西華師范大學(xué)管理學(xué)院官網(wǎng)

更新時間：2022-02-09 09:22:51 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
Add 西華師范大學(xué)學(xué)姐
為你免費答疑

關(guān)于《西華師范大學(xué)考研》我們搜集了部分西華師范大學(xué)考研真題和復(fù)試資源，免費贈送；并提供有償?shù)奈魅A師范大學(xué)初試/復(fù)試/調(diào)劑輔導(dǎo)（收費合理，內(nèi)部資源，效果有保障），如果需要領(lǐng)資源或了解研究生輔導(dǎo)的，請加網(wǎng)頁上的學(xué)姐微信。西華師范大學(xué)官網(wǎng)來自西華師范大學(xué)研究生院網(wǎng)站，及歷年考研分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)的匯總（學(xué)校網(wǎng)站一般不穩(wěn)定，或存留的分?jǐn)?shù)線年限較少）。以下即是西華師范大學(xué)歷年考研分?jǐn)?shù)線，希望對西華師范大學(xué)考研報考有用。

添加西華師范大學(xué)去年調(diào)劑上岸微信號 西華師范大學(xué)考研復(fù)試真題.PDF 西華師范大學(xué)往年招收調(diào)劑的專業(yè) 西華師范大學(xué)各專業(yè)往年調(diào)劑錄取分?jǐn)?shù)線 西華師范大學(xué)一志愿生源調(diào)劑去向 [2022西華師范大學(xué)研究生招生目錄] [西華師范大學(xué)專業(yè)排名] [西華師范大學(xué)考研群] [西華師范大學(xué)考研難嗎] [西華師范大學(xué)研究生院]

西華師范大學(xué)管理學(xué)院官網(wǎng)：

西華師范大學(xué)管理學(xué)院


西華師范大學(xué)管理學(xué)院簡介：
西華師范大學(xué)管理學(xué)院的前身為四川師范學(xué)院管理系，成立于1999年11月。管理系（學(xué)院）大致經(jīng)歷了三個發(fā)展階段：歷史系·管理系時期、管理系時期、管理學(xué)院時期。2006年6月，根據(jù)學(xué)校院系調(diào)整安排，管理系正式更名為管理學(xué)院。
管理學(xué)院現(xiàn)有公共管理一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)與公共管理碩士專業(yè)學(xué)位（MPA）授予權(quán)，已招收行政管理、教育經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理、社會保障及旅游公共管理五個二級學(xué)科研究生。并開設(shè)有公共事業(yè)管理、人力資源管理、社會工作、旅游管理、勞動與社會保障五個本科專業(yè)。其中旅游管理專業(yè)為校級特色專業(yè)，旅游學(xué)為省級精品課程，《旅游學(xué)》和《旅行社經(jīng)營與管理》兩本教材被確定為第一批四川省“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，成為四川省優(yōu)質(zhì)教育資源。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師53人，正副教授20人，具有博士學(xué)位的專業(yè)老師25人。學(xué)院建有旅游規(guī)劃與景觀設(shè)計實訓(xùn)室、三維仿真導(dǎo)游實訓(xùn)室、規(guī)劃設(shè)計制圖室、人力資源實訓(xùn)室、社會工作實訓(xùn)室、公共管理實訓(xùn)室、餐飲實訓(xùn)室、客房實訓(xùn)室、形體實訓(xùn)室、公共管理研究所、MPA教育中心、旅游規(guī)劃研究中心等專業(yè)實訓(xùn)室和科研機(jī)構(gòu)，實訓(xùn)室使用面積3000余平方米，設(shè)施設(shè)備500余萬元。為培養(yǎng)應(yīng)用型人才，積極開展各種職業(yè)技能培訓(xùn)，目前已獲批成為國家新職業(yè)技能人才培訓(xùn)基地，擁有“旅游計調(diào)師”“酒店管理師”培訓(xùn)資格，成為國家商業(yè)技能鑒定與飲食服務(wù)發(fā)展中心授權(quán)的培訓(xùn)與考試中心，并被確定南充市旅游從業(yè)人員培訓(xùn)基地。
為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)科建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院組織了公共管理論壇、縣長論壇等多種學(xué)術(shù)活動；多次邀請四川大學(xué)旅游學(xué)院石應(yīng)平教授、中國科學(xué)院成都山地災(zāi)害與環(huán)境研究所張信寶研究員、上海旅游高等專科學(xué)校副校長朱承強(qiáng)教授、全球職業(yè)規(guī)劃師李金寶、四川大學(xué)公共管理學(xué)院姜曉萍教授等知名專家學(xué)者來我院講學(xué)；為加快校外實訓(xùn)基地建設(shè)，在已有50多個省內(nèi)外實習(xí)基地的基礎(chǔ)上，我院又與新加坡萬和國際教育集團(tuán)合作，為海外實習(xí)基地建設(shè)邁出了可喜的一步。
為進(jìn)一步提升學(xué)生的專業(yè)技能，學(xué)院每年都會組織學(xué)生開展專業(yè)特色活動：旅游管理專業(yè)每年的旅游文化節(jié)；公共事業(yè)管理一年一度的公共管理論壇；人力資源管理專業(yè)開展企業(yè)模擬招聘大賽以及沙盤模擬競賽等實踐特色活動；社會工作專業(yè)的社工文化節(jié)。這些專業(yè)特色活動極大地開闊了同學(xué)們的眼界，提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高了學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量，拓展了學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)前景，2020屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)86%，為社會培養(yǎng)出大量高素質(zhì)的綜合性人才。
 
西華師范大學(xué)管理學(xué)院聯(lián)系方式：
地址：四川省南充市順慶區(qū)華鳳鎮(zhèn)師大路1號西華師范大學(xué)新區(qū)文科綜合樓5F。
辦公室電話:  0817-2568021
傳真:  0817-2568021(fax)  
 
西華師范大學(xué)管理學(xué)院學(xué)科設(shè)置：
公共管理碩士專業(yè)學(xué)位（?MPA）
2010年12月，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)，西華師范大學(xué)成為全國第五批“公共管理碩士專業(yè)學(xué)位（MPA）”的培養(yǎng)院校，從2011年起參加全國研究生統(tǒng)一招生。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門給予高度的重視，歷經(jīng)五年時間的建設(shè)，西華師范大學(xué)>MPA教育已完全具備研究生教育所需要的各項條件，目前正在良性有序地健康發(fā)展。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適合在各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、社會中介組織、行業(yè)協(xié)會及各類非政府公共部門工作，勝任中高層次綜合性管理工作的務(wù)實性、復(fù)合型的管理精英人才。
本專業(yè)的主要研究方向有政府管理與領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略與公共政策、組織與人力資源管理、教育行政與學(xué)校管理、社會保障與社會管理、城鄉(xiāng)社會發(fā)展管理、旅游公共管理、土地資源管理等。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向的職業(yè)崗位為：政府部門、非政府公共機(jī)構(gòu)工作，或者企業(yè)的人事、政策分析、行政部門工作。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的知識包括：通過專業(yè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生較全面地掌握本學(xué)科領(lǐng)域前沿動態(tài)，培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識和方法，具備從事公共管理與公共政策分析的能力，能夠綜合運用管理、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科技等方面知識和科學(xué)研究方法解決公共管理實際問題的公共管理專門人才。
本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、方向課程、專業(yè)選修課程>四個環(huán)節(jié)。其中，公共基礎(chǔ)課（門）：英語，科學(xué)社會主義理論與實踐；專業(yè)基礎(chǔ)課（5門）：公共管理學(xué)、政治學(xué)理論、公共倫理學(xué)、公共政策分析和社會研究方法；方向課程（5門）：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理心理學(xué)、西方政治制度專題研究、行政法學(xué)專題研究和政務(wù)禮儀；專業(yè)選修課程（8門）：電子政務(wù)專題研究、地方政府管理研究、社會學(xué)理論前沿、公共危機(jī)管理、政府績效評估專題、中外行政制度比較研究、組織行為研究和公共組織財務(wù)管理。
我校MPA教育中心共有專兼職導(dǎo)師43人，其中具有副高以上職稱的導(dǎo)師占總?cè)藬?shù)的79%，具有博士學(xué)位的導(dǎo)師占總?cè)藬?shù)的44.19%。其中享受國務(wù)院特殊津貼專家2人，教育部新世紀(jì)人才1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選3人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家"2人，形成了一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新能力和協(xié)作精神的導(dǎo)師團(tuán)隊。
公共管理一級學(xué)科碩士專業(yè)?
（1）行政管理
行政管理專業(yè)是公共管理學(xué)科下設(shè)的一個二級學(xué)科。行政管理是一個綜合性強(qiáng)，研究范圍廣泛的學(xué)科，以哲學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等為基礎(chǔ)，對公共事物和行政管理進(jìn)行綜合性全面研究。
行政管理專業(yè)以各級黨政機(jī)關(guān)、社會組織和企事業(yè)單位的行政管理事務(wù)為研究對象，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的高素質(zhì)行政管理專門人才本專業(yè)主要培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事管理工作以及科研工作的專門人才。這類人才應(yīng)該具備較高的政治理論素質(zhì)，掌握現(xiàn)代行政管理學(xué)基本理論和專業(yè)知識，并具有較強(qiáng)的管理、經(jīng)營、策劃、調(diào)研、交際能力。
行政管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。
目前管理學(xué)院行政管理專業(yè)的研究生培養(yǎng)方向包括但不限于以下幾個方面政府改革與治理、比較政府、公共人力資源與績效管理、非營利組織與公共事業(yè)管理、行政管理理論與實踐研究、行政法制研究、基層民主政治與基層治理研究。
對行政管理研究生的培養(yǎng)，專業(yè)方向課主要包括：行政管理學(xué)、社會學(xué)、行政領(lǐng)導(dǎo)與決策、人力資源開發(fā)與管理、組織行為學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政法學(xué)、社會調(diào)查與統(tǒng)計、公共政策分析、國家公務(wù)員制度概論、行政公文與寫作、機(jī)關(guān)管理與辦公自動化、政府機(jī)關(guān)事務(wù)實習(xí)、社會調(diào)查實習(xí)等方面。
目前我院堅持德、智、體全面發(fā)展的培養(yǎng)方針，全面貫徹理論聯(lián)系實踐的原則，通過專業(yè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生較全面地掌握本學(xué)科領(lǐng)域前沿動態(tài)，對政府決策和機(jī)關(guān)管理形成更為深刻的認(rèn)識，具有較強(qiáng)的科研能力和實際工作能力，成為行政管理高級專門人才。要求一名合格的碩士畢業(yè)生必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。具備勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)端正、能夠深入掌握行政管理學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識、扎實的專業(yè)功底以及良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，并熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，精通所修專業(yè)方向的理論和實踐。
管理學(xué)院現(xiàn)有行政管理專業(yè)專兼職導(dǎo)師11人，其中教授8人，副教授3">人。學(xué)院要求每位導(dǎo)師采取系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究和參加實踐活動相結(jié)合的辦法，遵循高層次人才培養(yǎng)的特點和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，要重視和促進(jìn)研究生個性的健康發(fā)展，更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學(xué)方式，充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性 
（2）教育經(jīng)濟(jì)與管理
教育經(jīng)濟(jì)與管理屬于公共管理一級學(xué)科中的二級學(xué)科，是20世紀(jì)末由國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部調(diào)整合并的一個新學(xué)科。它以教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，運用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的研究方法，研究教育領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)行為和管理行為規(guī)律的一門交叉性學(xué)科。1997年國務(wù)院學(xué)位委員會頒布《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科專業(yè)目錄》，把原來的教育經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育管理學(xué)合并組建教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)，規(guī)定可授予管理學(xué)或教育學(xué)學(xué)位。
教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科已經(jīng)形成五大學(xué)科研究方向，分別是：教育與經(jīng)濟(jì)、教育財政、教育法律與政策、教育行政與管理、教育管理技術(shù)與教育管理信息系統(tǒng)。在對研究生的培養(yǎng)過程中，我院堅持培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義建設(shè)事業(yè)需要，掌握堅實的教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育管理學(xué)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論，能把握教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科領(lǐng)域比較重要的理論問題的來龍去脈，以及國內(nèi)外理論研究的前沿問題及研究水平，富有創(chuàng)新精神和實踐能力，能獨立從事教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育管理學(xué)的科學(xué)研究，能在教育行政部門、學(xué)校及相關(guān)部門從事教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育管理學(xué)和實際問題研究、管理和教學(xué)工作的高層次人才。
我院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)開設(shè)的課程主要包括：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育管理學(xué)、教育倫理學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、市場經(jīng)濟(jì)與教育改革、高教改革與發(fā)展研究、職教改革與發(fā)展研究、人力資源開發(fā)與管理研究、管理心理學(xué)專題研究、教育政策與教育法規(guī)、教育資源優(yōu)化配置與成本、發(fā)展與教育心理、教育研究方法、教育評價研究、學(xué)校教育管理、教師教育專題研究、專業(yè)外語、教育社會學(xué)、教育文化學(xué)、學(xué)校組織行為學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與多元分析、教師繼續(xù)教育的理論與實踐研究、終身學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)社會建設(shè)研究等。
管理學(xué)院現(xiàn)有教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)專兼職導(dǎo)師6人，其中教授4人，副教授2人。學(xué)院要求每位導(dǎo)師采取系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究和參加實踐活動相結(jié)合的辦法，遵循高層次人才培養(yǎng)的特點和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，要重視和促進(jìn)研究生個性的健康發(fā)展，更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學(xué)方式，充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性。
（3）社會保障
社會保障專業(yè)是公共管理一級學(xué)科門類下的二級學(xué)科專業(yè)之一。本學(xué)科綜合了管理學(xué)、社會學(xué)、社會學(xué)、人口學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與方法，對社會保障宏觀政策、社會保障管理運行體制、社會保障基金投資與管理以及社會救助、社會保險、社會福利等問題進(jìn)行研究，具有很強(qiáng)的實用性和建設(shè)性。
目前我院進(jìn)行社會保障專業(yè)碩士生培養(yǎng)的過程中，研究方向包括但不限于：社會保障基本理論與政策研究、勞動與就業(yè)保障政策研究、社會保障制度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究、社會保障基金管理研究、社會保障與公共財政研究、社會保險研究、社會福利研究、農(nóng)村社會保障研究
本專業(yè)要求學(xué)生具有堅定的社會主義信念、現(xiàn)代化意識和高度的社會責(zé)任感；了解和掌握社會保障學(xué)的歷史、理論和研究方法;熟練使用現(xiàn)代檢索工具查閱本專業(yè)的文獻(xiàn)資料，及時掌握本專業(yè)研究的進(jìn)展，特別是學(xué)術(shù)前沿的情況；熟練使用辦公軟件和辦公設(shè)備，具備擔(dān)當(dāng)國家公務(wù)員、行政事業(yè)單位、企事業(yè)單位的行政管理人員的能力；參與導(dǎo)師主持的有關(guān)課題的研究工作，具有較強(qiáng)的文獻(xiàn)綜述能力，較強(qiáng)的社會實踐能力，會使用各種統(tǒng)計軟件，具有較強(qiáng)的定量分析能力；具備各類高等院校、科研單位的教學(xué)與研究人員所需要的基本能力和素質(zhì)；具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神；熟練掌握和運用一門外國語。
我院社會保障專業(yè)開始的課程主要包括：社會保障學(xué)、中國社會保障制度研究、公共政策專題研究、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動法專題研究、公共管理專題研究、社會保險法研究、社區(qū)管理與發(fā)展、社會救濟(jì)研究、社會保障理論前沿問題研究、中國政治體制改革研究、國外社會保障研究、中外勞動法比較研究保險法研究、人口經(jīng)濟(jì)學(xué)專題研究、社會保險基金管理、西方社會福利思想研究、人力資源管理專題研究、勞動法、勞動關(guān)系管理、社會保障法專題、福利管理、社會保障精算研究、申論及行政職業(yè)能力等。
管理學(xué)院現(xiàn)有社會保障專業(yè)專兼職導(dǎo)師3人，其中教授2人，副教授1人。學(xué)院要求每位導(dǎo)師采取系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究和參加實踐活動相結(jié)合的辦法，遵循高層次人才培養(yǎng)的特點和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，要重視和促進(jìn)研究生個性的健康發(fā)展，更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學(xué)方式，充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性。
（4）土地資源管理
土地資源管理是公共管理一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科之一，是研究土地資源與資產(chǎn)之利用、配置和管理的一門科學(xué)，是人地關(guān)系中重要的基礎(chǔ)組成部分，具有應(yīng)用基礎(chǔ)和管理基礎(chǔ)。該專業(yè)為地理科學(xué)、資源科學(xué)與管理科學(xué)交叉的學(xué)科分支，運用現(xiàn)代管理理論、經(jīng)濟(jì)管理理論和新的測量技術(shù)、信息技術(shù)，對土地資源現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和評估。其研究方向兼有理論性和應(yīng)用性，顯示地理與資源學(xué)科綜合性、區(qū)域性、動態(tài)性和掌握空間分析高科技手段的優(yōu)勢和特色。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及資源學(xué)的基本理論，掌握土地管理及房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營方面的基礎(chǔ)知識，具有測量、制圖、計算機(jī)等基本技能，能在國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理、土地管理政策法規(guī)研究與實施以及房地產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營、管理等工作的高級專門人才。
土地資源管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)公共管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會調(diào)查方法以及土地資源管理等方面的基本理論和基本知識，受到查閱本專業(yè)的文獻(xiàn)資料檢索、統(tǒng)計軟件的使用、定量分析能力等方面的基本訓(xùn)練，具備土地資源管理的基本能力及科研的初步能力。目前我院土地資源管理專業(yè)的研究生培養(yǎng)方向包括但不限于以下幾個方面：土地調(diào)查與評價、土地利用規(guī)劃、土地經(jīng)濟(jì)與管理、土地行政管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、土地開發(fā)與生態(tài)保護(hù)、土地信息與國土資源遙感等。
對土地資源管理專業(yè)的碩士研究生的培養(yǎng)工作中，專業(yè)方向課主要包括：公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地政策與規(guī)劃、公共管理、環(huán)境科學(xué)技術(shù)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地資源學(xué)、土地管理學(xué)、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、地籍管理學(xué)、測量學(xué)、土地信息系統(tǒng)等專業(yè)方面的培養(yǎng)。
管理學(xué)院現(xiàn)有土地資源管理專業(yè)專兼職導(dǎo)師4人，其中教授3人，副教授1人。學(xué)院要求每位導(dǎo)師采取系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究和參加實踐活動相結(jié)合的辦法，遵循高層次人才培養(yǎng)的特點和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，要重視和促進(jìn)研究生個性的健康發(fā)展，更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學(xué)方式，充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性。
（5）社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理
社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理是醫(yī)學(xué)與社會科學(xué)、管理科學(xué)之間的一個交叉學(xué)科群，包括社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生法學(xué)等主要學(xué)科及其分支學(xué)科。
社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理以生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ)，以社會、社區(qū)及其衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、人員為主要研究對象，將社會科學(xué)、管理科學(xué)的理論和方法應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生事業(yè)管理領(lǐng)域，力圖揭示社會、文化、經(jīng)濟(jì)等因素對群體健康的影響；采取社會措施來防治疾??；促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革，提高衛(wèi)生事業(yè)的效率和效益。其最終目的在于提高人民的健康水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向，德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和中國衛(wèi)生保健體系建立與發(fā)展的要求，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，知識結(jié)構(gòu)合理，能勝任衛(wèi)生政策研究、衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理和醫(yī)院經(jīng)營與管理等理論研究和實際工作的高層次人才。
社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)公共管理和經(jīng)濟(jì)科學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識，熟悉衛(wèi)生事業(yè)或衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理的方針政策和法規(guī)，具有熟練掌握衛(wèi)生事業(yè)管理理論、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)與醫(yī)療保險理論、醫(yī)院經(jīng)營與管理等理論技術(shù)與方法，具備較為開闊的社會科學(xué)和管理科學(xué)學(xué)術(shù)視野，掌握現(xiàn)代信息管理技術(shù)手段，具有一定的創(chuàng)新精神和分析問題、解決問題的能力。目前我院社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的研究生培養(yǎng)方向包括但不限于以下幾個方面：衛(wèi)生政策與衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)與醫(yī)療保險、社會與行為流行病學(xué)方向、現(xiàn)代醫(yī)院管理方向。
對社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理研究生的培養(yǎng)工作中，專業(yè)方向課主要包括：衛(wèi)生人力資源管理、衛(wèi)生政策與管理研究、醫(yī)院經(jīng)營與管理、醫(yī)院經(jīng)營與管理、社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生法學(xué)等專業(yè)方面的培養(yǎng)。
管理學(xué)院現(xiàn)有社會醫(yī)藥與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)專兼職導(dǎo)師教授1人。導(dǎo)師采取系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究和參加實踐活動相結(jié)合的辦法，遵循高層次人才培養(yǎng)的特點和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，要重視和促進(jìn)研究生個性的健康發(fā)展，更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學(xué)方式，充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性。
（6）旅游公共管理
旅游公共管理學(xué)科是運用現(xiàn)代公共管理理論，以涉及旅游活動的公共部門為主體，以旅游行政管理為核心，以服務(wù)各旅游相關(guān)者為導(dǎo)向，以提升管理效率和管理效果為重點，以通過旅游增加社會福利為目的，以計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制為主要手段，對涉及旅游活動的各種事務(wù)實施全方位的有效管理，并提供相應(yīng)的服務(wù)，推進(jìn)旅游活動健康、持續(xù)發(fā)展的綜合性邊緣學(xué)科。
我院旅游公共管理專業(yè)是在公共管理一級學(xué)科下，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，自主設(shè)置的二級學(xué)科專業(yè)。本專業(yè)設(shè)有旅游政策與法制、旅游資源與環(huán)境管理、旅游公共服務(wù)與行業(yè)管理三個研究方向。本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握堅實寬廣的公共管理、旅游學(xué)基礎(chǔ)理論和旅游公共管理學(xué)科的專門知識，了解旅游公共管理學(xué)科的進(jìn)展、動向和發(fā)展前沿；具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，具有較強(qiáng)的從事科學(xué)研究、高校教學(xué)和旅游公共管理實踐能力高層次人才。
我院旅游公共管理專業(yè)的研究生課程主要包括：公共管理學(xué)、政治學(xué)理論、公共政策分析、休閑與旅游理論研究、旅游公共管理、旅游政策與法規(guī)、旅游環(huán)境學(xué)、旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游目的地營銷、旅游公共服務(wù)、旅游規(guī)劃與戰(zhàn)略等。
管理學(xué)院現(xiàn)有旅游公共管理專業(yè)專兼職導(dǎo)師2人，其中教授1人，副教授1人。學(xué)院要求每位導(dǎo)師采取系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究和參加實踐活動相結(jié)合的辦法，遵循高層次人才培養(yǎng)的特點和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，要重視和促進(jìn)研究生個性的健康發(fā)展，更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學(xué)方式，充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性。
（7）社會管理與社區(qū)服務(wù)
社會管理與社區(qū)服務(wù)是一門交叉應(yīng)用型的新型學(xué)科，其學(xué)科內(nèi)容涉及到政治學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、社會工作等多門學(xué)科知識，是適應(yīng)“社會管理社區(qū)化、社區(qū)服務(wù)社會化”趨勢的一門新型的應(yīng)用型學(xué)科。
>社區(qū)管理與社會服務(wù)專業(yè)著眼于當(dāng)前社會中的各種現(xiàn)實問題，是政府和社會組織為促進(jìn)社會系統(tǒng)協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，對社會系統(tǒng)的組成部分、社會生活的不同領(lǐng)域以及社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、規(guī)范、監(jiān)督，配合完善的社區(qū)服務(wù)，糾正社會系統(tǒng)的失靈，促進(jìn)社會系統(tǒng)的良性運行。該學(xué)科主要圍繞社會管理與社會工作、、社會管理與社會政策、社會保障與社區(qū)服務(wù)三個研究方向開展教學(xué)工作，培養(yǎng)具有全面社會服務(wù)管理理念，具有扎實的社會管理理論知識和能力，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會組織等部門和領(lǐng)域從事社會管理與社區(qū)服務(wù)等方面工作的復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才。
社會管理與社區(qū)服務(wù)專業(yè)課程主要包括：西方社會學(xué)理論、社會政策分析、社會工作實務(wù)、社會研究方法、公共管理學(xué)、政治學(xué)理論、社區(qū)管理、社會問題研究、社會服務(wù)信息管理、社會服務(wù)財務(wù)管理、非營利組織學(xué)、社會福利思想等。
管理學(xué)院現(xiàn)有社會管理與社區(qū)服務(wù)專業(yè)專兼職導(dǎo)師5人，其中教授2人，副教授3人。學(xué)院要求每位導(dǎo)師采取系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究和參加實踐活動相結(jié)合的辦法，遵循高層次人才培養(yǎng)的特點和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，要重視和促進(jìn)研究生個性的健康發(fā)展，更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學(xué)方式，充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性。
西華師范大學(xué)教育學(xué)專碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比 報考限制
(101)教育學(xué)院 (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 8 331 337 30%  
(101)教育學(xué)院 (045114)(專業(yè)學(xué)位)現(xiàn)代教育技術(shù) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 15 331 337 30%  
(101)教育學(xué)院 (045114)(專業(yè)學(xué)位)現(xiàn)代教育技術(shù) (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 8 331 337 30%  
(101)教育學(xué)院 (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 37 331 350 30%  
(101)教育學(xué)院 (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 10 331 350 30%  
(101)教育學(xué)院 (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 11 331 350 30%  
(101)教育學(xué)院 (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 3 331 350 30%  
(101)教育學(xué)院 (045118)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)前教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 30 331 345 30%  
(101)教育學(xué)院 (045118)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)前教育 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 11 331 345 30%  
(101)教育學(xué)院 (045119)(專業(yè)學(xué)位)特殊教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 6 331 350 30%  
(102)文學(xué)院 (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（語文） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 86 331 337 30% 復(fù)試時需與同等學(xué)力考生同堂同卷加試
(102)文學(xué)院 (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（語文） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 18 331 337 30%  
(103)政治與行政學(xué)院 (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（思政） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 28 331 337 30%  
(103)政治與行政學(xué)院 (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（思政） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 4 331 337 30%  
(104)歷史文化學(xué)院 (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（歷史） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 32 331 337 30%  
(104)歷史文化學(xué)院 (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（歷史） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 7 331 337 30%  
(105)外國語學(xué)院 (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（英語） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 90 331 354 30%  
(105)外國語學(xué)院 (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（英語） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 26 331 337 30%  
(106)數(shù)學(xué)與信息學(xué)院 (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 37 331 337 30%  
(106)數(shù)學(xué)與信息學(xué)院 (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 1 331 337 30%  
(107)物理與天文學(xué)院 (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（物理） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 21 331 337 30%  
(107)物理與天文學(xué)院 (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（物理） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 3 331 337 30%  
(108)化學(xué)化工學(xué)院 (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 16 331 337 30%  
(108)化學(xué)化工學(xué)院 (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 4 331 337 30%  
(108)化學(xué)化工學(xué)院 (045117)(專業(yè)學(xué)位)科學(xué)與技術(shù)教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 2 331 337 30% 跨考復(fù)試時需與同等學(xué)力考生同堂同卷加試
(109)生命科學(xué)學(xué)院 (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（生物） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 22 331 337 30%  
(109)生命科學(xué)學(xué)院 (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（生物） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 8 331 337 30%  
(110)地理科學(xué)學(xué)院 (045110)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（地理） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 36 331 337 30%  
(110)地理科學(xué)學(xué)院 (045110)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（地理） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 5 331 337 30%  
(115)商學(xué)院 (045120)(專業(yè)學(xué)位)職業(yè)技術(shù)教育 (01)會計 全日制 專碩 14 331 337 30% 考生前置學(xué)力所學(xué)專業(yè)需與本專業(yè)方向一致或密切相關(guān)
(115)商學(xué)院 (045120)(專業(yè)學(xué)位)職業(yè)技術(shù)教育 (01)會計 非全日制 專碩 4 331 337 30%  
(115)商學(xué)院 (045120)(專業(yè)學(xué)位)職業(yè)技術(shù)教育 (02)金融事務(wù) 全日制 專碩 14 331 337 30%  
(115)商學(xué)院 (045120)(專業(yè)學(xué)位)職業(yè)技術(shù)教育 (02)金融事務(wù) 非全日制 專碩 4 331 337 30%  
(115)商學(xué)院 (045120)(專業(yè)學(xué)位)職業(yè)技術(shù)教育 (03)市場營銷 全日制 專碩 14 331 337 30%  
(115)商學(xué)院 (045120)(專業(yè)學(xué)位)職業(yè)技術(shù)教育 (03)市場營銷 非全日制 專碩 4 331 337 30%  
西華師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比 初試科目
(101)教育學(xué)院 (040101)教育學(xué)原理 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 學(xué)碩 14 331 337 30% 612教育學(xué)綜合
(101)教育學(xué)院 (040102)課程與教學(xué)論 (01)課程論
(02)教學(xué)論
(03)教師教育
(04)語文
(05)數(shù)學(xué)
(06)外語
(07)政治
(08)歷史
(09)物理
(10)化學(xué)
(11)生物		 全日制 學(xué)碩 27 331 337 30% 612教育學(xué)綜合
(101)教育學(xué)院 (040105)學(xué)前教育學(xué) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 學(xué)碩 16 331 337 30% 612教育學(xué)綜合
(101)教育學(xué)院 (040106)高等教育學(xué) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 學(xué)碩 12 331 337 30% 612教育學(xué)綜合
(101)教育學(xué)院 (0401Z2)心理健康教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 學(xué)碩 11 331 345 30% 612教育學(xué)綜合
  教育經(jīng)濟(jì)與管理   全日制 學(xué)碩 10 331 337 30% 612教育學(xué)綜合
西華師范大學(xué)教育學(xué)院校分析：
一、22年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課為自命題，考試科目為612教育學(xué)綜合，參考書為：
①教育學(xué)原理， 《教育學(xué)原理》編寫組編（主編：項賢明），高等教育出版社，2019年1月
②教育心理學(xué)（第3版），陳琦，劉儒德主編，高等教育出版社，2020年2月
③簡明中外教育史，黃明喜主編，高等教育出版社，2019年5月
④教育研究方法導(dǎo)論，裴娣娜著，安徽教育出版社，1995年10月。
西華師范大學(xué)333教育綜合采用教育部考試大綱。
二、招生人數(shù)。西華師范大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩計劃統(tǒng)招90人，較21年增加兩人；教育碩士全日制計劃統(tǒng)招492人，較21年增加31人。
三、西華師范大學(xué)教育學(xué)考研特點
1、學(xué)碩專業(yè)課采用自命題。
2、學(xué)碩招生人數(shù)多。
3、同等學(xué)力考生報考要求低。
4、多個專業(yè)跨專業(yè)報考需要加試。

高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：西華師范大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 12
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③612教育學(xué)綜合
備　　注： 無推免生
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：西華師范大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 10
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③612教育學(xué)綜合
備　　注： 本專業(yè)只限招收師范專業(yè)畢業(yè)生（師范類界定詳見附件）。
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：西華師范大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③612教育學(xué)綜合
備　　注： 無推免生

專業(yè)信息

  • 所屬院校：西華師范大學(xué)
  • 招生年份：2019年
  • 招生類別：全日制研究生
  • 所屬學(xué)院：教育學(xué)院
  • 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
  • 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情


研究方向： 01高等教育原理 
02高等教育管理 
03院校研究 
04大學(xué)生心理 
招生人數(shù)： 5
考試科目： ①101思想政治理論②201英語一③612教育學(xué)綜合(自命題)④--無 
備　　注：

專業(yè)信息

  • 所屬院校：西華師范大學(xué)
  • 招生年份：2019年
  • 招生類別：全日制研究生
  • 所屬學(xué)院：教育學(xué)院
  • 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
  • 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情


研究方向： 01學(xué)前教育基本理論 
02游戲與幼兒園課程 
03兒童發(fā)展與學(xué)前教育 
招生人數(shù)： 5
考試科目： ①101思想政治理論②201英語一③612教育學(xué)綜合(自命題)④--無 
備　　注：


添加西華師范大學(xué)學(xué)姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關(guān)注【考研派小站】微信公眾號，在考研派小站微信號輸入【西華師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、西華師范大學(xué)報錄比、西華師范大學(xué)考研群、西華師范大學(xué)學(xué)姐微信、西華師范大學(xué)考研真題、西華師范大學(xué)專業(yè)目錄、西華師范大學(xué)排名、西華師范大學(xué)保研、西華師范大學(xué)公眾號、西華師范大學(xué)研究生招生）】即可在手機(jī)上查看相對應(yīng)西華師范大學(xué)考研信息或資源。

西華師范大學(xué)考研公眾號 考研派小站公眾號