西安美術(shù)學(xué)院版畫系官網(wǎng)

西安美術(shù)學(xué)院版畫系創(chuàng)建于1960年。它既是“新興木刻運(yùn)動”和延安“魯藝”革命文藝傳統(tǒng)的繼承者，也是“解放區(qū)木刻”的重要傳承者。經(jīng)過六十多年的建設(shè)和發(fā)展，版畫系師資力量雄厚，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為版種教學(xué)齊全、實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件優(yōu)越，具有西北地域文化鮮明特征，又最早融合現(xiàn)代教育理念的版畫教學(xué)與創(chuàng)作研究的專業(yè)機(jī)構(gòu)。2011年獲得“陜西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號；2008年被評為“國家級版畫人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”；2009年晉升為“國家級版畫影視人才培養(yǎng)創(chuàng)新示范中心”。具有碩士研究生和博士研究生學(xué)位授予權(quán)。

現(xiàn)有專任教師16人，其中教授2人，副教授7人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師9人（含外聘導(dǎo)師）。國務(wù)院特殊津貼獲得者1人，全國師德先進(jìn)工作者1人，省級教學(xué)名師及陜西省師德標(biāo)兵1人。形成了集著名專家、科研中堅(jiān)力量和具有潛質(zhì)青年教師組成的教學(xué)梯隊(duì)。

版畫系現(xiàn)有在讀學(xué)生415人，其中博士研究生6人，碩士研究生68人,本科生341人。根據(jù)學(xué)院教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科建設(shè)的需要，本科教學(xué)設(shè)立了造型基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)與學(xué)科方向教學(xué)的“1+2+1”教學(xué)模式，專業(yè)研究方向有：版畫、水彩、插畫和版畫公共應(yīng)用；形成了由學(xué)術(shù)專家組、工作室、實(shí)驗(yàn)室、校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺等共同打造的專業(yè)教學(xué)體系。

版畫系以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專業(yè)人才為目標(biāo)?，F(xiàn)行的教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式以及教學(xué)研究方向，已經(jīng)涵蓋版畫及水彩語言表現(xiàn)拓展、創(chuàng)作觀念更新、材料實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練等多項(xiàng)內(nèi)容。在課程設(shè)置上，注重從認(rèn)識材料入手，以版畫和水彩為起點(diǎn)，強(qiáng)化和拓展藝術(shù)思維。注重理論與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性，在學(xué)術(shù)探索方面具有當(dāng)代性和國際視野。

版畫本科教學(xué)實(shí)行工作室制，明確以工作室為核心，以實(shí)驗(yàn)室教學(xué)為主的教學(xué)理念。版畫系目前設(shè)有五個工作室：第一工作室以深化版種教學(xué)為專業(yè)方向，突出傳統(tǒng)版種的現(xiàn)代語言拓展。第二工作室以綜合材料版畫表現(xiàn)語言拓展為專業(yè)方向，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用材料實(shí)驗(yàn)進(jìn)行藝術(shù)觀念的表達(dá)。第三工作室以插畫藝術(shù)表現(xiàn)為主要方向，采用“圖文互證”的方式，探索當(dāng)代插畫創(chuàng)作的廣泛性。第四工作室以版畫公共圖像應(yīng)用為專業(yè)方向，強(qiáng)調(diào)公共圖像對延展版畫語言的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。第五工作室為水彩專業(yè)方向，強(qiáng)調(diào)具有堅(jiān)實(shí)廣博的美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論，并運(yùn)用水彩表現(xiàn)語言，實(shí)踐當(dāng)代繪畫語境下的藝術(shù)表達(dá)。

版畫系通過積極建設(shè)和完善實(shí)驗(yàn)室教學(xué)體系，推行實(shí)踐教學(xué)改革創(chuàng)新，在教學(xué)、創(chuàng)作、科研與人才培養(yǎng)等方面都有新的突破。近年來，獲得國家社科課題1項(xiàng)、國家藝術(shù)基金課題7項(xiàng)；省級課題6項(xiàng)；獲“陜西省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”一等獎1項(xiàng)；獲“國家藝術(shù)基金優(yōu)秀獎”1項(xiàng)；《綜合材料版畫技法》課程被被評省級“一流課程”，該課程所編教材獲教育部“十二五”規(guī)劃教材；出版著作、教材、畫冊13部。另有100余件師生作品參加全國性展覽，并有16件作品分獲各種獎項(xiàng)。此外，版畫系教師與研究生作品分別在美國、德國、挪威、塞爾維亞等國家和地區(qū)舉辦個展、聯(lián)展，并派出多名教師進(jìn)行各種形式的學(xué)術(shù)交流活動。

版畫系結(jié)合人才培養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)，積極深化教學(xué)改革，大力推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)。從理論研究到創(chuàng)作實(shí)踐，積極推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在廣泛進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，版畫系在教學(xué)改革和學(xué)科高地建設(shè)方面也取得了顯著成果。2007年自主創(chuàng)辦“中國·西安國際版畫工作室”學(xué)術(shù)交流平臺，建立了國際版畫教學(xué)前沿直接開展學(xué)術(shù)交流活動的長效機(jī)制。2012年開展“解放區(qū)木刻文獻(xiàn)展”項(xiàng)目，并出版相關(guān)專著。2016年舉辦“版畫再基層”項(xiàng)目，通過一系列圍繞版畫展開的教育、教學(xué)社會實(shí)踐活動，使版畫再一次回歸社會。2009年“拓版索路——版畫系教師作品展”分別在北京“今日美術(shù)館”和“深圳觀瀾版畫博物館”兩地隆重舉辦，該展覽總結(jié)展示了版畫系近年來在版畫教學(xué)和創(chuàng)作上的最高成果。以上內(nèi)容基本體現(xiàn)了版畫系改革發(fā)展的整體思路和階段性成果，能夠反映版畫教學(xué)與創(chuàng)作的當(dāng)代性，突顯了版畫系教學(xué)的地域性和當(dāng)代性特點(diǎn)。

 

西安美術(shù)學(xué)院版畫系學(xué)科設(shè)置：

版畫系專業(yè)研究方向有：版畫、插畫、版畫公共應(yīng)用、水彩；形成由學(xué)術(shù)專家組、工作室室、實(shí)驗(yàn)室、校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺等共同打造的專業(yè)教學(xué)體系。版畫本科教學(xué)實(shí)行工作室制，明確以工作室為核心，以實(shí)驗(yàn)室教學(xué)為主的教學(xué)理念。版畫系目前設(shè)有六個工作室：

第一工作室：以深化版種教學(xué)為專業(yè)方向，突出傳統(tǒng)版種的現(xiàn)代語言拓展；

第二工作室：以綜合材料版畫表現(xiàn)語言拓展為專業(yè)方向，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用材料實(shí)驗(yàn)進(jìn)行藝術(shù)觀念的表達(dá)；

第三工作室：以插畫藝術(shù)表現(xiàn)為主要方向，采用“圖文互證”的方式，探索當(dāng)代插畫創(chuàng)作的廣泛性；

第四工作室：以版畫公共圖像應(yīng)用為專業(yè)方向，強(qiáng)調(diào)公共圖像對延展版畫語言的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。

第五工作室：水彩藝術(shù)方向，將水性材料繪畫語言與造型手段相結(jié)合，將材料實(shí)踐、造型基礎(chǔ)與創(chuàng)作理念相互參照融合，探索具有中國面貌及個人特點(diǎn)的藝術(shù)方向。

文創(chuàng)工作室：輔助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)，教授學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本知識、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力、培育創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神等使學(xué)生樹立科學(xué)的創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)觀念。