。出版《清華文叢》、《法國漢學(xué)》半年刊、《清華漢學(xué)研究》專輯和《華學(xué)》（合作），并與海內(nèi)外漢學(xué)界建立廣泛的交流關(guān)系。國際漢學(xué)研究所專職和兼職導(dǎo)師4人：李學(xué)勤（兼），葛兆光，傅璇琮（兼），錢理群（兼）。
1993年成立科技傳播研究中心。同年底，中文系歸屬清華大學(xué)新成立的人文社會科學(xué)學(xué)院。
1994年，中文系分設(shè)文學(xué)、語言學(xué)和新聞傳播學(xué)三個專業(yè)方向。同年9月，中文系開始招收漢語言文學(xué)本科生，招生對象為全日制普通高中應(yīng)屆理科畢業(yè)生。同時招收外國留學(xué)生。語言學(xué)專業(yè)設(shè)置計算語言學(xué)方向，和計算機(jī)系聯(lián)合培養(yǎng)研究生。
1997年9月，開始招收留學(xué)生本科生。
1998年5月，成立清華大學(xué)語言研究中心，黃國營任中心主任。
1998年6月，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
同年，新聞學(xué)專業(yè)從中文系分離，獨立成新聞傳播系。
1999年，中文系創(chuàng)辦中外文化綜合班。培養(yǎng)計劃是首先要扎實掌握本國文化和文學(xué)的知識和理論，同時要有較強(qiáng)的英語運用能力，能夠從事跨文化跨學(xué)科的研究。中外文化綜合班2003屆和2004屆35%的本科畢業(yè)生進(jìn)入美國、英國、加拿大、德國、法國和荷蘭等國著名高校攻讀碩士和博士學(xué)位。
2000年，中國古代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
2002年，文藝學(xué)、漢語言文字學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
2003年，王中忱任中文系主任。
同年，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)。
2006年，劉勇任中文系主任。
同年，獲得中國語言文學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。
2007年，劉石任中文系主任。
同年，建立中國語言文學(xué)學(xué)科博士后流動站。
2008年，成立中國古典文獻(xiàn)研究中心，傅璇琮任中心主任，現(xiàn)主任劉石
2010年，成立清華—哥倫比亞跨語際文化研究中心，羅鋼（中方）、劉禾（美方）任中心主任。
2012年，成立中國書法與文化研修中心，劉石任中心主任。
2014年，王中忱任系主任。
2017年，成立清華大學(xué)文學(xué)創(chuàng)作與研究中心，劉勇任中心主任。
2017年，李守奎任系主任。
2019年，《數(shù)字人文》雜志創(chuàng)刊。
2020年，沈衛(wèi)榮任系主任，張赬，李飛躍任副系主任。
清華大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書院校分析
| 清華大學(xué)教育學(xué)專碩無招生，學(xué)碩招生情況如下： | ||||||||||||||||||||||||
| 院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) | 21考研復(fù)試線 | 初試考試科目 | ||||||||||||||||||
| (103)教育研究院 | (040100)教育學(xué) |
(01)教育學(xué)原理 (02)高等教育學(xué) (03)教育經(jīng)濟(jì)與管理 (04)教育技術(shù)學(xué) (05)工程教育 |
全日制 | 學(xué)碩 | 12 | 自劃線：50,50,180,340 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③670 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
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《教育學(xué)基礎(chǔ)綜合》是清華大學(xué)教育研究院2022年教育學(xué)碩士招生考試科目之一。該科目重在比較全面地考查考生對教育學(xué)及其相關(guān)學(xué)科基本理論及前沿問題的理解與應(yīng)用能力。 具體說明如下： 1.答題方式為閉卷、筆試。 2.試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。 3.考試內(nèi)容包括四個部分：教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育管理學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。 4.參考書目
符合我校申請或報考條件的考生，達(dá)到清華大學(xué)研究生院及招生院系規(guī)定的入圍復(fù)試基本要求，經(jīng)復(fù)試及綜合考察其平時學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況，在我校招生計劃內(nèi)擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫。擬錄取碩士生經(jīng)資格復(fù)審確認(rèn)合格后發(fā)給錄取通知書。資格復(fù)審包括學(xué)歷學(xué)業(yè)復(fù)審及思想政治素質(zhì)與品德復(fù)審。 |
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清華大學(xué)王牌專業(yè)：0401教育學(xué)專業(yè)排名
學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學(xué)位中心）按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》（簡稱學(xué)科目錄）對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目。
第四輪學(xué)科評估，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進(jìn)行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲??；評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分9檔公布：
| 評估等級 | 專業(yè)排名名次 | 評估等級 | 專業(yè)排名名次 |
|---|---|---|---|
| A+ | 前2%（或前2名） | B- | 30%～40% |
| A | 2%～5% | C+ | 40%～50% |
| A- | 5%～10% | C | 50%～60% |
| B+ | 10%～20% | C- | 60%～70% |
| B | 20%～30% |
第五輪學(xué)科評估于2021年啟動，預(yù)計2022年出評估結(jié)果?？佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學(xué)科評估結(jié)果，請查閱本分類的最新資訊。清華大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，清華大學(xué)0401教育學(xué)屬于清華大學(xué)的王牌專業(yè)之一，所以有志報考清華大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)研究生的同學(xué)，需要更加努力地復(fù)習(xí)備考，考研派在此祝各位順利考取清華大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)。
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共31所，本次參評30所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估；參評高校共計101所。 （注：評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列）| A+ |
10027 北京師范大學(xué)
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10269 華東師范大學(xué)
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| A |
10200 東北師范大學(xué)
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10319 南京師范大學(xué)
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10511 華中師范大學(xué)
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| A- |
10001 北京大學(xué)
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10028 首都師范大學(xué)
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10335 浙江大學(xué)
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10574 華南師范大學(xué)
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10635 西南大學(xué)
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| B+ |
10003 清華大學(xué)
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10270 上海師范大學(xué)
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10345 浙江師范大學(xué)
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10384 廈門大學(xué)
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10445 山東師范大學(xué)
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10475 河南大學(xué)
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10487 華中科技大學(xué)
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10542 湖南師范大學(xué)
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10718 陜西師范大學(xué)
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10736 西北師范大學(xué)
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| B |
10007 北京理工大學(xué)
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10056 天津大學(xué)
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10065 天津師范大學(xué)
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10165 遼寧師范大學(xué)
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10166 沈陽師范大學(xué)
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10231 哈爾濱師范大學(xué)
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10320 江蘇師范大學(xué)
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10414 江西師范大學(xué)
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10602 廣西師范大學(xué)
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10636 四川師范大學(xué)
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| B- |
10075 河北大學(xué)
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10285 蘇州大學(xué)
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10346 杭州師范大學(xué)
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10370 安徽師范大學(xué)
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10394 福建師范大學(xué)
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10446 曲阜師范大學(xué)
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10476 河南師范大學(xué)
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10637 重慶師范大學(xué)
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10681 云南師范大學(xué)
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10762 新疆師范大學(xué)
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| C+ |
10052 中央民族大學(xué)
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10094 河北師范大學(xué)
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10108 山西大學(xué)
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10118 山西師范大學(xué)
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10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué)
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10247 同濟(jì)大學(xué)
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10295 江南大學(xué)
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10351 溫州大學(xué)
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11078 廣州大學(xué)
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11646 寧波大學(xué)
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| C |
10005 北京工業(yè)大學(xué)
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10167 渤海大學(xué)
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10203 吉林師范大學(xué)
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10337 浙江工業(yè)大學(xué)
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10418 贛南師范大學(xué)
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10512 湖北大學(xué)
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10524 中南民族大學(xué)
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10663 貴州師范大學(xué)
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10673 云南大學(xué)
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11117 揚州大學(xué)
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| C- |
10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
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10205 長春師范大學(xué)
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10299 江蘇大學(xué)
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10373 淮北師范大學(xué)
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10451 魯東大學(xué)
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10513 湖北師范大學(xué)
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10590 深圳大學(xué)
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10603 廣西師范學(xué)院
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10759 石河子大學(xué)
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11658 海南師范大學(xué)
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清華大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：清華大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育研究院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制) 教育學(xué)原理 02(全日制) 高等教育學(xué) 03(全日制) 教育經(jīng)濟(jì)與管理 04(全日制) 教育技術(shù)學(xué) 05(全日制) 工程教育 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③670 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
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| 備 注： | ||
清華大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：清華大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育研究院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制)教育學(xué)原理 02(全日制)高等教育學(xué) 03(全日制)教育經(jīng)濟(jì)與管理 04(全日制)教育技術(shù)學(xué) 05(全日制)工程教育 |
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| 招生人數(shù)： | 10 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③670教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
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| 備 注： | 復(fù)試時專業(yè)綜合考試內(nèi)容：教育改革與實踐綜合。 |
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